(通用)閱讀讓生活更美好作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的閱讀讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。

閱讀讓生活更美好作文1

　　自小，我就喜歡讀書(shū)，《論語(yǔ)》《十二歲以前語(yǔ)》，但還有很多書(shū)沒(méi)看，記憶里最有印象的一本書(shū)就是《西游記》。這是我小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講的故事，然后我聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我最不喜歡聽(tīng)三打白骨精了，因?yàn)閷O悟空常常被冤枉，每當(dāng)聽(tīng)到這里，我都會(huì)情不自禁的.生氣起來(lái)。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，《西游記》中的每一章我都記得非常清晰，真想回到小時(shí)候再聽(tīng)一遍啊，現(xiàn)在，我看的書(shū)都有《世界未解之謎》《恐龍百科》《去野外》等等。

　　我們?cè)跁?shū)的世界里長(zhǎng)大，可以在古書(shū)里看到古代的繁華與昌盛，在我看的科幻小說(shuō)，可能是未來(lái)的科技與發(fā)達(dá)。

　　我看書(shū)時(shí)，有的時(shí)候讀的非常入迷時(shí)，我就會(huì)身臨其境的體驗(yàn)書(shū)中人物的感受。

　　大家一定要仔細(xì)閱讀，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

閱讀讓生活更美好作文2

　　閱讀，可以讓我們感受到生命中的無(wú)限樂(lè)趣，可以讓我們感受到無(wú)比的快樂(lè)，可以讓我們感受到無(wú)窮的知識(shí)閱讀，讓我們的生活更美好。

　　記得有一次我在一場(chǎng)重要的考試中失利了，我吃飯時(shí)沒(méi)有胃口，晚上睡覺(jué)也睡不著，在這時(shí)我想到了一本書(shū)，鋼鐵是怎樣煉成的.，想到了保爾柯金森，他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，擁有頑強(qiáng)的毅力，在任何情況下也不怕困難，我想道保爾柯察金在破產(chǎn)時(shí)也抵擋了外來(lái)的阻撓，最終迎難而上，獲得了最終的勝利，他影響了我變得迎難而上，不會(huì)半途而廢。

　　是啊，還記得那年夏天，我閱讀了兩本史書(shū)，上下5000年，與史記還被魯迅稱作為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷讀完這兩本書(shū)之后，我仿佛看見(jiàn)了從古至今的中國(guó)，我也看見(jiàn)了封建時(shí)期清腸人。民的痛苦與戰(zhàn)亂，也看見(jiàn)今天的祖國(guó)的強(qiáng)盛，和諧的祖國(guó)，總之這兩本書(shū)對(duì)我有很深印象

　　在那以后，我更加的喜愛(ài)閱讀文學(xué)，歷史，哲學(xué)等等，他們不但使我的寫(xiě)作水平提高了，而且還交給我很多做人做事的道理，讓我更加有信心，變的堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的男子漢了。

　　閱讀讓生活更好，讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。

閱讀讓生活更美好作文3

　　知識(shí)是無(wú)限的，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的！

　　記得有一次我們?cè)陂_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，龍老師就讓我們?nèi)�學(xué)校的閱覽室里看書(shū)，進(jìn)入閱覽室，同學(xué)們，你擁我擠地沖進(jìn)去，明晃晃的電燈照耀著我的眼睛，一排排整齊的書(shū)有序的.擺放著，我們幾個(gè)同學(xué)快速找位子，生怕沒(méi)有位置了，我走到圖書(shū)前，好像他們?cè)跔?zhēng)吵呢！一個(gè)吵著一個(gè)一直在說(shuō)：“快選我！選我！我里面的內(nèi)容非常好看！奇特！另一個(gè)又說(shuō)：“別選它，它的內(nèi)容一點(diǎn)也不好，看看我的吧，我緩慢的沉思了。

