(推薦)珍愛(ài)生命作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命作文 篇1
人的生命只有一次,要好好珍愛(ài)。不能沉迷于電腦、網(wǎng)吧等不良嗜好。要看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的'書,這樣可以讓自己的知識(shí)更豐富。如果家人老愛(ài)喝酒,就要?jiǎng)袼麄兩俸赛c(diǎn);不能在公共場(chǎng)合吸煙,有抽煙的人請(qǐng)你們記住一句話“吸煙有害健康!”
我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己形成良好習(xí)慣!
珍愛(ài)生命作文 篇2
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有在從東方升起的時(shí)候......可我們寶貴的生命一旦失去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了。20xx年3月19日,一個(gè)小小生命的失去使我更加體會(huì)到了生命的寶貴。
明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生,放學(xué)后,在好奇心的驅(qū)使下使他來(lái)到鐵路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一輛火車如同離弦的箭一般,迅速向他射去,霎那間,他被呼嘯而過(guò)的火車給帶走了。
他還沒(méi)有聽完媽媽講的故事;他還沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的`教育之恩;他還沒(méi)有跟同學(xué)們分享完他快樂(lè)的事,怎么就走了呢?他這一走,留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。
假如他放學(xué)后能按時(shí)回家,不在鐵路上玩耍,他就不會(huì)死了;假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時(shí)沒(méi)有火車開來(lái),他也不會(huì)死;假如當(dāng)時(shí)有人把他從鐵路上拉開,他還是不會(huì)死;假如......再多的假如也不能是他復(fù)活,但能給活下來(lái)的人留下一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
“一失足成千古恨”“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,”千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:生命第一,安全第一。讓我們行動(dòng)起來(lái):提高警惕,珍愛(ài)生命。讓生命之花盡情綻放吧!
珍愛(ài)生命作文 篇3
五月,槐花飄香,一縷縷的清香沁人心脾……
枝頭綻放花開,空氣里花香蕩漾,這個(gè)季節(jié)溫馨動(dòng)人。生命,在這一季學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大……
畢業(yè)班的學(xué)生遨游于題海中,埋頭苦干、默默耕耘,希望在六月邁開從容的腳步,走向人生的第一個(gè)決戰(zhàn)制高點(diǎn)。這些為未來(lái)而戰(zhàn)的學(xué)子們,不卑不亢,堅(jiān)定執(zhí)著,就連腳步都多了幾分匆匆。
午后,一張“恩師留言”被遞到我的辦公桌上,我突然意識(shí)到:畢業(yè)快到了。
每年的這個(gè)時(shí)候,感受一種緊張激烈的備考?xì)夥眨瑫r(shí)也能夠感受到學(xué)生們對(duì)未來(lái)的期待。他們內(nèi)心的種種情感,折射在眼際即成為一份悠遠(yuǎn)的向往,明天,未來(lái),在他們的默默耕耘中被簡(jiǎn)單詮釋。
窗外,牡丹花開了,給這一季增添了一抹色彩。畢業(yè)生的班級(jí)集體照就是在這樣的午后拍的。在暖暖的陽(yáng)光下,孩子們滿臉喜悅,比起往日亂書堆中的容顏生動(dòng)了許多,他們換上了干凈整潔的衣服,和返;貋(lái)合影的同學(xué)們親熱的交談著。徜徉在一片花香中,留下一個(gè)個(gè)美好的瞬間,紀(jì)念一段段時(shí)光的記憶,將一張張燦若夏花的笑臉,定格在方寸之間,存留于生命里最絢爛的季節(jié)。我的心情也被感染,覺(jué)得孩子們從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此可愛(ài),臉上的笑容也從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此動(dòng)人,他們擁有青春,擁有可以做夢(mèng)的年華,未來(lái)就是他們翱翔的高空,明天就是他們綻放的花園……
三年的初中生活,他們努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、倦怠過(guò),有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、有過(guò)感動(dòng),唯一不變的是對(duì)生活的熱情和執(zhí)著。沿途的風(fēng)景裝點(diǎn)了他們生命的夢(mèng)境,用成熟和成長(zhǎng)詮釋著這樣一段青春歲月。
生命就像是這樣的一次旅程,彼此只能一程相隨,無(wú)法全程相伴,這一站的列車準(zhǔn)點(diǎn)到站,下一站的'列車準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),新的旅程會(huì)成就更多的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)更大的成長(zhǎng)。所以,勇敢的邁步向前,在選擇的面前,以責(zé)任為圓心,不斷變換著愛(ài)的方式,畫出自己人生的圓滿。
