[熱]珍愛(ài)生命作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[熱]珍愛(ài)生命作文9篇](/pic/00/l/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
珍愛(ài)生命作文 篇1
生命是有限的,只有珍愛(ài)生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價(jià)值。
當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲(chóng)時(shí),你是否想到,要愛(ài)護(hù)生命?毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來(lái)的一天,吃到的一個(gè)蘋(píng)果,就是它幫那個(gè)蘋(píng)果的花授的粉呢。
每個(gè)生命都想讓自己活得久一點(diǎn),即使是一只小小的魚(yú)兒。它已經(jīng)活在了魚(yú)缸里,即使魚(yú)缸里空間很小,即使魚(yú)缸里的水很臟,即使沒(méi)人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過(guò)幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺(tái)上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個(gè)螳螂巢,原來(lái),螳螂媽媽在臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到了震撼!
我放了一只活繭蛹,過(guò)了幾天,我在姥姥家里看電視的時(shí)候,看見(jiàn)電視旁邊的雨傘上有什么東西在動(dòng),我上去看,媽呀!這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的.天花板,但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白地流失。假如一個(gè)人,他多擠出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū),因此學(xué)到了很多的知識(shí),那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候,你是否又停了下來(lái)?當(dāng)你要刷牙的時(shí)候,你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時(shí)候,你是否想到不要挑食?這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!
如果我們不珍愛(ài)生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會(huì)發(fā)光。
珍愛(ài)生命作文 篇2
一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘。
一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無(wú)情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊。
這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
我的`眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來(lái)的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走。看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡快樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會(huì)傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽(tīng)勸告。難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時(shí)圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻,我想到了我自己:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩!@一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?
生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來(lái),而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場(chǎng)場(chǎng)車禍卻撞到了這滿滿一杯水。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!
珍愛(ài)生命作文 篇3
星期一的時(shí)候,我們看了關(guān)于汶川地震的視頻。
我知道這次地震的震級(jí)是8.0級(jí);我還知道,地震中有一位老師,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)門在晃動(dòng),就趕緊讓同學(xué)們跑出教室,老師看見(jiàn)房子快要倒了,但這時(shí)還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有跑出去,他馬上將這個(gè)孩子推出門外。孩子獲救了,但房子卻壓在了老師的身上。老師為了保護(hù)他的學(xué)生而犧牲了自己的'生命。還有,一位解放軍叔叔的妻子被房子壓住,死了,但這位解放軍叔叔忍住悲痛,依然在救人前線,挽救著每一條鮮活的生命。一個(gè)還不到一歲的小男孩,他的爸爸和媽媽都死了,解放軍成了他的爸爸媽媽。最后,一位媽媽在地震時(shí)護(hù)住了自己的孩子,她在臨死前編了一條短信,上面寫(xiě)著:寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。
他們,都在為生命努力著。我們,更要好好珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)也要珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光,懷著一顆感恩的心,活著!
珍愛(ài)生命作文 篇4
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會(huì)重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(zhǎng)中晃動(dòng);我們的希望,也在成長(zhǎng)中萌芽;我們的生命,也在成長(zhǎng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(zhǎng),要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。
正如我們?nèi)耍?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!
生命如畫(huà),有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(zhǎng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的`方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)!
青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長(zhǎng),我們無(wú)畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧!
時(shí)間走了,成長(zhǎng)的腳印留了下來(lái);歲月老了,成長(zhǎng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光,珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)!
