珍愛生命作文(精選5篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的珍愛生命作文5篇,歡迎大家分享。

珍愛生命作文 篇1
魚兒喜歡水,小朋友也喜歡玩水?墒,大家要知道水是無情物。俗話說:“水火無情!毙∨笥褌兦f不要玩水,如果沒有大人的陪同。小朋友也不要幾個(gè)人相約去玩水。
我曾聽媽媽說過這樣一個(gè)真實(shí)的`故事。外婆家門口有個(gè)漂亮的小女孩,一天下午,她的爸爸媽媽下田干活了,留她一個(gè)人在家,她玩游戲時(shí)把手弄臟了,就到家旁邊的池塘里洗手,可是水位很低,她夠不著,但她還是努力的夠水,一不小心噗通一聲掉到水里。當(dāng)時(shí)大人們都不在家,池塘邊也沒有人,可憐的小女孩就這樣淹死了。媽媽一再告誡我,不要到水邊去玩,那里很危險(xiǎn)!
我聽了這個(gè)故事以后,覺得每個(gè)小朋友都應(yīng)該要注意,不要到水邊去玩。夏天來了,天氣越來越熱,小朋友們千萬不要一個(gè)人下河游泳。要游泳一定要大人陪著。
當(dāng)然,我們每一個(gè)小朋友都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不要玩水,也不能玩火。還要注意交通安全,過馬路時(shí),遵守交通規(guī)則。不要吃垃圾食品。要注意安全,珍愛生命!同學(xué)們,記住了嗎?
珍愛生命作文 篇2
垃圾箱旁的小貓
一天傍晚,我去扔垃圾,看見垃圾桶后面有一塊破布,正想上前探個(gè)究竟,破布突然動(dòng)了,同時(shí)傳來窸窸窣窣的聲音。
我嚇了一大跳,連忙把爸爸媽媽叫過來。
爸爸掀開破布,“啊!”我又驚又喜又憐,原來是一只瘦骨伶仃的小貓啊!它那兩只圓圓的大眼睛,正可憐巴巴地望著我,身體蜷縮在一起,身上的毛臟兮兮的,已經(jīng)辨別不出顏色了,模樣十分可憐。
我問媽媽:“我們能收養(yǎng)這只小貓嗎?”媽媽搖搖頭說:“不能,因?yàn)榘滋煳覀儧]有人在家照顧它,不過我們可以盡自己所能來幫助它,好嗎?”我馬上從家里拿出碗,碗里盛滿牛奶,我還放也了些魚干在牛奶里。
我放下碗喂小貓,開始它不敢吃,還向后退了退,我連忙把碗湊到它面前,饑餓的小貓似乎相信我了,一點(diǎn)一點(diǎn)地舔起牛奶來。
看它吃得津津有味的樣子,我別提有多開心了。
第二天放學(xué)回家,鄰居們都在看小貓。
呀!黑白相間的毛色真是惹人喜愛,小貓一會(huì)兒舔舔自己的爪子,梳理自己的胡須,一會(huì)兒又追著自己的尾巴滾到了李奶奶做的小窩里……逗得邊上的小朋友們咯咯直笑。
這下子,小貓成了我們這里的“小明星”了。
每天一放學(xué),我就迫不及待地想去看看小貓咪。
有一天,我拿著小貓愛吃的魚干趕到貓窩旁,遇到了另一位喂貓的小伙伴,竟然是他——我的鄰居,也是我的同桌。
他正全神貫注地看著小貓。
白天我們倆剛為一塊橡皮的`事兒吵過嘴呢,看著他不好意思的神情,我笑了笑。
小貓咪吃完東西舔舔我的手心,又蹭蹭他的手背,十分可愛。
這時(shí),我們相視而笑,我知道我們又是好朋友了。
小貓?zhí)焯炜鞓返爻砷L,我突然覺得自己的肩上有了一份責(zé)任,好像它就是我們家的一份子。
從此,小窩旁多了一塊牌子:珍愛每個(gè)生命,呵護(hù)每個(gè)可愛的精靈!
