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閱讀讓生活更美好的作文范文500字（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的閱讀讓生活更美好的作文范文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀讓生活更美好的作文 1
高爾基言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_是這樣的，閱讀使世界變得更美好了。
閱讀猶如一盞明燈，指引著我們?cè)谌松缆分械姆较�；閱讀猶如一汪晶瑩的水，滋潤(rùn)我們干燥的喉嚨；閱讀猶如一方樹蔭，擋住火熱的太陽(yáng)。它就像我的一位摯友，一直默默陪伴著我，讓我的世界變得更美好。
閱讀不僅如我摯友，他更像是一位嚴(yán)格的老師，書中的`不少名句都提醒了我，使我如夢(mèng)初醒，“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”，這句話教我誠(chéng)信；“人的一生中，永遠(yuǎn)回不來(lái)的事物有很多”，讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊一切的事物……這些格言為我敲響了一個(gè)個(gè)警鐘，我從中學(xué)會(huì)了很多。
書中的人物也同樣鼓勵(lì)了我們：《西游記》中機(jī)智靈敏突破重重阻撓救出師傅的孫悟空，《木頭娃娃旅行記》中，具有獨(dú)立思想的娃娃希地帝，《時(shí)聲》中最終改變了很多的宮本拓實(shí)鼓勵(lì)了我們……他們給我們留下了深刻的印象，并使我們深深思考的人生的意義。
讀書，對(duì)于我的寫作方面也有提高。在很小的時(shí)候，我的寫作水平一團(tuán)糟，每次寫不下幾個(gè)字就放棄了，上了小學(xué)，漸漸的我愛上了閱讀，慢慢地隨著我讀的書越來(lái)越多，我的寫作水平也越來(lái)越高。每次，有人問(wèn)我寫作的竅門在哪里，我都會(huì)笑一笑吐出二字“讀書”。
生活上，難免遇到難題，每到這時(shí)，我會(huì)習(xí)慣性地翻開一兩本書，品味書中主人公的精神，讀完一本書，我可以振作起來(lái)，重新突破眼前的難題。
現(xiàn)在書本大多數(shù)被電影和電視劇取代了，本來(lái)有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏，可是我不會(huì)忘記是書籍改變了我的一生，閱讀是我永遠(yuǎn)的摯友，它使我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 2
書是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻麤](méi)有它，就像鳥兒沒(méi)有翅膀不能自由翱翔。所以孫中山說(shuō)過(guò)：“我一天不讀書便不能生活？”就是這個(gè)道理。
空閑時(shí)，我最愛看書了。每當(dāng)一翻開書，整個(gè)大腦都在的海洋里了。在書海里慢慢領(lǐng)略書的奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓；和大畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng)；和李白一起送行汪倫……各種各樣的書籍讓我愛不釋手有時(shí)候入迷了，就會(huì)廢寢忘食，也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)。雖然讀書友誼身心，但是可不是白讀的——書中的好詞好句好段都要運(yùn)用，這才叫讀書。否則要變成“假讀書”了！寫作時(shí)都派上用場(chǎng)了，真是腹藏詩(shī)書氣自華！
記得有一次，一下英語(yǔ)好的我，竟然破天荒考了89分！我很失望，因?yàn)椴钜环志碗y，爬上來(lái)了�？上н�是掉下來(lái)了。一分可以上好幾名呀！回到家，隨手拿起一本書，垂頭喪氣地看著。誰(shuí)知，一看便癡迷了，猶如背書團(tuán)團(tuán)圍繞著，和書作伴，打開心靈的鑰匙。書像一位美麗的天使，安慰、撫媚我的心靈，使我陶醉在其中。沒(méi)想到！書也有成為自己的力量！我已經(jīng)將它作為我唯一的“知己”了。原來(lái)傷心和困難都是攔路虎，我們像武松一樣，將它打倒了，戰(zhàn)勝的'卻是自己！閱讀使我快樂(lè)，它像一把鑰匙，叩開我們心靈的大門；它像一盞燈，照亮我們所有的道路……
