珍愛生命作文（必備6篇）

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍愛生命作文 篇1

　　生命，一個(gè)多么美好的字眼，它是我們每個(gè)人的饋贈(zèng)品，那又是什么東西在維持著我們絢麗多彩的生命呢？

　　水是生命的搖籃，是我們持續(xù)生命的必備物質(zhì)，當(dāng)然在它的背后隱藏著另一位高尚無(wú)私的天使——土，它用它布滿太陽(yáng)之吻的身軀讓我們?cè)谏厦孀杂娠w翔，展現(xiàn)在我們的才華，訴說(shuō)我們的理想，傾訴我們的悲歡離合�？梢�，他們是一個(gè)多么完美的不可分割的組合��！

　　水是純凈的，是潔白的。更是無(wú)比神圣不可侵犯的，土是我們的精神食糧，是我們的溫柔的“母親”，他們二者結(jié)合具有無(wú)比大的力量。

　　“七分海洋，三分陸地”可見我們的地球是“水的行星”，住在“水的行星”上的人們知曉了這樣的一件事，就肆無(wú)忌憚的，浪費(fèi)了我們的生命之水，以為水是取之不盡，用之不竭的，難道我們可實(shí)用的水真的有這么多嗎？不，不是的，我們?nèi)祟惪衫�用的淡水資源僅僅只占總體的0.34％，而不可利用資源占了99.66％，可見世界的水資源并不是取之不盡，用之不竭的。

　　山的那邊是個(gè)美麗的小山村，那一畝畝良田，一個(gè)個(gè)美池，一排排的樹木。屋舍儼然，人們生活的不亦樂(lè)乎，那兒鳥語(yǔ)花香，山清水秀，用心聽，那潺潺的溪水緩緩的`順流而下奔向大海，那隨風(fēng)扭動(dòng)著自己身軀的草兒顯得神氣十足。水中的魚兒自由自在的游來(lái)游去像是在訴說(shuō)自己的心聲，耕種歸來(lái)的人們用他們粗糙的雙手捧起那香甜、溫柔的水，清洗著他們的臉，不一會(huì)兒，人們個(gè)個(gè)都變成神氣十足、毫無(wú)疲倦之意，多美�。『�(jiǎn)直就是人間的天堂，一個(gè)世外桃源，勾畫出了一幅美麗的圖畫。山的這邊是一眼望去到處都是光禿禿的，稀稀疏疏的幾棵樹，而且天空中籠罩著一層黑霧，多么可怕呀！這兒有一個(gè)工廠，一條條“黑河”，一聲聲嚎叫，人們面無(wú)笑容，心中只想著我想富裕，他們用他們的雙手將一棵棵大樹“屈服”在他們的腳下，讓一條條小溪和河流變成死河，可想而知水中的生命已被他們所謂的“偉大理想”給吞噬了，他們奪走了我們太多的生命，污染了我們太多水資源，他們最終會(huì)為他們所釀造的“后果”付出代價(jià)的。

　　“雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑”，雨是水的另一種表現(xiàn)方式，白云、露水、霧等等都是，但現(xiàn)在雨還是那么純潔無(wú)暇嗎？不，它已經(jīng)變得面目全非了。它成了對(duì)我們?nèi)祟�，�?duì)我們立足之地的破壞者了——酸雨。世界上，已有多個(gè)國(guó)家受其影響了。它變成了我們?nèi)巳藨峙碌纳�物，讓我們的土壤變質(zhì)，讓我們的生物銷聲斂跡。造成了水土流失，沙塵暴等多種危害我們生命的物質(zhì)。

　　可見，水與土是對(duì)我們?nèi)祟惻c生物界多么重要的養(yǎng)料，行動(dòng)吧，讓我們節(jié)約每一滴水，讓我們從美好現(xiàn)實(shí)中醒來(lái)吧！讓我們?nèi)巳吮M一點(diǎn)小小的力量救我們賴以生存的地球，讓我們的地球又充滿生機(jī)，讓我們的生命更加絢麗多彩。

　　“鳥語(yǔ)花香，山清水秀”是我們前進(jìn)的動(dòng)力，別讓著世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。

