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寓言作文

時間:2026-01-27 22:17:09 寓言 我要投稿

寓言作文[集合10篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寓言作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寓言作文[集合10篇]

寓言作文 篇1

  記得三年級綜合活動課時,老師曾說了兩則發(fā)人深省的寓言故事,一則是黑羊與白羊的故事,另一則是黑狗與白狗的故事:前則描寫兩只羊在一座獨(dú)木橋相遇,獨(dú)木橋狹窄無法同時容納兩羊通行,可是黑羊與白羊卻互不相讓,甚至互相推擠沖撞,最后全部跌落獨(dú)木橋,摔到河里而狼狽不堪;后則描述的是兩只狗,一黑一白,同樣在獨(dú)木橋相遇,可是它們卻互相禮讓,黑狗禮讓白狗通過后再通行,最后兩只狗都平安順利的通過獨(dú)木橋。

  這雖然是兩則非常簡短的寓言故事,可是它深遠(yuǎn)的含意卻不斷的在我心底回蕩,就像在平靜的湖面投入一顆石子,一波一波向外擴(kuò)散的漣漪雖然平緩無波了,卻仍然隱隱的牽動著整座湖水的.脈動,久久不能平息。在往后的求學(xué)過程中,我每遇到同學(xué)發(fā)生爭吵事件時,總會想起黑羊與白羊的下場,以及老師用心良苦敘說這兩則寓言故事的諄諄神情,歲月愈長,老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。

  黑狗與白狗的故事可以說是我童年對禮讓認(rèn)知記憶的最初,經(jīng)過時間的洗滌越久,形象越是鮮明。

  我記得老師在說完這兩則寓言故事之后,語重心長的對大家說,禮讓雖然是很簡單的一件事,可是實踐起來卻是很不容易,大家從車站互相推擠爭先恐后上車的乘客,以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機(jī)車可以看得出來,難怪古人常說“知易行難”,就是在告誡我們要從日常生活體現(xiàn)禮讓的精神,并且把它內(nèi)化為生活習(xí)慣的一部分,的確是非常值得我們用心去面對的一項課題。

  后來在語文課本讀到負(fù)荊請罪的故事,更是讓我對禮讓有更深一層的體認(rèn):藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿,引起大將軍廉頗的不滿,時常找機(jī)會羞辱藺相如,可是藺相如為了相忍為國,一再的禮讓,一點(diǎn)也不放在心上,還對別人解釋說:“如果我們互相爭斗,會給敵國有機(jī)可乘而招致兵禍,國家的安全比私人的恩怨還要重要,因此我才會處處忍讓呀!”這段話被廉頗知道后,他感到非常的慚愧,于是光著上身到藺相如家負(fù)荊請罪,而成為流傳千古的一段佳話。剛讀完這篇課文時,我的心頭微微的顫抖著,從藺相如義正詞嚴(yán)的一席話里,深刻的感受到字里行間充滿著寬闊廣大的禮讓精神,這種精神不僅化解了一場蕭墻之禍的危機(jī),更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。

  我覺得負(fù)荊請罪的故事和老師的兩則寓言故事,彼此有著異曲同工之妙,都是從最簡單的生活故事中,寓意最深遠(yuǎn)的人生哲理,就如同教室里張貼的靜思語,“禮讓人三分更顯出自己還有超過七分的內(nèi)涵”、“能退步禮讓,才能獲得更廣的世界”。每當(dāng)我凝神注視這些廣闊無邊充滿著禮讓精神的標(biāo)語時,總會不自覺得想起黑狗與白狗來,它們就像暗夜中的一盞燈,使我童年對禮讓的認(rèn)知乍見光明,透過那“黑與白”的牽引,正是我在人間紛擾爭亂的幽晦里帶來前進(jìn)的最大力量。

寓言作文 篇2

  大寒天,船夫出外劃船,他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程,覺得身體很熱,便脫去了外衣,只穿一件單衣。

  他跑進(jìn)船艙,對自己的孩子說:

  “太熱了,讓我替你把外衣脫掉!”

  他把孩子的外衣脫了,也只讓他穿一件單衣。

  船夫又劃了一程,渾身熱得淌汗,他索性把自己僅穿的一件單衣也脫掉了。

  “呵,太熱了!太熱了!”他又走進(jìn)船艙,把孩子的`衣服也脫得精光。

  船夫劃得多有勁呀,身上冒著熱氣,淌著汗。然而他可憐的孩子,在船艙里已經(jīng)凍僵了。

寓言作文 篇3

  一天,莊稼地里,風(fēng)“呼呼”地吹著,雨“嘩嘩”地下著,農(nóng)夫們都笑開了顏。

  這時,風(fēng)對著雨得意地說:“如果沒有我 ,雨你就不會下了,功勞應(yīng)該全歸我!庇暌宦,不服氣地說:“等著瞧吧,下次我會讓你后悔!