人活在世上都得讀書，因?yàn)樗粌H能開闊知識(shí)面，還能讓我們的生活更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 3
看書是我的一大興趣愛好，而媽媽非常非常地重視我的課外閱讀。媽媽今天給我買了一本《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》，我非常高興。
坐在書桌前，我左手拿著一把尺子，右手拿著一支紅筆。如果看到優(yōu)美的詞句，就把他們畫下來(lái)。這不，我看到了這么一句：天空如云海，云海里有一個(gè)彎彎的月亮，猶如一艘彎彎的小船航行在波浪起伏的大海上。這是一個(gè)多么優(yōu)美的句子啊，我想以后在寫夜空的時(shí)候一定能用的`上。就這樣一邊看一邊畫，不知不覺(jué)一本書看完了。我意猶未盡的合上書開始回憶書中的主要內(nèi)容。
我記得書中講：在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石班的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易地將笑貓置于死地。但是為了笑貓的愛人虎皮貓，這一路，笑貓走得義無(wú)反顧。可是歷盡千辛萬(wàn)苦采回來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家里。綠毛龜大師告訴笑貓，只要心中有愛，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)的……最后，虎皮貓的耳朵還是恢復(fù)了。
讀了這本書，我深深地被笑貓堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以及他和虎皮貓的真愛所打動(dòng)。我明白了，萬(wàn)事都有會(huì)出乎意料的時(shí)候，只要心中的信念不倒，就一定會(huì)成功。
閱讀讓生活更美好的作文 4
閱讀，猶如一縷清風(fēng)悄然拭去我額上的汗珠；閱讀，猶如一束陽(yáng)光照耀在我的心頭；閱讀，猶如一雙巧手拂去我心中的陰霾。
走進(jìn)魯迅的故鄉(xiāng)；我們會(huì)看到這樣一幅畫面：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，圓月下照著的是一片沙地，而沙地上種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。在沙地上，站一個(gè)十二歲的少年，脖子上戴著一個(gè)銀項(xiàng)圈，手里拿著一把鋼叉，正用力的向一只猹刺去，可猹卻身子一扭，從他的胯下逃走了。
走進(jìn)毛澤東的詩(shī)句；我們會(huì)感受到他的豪情壯志。一代偉人踏雪高原，望著白雪皚皚的大地，評(píng)說(shuō)著千古風(fēng)流人物，并吶喊出：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。這首詞中寫出了他欲領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民重整祖國(guó)大好河山的豪情壯志。
走進(jìn)蘇軾的感慨；我們看到他漫步在赤壁。他想到周瑜氣質(zhì)儒雅，年輕有為，擁有非凡的'戰(zhàn)績(jī)，而自己卻是老大無(wú)為。多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”就是他落寞心情的寫照。
走進(jìn)老舍的回憶；讓我們一起徉在北京的胡同中吧！老舍寫出了北京的俊偉，安適，香片茶的溫和，布置的勻調(diào)，物產(chǎn)的豐富，還有北京的接近自然。文末一句，“好”不再說(shuō)了吧，要流淚了，真想念北平呀！”道出他對(duì)北京的無(wú)限思念。
閱讀，讓我感受到了書與心靈的溝通；閱讀，讓我感悟到了生活的真諦；閱讀，讓我的腳步永不停息！
閱讀讓生活更美好的作文 5