珍愛生命作文 篇2

　　諾貝爾說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然拿給人類去雕刻的寶石�！笔前。�生命是如此珍貴，我們?cè)趺茨懿徽湎ё约旱纳�命呢？我家養(yǎng)了一株菊花，我天天把它放在防盜窗上，讓它沐浴陽(yáng)光。一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，突然，伴著一道閃電，雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。第二天早上，我睜開朦朧的睡眼，突然想起了那盆菊花。

　　我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，跑到窗子邊，看那盆菊花。我原想經(jīng)過(guò)一夜的大雨和大風(fēng)的摧殘，菊花那柔弱的枝干應(yīng)早已斷了吧�？墒�，當(dāng)我看到那盆菊花時(shí)，我為我想法感到羞恥——菊花并沒(méi)有耷拉下來(lái)，它依然傲然挺立，掉的那幾片葉子絲毫沒(méi)有掃了它的威風(fēng)！一株小小的.菊花為了等待一個(gè)秋天的怒放，竟如此珍愛自己的生命�？稍谏�活中，有許多人自以為是，毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。

　　他們的做法能給自己帶來(lái)什么呢?只有死亡！生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，就算不為自己想，也應(yīng)該為自己的親人想想吧，為什么不珍惜自己的生命呢？相反，也有許多人很珍愛自己的生命，劉偉雙臂殘疾、但仍頑強(qiáng)地用腳趾彈鋼琴；袁隆平的雜交水稻養(yǎng)活了數(shù)以千萬(wàn)的人；海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會(huì)說(shuō)話，但她依然活了下來(lái)，并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的，才值得敬佩！生命誠(chéng)可貴，我們是不是應(yīng)該珍愛生命努力拼搏，讓自己活得更精彩呢

珍愛生命作文 篇3

　　郁郁蔥蔥的柿子樹下，李老師正在給我們講嫁接樹木的方法，以及作用，通過(guò)老師的講解，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量，增強(qiáng)果樹的抗病和抗旱能力，用刀子在樹身上進(jìn)行切割的情形。樹也是有生命力的，它不能像人一樣說(shuō)疼，它只能黙黙忍受，經(jīng)過(guò)血與禮的洗滌，經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒酷暑它依然不屈不撓，枝繁葉茂，頑強(qiáng)挺立，并且奉獻(xiàn)給人民更大更好的果實(shí)。耶，難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋果、梨、桔子等，它們的`果樹母親竟要如此，盡管不是脫胎換骨，但也是脫了一層皮，它們的生命力竟然是如此頑強(qiáng)，可贊可敬!

　　如果換作是我們?nèi)祟�，能否也像果樹柿子樹一樣具有頑強(qiáng)的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞，內(nèi)容就是一位高中生學(xué)生/，因?yàn)楸焕蠋熍�評(píng)，在被家長(zhǎng)領(lǐng)回的過(guò)程中，家長(zhǎng)狠批了他幾句，他就打開車門跳橋而亡，我看后的第一反應(yīng)就是他怎能如此做呢，他太自私了，他對(duì)的起辛苦養(yǎng)育他的父母親嗎?這是對(duì)生命的踐踏，此時(shí)的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折與困難，要與這些挫折與困難作抗?fàn)�，要珍愛自己的生命。人只要是活著就有希望，在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人，有的沒(méi)有胳膊，有的沒(méi)有腿，有些甚至是雙腿全無(wú)的，他們依然樂(lè)觀的活著，比起他們，我們幸運(yùn)多了，我們有什么理由不好好活著，創(chuàng)造出更美好的一切呢。

　　珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，更有價(jià)值，好好珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)樯�命只有一�?

珍愛生命作文 篇4

　　生命是短暫的，我們要用短暫的時(shí)間體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，因此，我們要珍惜生命，不能去糟蹋生命。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽到有一些尊敬的警察叔叔為了保護(hù)人民的安全獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。警察叔叔就是我們的榜樣，他們就是用短暫的生命來(lái)保護(hù)世界的和平，不讓一些隨處傷害無(wú)辜的.人，讓我們感到安全。生命對(duì)每個(gè)人都是一樣的，但是每個(gè)人生命的價(jià)值是不同的。就像是警察叔叔這樣的人，他們?yōu)榱怂�人奉獻(xiàn)了自己，他們的生命重于泰山。

