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[合集]閱讀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的閱讀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
![[合集]閱讀的作文](/pic/00/d4c4b6c12_2.jpg)
閱讀的作文 篇1
你的目光還未觸及,你的心卻早已抵達!}記
翻開書頁,輕嗅墨香,靈魂與靈魂開始交流、碰撞。閱讀閱讀,重在閱字。閱,不僅僅是目光輕掃,而是心靈的對話。只有學(xué)會將自己轉(zhuǎn)變?yōu)樽髡撸瑥淖髡叩慕嵌热ダ斫馕恼,這樣,才能做好閱讀。
多數(shù)文章,是為愛而寫的。情人之愛,親人之愛,友人之愛,甚至是對自然之愛……如若連文章深處的愛都未觸及,那文章與你就似隔了一層厚厚的毛玻璃,推不開,看不清。
所有的文章,都由情感與情節(jié)組成。為何要讀文章呢?是為了體會作者的情感;作者怎樣表達情感的呢?是一個個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,它們好似一家人,緊密,聯(lián)系,無法分開。
俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數(shù)。若連閱人都不會,何談閱讀呢?人與人相處,本是最難的,就好似冰與火相遇。若雙方性格相符,言談融洽,那冰就從容而平和地與火結(jié)合,化為水;若雙方性格不符,你頂我撞,那冰就與火絕對地存在,肆虐對決。面對面的交談能展示對方的舉止是否得體,言談是否大方。而閱讀,卻是你與文字打交道。面對這一個如此陌生而神秘的他,你是否能窺視他深藏的靈魂,打開他的心房?
所以,拿到任何文章,先打開它所擁有的關(guān)系網(wǎng)——人事物景,關(guān)系,牽扯出一條條線索,清晰而有序。只有的當(dāng)每一張錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)乖乖地被你平鋪時,那個神秘的'他才會推開玻璃,走到你近前。
每篇閱讀,都是作者撇去一切雜念,靜心而化出的結(jié)晶。若你心浮氣躁,胡思亂想,那他的身前便會出現(xiàn)一道霧氣,氤氳不開。只有當(dāng)你心平如鏡,陽光才會出現(xiàn),水氣才會蒸騰。
每個文字,都包含著作者對人生的感悟,思考。若你淺浮略過,不做深思,那么文字的靈魂,永遠不會出現(xiàn)。只有當(dāng)你用靈魂感悟,那文字的精魂就會雀躍在你身邊。
沒有換位,就沒有靈魂;沒有靜心,就沒有透徹;沒有思考,就沒有精魂!你做到了嗎?
閱讀的作文 篇2
冬日的午后,溫暖的陽光懶洋洋的傾灑在偌大的陽臺上,空氣中還彌漫著濃濃玫瑰的芬芳。那么恬靜,舒適,愜意!我,一把藤椅,一卷泛著墨味的書,就這樣把時間交給了這個下午,我走進了的另一片美好的天地……
時間在飛逝,知識在增長,不知從什么時候開始,我的生活中缺少不了書籍,它們成了我形影不離的伙伴。書籍為我打開了豐富多彩的世界,它讓我感受到了在日常生活中無法感受到了情感;它讓我從一個懵懂的少年慢慢成長為一個有獨立思想和豐富情感的人;它帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘。