珍愛(ài)生命作文 篇5
無(wú)論是電視、網(wǎng)絡(luò),還是大街小巷,經(jīng)常看到這幾個(gè)字:“關(guān)注健康,珍愛(ài)生命”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,總讓我心久久不能平靜。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,一旦失去寶貴的生命,就再也不能有第二次了,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。
那時(shí)今年暑假的一天中午,我媽媽的一位同學(xué)開(kāi)著一輛桑塔拉經(jīng)過(guò)絲綢廠轉(zhuǎn)盤時(shí),與迎面開(kāi)來(lái)的東風(fēng)車相撞!稗Z”的一聲,死亡之神帶走了媽媽的同學(xué)。就在這一剎那,阿姨失去了深愛(ài)自己的丈夫,三歲的女兒失去了關(guān)愛(ài)自己的爸爸。
有誰(shuí)聽(tīng)到這噩耗,不會(huì)為之悲傷呢?在殯儀館,女兒一遍又一遍的'呼喚爸爸,可她再也不能喚醒曾經(jīng)關(guān)心自己的爸爸。也許速度慢點(diǎn)、也許早點(diǎn)按喇叭、也許……就不會(huì)有這悲慘的事發(fā)生。
此時(shí)此刻,我不禁又想起了自己。那次在廣場(chǎng)上玩,我忽然覺(jué)得肚子特別餓,就顧不上一切,在周邊的小攤上隨便買了一點(diǎn)東西充饑。不多久,就覺(jué)得肚子不舒服,還不停地嘔吐;氐郊依,媽媽急壞了,連忙帶我去醫(yī)院洗胃,為了我,媽媽幾天沒(méi)合一次眼。假如當(dāng)時(shí)小心點(diǎn),看看食品生產(chǎn)日期,或者去正規(guī)超市去買,就不會(huì)有此事發(fā)生。
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人死于非命,同時(shí),非致命意外傷害也在折磨著更多的家庭。這就給我們,特別是青少年提出一個(gè)忠告:不管是在交通安全上,還是日常生活中,我們都要珍愛(ài)自己的寶貴生命。因?yàn)槲覀兊纳悄敲创嗳,如果不珍?ài)生命,不僅自己后悔,而且還會(huì)讓所有關(guān)心、喜歡你的人傷心。
生命只有一次,讓我們珍愛(ài)它吧!
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。
一些小朋友很喜歡小動(dòng)物,但卻不能正確的愛(ài)護(hù)他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒,但在玩耍的過(guò)程中無(wú)意的傷害了他們。請(qǐng)一定要記著這樣一個(gè)道理:和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之快而傷害了它們。
記得在我小的時(shí)候,我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子,我當(dāng)時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物,就拿著棍子跑到花生地,與當(dāng)時(shí)也非常天真,既然要訓(xùn)練他們,我拿著棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊(duì)了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當(dāng)時(shí)還以為是鴨子睡著呢。誰(shuí)知道,它再也沒(méi)起來(lái)。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,很多森林被破壞,導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來(lái),我們的子孫后代將再也見(jiàn)不到這些可愛(ài)的`小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事啊!
一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的!
珍愛(ài)生命作文 篇7
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生命是極其寶貴的,失去了生命,就等于失去了一切。海倫·凱勒是位聾啞盲人,她聽(tīng)不見(jiàn),看不著,說(shuō)不了話,但她并沒(méi)有因此輕生,相反,她熱愛(ài)生命,用自己的努力撰寫(xiě)了她生命的美麗篇章。
有這樣一則故事:某年高考,某省一名應(yīng)屆生因高考失利,產(chǎn)生了輕生的念頭,最終,這位應(yīng)屆生離開(kāi)了人世。在他死去后,人們發(fā)現(xiàn)了他留下的一封遺書(shū),他在遺書(shū)中說(shuō)道:生命,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已分文不值了,它沒(méi)能給我想要的東西,相反,它給我?guī)?lái)了巨大的'壓力。
我國(guó)西漢著名史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后,受到奇恥大辱,但他并沒(méi)有因此輕生,而是珍愛(ài)自己的生命,終于完成了一部被后人稱為”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。霍金被病痛所折磨,成為植物人,生活不能自理,但他懂得珍愛(ài)生命,這才使他成為劃時(shí)代的物理學(xué)家。
珍愛(ài)生命,才能體會(huì)到生命的意義之所在。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正值青春年華,應(yīng)該更加珍愛(ài)自己的生命,因?yàn)槲覀冋鋹?ài)了生命,才能去創(chuàng)造一切,造福一切。
我們不應(yīng)該因?yàn)槿松飞系囊稽c(diǎn)挫折就輕言放棄生命,難道說(shuō)我們所遭受的挫折有司馬遷,霍金,海倫·凱勒的大嗎?我們往往所遭受的挫折只是肉體上的挫折,而司馬遷,霍金他們所遭受的是精神上的挫折。所以,我們要珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命,生活因而幸福;珍愛(ài)生命,學(xué)習(xí)因而進(jìn)步;珍愛(ài)生命,人生因而精彩。讓我們珍愛(ài)生命,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
