實(shí)用的珍愛(ài)生命作文9篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的珍愛(ài)生命作文9篇[必備]](/pic/00/l/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
珍愛(ài)生命作文 篇1
生命是寶貴的,因?yàn)樗挥幸淮。自從我懂事開(kāi)始,“安全”這個(gè)詞就一直在父母的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我:“孩子,注意安全,別讓街道上的車撞到你!薄昂⒆,注意安全,在修房施工的地方千萬(wàn)要繞道走!薄昂⒆樱谝ず呅凶叩臅r(shí)候千萬(wàn)要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的`時(shí)候,在停車場(chǎng)里發(fā)生了一件事,這使我對(duì)“安全”有了更加直觀和深刻的認(rèn)識(shí)。昨天,當(dāng)我放學(xué)路過(guò)停車場(chǎng)的時(shí)候,看到許多家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子。停車場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場(chǎng)地周圍沒(méi)有任何安全防護(hù)措施,甚至連安全警示牌都沒(méi)有。他們裝強(qiáng)化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來(lái)了,正好砸在旁邊一位家長(zhǎng)的頭上,那位家長(zhǎng)受了重傷,被送進(jìn)了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來(lái)的,并且還是強(qiáng)化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場(chǎng)事故就可以避免了。
在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學(xué)和上班的路上,要走人行道,碰到危險(xiǎn)道路要繞開(kāi)走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因?yàn),生命只有一次?
珍愛(ài)生命作文 篇2
縱觀古今,橫看萬(wàn)物,人世間的一切最寶貴的沒(méi)有什么比得過(guò)生命,如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預(yù)防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學(xué)生與伙伴相約來(lái)到村口的一條小河里游泳。當(dāng)他們就要出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨(dú)自玩耍,張松看見(jiàn)王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開(kāi)始了游泳比賽,這時(shí)張松脫下鞋玩起水來(lái),誰(shuí)知一不留神掉入了水中,王建等人見(jiàn)了便去救他,由于沒(méi)有掌握救人的.方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們應(yīng)該多學(xué)一些有關(guān)防溺水的知識(shí)。如:下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預(yù)防溺水。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護(hù)。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命,生命是什么樣的呢?
當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房中哇哇啼哭時(shí),生命就來(lái)了;當(dāng)花蕾綻放時(shí),生命也來(lái)了。生命是無(wú)私的,生命是可貴的,每一個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),當(dāng)他遠(yuǎn)離你時(shí)就在也回不來(lái)了。
曾經(jīng)有一個(gè)叫辛蒂的人,他應(yīng)為一次特殊情況,被與世隔離,患病頭幾年,辛蒂睡覺(jué)時(shí)流口水,尿液也變成了綠色,汗水與其他排泄物還會(huì)刺激背部,形成傷疤。多年來(lái),辛蒂?zèng)]有見(jiàn)過(guò)一棵花草,聽(tīng)不見(jiàn)悠揚(yáng)的聲音,感覺(jué)不到陽(yáng)光,流水。她躲在無(wú)任何事物的小屋里,飽嘗孤獨(dú)之余,還不能放肆的大哭,應(yīng)為他的眼淚和汗一樣,隨時(shí)都有可能成為威脅自己的毒素。