珍愛生命作文 篇3
珍惜生命——觀《唐山大地震》有感昨天,我和媽媽一起看了《唐山大地震》這部電影,真是太感人了!從頭到尾,我都覺得我的鼻子酸酸的,心里也很難受;而我媽媽則掉了很多眼淚,用掉了好幾張面巾紙。通過看這部電影,讓我感受到人在災(zāi)害面前太渺小了,人的生命太脆弱了,所以我們每個(gè)人都要珍愛生命,珍惜與親人相處的.每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),努力工作,讓自己有限的生命更加燦爛。通過看這部電影,還讓我感受到人的力量是無窮無盡的,再大的災(zāi)難只能把我們殺死,但卻永遠(yuǎn)無法把我們打敗,只要我們團(tuán)結(jié)起來,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,就能戰(zhàn)勝一切,重新開始生活。
珍愛生命作文 篇4
夏天即將來臨,學(xué)校組織我們,學(xué)習(xí)了防溺水視頻,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
在這個(gè)季節(jié)里有很多小孩子或大人都覺得天氣炎熱了到小溪里、水庫里、水溝里游泳,這些地方是非常危險(xiǎn)的。只要我們看到禁止游泳的標(biāo)志牌就不能游泳,以防溺水。
如果我們要想游泳必須有家長的`幫助下,不能獨(dú)自一人在河邊玩耍,不能去深水區(qū)游泳,游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋,當(dāng)我們溺水時(shí)不要慌張一定要向四周呼救,放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪示,等侍救援,身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓,如果在水中突然有人抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如果周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腳,用手將腳趾向上板,以解除抽筋,我們要?jiǎng)谟涍@些知識(shí)。
珍惜生命以防溺水讓我們時(shí)刻勞記,生命是無價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
珍愛生命作文 篇5
一片綠蔭,抵擋一束陽光,在這片綠蔭下,你或許會(huì)感到一絲清涼,但是這種清涼是來源于它中的頑強(qiáng),頭頂烈日無情的暴曬,腳下水源貧瘠的枯竭,它就是我們所說的沙漠“英雄”——胡楊樹。
生命在它的身上,體現(xiàn)出更多的堅(jiān)強(qiáng),這種堅(jiān)強(qiáng)是讓人出乎意料的,讓人為之而驚嘆的,優(yōu)越的生長環(huán)境并沒有它的“身影”,而在艱苦的生存環(huán)境卻有它“綠衣”的出現(xiàn)。
生命的價(jià)值,是在最艱難的時(shí)刻,才能體現(xiàn)出它的寶貴,胡楊樹在最艱苦的環(huán)境中生存,用它那堅(jiān)實(shí)的“臂膀”供路人避風(fēng)擋雨,為生活在干旱中的人們提供生命的源泉,生命在于奉獻(xiàn),只有奉獻(xiàn)才能讓生命得到進(jìn)一層的升華。
奉獻(xiàn)一詞,包含著,愛的奉獻(xiàn)、情的奉獻(xiàn),生命的奉獻(xiàn),在眾人看來是一種簡(jiǎn)單而有可以做到的事情,但是未必,奉獻(xiàn)具有高尚的人生價(jià)值觀,在奉獻(xiàn)過程中,需要心靈深處真正的付出,把回報(bào)默默地埋藏在自己思想的'“土壤”里。
奉獻(xiàn)是一種純潔而有高貴的品質(zhì),它不需要“你”給它加上耀眼的“皇冠”,如果是為了榮耀和名譽(yù),而做著奉獻(xiàn)的謊言,那是對(duì)奉獻(xiàn)本身純正品質(zhì)的污蔑。
胡楊樹,用它“身體”應(yīng)有的物質(zhì),向人類默默地奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),是胡楊樹給人類永恒不變的“話題”。
生命是可貴的,生命象征著一種勃勃生機(jī)的物質(zhì),在生命走過的旅途中,不是一望無際的寬廣大道,而是崎嶇山路的甚多,生命的坎坷可能是上天賦予的,或許在坎坷的生命當(dāng)中,我們的人生才能得到鍛煉,才能意識(shí)到,生的慶幸,命的可貴。
生存在優(yōu)越環(huán)境中的花朵,只能用他們嬌艷的花色來吸引人們對(duì)他們的注意和贊賞,當(dāng)生存環(huán)境有了變化,他們就會(huì)黯然失色,花瓣凋零,失去了往日的光彩。
胡楊樹,一棵生活在沙漠中的生命,用它自身品質(zhì)——頑強(qiáng),支撐起一個(gè)挺拔的“身軀”,吸附著沙漠中微不足道的水源維持生命中點(diǎn)滴的供給,但它的“綠衣”是翠綠的,“身體”是堅(jiān)韌的。
在沙漠的死亡“之舟”中,人們靠著胡楊樹的樹枝為他們遮陰避雨,靠著胡楊樹的樹干為他們滋潤干渴的嘴唇。
胡楊樹用它的頑強(qiáng),向世人證明著生命在逆境中的偉大,在生與死界限中生存的堅(jiān)強(qiáng),。
胡楊樹,也用自己本身應(yīng)有的付出,奉獻(xiàn)給人類最需要的物質(zhì)——生的能量,“它”不需要人們的回報(bào),而只是為生活在沙漠中的人們默默地付出著,服務(wù)著。
腳下的土壤,在微風(fēng)的吹拂下,就會(huì)風(fēng)起塵起,但在我們眼前依然會(huì)看到生命的綠影——胡楊樹,它挺拔而不屈服,它翠綠而黯淡,它奉獻(xiàn)而不圖回報(bào),這就是我們對(duì)胡楊樹的贊嘆和對(duì)胡楊樹的深深地敬禮。
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