　　生命就是只有一次，我們一定要珍惜生命，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

珍愛生命作文 篇5

　　我常常想，生命是什么呢？后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子，因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯�，我�?duì)它特別關(guān)照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔(dān)心它口渴，緊接著又給它喂水，但是結(jié)果事與愿違。第二天，我沒(méi)有等到小兔子的長(zhǎng)大，等來(lái)的卻是小兔子因?yàn)槔�稀而奄奄一息，我守護(hù)在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系，我為之傷心難過(guò)。突然，小兔子猛然動(dòng)了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。

　　還記得有一次，我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái)，因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的搶救，這個(gè)年輕的`生命便如花般凋謝了。我在想，這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結(jié)自己的生命，她怎么對(duì)得起自己的父母？父母養(yǎng)育了她十四年，她就是這樣回報(bào)的嗎？這樣對(duì)待生命真是不負(fù)責(zé)任��！

　　偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分損壞，可她依然很樂(lè)觀，還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛，我一無(wú)所有。

　　從此，我懂得了生命來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。

珍愛生命作文 篇6

　　生命可以說(shuō)是普通的，渺小的。它是那么普通，普通的讓人須臾，不可缺少，又隨時(shí)可以忘記。有一部分人只是在生病的時(shí)候想到健康，在瀕臨死亡的時(shí)候想到生命的存在

　　盡管誰(shuí)都知道生命是最寶貴的，但是少有人懂得珍愛生命。除了生與死能引起幾聲歡呼幾陣痛苦外，健康生活在世上的人很少會(huì)想起生命，很少有人會(huì)認(rèn)為擁有生命是一種幸福。

　　其實(shí)活著就是一種幸福。可太多的中學(xué)生卻忙得忘記體會(huì)感受。我曾問(wèn)身邊的同學(xué)：“你活在世上幸福嗎？”“幸福？整天都是上課，考試，沒(méi)一點(diǎn)意思！”不少學(xué)生如是回答。打開電視、報(bào)紙，關(guān)于生命的消息觸目驚心：癌癥、暴虐、自殺、事故……滿眼都是苦苦掙扎的生命。有的人即便親身經(jīng)歷過(guò)當(dāng)時(shí)的那些情形，但轉(zhuǎn)身又投入到緊張的生活中，全然忘記了。是的，我們太忙了，每天忙于“三點(diǎn)一線”的簡(jiǎn)單枯燥的工作，來(lái)去匆匆，以至于忘卻了生命！

　　生命是什么？生命就像一捧在手里的水，不管你如何小心翼翼，那水依然一點(diǎn)一滴在滲透;生命是一次單程不歸的旅程，終點(diǎn)一到，所有生命之處的東西都得統(tǒng)統(tǒng)卸下，不管你手里抓著，肩上扛著，頭上頂著，腰上纏著多少功名利祿！

　　生命本身沒(méi)有名字。愛，是生命狀態(tài)的一種高峰體驗(yàn)，一朵綻放的生命之花。生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，朋友的關(guān)心……是世上一切感情的組合體。

　　生命，你可以讓它絢麗，也可以使它平淡，可千萬(wàn)別輕視它，它屬于我們，可又不單單是屬于我們！它屬于一切關(guān)愛你的人！你的輕視可能給他們帶來(lái)滅頂之災(zāi)，乃至一生一世無(wú)窮無(wú)盡的'悲傷！只要活著，就是幸福！只要活著，就沒(méi)有理由放棄生命！

　　作為中學(xué)生，我們更應(yīng)該珍視如花般燦爛的生命，用豐富的知識(shí)來(lái)詮釋它的完美意義，展示出一道亮麗的風(fēng)景線。能時(shí)時(shí)想想，我活著學(xué)習(xí)著，“這是多么幸福的事”，想著“我該如何學(xué)習(xí)生活，才不辜負(fù)這美麗初開的生命”——這便是珍愛生命。

　　其實(shí)，珍愛生命，還在于增加它的內(nèi)含。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于它的內(nèi)含。面對(duì)它，要像手捧一粒珍珠，給它發(fā)光的機(jī)會(huì)。而眼下，對(duì)于我們學(xué)生，這個(gè)機(jī)會(huì)就是努力學(xué)習(xí)奮斗！讓我們珍愛生命，用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)珍珠般的人生價(jià)值，展示珍珠般的人生風(fēng)采！

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