靜靜的守望在原處,我只能將期望寄予他們青春的遠(yuǎn)方,將祝福的心愿裝滿他們遠(yuǎn)行的行囊,即使生命的路上跋山涉水,只希望他們心中的信念不變,一路前行,未來(lái)一片風(fēng)光無(wú)限好。
在這個(gè)槐花飄香的五月,愿少年的夢(mèng)隨槐花一起飄香。揚(yáng)起青春的笑臉,迎來(lái)六月的從容,迎向人生的黎明。
“走吧,走吧,人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大……”,讓生命,在歲月的磨礪中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,在時(shí)光的衛(wèi)冕中慢慢成長(zhǎng)……
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,才會(huì)開出燦爛的生命之花。
每次,細(xì)細(xì)品味“生命”二字,我都有幾分敬意。生命,這兩個(gè)字,孕育著生機(jī)、希望與光明,代表著生活。
生命,是萬(wàn)物靈魂的體現(xiàn),有了生命,自然才有了生機(jī),有了生命,自然才可以更好地發(fā)展;有了生命,自然才可以展示自身之美。對(duì)于自然來(lái)說(shuō),也對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命是美麗的寶物,正如夜空中的星辰,草地中小花,沒(méi)有生命,自然就失去生機(jī),我們也無(wú)法享受自然的恩惠。生命是美麗的,活力的,它僅僅只有一次,有了生命,我們才能快樂(lè)地享受生活,感受自然之美。
但對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),生活中的壓力、困難,常常讓我們身心勞累,享受不到生命的.樂(lè)趣,我們總是覺(jué)得生命枯燥乏味,其實(shí)不然,生命值中既有順境又有逆境,就如同一條河,總是曲曲折折,只有繞過(guò)高山,戰(zhàn)勝困難,才能流入大海。因此,面對(duì)生命,不要因?yàn)閴毫、困難,就止步不前、厭棄生命,要樂(lè)觀、積極的面對(duì)生命,珍愛(ài)自己的生命,好好品味生活的樂(lè)趣。
生命亦然很珍貴,那么,我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛(ài)它呢?
面對(duì)生命,我們要好好珍重它、敬佩它,生命并非兒戲,我們都要過(guò)著自己僅有一次的生命。在生活中,遇到危險(xiǎn)物品時(shí),我們要趕快躲開,如果發(fā)生了危險(xiǎn),也不要放棄生命,要努力生存下去。同時(shí),我們?cè)谂c他人發(fā)生矛盾時(shí),不要輕易沖動(dòng),更不應(yīng)傷害自己或他人的生命,面對(duì)種種困難,要靜下心來(lái),不要與生命過(guò)意不去。
珍愛(ài)生命,樂(lè)觀、積極、健康地生活著,我們才能感受到生活的陽(yáng)光,才能讓生命之花綻放。
珍愛(ài)生命作文 篇5
你想過(guò)嗎?生命是什么?
那一天,我從河里抓了幾條小魚,我把小魚放在一個(gè)滿是開水的盆里,想看一看小魚在開水里的表現(xiàn),那幾條小魚剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死,雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒(méi)有力氣了,但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開水,保護(hù)這些生命。
還有一次,我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)打破了一盆吊蘭,我見周圍沒(méi)有人,便把它藏在了門后邊,便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。又過(guò)了幾周,我正在收拾,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭,它并沒(méi)有枯死,反而長(zhǎng)出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)有肥料的地方茁壯成長(zhǎng)。( )
還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時(shí)摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對(duì),我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我,說(shuō):“你不可以這樣,因?yàn)橐呀?jīng)傷了,要好好休息!甭犃藡寢尩脑,我覺(jué)得有道理,心想:我不能這樣對(duì)待的的生命。
是的.,我們要珍愛(ài)我們的生命,沒(méi)有生命,我們就沒(méi)有一切。
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。
如果把我們的`生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。
寫到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?
珍愛(ài)生命作文 篇7
生命對(duì)于人們來(lái)說(shuō)只有一次,所以是寶貴的,我們要珍惜它,珍惜生就是珍惜自己,著名人士愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有有了生命才有了希望!