書籍如甘洌的清泉,涓涓流淌,化作一縷愛的春風(fēng)。每每得到一本好書,我的心總是咚咚跳個不停。翻開書,我迫不及待的看起來,那一排排鉛色的小字,總是吸引著我讀下去,再讀下去。每篇文章都別出心裁,每個故事都讓我深深銘記,宛如行云流水般靈動美麗,如絲絲細雨細膩溫和。悄悄的潛入我的心扉,化入我的心中。又恰似一曲亙古絕唱,唱過遼遠大地,唱過浩瀚蒼穹,撥動我心中那根久久的弦。質(zhì)樸真摯,滌蕩人心。親情,友情,似乎是永遠也唱不完的贊歌。母親眼角的歲月留痕,父親手掌的滄桑粗糙,他們用青春年華,用無私的愛譜唱這首歌;同甘共苦的朋友或許是寒冷時一杯裊裊的暖茶,或許是大雨傾盆時兩人共擠的一把傘。他們用無私和真誠彈奏這首歌。
書籍如輕靈的羽翼,輕輕扇動,助我飛向夢的殿堂。人生就像是一座迷宮,當(dāng)走投無路時,千萬不要灰心,因為出口可能就在下一個拐角處。人生就像是一道多元的方程,不知如何解答時,千萬不要松開手中的筆,應(yīng)為答案也許就在放棄的.那一刻出現(xiàn)。這一秒不放棄,下一秒就會有希望。當(dāng)然,生命中,悲喜交加。當(dāng)享受成功的喜樂時它往往稍縱即逝,留下的僅是淡淡的回憶,而失敗痛苦,總把它揣在懷里,放不下手。其實,它們也是生命中的一種必然體驗。正是有了它們,才會走得更遠,更穩(wěn)。
大自然,一番盎然綠意。蟬兒在樹葉中嘶鳴,輕盈的飛鳥在快樂飛翔,劃過一道優(yōu)美的弧線。仰頭的花朵散發(fā)著沁人的芳香,還加雜著陽光的低語。草尖竟有一髻兒露珠,滾動著,閃動著,耀眼著。大樹無語,予人一抹綠色,予人一片陰涼。松鼠的歡呼跳躍,小兔子的互相追逐,小羊羔的幸福依偎。包含著甜蜜,醉到心底。
撫手長卷,我會明白于理論的輪回,君子的教誨。
垂目聆聽,我會變的睿智,英勇,謙遜,善良。
掩卷深思,我的思想變得活躍,心兒沉入水底。
書籍帶我走進了另一片美好的天地。捧一卷書在手,便氤氳起縷縷馨香。閱讀著,欣喜著,感動著。靈魂飛升到一個絢麗多姿的世界,超越時間與空間的限制,去感知,探求另一片天地:愛的吟唱,人生的體驗,自然的物語,個性的張揚,時間的有聲,信念的美好。
閱讀的作文 篇3
夏風(fēng)拂過耳邊的發(fā)絲,用它熱烈而執(zhí)著的聲音呢喃。夏天的閱讀,多半進行在深夜。靜謐而溫柔的夏夜里,我與書中的靈魂執(zhí)手相看,看著她光潔高傲的額頭,陷入黑暗中的迷惘……
罪人
"它能告訴我太陽底下為什么有公平與不公平嗎?!"苔絲在質(zhì)問。
不公平的現(xiàn)實如陰影一般尾隨著苔絲的一生,過早地使苔絲感受到欺騙、扼殺的存在于威脅。她是一個被世俗追逼的"罪人",不敢止步片刻地奔逃在一片荒蕪的原野上,焦黃流火的土地將她包圍,荊棘扯住她的腳,從劃開的傷口吮吸鮮紅的血,一路滴淋。苔絲無法躲避現(xiàn)實瘋狂的鞭笞,被迫去面對靈魂與軀體壓抑的痛苦。她終于將靈魂鎖進了記憶的深處,對于軀體的折磨漸漸變得麻木、死寂。然而本能的呼喚仍會浮現(xiàn)出來—她是有一顆未死的心的,她也是有夢的。當(dāng)美麗的愛情在外衣下裹挾著現(xiàn)實惡意的窺探來到時,她的靈魂不顧傷痛的警告,在生命的絕唱中,離開了安全的所在,天真地奉獻出一切。
隨即,一切都籠罩在夢幻般的熱情中,致命的刺殺尾隨而來。靈魂被碾碎,然而她的靈魂在完美的破碎中進入了更為完美的境地。在粉碎的一剎那,苔絲沐浴在圣潔的光芒中,這種高于一切的光芒來自于善良純潔而歷經(jīng)苦難的心,并非源于德伯這個聲名赫赫的姓氏,F(xiàn)實遭到嘲諷后惱火了,唯恐再次受挫,急急地將苔絲那具絕美的軀體撕裂、戕害,那發(fā)抖的手暴露出它是多么的虛弱、無力!
