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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2025-12-25 20:38:06 珍愛(ài) 我要投稿

精選珍愛(ài)生命作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選珍愛(ài)生命作文匯總9篇

珍愛(ài)生命作文 篇1

  人最寶貴的東西是生命,它是我們做其他事情的基礎(chǔ),若用“皮之不存,毛將焉附”來(lái)形容生命的可貴則當(dāng)之無(wú)愧了。生命是崇高的,也是美麗的,但生命會(huì)枯萎,也會(huì)耗盡,有瑕疵,也有缺陷。

  隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,各式各樣的車輛滾滾而來(lái),它給人們帶來(lái)了便捷也制造了災(zāi)禍。它方便人們的出行,但每年死于車禍的人卻多于疾病和吸毒人數(shù),一些司機(jī)為了搶一點(diǎn)時(shí)間和利益而造成慘禍。道路兩旁標(biāo)牌上提醒的話語(yǔ)像“酒后駕駛,慢性自殺”、“為了您寶貴的生命請(qǐng)不要違章駕駛”之類的話,雖然平實(shí),但特別有意味?粗鴪D片上被車撞或軋過(guò)而血肉橫飛的人,我的心便顫動(dòng)。更何況當(dāng)中還有小孩,()祖國(guó)的花朵就這樣在一場(chǎng)車禍中調(diào)謝了。那些司機(jī)并非不知規(guī)定,但為了多賺些蠅頭小利或不顧喝酒后的.疲倦最終釀成大禍。對(duì)此我想說(shuō):“生命如美麗的花朵,但這花朵也很脆弱,我們應(yīng)精心的保護(hù)它!

  我曾看過(guò)一則公益廣告:一位出租車司機(jī)正駕車行駛,當(dāng)一個(gè)雙目失明的老太婆正拄著拐杖摸索著穿行馬路時(shí),他沒(méi)有按喇叭也沒(méi)叫罵,而是停下車來(lái)和顏悅色地對(duì)她說(shuō):“老人家!慢點(diǎn),別急!”這個(gè)司機(jī)讓我感動(dòng)不已。也許這一會(huì)兒使他錯(cuò)過(guò)什么,但他卻讓一個(gè)美麗的生命從容地走過(guò)馬路,讓生命得以延續(xù)。

  不管發(fā)生什么,請(qǐng)讓我們給生命一份寬容,一份關(guān)愛(ài),讓世間的每個(gè)生命都能在同一片藍(lán)天下向著陽(yáng)光從容自在地成長(zhǎng)。

  “關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!”讓我們每個(gè)人能在有限的時(shí)空內(nèi)展現(xiàn)無(wú)限的風(fēng)采,讓每個(gè)生命都能瀟灑走一回。

珍愛(ài)生命作文 篇2

  在花草里面,我總是覺(jué)得仙人掌的生命力旺盛。

  在我們教室里面有很多很多的仙人掌,我們的仙人掌很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有在澆水,一直從三年級(jí)下冊(cè)到了現(xiàn)在,還沒(méi)有給仙人掌水,仙人掌還沒(méi)有死,我非常非常的佩服仙人掌旺盛的生命力,仙人掌的生命力可這是旺盛呀!我從這里感受到了仙人掌珍惜生命,我想不到仙人掌有這么頑強(qiáng)的生命力,現(xiàn)在我終于知道了仙人掌旺盛的'生命力的了,一說(shuō)到這里,我就想到自己上一會(huì)在家里面一不小心,自己摔了一下,腿非常非常的疼,都快走不動(dòng)了,這一天過(guò)完了,我的腿就不疼了,我和仙人掌對(duì)比,我真是差的太多了,我以后就應(yīng)該小心一點(diǎn),像仙人掌那樣。

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珍愛(ài)生命作文 篇3

  人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了。

  亂穿馬路是很危險(xiǎn)的,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。我們樓下的.那個(gè)書(shū)報(bào)亭的叔叔的岳母,去年的一天好像是穿過(guò)馬路去買水果還是干什么去,反正搞不清楚了,就在同濟(jì)大學(xué)的校門口被車撞得腦震蕩,為此,樓下的書(shū)報(bào)亭還停業(yè)了2——3周呢!

  記得有一回,我爸開(kāi)車到常州工地去上班,路過(guò)一處剛修好的小岔路時(shí),突然一輛摩托車飛速而來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的一聲,那摩托車就竄到了我爸車的前面,我爸剎車還沒(méi)踩下就撞上了,幸好那人戴了頭盔,否則,早死了。要知道,那小馬路可還沒(méi)鋪瀝青呢!就是剛修好前后還有路障呢,真不知道那人是怎么竄出來(lái)的。真是不遵守交通法規(guī)惹的禍!

