珍愛生命作文7篇[合集]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![珍愛生命作文7篇[合集]](/pic/00/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
珍愛生命作文 篇1
珍愛生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱,同樣,生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的.水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個(gè)過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個(gè)世界,來這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對(duì)生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng),而生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng),這些是對(duì)生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。
然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,再回想起我們讀書時(shí),其中有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,而不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對(duì)無情的命運(yùn)束手無策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮,如同一?chǎng)有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。
珍愛生命作文 篇2
生命是可貴的,人人都應(yīng)該珍惜生命,可為什么總是有一些人漠視別人的生命,看重自己的生命。折斷一根粉筆是多么的容易,可你想過嗎?就在你折斷它的那一瞬間,它疼了!
不知同學(xué)們看了沒有,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一個(gè)小孩子放學(xué)了,她走在回家的路上,一輛飛馳的汽車把他撞倒了,司機(jī)卻若無其事的走了,路上的行人沒有一個(gè)過來扶她的,又一輛飛馳的汽車在他身上壓了過去,現(xiàn)在還有救,可還是沒有一個(gè)人過來幫他,又有一輛飛馳的汽車在他身上壓了過去,他已經(jīng)遍體鱗傷,他像一個(gè)紅色的被子“蓋”在馬路上。終于有一個(gè)行人來把他扶了起來,送往醫(yī)院,很遺憾,現(xiàn)在他已經(jīng)沒救了,生命就這樣終結(jié)了,再也沒有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起生活了,再也沒有機(jī)會(huì)上學(xué)了,再也沒有機(jī)會(huì)和小伙伴一起玩樂了!
那個(gè)小孩多可憐啊!竟然沒有人去幫幫他,使他的生命就這樣終結(jié)了,這就是對(duì)生命的漠視對(duì)生命的輕視。再讓我們來看看珍愛生命。
我的姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)取?梢哉f,姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下?梢坏洁l(xiāng)下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的.一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩?墒沁^了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。
生命就是這么的脆弱,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認(rèn)識(shí)生命。在生命的快樂中體驗(yàn)生活的美好,認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì),懂得應(yīng)對(duì)生命持有的態(tài)度!
珍愛生命作文 篇3
生命是美好的。但是一個(gè)人如果沒有了生命,世界上最美好的事物對(duì)我們來說都毫無意義,因?yàn)榇笞匀坏拿利,我們欣賞不到;親人的關(guān)懷,我們也感受不到。為了使我們的生命更加精彩,生活更加美好,請(qǐng)珍愛生命。珍愛生命,首先要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)樵谖覀兊娜粘I钪,往往?huì)有著一些不安全的因素,威脅著我們的生命安全,所以,我們要在生活中一定要注意安全,加倍小心。
人生而知生命的重要,知道在危急關(guān)頭怎樣保護(hù)自己,然而一些外在因素卻是人力所不能避免,比如天災(zāi),又如疾病。然而一些人禍卻是我們能夠避免的,比如說觸電身亡或者其他因?yàn)橛秒姴簧鞫l(fā)生的安全事故。
電,是神奇的。在我們的生活中有電腦、電視等等許多家用電器,它能讓我們看到各種各樣有趣的節(jié)目,讓我們了解世界的發(fā)展;它能照亮世界,讓我們看到世界的斑斕;它能彈出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,讓我們沉醉其中……它既為我們的生活提供了許多方便,又為我們的生活增添了許多樂趣。如果生活中沒有了電,現(xiàn)在的人們可能無法想法生活的模樣,可謂現(xiàn)在的人無法離開電。電就像是人體的血液,又像是空氣,不可一時(shí)或離。