而堅(jiān)強(qiáng)的辛蒂并沒(méi)有在痛苦中自暴自棄,她能做的只有為自己,也為所有化學(xué)污染物的受害者爭(zhēng)取權(quán)利,一九九四年,她與一對(duì)組織合作,保護(hù)人命免受威脅。她用行動(dòng)告訴我們珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。
生活中,人們往往再受到心靈創(chuàng)傷時(shí)選擇輕生,可你是否想過(guò),你死去后,你的親人會(huì)怎樣,我們要如同主人公辛蒂一樣,熱愛(ài)生活,生命猶如曇花一現(xiàn),或許你那微微閃過(guò)的念頭,會(huì)讓自己永遠(yuǎn)失去最美好的'東西。
生命是有限的,但你想不開(kāi)的時(shí)候,多往好處想想,想一想自己還是幸福的,讓生命永遠(yuǎn)綻放在心中,讓我們?cè)谒{(lán)天下健康的成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命作文 篇4
嘎吱”——、“呯”!的一聲,順著聲音,我猛地回頭一看,一位女士滿臉是血地倒在馬路中央,一個(gè)約7、8歲的小女孩趴在地上哇哇大哭,一輛中型客車停在路旁。好多人圍在那兒,我象離弦的箭一樣奔了過(guò)去,打聽(tīng)這是怎么回事,原來(lái)是一位騎自行車的媽媽帶著自己的孩子闖紅燈,側(cè)面疾駛來(lái)的一輛中型客車不偏不倚重重地撞在了媽媽的臉部,最后……
上體育課時(shí),老師還沒(méi)有來(lái),三年級(jí)的幾個(gè)男生在玩騎馬打仗的游戲,忽然走來(lái)了幾個(gè)氣勢(shì)洶洶的`五年級(jí)男孩,其中一個(gè)男孩用冰冷的聲音說(shuō):“咱們比比吧!”三年級(jí)的小同學(xué)也不示弱地說(shuō):“好。 敝灰(jiàn)五年級(jí)男同學(xué)就地一蹲,另外一個(gè)同學(xué)跳到他的背上;三年級(jí)這邊也拉開(kāi)了陣勢(shì),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,三年級(jí)的同學(xué)伸出短短的一條腿,一踹,另一方的同學(xué)靈巧的一躲,反過(guò)來(lái)又還回一腳,三年級(jí)同學(xué)重重的摔在了地上,把他的腳崴了,還有一些輕微的腦震蕩。這一件件活生生的事實(shí),血的教訓(xùn),難道還不能引起我們的深思嗎?如果司機(jī)師傅能夠謹(jǐn)慎駕駛,通過(guò)十字路口注意觀察了望;如果帶孩子過(guò)馬路的媽媽不闖紅燈,心中時(shí)刻想著安全。
還會(huì)有這些交通事故嗎?如果同學(xué)們?cè)谡n余活動(dòng)時(shí)依然繃緊安全這根弦、如果在快樂(lè)活動(dòng)時(shí)不忘乎所以,原本有益的課余活動(dòng)能成為傷害同學(xué)身體的殺手嗎?因此,我還建議同學(xué)們?cè)谡n間應(yīng)該做一些有益的、安全的游戲,不要玩那些傷害自己和同學(xué)的危險(xiǎn)游戲。生命是短暫的,也應(yīng)是長(zhǎng)久的,生命的旅途中從來(lái)沒(méi)有返程車,每個(gè)人都應(yīng)萬(wàn)般珍愛(ài)寶貴的生命,都應(yīng)關(guān)注安全。在人生的旅程中讓自己的生命之舟遠(yuǎn)航,而不要因一時(shí)的疏忽使寶貴的生命之舟擱淺。
珍愛(ài)生命作文 篇5
同學(xué)們,你們可知道生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么的重要嗎?你們又可知道,要是你們出了什么事,父母和親人會(huì)多么的擔(dān)心嗎?
有一天,我和媽媽一起去逛街。走到一個(gè)十字路口時(shí),我親眼目睹了一場(chǎng)車禍:直行的綠燈已經(jīng)變?yōu)榧t色了,一位騎著三輪車的老太太吃力地踩著腳踏板,身子一起一伏的,滿頭的白發(fā)和瘦弱的身體讓她看起來(lái)很憔悴。突然,對(duì)頭一輛汽車好像失去了控制一樣沖了過(guò)來(lái),那位老太太見(jiàn)快要撞上了,于是便加快了之前你的腳步和速度,汗水,布滿了她的整個(gè)額頭,那痛苦的表情印透了我的心。
突然,“砰”的.一聲巨響,只見(jiàn)那原本整潔干凈的馬路上多了一灘血跡。在場(chǎng)的叔叔阿姨們個(gè)個(gè)都手忙腳亂地拿起手機(jī)撥打120急救電話,那位老太太被送進(jìn)醫(yī)院后,因?yàn)槭а^(guò)多而死去,從此世界上又少了一位老人。
從這件事中,我感受到了生命是脆弱的,在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,我們一定要珍愛(ài)自己的生命,不讓悲劇再次發(fā)生!不讓父母和親人為你擔(dān)心。
珍愛(ài)生命作文 篇6
社會(huì)日益在發(fā)展,人們的生活水平有很大的提高,但生活安全指數(shù)同時(shí)也在降低。我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來(lái)會(huì)是國(guó)家的棟梁!我們一定要把安全教育牢記心間!