苔絲也停止了她的質(zhì)問,憐憫地笑了……
生命的感傷
黛玉永不凝止的淚,一個花魂徘徊在月下的孤唱,是怎樣的一種感傷。有人覺得她的感傷是無謂的。這種感傷并非"強說愁",那是一顆敏感脆弱的心在蒼白人生的壓促下發(fā)出的呻吟,而這呻吟又是必要的。生命的完美轉(zhuǎn)瞬即逝,曇花一現(xiàn)的時光、希望與幻想的破滅,令絕望的她無法抑制地歌唱。李白在酒的朦朧醉意中想抓住波動不定的水中月,終于懷抱著完美進入死亡;黛玉也期望著這種完美的解脫,臆想"冷月葬花魂"的'幽然。
人生的苦痛并不是人人都能理解的。這種感傷,可以是無端的,但絕不是無聊的。像落海的人急于求救而去抓稻草一般,黛玉終于把生命沉甸甸的意義托付在一根飄浮不定的感情"稻草"上,這注定她會徹底絕望。
我曾夢見自己落在午夜靜寂的大海中央,海廣闊得足以吞噬一切……失去知覺,聲音消失在唇邊。我掙扎著拍打海面,連波濤也拒絕發(fā)出嘩響。無望地看著自己一點點地下沉,沒有比這更可怕的了。這種可怕不在于死亡,而在于無聲。黛玉也想要打破這湮沒的寂靜,她必須吶喊些什么,至少也要發(fā)出呻吟的聲音,來撫慰自己將死的心。于是她獨自用詩證明聲音的存在,可去時又焚去了聲音—這是唯一不驚擾他人的辦法。
"一生杜宇春歸盡,寂寞簾櫳空月痕。"
夏天的閱讀是真誠的。在恣意的習(xí)習(xí)夏風(fēng)中,多少理解與感情正脈脈地交流……
閱讀的作文 篇4
我所讀的書真的很少,在這幾年里我沒有確切的工作,也沒有確切的定位。如果有,我也愿意去讀那些與專業(yè)和工作相關(guān)的書籍,即使它很枯燥。
這么多年一直堅持閱讀的習(xí)慣,給我?guī)碜畲蟮母淖兙褪俏易孕帕恕2辉偈且郧澳莻單純傻氣的小女生而蛻變成知性的“大女人”,而且我沒有任何時候比我現(xiàn)在更喜歡自己。
喜歡讀,也喜歡做讀書筆記,之后的感悟也便成了自己的作品。
閱讀能讓你更好的活在當(dāng)下,并且內(nèi)心堅強,勇敢面對挑戰(zhàn)。
與書相伴的每一分鐘都是對人生最好的獎賞,放飛日子,也要放飛靈魂。
最后再用李x誠的話作為收尾,優(yōu)秀的人會更有說服力,希望對愛學(xué)習(xí)的你也有所啟發(fā)。
“我是李x誠,十二歲開始做學(xué)徒,還不到十五歲就挑起了一家人的生活擔(dān)子,再沒有受到正規(guī)的.教育,當(dāng)時自已非常清楚,只有我努力工作和求取知識,才是我唯一的出路。我有一點錢就去買書,記在腦子里,才去再換一本,到我今天來講,每一個晚上,在我睡覺之前,我還是一定地看書。知識并不決定你一生有財富增加,但是你的機會就更加多了,你創(chuàng)造機會,才是最好的途徑!
在此,祝福每一個懷揣夢想的人。
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