  又一天,莊稼地里,只見風(fēng)“呼呼”地吹著,沒見一滴雨,風(fēng)高興極了且越吹越大,把莊稼吹的'七倒八下,泥土吹干了。農(nóng)夫們大罵:“風(fēng)好大啊,瞧瞧,把我們的莊稼都破壞了!边@時,雨聽到了,干笑地說:“嘿嘿,沒有我,行嗎?”接著就下起了雨,農(nóng)夫們個個稱贊:“真是一場及時雨。”(圣誕節(jié)作文)

  風(fēng)一氣,走了好幾天,雨得意至極,一會兒蒙蒙細(xì)雨,一會兒傾盆大雨,好不盡興,也下了好幾天,把農(nóng)夫們的家到處弄的濕乎乎,糧食發(fā)霉了,農(nóng)夫們都在抱怨這場雨。于是,雨就去找風(fēng)。慚愧地對雨說:“風(fēng)大哥,我錯了,我們倆誰都缺不了誰。”

  從此,風(fēng)雨和睦相處,成了一對好朋友。

寓言作文 篇4

  寓言故事作文1:狐貍的美餐

  一個北風(fēng)呼呼的早上,還下著大雪,大雪持續(xù)了五天,小草全部被大雪酌渙耍擲錈揮幸恢恍《錚魃廈揮幸黃饕叮暌丫逄烀揮諧遠(yuǎn)鰨晟熗艘桓隼裂獻(xiàn)鷗殺竦畝親幼叱黽頤牛匆幌掠忻揮脅煥投竦氖澄鎩

  突然,有一群烏鴉飛過,狐貍靈機(jī)一動,立即躺在地上裝死,一只烏鴉看見了,說:有一只死狐貍。其它的烏鴉紛紛地向后看。一只烏鴉飛下來,說:你不記得哪一件事,上一次我們被騙了。烏鴉啄了啄狐貍,狐貍?cè)讨,烏鴉說:它是死的,你們快下來啊!一大群烏鴉飛下來,狐貍想:機(jī)不可失!它立即站起來,你們的`死期到了。狐貍一手抓住了三只烏鴉自已吃了兩只,剩下一只給孩子吃,其它烏鴉覺得不妙,立即飛走了。

  烏鴉不吸取教訓(xùn),成了狐貍的美餐。

  寓言故事作文2:兔子四兄弟

  兔爸爸和兔媽媽有四個孩子。四個孩子一起生下來,長得一模一樣,誰是老大、誰是老二、誰是老三、誰是老四都分不出來。

  兔媽媽想了一個好辦法,她做了紅黃藍(lán)綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服,就成了紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、和綠綠四個孩子。這下可以分清楚了。

  四個孩子穿上自己的衣服很開心。紅紅喜歡用紅筆畫畫,黃黃喜歡用黃筆畫畫,藍(lán)藍(lán)和綠綠呢,當(dāng)然喜歡用藍(lán)筆和綠筆畫畫了。

  過了不久,四個孩子覺得老穿一種顏色的衣服,太沒意思了。他們把衣服換著穿,你穿我的,我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個孩子了。

  兔爸爸想出了好辦法,他讓四個孩子把自己的.筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再叫名字,這下就不會錯了。

  一天晚上,兔媽媽給四個孩子洗衣服?墒,她忘了把筆拿出來,就把衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī)。這下糟了,紅黃藍(lán)綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。

  第二天早上,四個孩子穿上了五顏六色的衣服,他們開心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出辦法了,只好紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠四個名字一起喊。

  四個孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊,這就好象一個人。從那以后,四個孩子一塊兒起床,一塊兒上幼兒園,一塊兒回家,一塊兒睡覺,真的就像一個人了。

  寓言故事作文3:小豬的小木屋

  小豬和小猴是最要好的朋友了。誰有困難對方都會毫不猶豫的幫助它。

  之前,小豬住在上岡上,有一間小小的小草屋?墒,一連下了好幾天的雨后,小豬的小草屋倒了。小豬沒有地方住了。這時,小豬找到小猴,對小猴說:“小猴,小猴,我的.房子倒了,我的家沒有了!毙∝i很傷心。

  小猴安慰小豬說:“沒關(guān)系,小草屋沒有了,我?guī)湍憬ㄒ婚g小木屋。比你的小草屋還要好!

