珍愛(ài)生命作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文8篇，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文 篇1
自從我識(shí)字以來(lái)，我就在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中翱翔著、徜徉著，接受了許許多多的知識(shí)。特別是在讀了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》這本書(shū)后，我被深深地震撼了。
通過(guò)這本書(shū)，讓我明白了四點(diǎn)：
1、講究衛(wèi)生
2、重視環(huán)保
3、珍愛(ài)生命
4、健全人格。
5、掌握安全交通知識(shí)
1998年除夕，西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜，陳莉和家人一起在客廳看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖。
“不對(duì)！”這時(shí)陳莉起身朝廚房走去，她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開(kāi)廚房的門(mén)，一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門(mén)。她有些驚慌，趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來(lái)，慌亂之中被絆倒在地�！皨寢專阍趺蠢�？”陳莉一邊叫著，一邊伸手去拉電燈的開(kāi)關(guān)�！安灰�！”爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái)�？墒且呀�(jīng)晚了，電燈只閃了一下，就在轟然的爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒！可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了......
類似這樣地例子數(shù)不勝數(shù)，看完了這些例子，我的心不禁一顫：人的生命都只有一次，許多人為了這珍貴一次，想出所有的辦法，特別想讓自己長(zhǎng)生不老，可是，只因交通、家庭安全知識(shí)的淡薄，這美麗的生命就在一瞬間從這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了......假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識(shí)；假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識(shí)，這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎？她的事故還會(huì)做書(shū)中的例子嗎？一定不會(huì)的；假如其他的一些遇難者也能學(xué)會(huì)這些安全知識(shí)，悲劇還會(huì)發(fā)生嗎？也同樣是一定不會(huì)的呀！但是這些都已經(jīng)是假如了，“假如”這兩個(gè)字給我留下的是血淋淋地教訓(xùn)，讓我看到后一次又一次地被震撼......
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因、治安事故......而死亡的，平均每天就有40多人，相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生消失！這是多么觸目驚心的數(shù)目��！這其中也許有我、有你、有他和她，這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀！
嚴(yán)峻的'事實(shí)再次告訴我們，危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的！安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外的源頭。所以，樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常重要的！
看完這本書(shū)，我暗暗下定決心：作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識(shí)......不僅要自己學(xué)好這些知識(shí)，還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳，讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保護(hù)。只有這樣，我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣，我們的世界才能變得更加健康美好！
相信這不止是我的決心，一定也是你的！
珍愛(ài)生命作文 篇2
有一樣?xùn)|西，快要失去它的人懂得珍惜它；而擁有它的人卻漠視甚至摧殘它。
這便是生命。
生命是宇宙間的奇跡。大自然的一切都充滿著生命的痕跡。路邊含苞欲放的野花，樹(shù)上青翠欲滴的樹(shù)葉；穿梭在枝椏間的甲蟲(chóng)，屋檐上展翅欲飛的喜鵲，以及生活在地球上的人類……這一切的一切，都體現(xiàn)著造物主的偉大及其生命的多樣性。
生命來(lái)之不易。每一個(gè)生命的孕育、成長(zhǎng)都飽含著艱辛，都浸染著水的滋潤(rùn)，凝聚著陽(yáng)光的恩澤。諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然給人類精心雕琢的禮物�！边@個(gè)禮物，像一張白紙，而我們則是作畫(huà)的`筆，用心去描繪屬于自己的色彩，會(huì)讓生命更絢麗。正因?yàn)樯鼇?lái)之不易，且是一次沒(méi)有返程票的行程，所以我們更需要學(xué)會(huì)珍惜，并感受擁有它的快樂(lè)。