　　后來(lái)轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，找了又找，還是沒(méi)找到，在那一剎間，我的目光停留在了一本叫《小王子》的書(shū)上，看到這三個(gè)字，腦子在飛速的旋轉(zhuǎn)，好像在哪里聽(tīng)到過(guò)。嗯嗯在哪里呢？哦！想起來(lái)了，是在一個(gè)電視上，這本書(shū)陪女主從小時(shí)候到長(zhǎng)大，一直都保存著，像個(gè)寶貝一樣，我之前就對(duì)這本書(shū)印象深刻，現(xiàn)好，可以親自看了。我從幾百本書(shū)中抽出那本書(shū)，隨隨便便找個(gè)位子坐下。當(dāng)我正看得入迷，一陣不知哪里來(lái)的聲音，把我嚇了一跳，當(dāng)時(shí)從茫茫人海中，不停地尋找是誰(shuí)發(fā)出的聲音，望了一會(huì)兒，原來(lái)是老師，老師在安置紀(jì)律，怕其他同學(xué)吵到，另外一些同學(xué)不知不覺(jué)要回去了，我望著那本書(shū)戀戀不舍的走了。

　　閱讀能讓我們快樂(lè)，能使我們有人生的階梯。

閱讀讓生活更美好作文4

　　有人說(shuō)科技可以讓生活更美好；有人說(shuō)，關(guān)心能讓生活更美好；還有人說(shuō)，寬容可以讓生活更美好；但是我說(shuō)讀書(shū)可以讓生活更美好。

　　我小的時(shí)候不愛(ài)看書(shū)，只是喜歡去小區(qū)和朋友打架。當(dāng)時(shí)覺(jué)得和朋友一起玩最有意思。

　　初三暑假，有一件事改變了我對(duì)書(shū)的思考。

　　因?yàn)槲覌尞?dāng)時(shí)很忙，沒(méi)時(shí)間帶我，只好送我去鄉(xiāng)下外婆家。奶奶家，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，好無(wú)聊！怎么辦？突然，一個(gè)和我差不多高的人走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是我的好朋友！她和我一樣，因?yàn)閶寢屆�，沒(méi)時(shí)間照顧，被送到農(nóng)村。我們又可以一起玩了！

　　然而沒(méi)過(guò)幾天，意想不到的事情發(fā)生了，她工作完了，媽媽就把她帶走了。臨走前，她拿著一本書(shū)對(duì)我說(shuō)：“我要回家了，我給你帶個(gè)新朋友。我知道你不喜歡，但這不是一本枯萎的書(shū)。你看了會(huì)覺(jué)得很有意思！”然后她回家了。半信半疑地想：這本書(shū)真的有朋友說(shuō)的'那么有趣嗎？

　　我拿起書(shū)，低聲讀了起來(lái)。果然真的如朋友說(shuō)的那么有趣。從那一刻起，書(shū)引起了我的興趣。我也成了班上的積極分子，同學(xué)們都羨慕我！

　　讀書(shū)可以讓生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文5

　　書(shū)，是一條小船，載著我漂蕩于知識(shí)的海洋；書(shū)，是一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)是我的良師益友，就像笛卡爾所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！弊x書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺(jué)。

　　暑假的一天，我在書(shū)房里看書(shū)，明媚的'陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書(shū)上。“呀！”我叫了一聲，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說(shuō)我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我坐在椅子上，心里瞬間被籠罩了一層陰霾，看著被水浸濕的書(shū)，十分煩躁，便隨便翻開(kāi)一頁(yè)，草草地讀著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中描繪的情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。我也認(rèn)識(shí)到了自己剛才的錯(cuò)誤，媽媽不小心灑了點(diǎn)兒水，我就不停地抱怨，真是太不懂事了。和媽媽道完歉后，我又回到了書(shū)房，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，陽(yáng)光照在我的身上，再一次暖了我的心房，愉悅的心情又回來(lái)了！

　　閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的人永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生，與你談心，解開(kāi)你心中那把怪鎖，使你陽(yáng)光快樂(lè)。

閱讀讓生活更美好作文6

　　在我的書(shū)櫥中，有很多書(shū)。童話，小說(shuō)，漫畫(huà)……我很喜歡讀書(shū)，只要手里有一本書(shū)，我就會(huì)讀的忘乎所以。

　　我很喜歡讀書(shū)。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫(huà)《瘋了，桂寶》時(shí)，我會(huì)因?yàn)闀?shū)中的主人公——桂寶的那些稀奇古怪的點(diǎn)子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的魚(yú)兒在我身邊自由的游來(lái)游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過(guò)來(lái)。

　　還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演，看誰(shuí)獲得的`掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了，我信心滿滿地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫(huà)中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來(lái)一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理，話音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來(lái)，我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書(shū)小博士”的稱號(hào)。這一切，都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。