首先是交通安全,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多。交通事故頻繁發(fā)生,20xx年底,一小學(xué)學(xué)生放學(xué)回家,過(guò)馬路被一輛車卷入了車輪下。瞬間與家人陰陽(yáng)兩隔,父母也隨之精神崩潰,母親也幾乎精神失常。孩子都是父母親人的心頭肉,從此他的家庭會(huì)蒙上一層陰影!所以我們一定要謹(jǐn)記上學(xué)放學(xué)一定要走人行橫道,紅燈停綠燈行,綠燈可以再等,生命不能重來(lái)!不在馬路上奔跑打鬧。過(guò)馬路時(shí)一定要左右看看。
其次是飲食衛(wèi)生安全。現(xiàn)在的'無(wú)良商販太多了,先不講什么地溝油了,就先來(lái)講講我們常吃的臭豆腐的制作吧,它完全是用化學(xué)原料制成的,如果達(dá)不到那個(gè)臭味了,再加點(diǎn)大糞。同學(xué)們你們還敢吃嗎?為了我們的身體健康,路邊小攤兒賣(mài)的東西不要再吃了,垃圾食品堅(jiān)決不能買(mǎi)!
第三是消防安全。俗話說(shuō)水火無(wú)情。我們要知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)打火警電話119,用濕毛巾捂住口鼻,把腰彎到最低,不能坐電梯,一定要走樓梯逃生。
第四就是防溺水安全。盡量不要去小河、湖里去游泳。如果要去的話,一定有家人陪著,穿著救生衣或帶著救生圈。
還有許多我們要注意的,如校園安全問(wèn)題,防拐安全問(wèn)題等,一定要重視呀!生命只有一次,我們一定要珍惜生命,注意安全!
珍愛(ài)生命作文 篇7
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周圍有很多的不熱愛(ài)生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛(ài)生命的人!
我聽(tīng)說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它的價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。
我們的'生命是短暫的,是用來(lái)創(chuàng)造更多的價(jià)值的,千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文 篇8
看見(jiàn)了嗎?陽(yáng)光和雨露將泥土中的花蕊催發(fā);雛鷹在媽媽的庇護(hù)下振翅飛翔。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)……抬頭凝視,我成長(zhǎng)的天空愈發(fā)愈晴朗;低頭沉思,我的生命像洗凈了一般清澈。12個(gè)里程碑見(jiàn)證了我所經(jīng)歷的春夏秋冬,在老師,家長(zhǎng)和他人的.引導(dǎo)下萌發(fā)了生命之樹(shù)的成長(zhǎng)之芽。
令人憧憬的成長(zhǎng)之旅已經(jīng)啟程,在前進(jìn)的路途中,兩旁不時(shí)會(huì)有許多不良誘惑促使你停下來(lái)卷入這場(chǎng)旋渦和風(fēng)暴。稍不留神就會(huì)陷進(jìn)去無(wú)法自拔,抵住誘惑,風(fēng)平浪靜,一不留神,我們就會(huì)葬送自己的青春年華。我們要學(xué)會(huì)武裝自己,闖過(guò)這一關(guān),另我們健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是生命里的一個(gè)過(guò)渡。成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到很多坎坷,這會(huì)另我們迷茫不安。學(xué)會(huì)面對(duì)解決它,生命之樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
聊完了"健康成長(zhǎng)"這個(gè)話題,接下來(lái)我們來(lái)談?wù)劊⒄鋹?ài)生命"吧!記得5。12大地震,災(zāi)難的發(fā)生牽動(dòng)了多少華夏兒女的心。有多少人詮釋了活著的意義!我還沉浸在感動(dòng)之中,他們對(duì)生命的渴望和對(duì)生活永不放棄的精神另人動(dòng)容。老師摘下翅膀讓我們?nèi)フ钩犸w翔。那里的人們?cè)诘卣饋?lái)臨之際毫無(wú)懼色,令人驚訝。敢問(wèn),那些一了百了的人在他們面前不自慚嗎?所以,我們更要珍愛(ài)生命。