  記得還有一次,就在我們樓下的赤峰路和密云路的十字路口那兒,我放學(xué)回家看到一輛標(biāo)致307停在路口,旁邊一輛倒霉的摩托車停在一旁,那兩個(gè)駕駛員你不放我我不放你邊打邊罵一個(gè)還要報(bào)警呢!那架勢(shì),不打架才怪呢!一看就知道那307拐彎太靠?jī)?nèi)了,刮了摩托車一塊油漆,這么點(diǎn)小事至于嗎?這些都是不遵守交通法規(guī)惹的禍。

  人的生命只有一次,如果為了一時(shí)的快速、方便而白白浪費(fèi)了自己的生命的話,那可就太不值得了哦!所以,我們要遵守交通法規(guī),一方面是維護(hù)社會(huì)和諧,另一方面也是為了自己的生命著想。讓我們共同珍愛(ài)自己的生命吧!

珍愛(ài)生命作文 篇4

  要問(wèn)世界上最寶貴的是什么?有的人說(shuō)是金錢;有的人說(shuō)是權(quán)勢(shì);有的人說(shuō)是財(cái)富,而我認(rèn)為世界上最寶貴的莫過(guò)于生命。每個(gè)人只有一次生命,讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命展現(xiàn)出它偉大的價(jià)值,讓我們的生命之花更加美麗地綻放。

  每一個(gè)生命都蘊(yùn)涵著無(wú)窮的力量,而種子的力量更是不可估量。也許你會(huì)認(rèn)為一粒種子有什么了不起,對(duì),一粒種子是沒(méi)有什么力量,可一群種子在一起,卻可以產(chǎn)生無(wú)窮的力量。

  不知道你看過(guò)沒(méi)有,在一片竹林中,正是長(zhǎng)竹筍的季節(jié),一塊大石頭擋住了它,它為了生存,拼命地向上長(zhǎng)。幾天以后竟把石頭頂了起來(lái),這就是生命的力量。

  霍金就是一個(gè)熱愛(ài)生命的例子。

  霍金17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué),21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎,被醫(yī)生告知最多只能活兩年半,就像正要開(kāi)放的花朵受到嚴(yán)霜的`打擊。但霍金并沒(méi)有放棄,他對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半,要努力讓生命活出一點(diǎn)輝煌。”霍金的病情越來(lái)越重,最后只能依靠機(jī)器來(lái)說(shuō)話、寫字,一個(gè)兩年半過(guò)去了,又一個(gè)兩年半過(guò)去了,霍金還是頑強(qiáng)地活了下去,并發(fā)現(xiàn)了黑洞的變化,寫了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學(xué)家。

  有人說(shuō)生命像一條小河,緩緩地向前奔流;有人說(shuō)生命像一本書(shū),每個(gè)人只能翻閱一次;有人說(shuō)生命像一架琴,能演奏出人生最美麗的樂(lè)章……我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命綻放出它最美的一瞬間,創(chuàng)造出人生的輝煌。

珍愛(ài)生命作文 篇5

  生命,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那么它就會(huì)像游絲一樣,從你的腳尖溜走。

  夏天又到了,天氣越來(lái)越熱,于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛(ài)好。因此好溪到處是孩子們的'身影。他們?cè)谛∠镒叫◆~(yú)、抓蝦,在池塘里游泳、戲水,無(wú)拘無(wú)束。可是溺水事件正在一步步的靠近他們。

  這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時(shí),小王什么準(zhǔn)備工作也沒(méi)做,直接跳進(jìn)水里。而小明,卻在岸邊做著熱身運(yùn)動(dòng),試過(guò)水溫才下水。過(guò)幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過(guò)去,沒(méi)想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時(shí)小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來(lái)一位強(qiáng)壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來(lái),據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在這150天中,溺水事件每天都有發(fā)生,請(qǐng)大家勤記生命無(wú)價(jià),切記防水。

  生命給每個(gè)人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生發(fā)光,發(fā)熱,讓自己的人生更加輝煌!

珍愛(ài)生命作文 篇6

  我們每天背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)時(shí),在路上總能遇到許多開(kāi)心的事情,同時(shí)也隱藏著一些危險(xiǎn)。只有時(shí)時(shí)刻刻注意出行安全,才能開(kāi)開(kāi)心心地出門、平平安安地回家!

  上學(xué)、放學(xué)時(shí),過(guò)馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒(méi)有車輛通過(guò),在設(shè)有信號(hào)燈的路口,要等信號(hào)燈變綠時(shí)再通過(guò)。

  20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故,光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長(zhǎng)在放學(xué)回家的路上橫穿沒(méi)設(shè)信號(hào)燈的路口時(shí),被一輛外地大貨車撞倒,兩名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,一名學(xué)生和家長(zhǎng)受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)!它一再告誡我們,上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!

  在學(xué)校里,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們就像生活在一個(gè)大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書(shū)聲和陣陣歡笑。

  在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進(jìn)出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊(duì),要有秩序地走。

  20xx年10月15日,哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。在奔跑時(shí),唐漢突然摔倒,同學(xué)王強(qiáng)看見(jiàn)后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時(shí),唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學(xué)們不理會(huì)唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后,唐漢的.左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚴且环N親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。

  請(qǐng)記。赫鋹(ài)生命,注意安全!讓我們攜起手來(lái),呵護(hù)文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開(kāi)花長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!