閱讀讓生活更美好作文7

　　唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話說(shuō):書(shū)讀得多，寫(xiě)起作文就會(huì)洋洋灑灑，下筆出神入化。

　　我最愛(ài)閱讀，每次放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，我就一頭扎在書(shū)堆里，在書(shū)海里慢慢領(lǐng)略知識(shí)的奧秘。讀《三國(guó)演義》，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮；讀《水滸傳》，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)替人打抱不平的花和尚魯智深；讀《安徒生童話》，我感受到了丑小鴨永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的`美好品質(zhì)……各種各樣的書(shū)籍讓我感到愛(ài)不釋手，有時(shí)候我讀的入迷了，就會(huì)感覺(jué)自己也處于書(shū)中的情節(jié)中，成了書(shū)中的人物。

　　此外，我還發(fā)現(xiàn)讀書(shū)可以調(diào)節(jié)你的心情。一向英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的我，有一次英語(yǔ)考試中破天荒地考了七十五分，這對(duì)我無(wú)疑來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊，我回到家，失落的來(lái)到家里，看起書(shū)來(lái)，看著看著，我就被書(shū)中的內(nèi)容吸引了我，失落的心情消失了。

　　閱讀，就像一盞路燈，照耀著我們前進(jìn)的道路；閱讀，就像一位魔術(shù)師，使我們的生活變得多姿多彩；閱讀，使我快樂(lè)！

閱讀讓生活更美好作文8

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔罴倮�，我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》，他與《在人間》《我的大學(xué)》并稱自傳體三部曲。

　　《童年》主要講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲喪父后，隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里，一切都是無(wú)聊平淡的，在那里，還有兩個(gè)整日為分家而爭(zhēng)吵的舅舅，幸好還有慈祥善良的外祖母保護(hù)她，安慰她。阿廖沙就是在這種生活中，一步步艱難地度過(guò)，活下去。

　　讀完這本書(shū)，我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經(jīng)歷苦難，對(duì)苦難的`充分認(rèn)識(shí)。以及“小茨岡”那種同情，關(guān)愛(ài)之心，感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的邪惡，他們對(duì)待老師傅格里高里是那樣毒狠。

　　這本書(shū)充分體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的丑陋面貌，充分體現(xiàn)了人們對(duì)自由、對(duì)光明的無(wú)比向往，對(duì)幸福生活的無(wú)限憧憬。

　　通過(guò)讀書(shū)，我可以體會(huì)到書(shū)中各種情節(jié)，可以感受到書(shū)中各種人物的特點(diǎn)。讀書(shū)，可以讓我的生活更美好，所以以后我應(yīng)多讀書(shū)，讀好書(shū)。

閱讀讓生活更美好作文9

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這是家喻戶曉的一句真理，的確，讀書(shū)讓生活更美好。

　　如果讓我選興趣愛(ài)好，我會(huì)毫不猶豫選擇一本書(shū)，讀書(shū)才能讓我們的`生活變得更美好，古人說(shuō)：讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到，讀書(shū)確實(shí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，才干。

　　我最喜歡讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，每當(dāng)，媽媽給我買(mǎi)到關(guān)于動(dòng)物小說(shuō)大王的書(shū)籍，我如獲至寶，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到我的臥室，貪婪的讀起來(lái)，媽媽嗔怪我：“真是小書(shū)蟲(chóng)啊�！�

　　有一次，我在臥室看書(shū)，不知不覺(jué)，天黑了，我渾然不覺(jué)，媽媽下班回家說(shuō)，你怎么不吃飯，我看著媽媽早上給我留下的雞蛋面海靜靜地躺在桌子上，我撓撓頭，不知所措，媽媽說(shuō)，看書(shū)也要吃飯呢，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈，可是，后來(lái)，我依舊“我行我素”，媽媽也沒(méi)辦法了。

　　閱讀可以提高成績(jī)，只有，這樣，我才能考取好大學(xué)，讓我的生活更美好。這也意味著，讀書(shū)能改變命運(yùn)��！

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”看著臥室里懸掛的大字，我有陷入了書(shū)�！�…

閱讀讓生活更美好作文10

　　著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”俗話也說(shuō)的好:“書(shū)中自有黃金屋”，“書(shū)中自有顏如玉�！遍喿x讓我的生活變得更加豐富多彩。

