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作文魯濱遜漂流記閱讀心得優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的作文魯濱遜漂流記閱讀心得優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文魯濱遜漂流記閱讀心得優(yōu)秀1
魯濱遜從小喜歡航海，一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭，離開(kāi)親愛(ài)的父母，與朋友一起去探索。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行，災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中，他們的大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀(guān)與絕望之后他重新對(duì)生活充滿(mǎn)希望，他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開(kāi)拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服從生存下來(lái)，到生活下去一天天，一月月、一年年就這樣他獨(dú)自一人生活了28年，把荒島開(kāi)發(fā)成世外桃把野蠻的土人（星期五）改造成侍從；把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自己的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我眼前，他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。
聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，鳥(niǎo)，若不經(jīng)過(guò)破殼的磨練怎能體會(huì)天高任鳥(niǎo)飛的快樂(lè)；魚(yú)，若不經(jīng)過(guò)海浪的沖擊怎能體會(huì)闊憑魚(yú)躍的幸福；蟬，若不經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦怎能體會(huì)居高聲自遠(yuǎn)的'贊美！
我們也一樣，必須經(jīng)過(guò)困難、痛苦的鍛煉，才能不斷成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)也是這樣，也要充滿(mǎn)信心，勤學(xué)苦練，勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣：學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲。
平靜的湖面練不出精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性，阻礙人的成長(zhǎng)。環(huán)境惡劣生活困苦，反而會(huì)奮發(fā)向上，促使人的成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念，在困境中不畏懼的精神。
信念比盲目重要，堅(jiān)持比信念更重要堅(jiān)持，就是為了超越，超越了自然、超越了自我，就是奇跡！就是成功！向魯濱遜學(xué)習(xí)。
作文魯濱遜漂流記閱讀心得優(yōu)秀2
暑假，我讀了丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。我深深地被魯賓遜那驚人的毅力和百折不撓的精神所感動(dòng)。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全部都淹死了，只有魯賓遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)了，海浪把他卷上了海灘。在克服了最初的悲觀(guān)和絕望之后，他借自己的努力與毅力，與大自然展開(kāi)了斗爭(zhēng)，在荒島上，安營(yíng)扎寨，種植養(yǎng)牧。在荒島生活中還救下了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”。幾年后，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服叛亂的水手，乘坐船長(zhǎng)的.船只回到了英國(guó)。
魯濱遜憑借驚人的毅力克服了種。種困難，在荒島上生存了下去。而我呢？父母學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，在溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)，我是幸福的。然而，我根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，是一種莫大的幸福……與魯濱遜比起來(lái)，我實(shí)在是太不知足了。
讀完這本書(shū)，我深受鼓舞，一個(gè)人陷入絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難得可貴的。讓我知道面對(duì)困難，要始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。讀完這本書(shū)，我堅(jiān)信，只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能創(chuàng)造美好生活，只有頑強(qiáng)的毅力才能走向成功的彼岸。
作文魯濱遜漂流記閱讀心得優(yōu)秀3
有一個(gè)小孩子，名字叫魯濱遜，出生在英國(guó)的約克城。他的家里有兩個(gè)哥哥，大的哥哥曾經(jīng)是一名中校，后來(lái)與西班牙人戰(zhàn)斗不幸犧牲了，二哥的下落至今一無(wú)所知。
魯濱遜有一個(gè)夢(mèng)想，就是要當(dāng)一名水手去航海，但是他的父母想讓他成為一名律師。終于有機(jī)會(huì)了，他朋友的父親要招水手，他成為了一名水手。開(kāi)始在船上的生活他很不習(xí)慣。在一次大風(fēng)暴中，船上的人都葬生在大海中了，魯濱遜很幸運(yùn)被沖到了一個(gè)荒島上。他在荒島上蓋了一個(gè)海濱住宅還有一個(gè)山間別墅，他還學(xué)會(huì)了種麥子，燃燒火，考培面包，養(yǎng)牲畜，他生活的很愜意。在一個(gè)星期五的`晚上，他救了一個(gè)野人，他給這個(gè)野人起名叫星期五，還教野人說(shuō)英國(guó)話(huà)。有一天，他和星期五一起趕走了壞蛋，救出了船長(zhǎng)和島上所有的白人，船長(zhǎng)為了感謝他，給了他一條大船，他終于離開(kāi)了荒島，平安地回到了故鄉(xiāng)——英國(guó)約克城。
通過(guò)這本書(shū)我學(xué)到：人要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，永不放棄去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)碰到困難的時(shí)候要樂(lè)觀(guān)向上，積極進(jìn)取，要充滿(mǎn)挑戰(zhàn)自然的勇氣和信心。在今后的學(xué)習(xí)中，我要像魯賓遜學(xué)習(xí)，努力克服學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，不斷進(jìn)取，不斷努力，積極向上，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)！
作文魯濱遜漂流記閱讀心得優(yōu)秀4