珍愛(ài)生命作文 篇7

  我們每個(gè)人的生命都是爸爸媽媽給予的,它是寶貴的,因此我們要加倍珍惜。

  生命對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。自強(qiáng)不息的海倫?凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后學(xué)了四門外語(yǔ),竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。難道說(shuō)這不是生命的奇跡嗎?可是就在我們身邊,總是有一些同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)。在學(xué)校,我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在樓道內(nèi)橫沖直撞,根本不顧及身邊別的同學(xué);在窗戶前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上去,好奇地向下張望;上下樓梯故意擁擠;下樓時(shí),有的同學(xué)不是走樓梯,而是坐在上面往下滑??????每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天,我們班還有幾位同學(xué)在馬路上追逐打鬧,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了一頓。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢?在樓道上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;窗戶上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上滑下去,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折??????人的'生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)發(fā)挽回。

  從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對(duì)于我們的學(xué)習(xí),生活是多么重要!我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。掌握安全自救的方法,學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。

珍愛(ài)生命作文 篇8

  大家知道:生命就像個(gè)1,健康、快樂(lè)、幸福、未來(lái)就像后面的0,如果1倒下了,那后面的0也就沒(méi)什么意義了。因此我演講的題目是:拒絕危險(xiǎn)、珍愛(ài)生命!512汶川大地震是天災(zāi),可我要講的是南漳縣武安鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)許哲文,他年僅八歲,前幾天不幸被燒傷,燒得面目全非,這絕不是天災(zāi),而是人禍。我們從圖片上得知他非常痛苦,因?yàn)樗?0%的皮膚被燒傷,分不清哪是眼睛,哪是耳朵。這對(duì)他本人是多么大的傷害呀,我想他近期是不可能上學(xué)了。大家肯定在想災(zāi)難是怎么發(fā)生的。事情的起因是他媽媽生煤爐子時(shí)生不燃,就又用汽油點(diǎn),徐哲文在一旁玩,不知怎么回事身上燒著了,在場(chǎng)的人不懂滅火知識(shí),竟然用水去潑,結(jié)果火越燒越大,把他燒成了重傷。唉!要是沒(méi)有點(diǎn)汽油這事,或者徐哲文不在旁邊玩,那多好啊。

  事情已經(jīng)發(fā)生,一切都不可挽回,我們能做的就是為他捐錢治療。有不少學(xué)校師生、社會(huì)人士都在為他捐款,我們提出“為了徐哲文,少買一袋零食,多獻(xiàn)一份愛(ài)心,希望他早日康復(fù)”的口號(hào),很多同學(xué)將父母所給的'壓歲錢、零花錢都捐了出去,光我們這個(gè)學(xué)校就捐了一萬(wàn)多,其他學(xué)校也捐了不少錢,真是一人有難眾人支援。這樣的獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)我希望不有,徐哲文同學(xué)這樣的災(zāi)難也別再上演。怎樣才能做到呢?我想首先請(qǐng)讓危險(xiǎn)物品要遠(yuǎn)離孩子;另外平時(shí)要掌握必要的急救知識(shí),以免在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)手足無(wú)措,這樣才能做到處變不驚也可避免由于無(wú)知給自己和他人造成傷害:還有我們要發(fā)揚(yáng)512大地震時(shí)一方有難八方支援的精神。當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生了即使一人只捐一元錢,10萬(wàn)人就可捐10萬(wàn)元,那也能聚沙成塔,集腋成裘,讓我們的人間處處有真情,世間處處存溫暖。親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,我們要拒絕危險(xiǎn)、珍愛(ài)生命、增強(qiáng)救生能力,讓我們的生命之花綻開(kāi)的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂(lè)、幸福、未來(lái)。謝謝大家!

珍愛(ài)生命作文 篇9

  生命,其實(shí)很奇怪。你能操控它,你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好,它就會(huì)好;你讓它壞,它就會(huì)壞。它的一切都由你來(lái)決定。

  一棵小小的菜苗,它為了見(jiàn)到僅僅只有幾天的.陽(yáng)光,為了自己那短暫的生命不會(huì)浪費(fèi),是多么不容易?它要堅(jiān)強(qiáng)地鉆出泥土,與陽(yáng)光、大地招手,碰到風(fēng)雨,它會(huì)被吹在風(fēng)中,慢慢飛舞、由風(fēng)兒掌控它的生命。 它完全可以不出來(lái)、它完全可以讓自己在泥土中,舒舒服服地度過(guò)自己的生命?墒,命運(yùn)由它掌控,它愿意冒險(xiǎn),去看看那溫暖的陽(yáng)光;去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲(chóng);淋淋那涼爽的雨滴……

  我們也是一樣,我們可以去鍛煉,去讓生命更加精彩,而不是待在家里無(wú)所事事。生命的一分一秒,都是極其珍貴的。也許,就是那一秒鐘,讓你感覺(jué)到了人世間的美好;也許,就是那一秒鐘,讓你歡笑、讓你幸福;也許,就是那一秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

  珍愛(ài)生命 珍愛(ài)生命吧,它是重要的;它是唯一只有一次的東西;它也是人們到現(xiàn)在都無(wú)法改變的……

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