  聽完小猴的安慰,小豬的心情瞬間變好了。于是兩人就開始建房子了。小猴能爬樹,他幫小豬砍下了很多的樹,然后兩個人抬到了上岡前。經(jīng)過他們的努力,小豬的新房子很快就建好了。

  蓋好了小木屋后,小豬很快就住了進(jìn)來。小猴還幫小豬在屋前屋后種了許多美麗的花草。

  山上的灰狼看到了小木屋,十分喜歡,很想霸占它,可他不認(rèn)識小豬,不清楚小豬有什么本領(lǐng)。狐貍知道了這事,對灰狼說:“我看他胖乎乎的,不會有什么大本事。如果不放心,你可以偷偷去觀察一下嘛!

  灰狼和狐貍的談話被小猴聽見了,他跑去告訴了小豬,并幫小豬出了個好主意。

  小豬立刻拿起一根木棍兒,在屋前舞得呼呼作響。灰狼來了,他藏在樹叢中偷偷地看。忽然,“砰”的一聲響,小豬的木棍兒打到了離灰狼的腦袋不遠(yuǎn)的小樹上,嚇得灰狼抱頭就逃。

  灰狼跑回家,氣喘吁吁地對狐貍說;“哎喲,這胖家伙可真厲害,差點(diǎn)兒打碎了我的腦袋l”狐貍聽了很不服氣,他又給灰狼出了一個壞主意。

  灰狼和狐貍的談話再一次被小猴聽見了,他心里馬上有了好辦法。

  月光下,灰狼來到小木屋旁,他發(fā)現(xiàn)窗紙上顯出兩個可怕的大影子;依锹呓皯簦胱屑(xì)瞧一瞧,里面究竟是什么。忽然,他聽到屋里有說話聲。一個聲音問:“小豬弟,我怎么又聞到狼肉的香味了?”

  另一個聲音回答;“山怪大哥,讓我去把他捉來給你吃吧!

  灰狼一聽嚇得掉頭就跑,他一見到狐貍便氣惱地大喊:“你這個壞蛋想害死我嗎?”

  這時候,小猴和小豬正在小木屋里大笑,他們把頭上的大頭面具取下來,心里真是快活極了。

  寓言故事作文4:袋鼠的節(jié)約

  袋鼠雖名為鼠,但并不像嚙齒類動物一樣,有終生不斷成長的銳利門牙。

  它們像其他草食動物一般,以臼齒來咀嚼野草。

  野草對臼齒的損害性很大,所以很多草食性動物在臼齒脫落后,都可以馬上再生。

  不幸的是,袋鼠的臼齒卻無法再生,所以雖然它們左右牙床各有四對臼齒,但平時只使用最前面的一對,等到第一對耗損而自動脫落后,第二對才再向前移,取代第一對。平均一對臼齒約可使用五六年,到了十五至二十歲之間,就只剩下最后一對臼齒,除非不吃東西,否則勢必全都耗損。

  而當(dāng)這一對臼齒磨盡脫落時,則“事祿已盡”,即使無病無痛,也會死于饑餓。

  人類可用的'資源也有限,等大量耗損后才想到要節(jié)約,已后悔莫及。

  寓言故事作文5:貓頭鷹的疑惑

  有一只貓頭鷹,為了博得人們的歡心而離開了山林。

  它來到一個村莊,正趕上一戶人家在娶媳婦。

  于是,它便飛上前去嗷嗷叫了一通,表示祝賀。人們聽了非常反感,紛紛撿起樹枝朝它打去,打得貓頭鷹撲棱棱亂飛一陣,趕緊逃命去了。

  貓頭鷹又飛到了一個村莊,正趕上有一戶人家蓋房子。

  于是,它便又飛上前去嗷嗷叫了一陣,表示祝賀。結(jié)果又被人們拿起樹枝轟走了。

  貓頭鷹心里納悶兒:我這明明是向人們祝賀的,可人們?yōu)槭裁匆獊泶蛭夷?

  它向山林里的一棵老樹提出疑問。

  老樹回答說:“你本該在山林里捉老鼠,可你放下自己的`工作不干,卻去向人們耍嘴皮子,怎么能不招人煩呢?”