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我印象深刻。
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)家笛福的的代表作品。這部小說(shuō)主要講了一個(gè)英國(guó)的水手因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島。在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島的故事。
讀完這本書(shū)后，我被故事的主人公魯濱遜所震撼。在惡劣的環(huán)境中，他積極向上，理性而堅(jiān)韌。他叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信，充滿(mǎn)冒險(xiǎn)精神和開(kāi)拓精神。他具有頑強(qiáng)奮斗的意志力、實(shí)干精神、勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的人。同時(shí)他也是一個(gè)資產(chǎn)者和殖民者，具有剝削和掠奪的本性。正是有了這些品質(zhì)，才能讓魯濱遜在荒島上生活了二十八年之久，始終保持著一個(gè)文明人的面貌。
故事的另一個(gè)主要人物就是“星期五”。他是一個(gè)樸素的人，忠誠(chéng)的朋友，智慧的勇者。他知恩圖報(bào)，忠誠(chéng)，有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)，他原來(lái)是一個(gè)野人，但魯濱遜把他從土著人手里救了出來(lái)�！靶瞧谖濉钡牡絹�(lái)讓魯濱遜圓了總督夢(mèng)，自己則做了魯濱遜的奴仆。他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過(guò)了多年，是一個(gè)難得的伏伴。
讀了笛福的.《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話(huà)：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)。假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒(méi)有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少，但是是有限的，如果不自立根生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜�；膷u上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這時(shí)他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。頓時(shí)，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
人生就像魯濱遜航海那樣，可能會(huì)遇到種種困難或者陷入一些絕境，只要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上像魯濱遜一樣堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，越挫越勇，刻苦奮斗，就能突破重重困難朝著希望邁進(jìn)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，收獲自己的成功，也能收獲真摯的友誼。
作文魯濱遜漂流記閱讀心得優(yōu)秀5
這個(gè)寒假是非常愉悅的一個(gè)假期，放假之后我便開(kāi)始在家里閱讀書(shū)籍，從小到大，我都是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。也許是受家庭的影響，我喜歡在書(shū)房里安靜看書(shū)的感覺(jué)，我也喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)籍海洋里的快感。每次從書(shū)房走出來(lái)，我都覺(jué)得自己心里暖暖的，滿(mǎn)滿(mǎn)的。比起看一天的電視來(lái)說(shuō)，看書(shū)更能讓我感受到情感的真摯，文字的力量。所以這個(gè)寒假，我也是在書(shū)房之中度過(guò)的。短短幾十天，我看了不下七八本書(shū)，這些書(shū)或長(zhǎng)或短，但是能夠讓我的心靈有一個(gè)棲息的地方，也能夠讓我明確自己的追求。在此，我想談一談我此次讀書(shū)的體會(huì)。
最開(kāi)始的時(shí)候，我開(kāi)始看《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)就像是一個(gè)小小的，充滿(mǎn)了各種驚奇的世界，它就如有一股魔力一般，拉攏著我，也無(wú)限的吸引著我的眼球和身體，就這樣，我廢寢忘食的讀了兩天，這本書(shū)就被我啃得差不多了。在我的眼里，魯濱遜是一個(gè)非常神奇的人物，他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機(jī)，能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望，這讓我無(wú)比的動(dòng)容，也讓我感受到原來(lái)每個(gè)生命都有創(chuàng)造自然的可能。
對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的`人來(lái)說(shuō)，大多是安逸享樂(lè)慣了的，所以對(duì)待一些突如其來(lái)的暴雨時(shí)，總會(huì)承受不住。再回頭看看魯濱遜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們精神上和身體上的脆弱。一個(gè)人的能力大小并不是絕對(duì)的重要，更重要的是要去懂得發(fā)現(xiàn)自己，懂得靈活運(yùn)用周?chē)苡玫囊磺�。想要成功，就必定要求智慧�?/p>
后來(lái)接二連三看了很多的書(shū)，我也讀了唐詩(shī)三百首，看了大宋歷史。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)尚小，但是我對(duì)書(shū)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)自己的年齡。我父親也會(huì)常常和我一起看書(shū)，我遇到不懂的就會(huì)問(wèn)他，緊接著我的世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學(xué)習(xí)上我也領(lǐng)悟到了更多的不同，在平時(shí)的生活中，遇到不同的事情我也會(huì)有各種不一樣的見(jiàn)解。我認(rèn)為這是培養(yǎng)我自己獨(dú)立人格的第一步，而書(shū)籍也恰恰能讓我邁開(kāi)腿，去嘗試，去追趕。
寒假的時(shí)間在書(shū)籍的消耗中，變得很短，但我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)不止于現(xiàn)在。未來(lái)的每一天我都會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)，我也會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)它，追尋它。時(shí)間就像是一只抓不住的風(fēng)箏，但我不會(huì)低頭和妥協(xié)，我也會(huì)盡力飛翔，和它一同飛翔藍(lán)天，尋找心靈的自由。
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