張海迪姐姐的奇跡就是一例,她身殘志不殘,她翻譯名著,書寫散文。海倫﹒凱勒用她那不完整的身軀,編寫了一部又一部的小說(shuō)雜文,用她那智慧交織出了生命的樂(lè)章,譜寫了人世間愛(ài)的真諦。同學(xué)們還在想什么?我們現(xiàn)在有完整的身體,有老師、父母和同學(xué)的幫助,而她們呢?張海迪7歲離開學(xué)校,海倫﹒凱勒8歲自學(xué)小學(xué)所有課程,她一課不落。人要有自尊心、自信心、自強(qiáng)心,同學(xué)們學(xué)習(xí)吧,努力吧!人的生命是有限的但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的'價(jià)值。
回憶過(guò)去,比例現(xiàn)在,人們的生活也有了進(jìn)一步的改善,家家住上了樓房,有的人上不起學(xué),買不起文具,F(xiàn)在學(xué)校為了改善民主生活已經(jīng)免除了一切學(xué)雜費(fèi),同學(xué)們現(xiàn)在家家有了電腦、電視……這些都是便于我們生活的現(xiàn)代科技,法律和科學(xué)技術(shù)成了這個(gè)時(shí)代社會(huì)的主要進(jìn)步。但有一些因素是不可改變的,如:事誠(chéng)孝為先;百觸虛為先;百錯(cuò)傲為先。這幾句的意思是所有的事都要講孝道、誠(chéng)信、謙虛為本,失敗時(shí),要想想曾經(jīng)的光榮,這樣才會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷向前向前……
我在生活中看到螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),才知道生命的力量;螻蟻尚且如此珍惜生命,知道生命的可貴,動(dòng)物都這樣頑強(qiáng)不屈的拼搏何況我們?nèi)四,人的一生?yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槿吮傲,生活庸俗而羞愧。我們一定要努力學(xué)習(xí)好好活著,活出精彩,活出希望,學(xué)出自信,學(xué)出堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)樯钪械睦щy和挫折而頹廢,每個(gè)人都有生命的守護(hù)權(quán)和選擇權(quán),只要我們敢于創(chuàng)造,就會(huì)有意想不到的成功喜悅,讀書吧,讓希望的花朵綻放出美好的明天!
小草的使命就是讓大地變成綠色,小花的使命就是讓大地變得五彩繽紛,我們的使命就是努力學(xué)習(xí)將祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)的更加輝煌!
珍愛(ài)生命作文 篇8
我們?cè)谄綍r(shí)要注意,特別是法的輪x,就是因?yàn)槲乙徊恍⌒,兩次上了它的?dāng)。
有一回,我和李響出去玩,她奶奶叫她有事,于是她讓我在那等著,一會(huì)李響沒(méi)來(lái),卻來(lái)了個(gè)老婆婆,我很奇怪,她不是李響的奶奶呀?她來(lái)干嗎?我想了一會(huì),她突然對(duì)我說(shuō):“小朋友,奶奶給你個(gè)東西,那可是個(gè)寶貝,只要你在考試前念它幾遍,你就會(huì)考好成績(jī)!蔽衣犃,心想:誰(shuí)不想考好成績(jī),好不好用,先試試再說(shuō)。于是我就接下了她說(shuō)的寶貝,還說(shuō)了聲謝謝。李響來(lái)了,老婆婆也給了她一張,她也說(shuō)了聲謝謝。我們倆都很高興,于是拿去給一個(gè)姐姐炫耀。姐姐見了,剛才還帶著微笑的`臉,一下子變嚴(yán)肅了,說(shuō):“這是法的輪x,快扔了,不然會(huì)犯法的!彼呎f(shuō)邊把我們的“寶貝”搶過(guò)來(lái)撕了。事后我和她嘆了口氣,我心想:還好發(fā)現(xiàn)早,要不差點(diǎn)犯法了。
還有一次,我上完劍橋,在校門口等爸爸接我回家,可等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)來(lái),卻等來(lái)了一個(gè)老婆婆,老婆婆說(shuō):“小朋友,可以告訴我名字嗎?我知道了對(duì)你有好處!蔽衣犃,也沒(méi)多想就告訴她了,可能是她耳背,我說(shuō)了好幾次,她也沒(méi)聽清。最后我干脆不說(shuō)了,她見我不說(shuō)了,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,奶奶可以在心中感受到!边說(shuō):“法的輪大法好!蔽衣犃藳](méi)理她,見我沒(méi)理她,于是她就走了。啊爸爸來(lái)了,我興奮地大叫起來(lái),回到家后,我把今天這件事原封不動(dòng)地告訴了爸爸,爸爸聽了,嚴(yán)肅的說(shuō):“這一定是法的輪x!笔裁,怎么又是法的輪x!
這就是我被法的輪x騙過(guò)的兩件事,法的輪x在生活中無(wú)處不在,這不我們樓道又被貼上了法的輪x的宣傳語(yǔ)了,我得去把它撕下拉!
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