寓言作文 篇5

  “放假了”!木玩城堡的那些動物們終于可以露面了。我?guī)е麄儭∧竞、小狐貍、小木狗、小木貓、木山羊開始了奇妙的旅行。

  我們走著走著,覺得很熱,小木猴看到前面有一片湖,馬上蹦蹦跳跳的向那片湖沖去。大家都在叫它:“小木猴,別去,危險!毙∧竞锊活櫞蠹业暮敖,一個猛子扎進(jìn)湖里了。幾秒后,露出濕淋淋的臉蛋,邊噴著水柱邊說:“一點(diǎn)兒危險都沒有。我們都是木頭做的',肯定沉不了,大家下來吧!”沒有人理會小木猴,大家各自到湖周圍去游玩了。小木猴嘟著嘴:“你們走吧!這里多少好玩呢!庇谑撬妥杂勺栽诘脑诤镉蝸碛稳。湖邊綠草如茵,鳥語花香,景色怡人,大家自顧自玩著。

  突然,“救命啊,救命!”的叫聲不斷傳來。大家急忙循聲跑去,一顆海草把它腳纏住了,只見小木猴在湖里使勁掙扎,快沒力氣了。小狐貍二話不說跳下湖去,可是它拉不動小木猴;木山羊想去救它,可自己不會游泳;小木狗也想去救它,可也是人小鬼大;我在水里可是“秤砣”一個,這可怎么辦呢?正在這千鈞一發(fā)的時刻,聰明的小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草,小木猴慢慢地浮了上來,河馬大叔把它背回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過氣來。大家連忙問是怎么回事,小木猴低著頭,慚愧萬分地說: “我游著游著,突然一縷海草把我腳纏住了!焙玉R大叔說:“小木猴,你可要吸取教訓(xùn)!大家一定要記著,不熟悉的水域,千萬不要貿(mào)然下水。沒有大人陪同,也不要私自去游泳。”大家異口同聲地說:“記住了!毙∧竞锸箘诺攸c(diǎn)頭連聲說:“不敢去了,不敢去了!贝蠹倚α,小木猴自己也笑了。最后,大家背著背包一起走回心愛的木玩城堡。

寓言作文 篇6

  讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧:

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子非常小,生活條件不好,卻非常貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的`前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像非常聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的,男女老少都找來時,那個金獅子已經(jīng)不見了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的非常糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

  《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。

  有一人,他窮的落花流水,給一個大戶人家做馬夫,這個人家非常富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?主人認(rèn)為這個問題非常復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像非常明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了!瘪R夫信了。

  過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了非常多金幣。

  他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣!彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話,就沒當(dāng)回事。可他窮的不行了。家里只有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。這個馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我!钡览恚合敫辉,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

  還有一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時候騎。

  一個年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭非常普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的非常好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻非常累?”“我也不知道主人為什么要對我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的。”驢不說什么了。不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場離這個年輕人家非常近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊非常難過。敵人看不過去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對馬這么好了,它也不計較了。

  安逸的生活的背后是時時刻刻都會發(fā)生危險的,代價實在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無事。

  伊索寓言真有趣!

寓言作文 篇7

  從前,在一個美麗的書包里住著許多學(xué)習(xí)用具,有長長的鉛筆哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟,高高胖胖的語文書表哥,矮矮瘦瘦的英語書表妹,還有一本驕傲的作文書哥哥。

  一天,驕傲的'作文哥哥說:“我們來開一個贊賞會,好嗎?”橡皮妹妹的臉紅紅的,不好意思地說:“自己夸自己怪不好意思的!便U筆哥哥說:“橡皮妹妹的功勞最大,如果我寫錯了,橡皮妹妹就幫我把字擦掉!毕鹌っ妹谜f:“不對,應(yīng)該是卷筆刀弟弟,它的功勞最大,如果鉛筆哥哥的胳膊折了,那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎?”接著,大家就紛紛議論起來了,有的說:“是橡皮妹妹!庇械恼f:“不對,是語文書表哥!庇械恼f:“不對,是數(shù)學(xué)表弟!边有的說:“不對,是英語書表妹!庇械纳踔脸持持痛蛄似饋。作文書哥哥提高了嗓音,慢悠悠地說:“別吵了,讓我來評價看誰好!币幌伦樱瑫锞桶察o了。大家睜大眼睛看著作文哥哥,作文哥哥說:“是……是……我。”大家問:“為什么呀?”作文哥哥驕傲地說:“因為我能給人們帶來快樂、喜悅,還能給人們帶來很多知識,還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩,你們呢,只是其中的一點(diǎn)而已!闭Z文表哥氣得臉都紅了,說:“憑什么,大家都有好處不止你一個,如果沒有我,那人們一個子也不會了,連寫字也不會了,讀都不會讀了,如果沒有鉛筆就寫不了字,沒有橡皮擦,字寫錯了就改不了,沒有卷筆刀,鉛筆斷了就不能寫字。沒有數(shù)學(xué)書就不會計算,沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實我們大家誰也離不開誰。就如臺前的人得了獎,幕后的人功勞同樣大!