別林斯基曾說(shuō)過(guò)：“好的書籍是最貴重的珍寶�！钡谖铱磥�(lái)，閱讀書籍，可以讓我們的生活更加豐富，更加幸福。
我每一次閱讀中外名著時(shí)，我都會(huì)被他們那扣人心弦的情節(jié)而感動(dòng)得熱淚盈眶。被阿廖沙苦難又帶一點(diǎn)溫暖的'童年生活所感動(dòng)；被湯姆*索亞天真活潑富于幻想和冒險(xiǎn)的心靈所感動(dòng)；被海倫·凱勒不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)所感動(dòng)；也被簡(jiǎn)*愛敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平的精神所感動(dòng)……
我從小就很叛逆，還有著不聽教誨的壞毛病，有時(shí)會(huì)因?yàn)閯e人不順從我，而大發(fā)雷霆；有時(shí)會(huì)因?yàn)閯e人說(shuō)我的不足之處，而惱羞成怒。記得有一次，我在圖書館閱讀《童年》，當(dāng)我讀到“他嗷的大叫了一聲，猛地把握往凳子上一摔，摔破了我的臉�！阉o我綁起來(lái)，打死他！’”時(shí)，忽然愣住了，感到很內(nèi)疚，心想：阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而遭到外公的痛打，而我的親人并沒(méi)有打我、罵我，而是一次又一次耐心地教導(dǎo)我。而我卻覺(jué)得他們很懦弱，和他們頂嘴、吵架，有時(shí)甚至還會(huì)和父母“巔峰對(duì)決”，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的很后悔�！翱蓱z天下父母心”，其實(shí)父母都希望自己的孩子好，但我們做兒女的，卻體會(huì)不到。從那以后，我改掉了我叛逆、不聽教誨的壞習(xí)慣，我的家人、朋友們都紛紛向我豎起了大拇指，說(shuō)我是個(gè)好孩子。此時(shí)，我感到很幸福。
閱讀，讓我改掉了我的壞習(xí)慣，使我的生活更豐富，更幸福！
閱讀讓生活更美好的作文 6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話，那就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，現(xiàn)在我把這句話深刻記住了。
每天，我一做完作業(yè)，就拿出一本書看，如饑似渴的閱讀著每一本書，感受這動(dòng)人的情節(jié)，主人公與我同悲同歡，同呼吸同命運(yùn)這使我懂了許多道理，如《狐貍與烏鴉》《狐貍與山羊》等故事，告訴我們不要聽別人的花言巧語(yǔ)，凡事要?jiǎng)觿?dòng)腦子，否則，你一定會(huì)被騙的，《賣火柴的小姑娘》使我懂得了世界上還有像她那樣苦的'孩子，使我們學(xué)到我們一定要珍惜眼前的生活，好好學(xué)習(xí)�！缎□庺~跳龍門》的故事告訴我們，只要有目標(biāo)一定會(huì)成功。
現(xiàn)在，我天天在讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書太棒了，使我腦海里所解不開的問(wèn)題通通解開了，如“心臟為什么不休息”“為什么水會(huì)在太陽(yáng)底下消失”“彩虹怎樣出現(xiàn)的”“魚從來(lái)不呼吸空氣”嗎？這些題我都不知道，現(xiàn)在有了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些迷我都解開了，這本書使我懂得了科學(xué)不是那么簡(jiǎn)單它使我生活充滿了豐富多彩，使我學(xué)習(xí)充滿陽(yáng)光，它在幽幽的墨香中一天天充實(shí)，一天天長(zhǎng)大。
從此，我養(yǎng)成了良好習(xí)慣，每一讀文章，就會(huì)想哪些句子好，哪些詞語(yǔ)優(yōu)美，然后摘抄在本子上，最后寫成讀書筆記。
讀書，使我心情快樂(lè)，讀書使我視野開闊，我愛讀書，書，就是我一生的朋友。
閱讀讓生活更美好的作文 7
知識(shí)的來(lái)源途徑有很多，其中最主要的就是書本。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)與美；而閱讀也改變了我，造就了我。