我們的生命不僅僅屬于自己，它還屬于父母，屬于全人類。聽(tīng)！史前的野人在咆哮，他們?yōu)榱松鴳?zhàn)；中世紀(jì)的騎士在嘶吼，他們?yōu)榱耸巧鴳?zhàn)；抗日英雄在吶喊，他們?yōu)榱松鴳?zhàn)！在他們壯烈的犧牲、白骨的鋪就上才換來(lái)幸福生活的我們，又有什么理由不珍惜自己的生命呢？
我們背負(fù)著中華文明與人類文明的歷史傳承，這是義不容辭的責(zé)任。我們祖先用生命為代價(jià)換來(lái)人類繁衍的機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有理由輕易放棄自己的生命。對(duì)于生命這件易碎的玻璃，我們應(yīng)該小心翼翼的去珍惜，使它在陽(yáng)光下折射出更美麗的光芒。
地底的化石仿佛傳來(lái)遠(yuǎn)古的悲鳴……
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命，每個(gè)人只有一次，不可能再有一次，它是非常寶貴的，我們絕不要讓它白白流失。
以前，我并不把動(dòng)物和昆蟲(chóng)的生命放在眼里，記得小時(shí)候我最討厭老鼠，它們總是在天花板上“跳舞”，那“咚咚咚”的聲音把我吵得焦躁不安，真想一把火燒了它們。又一次，我在老鼠籠里放了一塊鮮美的肥肉，香氣早已傳到老鼠洞口，一只小老鼠似乎聞到了這香噴噴的味道，悄悄地走向籠子。我趕快裝睡，然后又快速地瞟了一眼老鼠，只見(jiàn)它輕輕地邁著步伐走進(jìn)籠里，嘿，它的輕功還不錯(cuò)嘛，居然籠子沒(méi)有關(guān)上。接著，老鼠一步一步地走近那塊勾在鉤子上的肥肉，只見(jiàn)它狠狠咬下肥肉，“啪”的一聲，老鼠被關(guān)在了籠里。沒(méi)過(guò)幾天，它就被餓死了。
可我并不對(duì)老鼠的死感到悲哀、后悔，并不意識(shí)到對(duì)老鼠的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街，人人喊打”，在人們的心目中，老鼠好像有一千個(gè)應(yīng)該死的'理由。然而讓我自責(zé)的是：自從教了“食物鏈和食物網(wǎng)”這課科學(xué)知識(shí)時(shí)，我的臉開(kāi)始紅了，如果沒(méi)有老鼠，那世界也就沒(méi)有了一份情，老鼠也有感情，也有像人類一樣的濃濃的母愛(ài)、父愛(ài)。這種感覺(jué)，在別人看來(lái)也許很可笑，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從那時(shí)起，讓我慢慢感受到了生命的意義。
珍愛(ài)生命作文 篇4
在這個(gè)學(xué)習(xí)、工作壓力大，生活節(jié)奏快、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，發(fā)生了許許多多令人驚嘆、惋惜的悲�。何沂幸凰W(xué)一名學(xué)生因遭到老師的批評(píng)，在一個(gè)偏僻的角落里上吊自殺了。我市一所中學(xué)一名女生也是被老師說(shuō)了幾句，就跳樓自殺了。還有一些同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)之間發(fā)生了一些摩擦，或嫉妒別人比自己優(yōu)秀、能干，就去傷害別人，如最近發(fā)生在復(fù)旦大學(xué)，一位同學(xué)往宿舍飲水機(jī)桶裝水里投毒，導(dǎo)致室友中毒身亡。還有一位同學(xué)因一點(diǎn)小摩擦拿起彈弓射向另一位同學(xué)，導(dǎo)致了那位同學(xué)一只眼睛失明……
這么多令人發(fā)指的案例給了我們很大的警示。4月19日，我們柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5 )班召開(kāi)了珍愛(ài)生命的討論會(huì)，同學(xué)們都積極踴躍地發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)了生命的寶貴和重要性，有的說(shuō)了對(duì)生活、對(duì)周圍的.人要抱以寬容的心態(tài)，有的說(shuō)對(duì)別人的評(píng)論不要過(guò)于在意，還有的同學(xué)說(shuō)我們要有承受住挫折和打擊的能力……。
伍奕揚(yáng)同學(xué)說(shuō)：“和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，不要斤斤計(jì)較，這樣對(duì)自己和他人都有好處�！�。竇圣歌同學(xué)說(shuō)：“對(duì)別人的批評(píng)要從正反兩方面分析，別人說(shuō)的有理，我們知錯(cuò)就改，如果說(shuō)的不對(duì)，就不要放在心上，更不要覺(jué)得被冤枉，感到萬(wàn)分委屈，導(dǎo)致不好的情緒�！蹦婧瑢W(xué)說(shuō)：“我們要調(diào)整好心態(tài)，成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就想到極樂(lè)世界去解脫自己�！焙宦斖瑢W(xué)說(shuō)：“遇到挫折要勇敢地去面對(duì)，不要輕易退縮”。王雪屹同學(xué)說(shuō)：“有許多同學(xué)一遇到自己解決不了的問(wèn)題就哭，結(jié)果還是解決不了，遇到解決不了的問(wèn)題，我們可以尋求老師或家長(zhǎng)的幫助�！崩钍泺櫷瑢W(xué)說(shuō)：“生命十分珍貴，每人僅有一次，無(wú)論是自己的還是別人的，我們都要倍加珍惜。”……