  最后,大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。

寓言作文 篇8

  自從上一次跑步比賽,兔子一直不服氣。

  一天,兔子出來溜達(dá),正好碰見了烏龜。兔子見到烏龜,立刻大眼瞪小眼,不服氣對烏龜說:“我要和你再比一次。上一次,我是因為中間停下來才輸給你的。這一次,我一定不會了!睘觚斚肓讼,爽快地答應(yīng)了。

  烏龜回到家,立刻打電話給自己的爸爸:“爸爸,我又要和兔子比賽了。您肯定能幫助我。”“那我需要做什么呢?”“你只需要站在山坡另一頭的腳下。等兔子跑來的'時候,您只要說‘我早到了’就好了!卑职衷陔娫捔硪活^連連“真是個好主意!

  清早,他們在山坡腳下見面了。兔子說:“那我們現(xiàn)在就開始吧。”只見烏龜跑了幾步,躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑?煲艿浇K點(diǎn)了。兔子心想:這次我肯定能贏,說不定烏龜才離開起點(diǎn)呢。就在他跑到終點(diǎn)的時候,看見了烏龜爸爸。(因為小烏龜和烏龜爸爸幾乎長得是一模一樣,所以它把烏龜爸爸當(dāng)成了小烏龜了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對他說:“我早到了。”兔子大吃一驚,心想:我就不信跑不過你,哼!他跑回去,看見了小烏龜早就站在那兒了,它想:難道小烏龜買了風(fēng)火輪?就這樣,它來回跑了十次,終于累的實在不行了。

  小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。

寓言作文 篇9

  一次偶然的機(jī)會,森林里要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔,紛紛報名參加,大家心里是多么高興呀!

  這時,“運(yùn)動員們”早已站在起跑線上了!班浴,槍聲響了,大家以最快的速度沖了出去,而小鳥則成了它們的“監(jiān)視員”?蓱z的小雞速度慢,只好跑在最后。就在這時,小兔掉了頭,心想:小雞的速度是我們中最慢的,我應(yīng)該去幫助它。于是回去把小雞放在自己身上,帶著它到了一條沒橋的河前。

  正當(dāng)大象和小馬準(zhǔn)備過河時,小兔和小雞卻哭了起來。大象和小馬聽到后連忙問:“你們?yōu)槭裁匆扪?”小兔和小雞回答道:“我們不會游泳啊!而且這條河對我們來說實在是太深了,使我們無法過河。”大象和小馬又說道:“沒關(guān)系,我們可以馱著你們過河!鳖D時,小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會,它們便到了河對岸。小兔和小雞連忙說了聲謝謝,而大象和小馬說了聲謝謝后就先走了。

  不過,這些天真的.“運(yùn)動員們”還不知道接下來要走的路還長著呢!這不,跑在前面的大象和小馬已經(jīng)累壞了,再看看水杯里的水是一滴不剩。還好這時小兔和小雞連忙趕到,把水杯里的水分給它們喝后,手拉著手,一起沖過了終點(diǎn)。

  最后,“監(jiān)視員”小鳥說:“你們這次比賽很團(tuán)結(jié),而且在遇到困難時會互相幫助,真是好樣的!”過后它們的脖子上都掛上了金牌,心里不知有多開心。

寓言作文 篇10

  鼯鼠掌握了五種技能:飛翔、游泳、爬樹、掘洞和奔跑。它很自豪:誰還像我這樣多才多藝?然而,人們還是把它與弱小動物排在一起,歸入松鼠科,鼯鼠為此憤憤不平:“胡鬧!松鼠算什么東西,我可是動物中的全才!”

  正說著,突然出現(xiàn)了一只老虎,鼯鼠嚇得魂飛魄散,撒腿就跑,它用盡力氣跑了半天,老虎幾步就追上來了。它慌忙爬上一棵樹,不料金錢豹又躥了過來。情急之中,鼯鼠張開四肢飛到空中,但是,它的“翅膀”并不能像鳥一樣扇動,眼看著一只雄鷹很快就要抓住它……鼯鼠“撲通”一聲鉆進(jìn)水里,一只水獺又箭一般地向它撲來。

  鼯鼠狼狽地爬上岸,想掘洞藏身。水獺追來,沒費(fèi)吹灰之力,就扒開了它的洞穴,把它抓在手中。

  鼯鼠渾身顫抖不止,后悔不已:“擁有一身平庸的'本領(lǐng),不如掌握一樣過硬的技能啊!”

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