同學(xué)們,我相信,我們內(nèi)心現(xiàn)在涌動(dòng)的不是別的,是感動(dòng)!青春的種子正在發(fā)芽,沒(méi)有蟲(chóng)子的侵蝕,人生之花綻放了最為輝煌的一刻,沒(méi)有暴雨在殘害,它們?cè)谛腋5厣。靜靜的聆聽(tīng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水潺潺,這是幸福的聲音。健康的成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)生命讓我們走到一起,組成13億人的大家庭,幸福地活著。
珍愛(ài)生命作文 篇9
珍愛(ài)自己的生命,就是說(shuō)無(wú)論生命受到什么威脅——天災(zāi)人禍、巨大疾病,我們都要勇敢地面對(duì),用勇氣和智慧去化解危機(jī),絕不言放棄。
有人說(shuō)過(guò):“寫(xiě)錯(cuò)了字可以重寫(xiě),做錯(cuò)了事可以改正,而生命一旦失去便無(wú)法重來(lái)。”還有人說(shuō)過(guò):“好好活著,努力讓每一天過(guò)得充實(shí)而有意義,當(dāng)我們告別世界的時(shí)候才不會(huì)留下遺憾。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,需要我們用心呵護(hù)。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任,我們首先要注意身體的.安全和健康,懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇故事,故事的內(nèi)容是這樣的——
一天,一位鄉(xiāng)下漢子在過(guò)橋時(shí)不慎連人帶小四輪拖拉機(jī)一頭栽進(jìn)一丈多深的河中。誰(shuí)知,眨眼功夫,這位漢子像游泳時(shí)扎了個(gè)猛子般從水里冒了出來(lái),圍觀的人將他拉了上來(lái)。上岸后那漢子竟沒(méi)半絲悲哀,卻“哈哈”大笑起來(lái)。
人們驚奇,以為他嚇瘋了。有人好奇地問(wèn)他:“笑啥?”
“笑啥?”漢子停住笑反問(wèn),“我還活著——連皮毛都沒(méi)有傷著,不值得笑!
是!只要我們還活著就比什么都好,活著就會(huì)有希望和理想!世界上再也沒(méi)有比活著更值得慶幸的。明白了這個(gè)道理,人生才會(huì)充滿歡樂(lè)。也不至于在開(kāi)車落水這個(gè)事情悲傷自哀。
珍愛(ài)生命,就是要保護(hù)我們的身體,健康、安全地生活。
珍愛(ài)生命,就是要敢于面對(duì)困難和挫折,永不放棄生的希望。
珍愛(ài)生命,就是要快樂(lè)地享受每一天!許多的名言中也有珍愛(ài)生命的名言如:我們不可以改變生命的長(zhǎng)度,卻可以改變生命的寬度。
人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!炊韲(guó)〉
生命是我們最寶貴的財(cái)富。無(wú)論身處何時(shí)何地,無(wú)論遭遇怎樣的困境,我們都要牢記:生命的價(jià)值高于一切,請(qǐng)珍愛(ài)生命!
您的這篇文章寫(xiě)的真是太精彩了!讀了這篇課文,我明白了要珍惜長(zhǎng)輩的愛(ài),他們寧愿吃盡天下苦,受盡世間罪,甚至現(xiàn)出僅有一次的生命。因?yàn),大?ài)無(wú)形。
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章:
生命作文:珍愛(ài)生命04-10
(精選)珍愛(ài)生命的作文12-14
珍愛(ài)生命的作文08-06
珍愛(ài)生命的作文07-09
珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水作文 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文06-02
小學(xué)珍愛(ài)生命的作文12-27
珍愛(ài)生命作文【精選】01-12
珍愛(ài)生命作文06-13
優(yōu)秀珍愛(ài)生命的作文12-16