最后班主任張老師總結(jié)說(shuō)：“大家說(shuō)得都很好。《孝經(jīng)》說(shuō)：‘身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！@句話告訴我們，作為子女，孝順父母，應(yīng)先從愛(ài)護(hù)自己開(kāi)始，不要讓自己的身體有毀傷，令父母擔(dān)憂。我們的身體從哪來(lái)的?得來(lái)之后，又是誰(shuí)培育的?是誰(shuí)愛(ài)你的身體超過(guò)愛(ài)自己的身體?母親哺乳，希望我們成材;父親教育，希望我們成才。父母愛(ài)我如此之切，我怎能隨便放棄生命?大家遇到困難，要勇往直前，有許多人就在困難中迷失了方向，最后太過(guò)絕望，選擇了輕生，這樣做雖自己得到了解脫，可親人們呢?這是很自私的表現(xiàn)。大家也不要和同學(xué)堵氣，堵不贏就想通過(guò)自殺或報(bào)復(fù)他人，采取極端手段來(lái)傷害別人，其實(shí)這種做法是很愚蠢的。這不僅傷害了別人，也傷害自己和親人。同學(xué)們從小要培養(yǎng)經(jīng)受苦難的能力，要知道苦難是人生最大的老師，長(zhǎng)大以后你們將會(huì)遇到各種各樣的壓力和挫折，如不能承受，就會(huì)被淘汰。最后請(qǐng)大家一定要記住，生命萬(wàn)分珍貴，一旦失去就一去不返，所以我們一定要好好珍惜這來(lái)之不易的生存機(jī)會(huì)，既珍愛(ài)自己的生命，也不要傷害他人�！�
珍愛(ài)生命作文 篇5
“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)”，可事實(shí)上，有很多人不懂。
高考落榜，有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊，選擇了自殺，留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康，可是，有多少大人置之不理，有的以為自己千杯不倒，沒(méi)想到醉倒后再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。當(dāng)游戲成為新型毒藥，又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔：有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿；有人過(guò)馬路看手機(jī)被疾馳而過(guò)的汽車撞飛；有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前，因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>
一生不過(guò)三萬(wàn)天，我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折，要勇敢面對(duì)，活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨，活著就是為了尋找生活中美好的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好，那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn)，一切都會(huì)清零，如同變成一條直線的心電圖。想一想，世間除了生死之外其他都不是大事。
生命美得猶如一朵嬌嫩的花，生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡，生命珍貴，人生短暫，讓我們且行且珍惜。
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命是十分可貴的，我們要珍惜生命，可是有那么一些人，他們不愛(ài)護(hù)自己的生命也就算了，可他們還要傷害別的生命。
我記得我看過(guò)一期都市報(bào)道上面說(shuō)了：有一群人，他們很愛(ài)吸毒，于是到處賺錢(qián)去吸毒，有一次，他們用偷搶拐騙的.方法弄來(lái)了一萬(wàn)元錢(qián)，高高興興的跑到某市去買(mǎi)毒品，誰(shuí)知整整一萬(wàn)元全部在路上丟了，現(xiàn)在他們身無(wú)分文，別說(shuō)是買(mǎi)毒品了，他們連車錢(qián)都付不起，司機(jī)正讓他們交車費(fèi)的時(shí)候，那些敗家子一氣之下把司機(jī)殺了，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面慘不忍睹。
我們一定要好好愛(ài)護(hù)自己的生命，絕不要想這些人學(xué)習(xí)。
珍愛(ài)生命作文 篇7
在當(dāng)今，所謂的人類四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近幾年里，全國(guó)的近二億中小學(xué)生，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一。就是說(shuō)，每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)18000人。
常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭�！庇械男∨笥言隈R路上玩耍，甚至互相追逐打鬧。