但是,電也是一把鋒利的雙刃劍,在有利的同時(shí),也有弊,因?yàn)橛袝r(shí)它也是無情的、冷酷的。例如前不久還聽說這樣一件事:有一個(gè)年輕人到河邊去釣魚,河邊有一排電線桿,電線桿之間連著電線。這個(gè)人釣魚時(shí)首先把魚桿往后一甩,然后把魚桿往前一拋,準(zhǔn)備開始釣魚。可是沒想到這個(gè)時(shí)候金屬魚桿碰到了電線,就把這個(gè)人給活活的電死了,這個(gè)無辜的生命是多么不幸啊!這件悲慘的事就告訴我們:用電要時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,絕不可馬虎大意,什么都不在乎,魯莽行事,一旦觸了電,會(huì)使我們后悔莫及。因?yàn)槲覀兡挲g還小,對(duì)用電方面的知識(shí)了解的少,就認(rèn)為這也沒事,那也沒事,無視電的危險(xiǎn)。
通過這段時(shí)間以來,學(xué)校舉辦的各種安全教育活動(dòng),特別是用電安全的教育,我深知用電安全的重要性,也知道了很多用電安全的`道理和安全用電知識(shí),我們用電時(shí)一定要多加注意。比如有些家庭把濕衣服搭到電線上晾曬,而他們卻不知道那有多么地危險(xiǎn),他們也不想想,萬一電線漏電怎么辦所以一定要注意:不要在電線上晾衣服、掛東西、掛衣服的鐵絲不要靠近電線。此外,還要防止藤蔓、瓜秧、樹木等接觸電線。夏天溫度高,持續(xù)時(shí)間長,在高溫情況下如果不幸觸電,則危險(xiǎn)性就會(huì)大大上升。因此特別要注意:不要用手去搬正在運(yùn)轉(zhuǎn)的家用電器,如果需要搬動(dòng),應(yīng)該先關(guān)上開關(guān);不能赤手空腳去動(dòng)家中帶電的線路或設(shè)備,不能用潮濕的手去開開關(guān)、摸電源和拔插頭。孩子是一家的核心,一家人的精神寄托,生活的全部,如果孩子出了什么意外,家人往往會(huì)傷心欲絕。所以要教育小孩子不要玩電線、開關(guān)等等設(shè)備,不要爬電線桿或搖晃電線桿,不要在電線附近玩耍,以免引起觸電事故。但是,我們僅僅了解這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要在生活中做個(gè)有心人,多多積累一些用電方面的知識(shí),做到安全用電,才能減少事故的發(fā)生,使生活更加美好。站在路邊觀看四周,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛,大自然是多么美麗,多么令人向往!為了能永遠(yuǎn)都看得到這些美麗的景象,朋友,請(qǐng)珍惜生命,安全用電吧!
珍愛生命作文 篇4
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。
水,曾奪走無數(shù)人的'生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊]有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí),因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水身亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
生命無價(jià),一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
珍愛生命作文 篇5
生命,一個(gè)再熟悉不過的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,可是但你當(dāng)坐在明亮的教室里,你是否想過生命的可貴,當(dāng)你嬉戲打鬧時(shí),你有曾想過事情的后果嗎?
安全,是我們?nèi)巳硕夹枰⒁獾,可是,生命的逝去卻如此的快,有時(shí)一個(gè)小小的'原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。
在一所中學(xué)里,共有四個(gè)樓梯口,有兩個(gè)樓梯口離宿舍最近,因?yàn)楫?dāng)天下雨的緣故,因?yàn)閷W(xué)生們都想不淋雨,所以都從那兩個(gè)離宿舍近的樓梯口走,擁擠的樓梯上還有人在催前面的人,突然,慘象發(fā)生了,最前面的人被推倒在地,后面的人還在往前擠,前邊的人都?jí)涸诹四莻(gè)同學(xué)身上,最下面的幾個(gè)同學(xué)就被這樣活生生的踩死、壓死了,這是多么慘不忍睹的事實(shí)!
現(xiàn)在,每逢下雨天,細(xì)心的老師都會(huì)囑咐同學(xué)們帶好雨披,禁止帶雨傘。個(gè)別同學(xué)不理解老師的用心,認(rèn)為雨傘和雨披具有同樣的作用——都能防雨。于是私自帶了雨傘,當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,因雨較大,同學(xué)們都急急忙忙往家走,有個(gè)同學(xué)走得太急了,眼睛不注意撞在了別人的雨傘骨架上,造成眼睛失明,F(xiàn)在,下雨天帶雨披已經(jīng)成為同學(xué)們的自覺行為。
還有一個(gè)同學(xué),他在校園的雙杠上模仿體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,只見他忽上忽下,忽左忽右,非常靈活的翻轉(zhuǎn)、躍動(dòng)。迎來圍觀同學(xué)的陣陣喝彩。突然傳來“哎呦”一聲,他不小心掉了下來。大家急忙跑過去,發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)胳膊摔腫了、不能動(dòng)了、鮮血直流,經(jīng)醫(yī)院檢查是左臂骨折。
愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
一念之差,一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失,留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意安全,珍愛生命!