　　我是學(xué)校里著名的小書(shū)蟲(chóng)，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，探索書(shū)中蘊(yùn)含的奧妙。書(shū)中那一行行清晰的字跡猶如一位位導(dǎo)游，帶我去到書(shū)中奇妙的世界，采摘酸甜可口的`知識(shí)果實(shí)，嘗一口就會(huì)感到那甘甜的汁水在口中回蕩許久，仍口有余香。

　　記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我并不是很喜歡閱讀，在某一次期中考試中，我的成績(jī)一落千丈，這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。我的頭上仿佛頂著一朵黑壓壓的烏云，回到家，我一倒頭就躺在了沙發(fā)上，伸手一抓，咦，這是什么東西？哦，原來(lái)是一本書(shū)，反正閑著也是閑著，我翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)。可是沒(méi)想到，這隨隨便便的一看卻讓我置身于書(shū)的世界，久久不能自拔，陶醉其間……

　　閱讀，是一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田;閱讀，是我知心的伙伴，陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;閱讀，是一塊故地，讓我想來(lái)就來(lái)，想去就去;閱讀，是一位良師，讓我受益無(wú)窮……閱讀讓我的生活更加美好！

閱讀讓生活更美好作文11

　　閱讀，就像是一杯濃濃的香茶，品著品著，就慢慢陶醉在其中。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥υ�(shī)云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)中自有黃金屋，看書(shū)會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，會(huì)在你感到無(wú)聊時(shí)解解悶，還會(huì)懂得人生的道理。

　　一天下午，正好是下課時(shí)間。小李同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“官渡之戰(zhàn)最后是誰(shuí)贏了？”我讀過(guò)《三國(guó)》很多遍了，故事內(nèi)容記得一清二楚。原本是告訴個(gè)答案，結(jié)果我滔滔不絕地講了曹操和袁紹怎么大戰(zhàn)。

　　越來(lái)越多的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)，我成了“說(shuō)書(shū)人”。

　　有的同學(xué)拿著紙筆，全神貫注地聽(tīng)著，并將精彩的部分就記下來(lái)，有的同學(xué)兩眼直勾勾看著我，他們的`眼神里，流露出羨慕嫉妒恨。還有的同學(xué)撓撓頭，似乎聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么。還有一些同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著，就一轉(zhuǎn)身急急忙忙地跑回座位，快速地從書(shū)包里翻出《三國(guó)演義》，似乎要對(duì)照一下誰(shuí)的見(jiàn)解對(duì)。

　　雖然我一臉嚴(yán)肅，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花。

　　只要一下課，我的四周就會(huì)擠滿一個(gè)個(gè)小腦袋，聽(tīng)我解說(shuō)三國(guó)。

　　書(shū)是人類的朋友，你們喜歡讀書(shū)嗎？

閱讀讓生活更美好作文12

　　閱讀書(shū)籍可以讓人的視野更加開(kāi)闊，閱讀可以使人獲得知識(shí)豐富干枯的生活，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　我愛(ài)閱讀，是閱讀讓我快樂(lè)，是她讓我的生活更加精彩，閱讀是一種享受，一天下午遠(yuǎn)離城市的喧嘩，安靜地坐在書(shū)桌旁，讓自己置身于書(shū)中，感受寧?kù)o的精彩，是一種無(wú)聲的歡樂(lè)！

　　閱讀對(duì)我的影響很大，加一個(gè)安靜的下午，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，有些無(wú)聊，便翻開(kāi)了《意林》這本書(shū)這里的每一篇文章都深深的吸引著我，像是有隱秘一樣，我越來(lái)越沉浸在書(shū)香里，我和美篇文章中的`主人公一同感受，與他們同分享快樂(lè)與悲傷，每一篇文章都讓我情緒連綿起伏。我喜歡在書(shū)的海洋里暢游！閱讀是燈塔給大海的帆船照亮方向；閱讀是翅膀，載著夢(mèng)想飛翔；閱讀是鑰匙，打開(kāi)我們的知識(shí)大門(mén)。我喜歡讀《意林》這本書(shū)讓我感受到閱讀真的讓生活更加精彩快樂(lè)

　　閱讀不僅讓我的知識(shí)豐富，還讓我明白了許多道理，閱讀讓我們的生活更加美好！

閱讀讓生活更美好作文13

　　閱讀是一把鑰匙，可以開(kāi)啟我們的學(xué)習(xí)之門(mén)；閱讀是一片未知的海洋，讓我們?nèi)ヌ剿�；閱讀是一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的路……