南京某小學(xué)二年級(jí)小學(xué)生王誠(chéng)，就是在馬路上失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)溜出家門(mén)找小朋友們一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面跑，王誠(chéng)在后面追他，他們不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被王誠(chéng)捉住，就飛快地奔到了馬路對(duì)面，王誠(chéng)一心想捉住他，也迅速?zèng)_過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛大貨車駛來(lái)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上踩了剎車，但是由于距離太近，貨車的右后輪碰到了王誠(chéng)的雙腿，王誠(chéng)倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)被及時(shí)送到醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太嚴(yán)重，當(dāng)天夜里醫(yī)生截除了他的右腿，如果不這樣做，傷口一旦惡化，就連他的性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，可是他失去了一條腿，他以后再也不能和小朋友門(mén)一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可見(jiàn)遵守交通規(guī)則是多么重要啊！
遵守交規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒(méi)有人行道必須靠路邊走；過(guò)馬路時(shí)，要走有斑馬線的地方，注意來(lái)往的車輛，遵守交通信號(hào)指示燈或交警的`指揮，在通過(guò)未畫(huà)人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退；不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的護(hù)欄；還要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。有的小朋友喜歡騎自行車，但是未滿12歲兒童，是不能在道路上騎自行車的，已滿12歲的小朋友，雖然已有騎車上路的資格，但還是要注意安全，騎車時(shí)要思想集中，小心謹(jǐn)慎；不騎剎車不靈、無(wú)鈴、無(wú)牌的車，必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車；通過(guò)陡坡、機(jī)動(dòng)車道或彎道時(shí)，要下車推著走。坐車時(shí)也要坐好座位，抓好車上的扶手，車在高速公路上行駛時(shí)，要系好安全帶。只有做到了這些，才可以避免一些交通事故的發(fā)生。
珍愛(ài)生命作文 篇8
今晚，華燈初上，好似一片星海；街道上，車來(lái)車往，好似一條長(zhǎng)龍。然而，這看似熱鬧的場(chǎng)面，卻蘊(yùn)藏著些許不如意……
這天下午，金色的陽(yáng)光散落遍地金黃，令人心曠神怡。我們一家乘上摩托車，想回老家看看，呼吸大自然那一份清新的空氣。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們便來(lái)到了紅燈面前。老爸自覺(jué)地放慢車速，耐心地等待著紅燈的釋放令。時(shí)間在等待中慢慢地向前挪動(dòng)著。突然，身旁的一輛電動(dòng)車發(fā)出了不耐煩的轟鳴。我扭頭一看，一位皮膚黝黑的叔叔早已耐不住時(shí)間的考驗(yàn)，嘴里不停地嘀咕著，雙手搓得通紅，眉頭擰在了一起，好似一團(tuán)雜亂無(wú)章的毛線。終于，他再也忍不住了，見(jiàn)四周沒(méi)人，啟動(dòng)馬達(dá)，一溜煙沖了出去。
“喂，小伙子，快停下，危險(xiǎn)……”老爸向那年輕的叔叔呼喊著�？赡切』镒硬坏珱](méi)把老爸的話當(dāng)回事，還輕蔑地瞟了老爸一眼，仿佛在責(zé)怪老爸多管閑事。就這樣，他加大了馬力向前駛?cè)�。潘多拉的盒子毫不留情地開(kāi)啟了，災(zāi)難悄無(wú)聲息地降臨在人間——正當(dāng)那位叔叔向前沖的那一刻，一輛小汽車從側(cè)面沖了出來(lái)。只聽(tīng)“轟”的一聲……老媽以最快的速度遮住了我的雙眼。
當(dāng)我顫抖地張開(kāi)雙眼時(shí)，眼前的一幕讓我觸目驚心：那輛嶄新的電動(dòng)車早已支離破碎，潔白的頭盔已經(jīng)肢體分離，那年輕的`叔叔被撞飛到幾米之外，鮮血汩汩流出……這慘不忍睹的情形，嚇得我臉色煞白。“哎，如果他能聽(tīng)人一聲勸，怎么會(huì)……”“是呀，如果他能按奈住那顆急躁之心，怎么會(huì)有這悲慘的結(jié)局？”“真是可憐，他還這么年輕，就這樣離開(kāi)了人世，這叫他的父母該怎么活下去？”旁邊的人們紛紛議論著。我不明白這是對(duì)那叔叔的責(zé)備，還是惋惜。
其實(shí)，行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車時(shí)的一次違章，都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)轱w旋的車輪就是這樣無(wú)情地吞噬著行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)這樣一則報(bào)道：“我國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪下”，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)�？�，短短的幾秒鐘，死神就掠去了一個(gè)活生生的生命，更何況幾分鐘呢！
我想，如果我們能停下在道路上玩耍的腳步，如果我們能自覺(jué)抵御翻越柵欄的沖動(dòng)，如果我們能抵擋寬闊大道的誘惑，自覺(jué)走人行道，如果我們能按捺住自己那顆急躁的心，如果……那么，又會(huì)有多少人能逃離死亡的手掌心呢？
同學(xué)們，人的生命只有一次，慘痛的事實(shí)一次又一次給我們敲響了警鐘。讓我們文明出行，與悲劇揮手告別，為營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境的構(gòu)筑添磚加瓦，為和諧社會(huì)交通安全的建設(shè)撐起一片藍(lán)天吧！
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