珍愛(ài)生命作文 篇8
五月,槐花飄香,一縷縷的清香沁人心脾……
枝頭綻放花開(kāi),空氣里花香蕩漾,這個(gè)季節(jié)溫馨動(dòng)人。生命,在這一季學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大……
畢業(yè)班的學(xué)生遨游于題海中,埋頭苦干、默默耕耘,希望在六月邁開(kāi)從容的腳步,走向人生的第一個(gè)決戰(zhàn)制高點(diǎn)。這些為未來(lái)而戰(zhàn)的學(xué)子們,不卑不亢,堅(jiān)定執(zhí)著,就連腳步都多了幾分匆匆。
午后,一張“恩師留言”被遞到我的辦公桌上,我突然意識(shí)到:畢業(yè)快到了。
每年的這個(gè)時(shí)候,感受一種緊張激烈的備考?xì)夥,同時(shí)也能夠感受到學(xué)生們對(duì)未來(lái)的期待。他們內(nèi)心的種種情感,折射在眼際即成為一份悠遠(yuǎn)的向往,明天,未來(lái),在他們的默默耕耘中被簡(jiǎn)單詮釋。
窗外,牡丹花開(kāi)了,給這一季增添了一抹色彩。畢業(yè)生的班級(jí)集體照就是在這樣的午后拍的。在暖暖的陽(yáng)光下,孩子們滿臉喜悅,比起往日亂書(shū)堆中的容顏生動(dòng)了許多,他們換上了干凈整潔的衣服,和返;貋(lái)合影的同學(xué)們親熱的交談著。徜徉在一片花香中,留下一個(gè)個(gè)美好的瞬間,紀(jì)念一段段時(shí)光的記憶,將一張張燦若夏花的笑臉,定格在方寸之間,存留于生命里最絢爛的季節(jié)。我的心情也被感染,覺(jué)得孩子們從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此可愛(ài),臉上的笑容也從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此動(dòng)人,他們擁有青春,擁有可以做夢(mèng)的年華,未來(lái)就是他們翱翔的高空,明天就是他們綻放的花園……
三年的初中生活,他們努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、倦怠過(guò),有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、有過(guò)感動(dòng),唯一不變的是對(duì)生活的熱情和執(zhí)著。沿途的風(fēng)景裝點(diǎn)了他們生命的'夢(mèng)境,用成熟和成長(zhǎng)詮釋著這樣一段青春歲月。
生命就像是這樣的一次旅程,彼此只能一程相隨,無(wú)法全程相伴,這一站的列車準(zhǔn)點(diǎn)到站,下一站的列車準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),新的旅程會(huì)成就更多的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)更大的成長(zhǎng)。所以,勇敢的邁步向前,在選擇的面前,以責(zé)任為圓心,不斷變換著愛(ài)的方式,畫(huà)出自己人生的圓滿。
靜靜的守望在原處,我只能將期望寄予他們青春的遠(yuǎn)方,將祝福的心愿裝滿他們遠(yuǎn)行的行囊,即使生命的路上跋山涉水,只希望他們心中的信念不變,一路前行,未來(lái)一片風(fēng)光無(wú)限好。
在這個(gè)槐花飄香的五月,愿少年的夢(mèng)隨槐花一起飄香。揚(yáng)起青春的笑臉,迎來(lái)六月的從容,迎向人生的黎明。
“走吧,走吧,人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大……”,讓生命,在歲月的磨礪中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,在時(shí)光的衛(wèi)冕中慢慢成長(zhǎng)……
珍愛(ài)生命作文 篇9
生命是有限的,只有珍愛(ài)生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價(jià)值。
當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲(chóng)時(shí),你是否想到,要愛(ài)護(hù)生命?毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來(lái)的一天,吃到的一個(gè)蘋(píng)果,就是它幫那個(gè)蘋(píng)果的花授的粉呢。
每個(gè)生命都想讓自己活得久一點(diǎn),即使是一只小小的魚(yú)兒。它已經(jīng)活在了魚(yú)缸里,即使魚(yú)缸里空間很小,即使魚(yú)缸里的水很臟,即使沒(méi)人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過(guò)幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺(tái)上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個(gè)螳螂巢,原來(lái),螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!
我放了一只活繭蛹,過(guò)了幾天,我在姥姥家里看電視的時(shí)候,看見(jiàn)電視旁邊的雨傘
上有什么東西在動(dòng),我上去看,媽呀!這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的.天花板,但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白地流失。假如一個(gè)人,他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),因此學(xué)到了很多的知識(shí),那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候,你是否又停了下來(lái)?當(dāng)你要刷牙的時(shí)候,你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時(shí)候,你是否想到不要挑食?這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!
如果我們不珍愛(ài)生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會(huì)發(fā)光。
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