　　閱讀，是我的`愛(ài)好�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，也給我解開(kāi)許多謎團(tuán)。

　　每一本書(shū)中都有不同的故事�！断穆宓木W(wǎng)》寫(xiě)了動(dòng)物們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中有趣的事情；《魯賓遜漂流記》寫(xiě)了魯賓遜在荒島上的生活；《草原上的小木屋》寫(xiě)了一家人到西部的生活；《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我們對(duì)未知事物的謎團(tuán)……書(shū)不僅僅能讓我們收獲知識(shí)，還可以為生活帶走無(wú)聊和煩惱。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，小狗在寬闊的廣場(chǎng)閑庭散步，而我的心情卻不是很好，甚至還有一些煩惱。我趴在書(shū)桌上，一副無(wú)精打采的樣子，覺(jué)得世界沒(méi)有了生機(jī)與活力。于是，我隨手從書(shū)架上拿了一本書(shū)，開(kāi)始慢慢地閱讀起來(lái)。讀著讀著，就進(jìn)入書(shū)的海洋。我時(shí)而大笑，時(shí)而平靜，時(shí)而感懷……心情也隨之好轉(zhuǎn)并豐富起來(lái)。

　　閱讀，是我的愛(ài)好，它使我的生活變得更加美好而豐富！

閱讀讓生活更美好作文14

　　書(shū)是人類的老師，也是人類進(jìn)步的階梯書(shū)，讓我的'生活更加美好，如果沒(méi)有了書(shū)，我的生活將會(huì)黯淡無(wú)光。

　　我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣是從五年級(jí)上學(xué)期是養(yǎng)成的，老師十分正式字體和閱讀，他更重視閱讀，于是，我從一個(gè)十分不喜歡閱讀的人，變成了一個(gè)手不釋卷的人，我也漸漸地體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　媽媽知道了，這件事也十分支持我，給我買(mǎi)了許多的書(shū)，如：《紅樓夢(mèng)》、《查理九世》、《唐詩(shī)三百首》……我瞬間從一個(gè)與書(shū)無(wú)關(guān)的人變成了一個(gè)“啃書(shū)蟲(chóng)”。

　　媽媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)我全部都看完了，我還是不滿足，又到了圖書(shū)館看書(shū)，人家圖書(shū)館里人都認(rèn)識(shí)我了。

　　后來(lái)圖書(shū)館你走了，我沒(méi)有了“家”。只好自己買(mǎi)書(shū)看，我又看到了《哈利波特》這本書(shū)我又一發(fā)不可收拾，熬夜看完了這一本書(shū)。

　　書(shū)是我的伙伴，沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有了我的美好生活。

閱讀讓生活更美好作文15

　　偉大的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。”這是閱讀讓我們的生活變得更美好。

　　剛開(kāi)始我并不喜歡讀書(shū)，是楊紅櫻是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)吸引了我，讓我越讀越想讀，每次都沉浸在書(shū)的海洋中，使我久久不能自拔。每次我都會(huì)被故事中的情節(jié)所吸引，不看完這本書(shū)我都會(huì)睡不著覺(jué)的。

　　我發(fā)現(xiàn)每次多讀一本書(shū)，我懂的東西就會(huì)越多，寫(xiě)作的技巧就會(huì)越來(lái)越好。剛開(kāi)始我寫(xiě)的作文每次，得的都只是良，自從我開(kāi)始喜歡上讀書(shū)時(shí)，我的寫(xiě)字寫(xiě)作能力每次都會(huì)好一點(diǎn)，慢慢的我從良變成了優(yōu)下再?gòu)膬?yōu)下變成了優(yōu)上，我寫(xiě)的作文也蒸蒸日上。

　　當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)很有吸引力，會(huì)讓你讀的廢寢忘食忘乎所以，所以讓自己沉浸在其中無(wú)法自拔。而且書(shū)還可以教給你一些永遠(yuǎn)從老師那里學(xué)不來(lái)的知識(shí)會(huì)讓你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。學(xué)習(xí)很好的`人，一般都喜都喜歡讀書(shū)，如果你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，你下課的時(shí)候看了很多很多的書(shū)，那么你的成績(jī)也不會(huì)差。

　　我覺(jué)得閱讀讓我的生活更加美好。

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