輔導(dǎo)老師:徐麗麗五蓮實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班王軻
珍愛生命作文 篇6
今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒長出花苞就長出一個(gè)小小的芽兒,因?yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了"籃球女孩".
據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說,每天都有一個(gè)班的'學(xué)生"消失".死亡原因有交通事故、火災(zāi)、等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……
現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來,過馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。
生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。
珍愛生命,安全第一。
珍愛生命作文 篇7
科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。隨著高科技的不斷進(jìn)步,高科技產(chǎn)品也廣泛的走進(jìn)千家萬戶。
電腦這個(gè)名詞已是家喻戶曉,它給我們的生活和社會(huì)發(fā)展帶來了很大的發(fā)展和更多的收獲,但是同時(shí)也給我們青少年兒童帶來了很大的危害。我們學(xué)校也開了電腦課,在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了電腦了解電腦并熟悉網(wǎng)絡(luò),在那里,我們可以盡情的學(xué)習(xí)和查找更多的學(xué)習(xí)資料,在老師的指點(diǎn)下,我們學(xué)會(huì)了以前不懂和不知道的文化知識(shí),隨著經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,“網(wǎng)吧”這個(gè)以經(jīng)濟(jì)利益為主的場(chǎng)所也越來越多的出現(xiàn)在我們的周圍,它們的出現(xiàn)確實(shí)給某些個(gè)體帶來了很大的經(jīng)濟(jì)收入,但它的出現(xiàn)也給社會(huì)帶來了很大的危害。大家經(jīng)常在電視或報(bào)刊上看到一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪的`事情,有些事情更是讓人觸目驚心。可是還是有些青少年兒童沉迷在網(wǎng)吧那些虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔。有的孩子為了能玩游戲,嚴(yán)重影響了生活和學(xué)習(xí)。有的甚至走向了犯罪的道路。
為了能到網(wǎng)吧玩游戲,他們就象家里撒謊要錢,有的甚至把手伸向家里或鄰居的家中……
他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,不愿回頭,最終走向違法犯罪的道路,因?yàn)樵谀切┨摂M的網(wǎng)絡(luò)游戲中,大多是充滿暴力,在那里可以隨意的打人,搶東西,甚至殺人。這些都是很正常并且也是不違法的。還有一些不健康的網(wǎng)站和網(wǎng)址和網(wǎng)吧中污穢的空氣都對(duì)我們兒童的身心造成了很大的傷害。
上次,我看電視,講了一件這樣的事:有五個(gè)少年是鐵哥們,他們之中有兩個(gè)學(xué)習(xí)好的,三個(gè)學(xué)習(xí)差的。這些學(xué)習(xí)差的帶著其他兩個(gè)人去了網(wǎng)吧,玩了暴力游戲 。五個(gè)人就這樣迷上了暴力游戲,經(jīng)常偷父母的錢去網(wǎng)吧,可是還是被父母發(fā)現(xiàn)了。他們五個(gè)人改過自新,可是一個(gè)星期后,他們又迷上了暴力,經(jīng)常去打劫一些女生玩游戲。其中有一個(gè)女生報(bào)了警,被五個(gè)青年知道后,他們?nèi)簹伺,要不是警方及時(shí)趕到,她就沒命了……
求知好學(xué)是我們的天性,但是我們要注意自身的修養(yǎng),不要為了網(wǎng)絡(luò)而斷送了我們的前程和理想。我們要在老師或家長的陪同下打開電腦,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),探討和學(xué)習(xí),不要讓那些不健康的東西污穢了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,爭(zhēng)做文明健康的一代少年吧!
……
【珍愛生命作文】相關(guān)文章:
生命作文:珍愛生命04-10
珍愛生命的作文(經(jīng)典)03-01
珍愛生命的作文07-09
(精選)珍愛生命的作文12-14
珍愛生命的作文08-06
珍愛生命嚴(yán)防溺水作文 珍愛生命預(yù)防溺水作文06-02
珍愛生命,讓生命更精彩02-27
珍愛生命作文03-16
關(guān)于珍愛生命的作文[經(jīng)典]02-28
珍愛生命作文02-26