在很小很小的時(shí)候，媽媽就給我讀《安徒生童話》、《伊索寓言》。我在這些書里感受到了說(shuō)怎想要表達(dá)的真、善、美，并用童稚的心靈嘗試著去領(lǐng)悟每一篇文章所蘊(yùn)含的道理。于是，在我很小很小的時(shí)候就已為之后的閱讀生活打下了深厚的地基。
又大了一些，我開始對(duì)一些冒險(xiǎn)題材的書籍產(chǎn)生了興趣。我欣賞勇敢無(wú)畏的人，并努力使自己也成為那樣的人。這個(gè)想法的產(chǎn)生是受到了《金銀島》、《哈利波特》、《八十天環(huán)游地球》等書的影響。這些書里的主人公都屢次遇見困難與挫折，但他們卻從不放棄，永不言敗，而最終的故事結(jié)局往往都很圓滿。這些書告訴我遇見困難不要低頭，只有勇敢地去挑戰(zhàn)困難，才能嘗到勝利的果實(shí)。
到了現(xiàn)在，我已不光把目光局限于那些簡(jiǎn)單的故事。我開始閱讀各個(gè)領(lǐng)域的科普讀物：《走進(jìn)諾貝爾名人堂》、《走在科學(xué)前沿的巨人》、《房龍地理》……這些書開拓了我的.視野，使我發(fā)出了對(duì)舊事物的新思考，發(fā)現(xiàn)了簡(jiǎn)單事物中隱藏著的復(fù)雜關(guān)系；將我的見實(shí)面又抬高了一個(gè)階梯，感受到了閱讀的無(wú)限樂(lè)趣。
“石本無(wú)光，相擊乃生靈光；水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪�！泵恳淮蔚拈喿x，都是對(duì)心靈大廈的添磚加瓦。希望我能將自己的心靈大廈越建越金碧輝煌，使我的閱讀生活更加多姿多彩！
閱讀讓生活更美好的作文 8
我的生活豐富多彩是因?yàn)橛辛藭�，我認(rèn)為，我的世界有書就是春暖花開，沒(méi)有了書就變得黯淡無(wú)光了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”等名言都說(shuō)明一個(gè)道理：人必須要讀書。
最近，我聽到了一個(gè)關(guān)于讀書的小故事叫《狗皮換書》，故事講的是一位鄉(xiāng)下的孩子，十分喜歡讀書。一次，他想買一本書，要兩塊四角錢，可是他卻沒(méi)有那么多錢，他爸爸把墻上的狗皮拿下來(lái)，在那時(shí)，家里是到重要時(shí)候或是實(shí)在缺錢的時(shí)候，才將家中值錢的東西賣掉，他爸爸把狗皮塞在他手里。
那個(gè)孩子把狗皮帶上街，遇見一個(gè)狗皮販子，他想把狗皮按兩元四角的價(jià)格賣給狗皮販子，可是出乎意料的是狗皮販子給了他四元錢，使他好好學(xué)習(xí)，別像狗皮販子他這樣。最后，那個(gè)小孩他努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為了一個(gè)有用人，他說(shuō)他要感謝他父親與那個(gè)曾經(jīng)幫助他的狗皮販子。
從這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力的孩子與一個(gè)心地善良的狗皮販子。
雖然我們不可能像故事中的孩子那樣，可是我們可以努力學(xué)習(xí)，以一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母，想要回報(bào)父母的前提是要努力學(xué)習(xí)，好好讀書。
我讀過(guò)許多的'好書，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等古典名著，我們還可以讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普類的書，它們可以豐富我們的知識(shí)，還可以解答我們的疑惑。
我們不可以離開書，書是我們的朋友，是我們的老師，書是我們生活中不可缺少的東西。
這就是我的閱讀生活。
閱讀讓生活更美好的作文 9
莎士比亞說(shuō)：“書是世界上的營(yíng)養(yǎng)品�！笔茄�，書就像是人類的精神糧食，給予我們力量。
小時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講一些名人故事，我就會(huì)耐心地聽，時(shí)間久了我也會(huì)講許許多多的故事。自打我識(shí)字起，我便開始讀書了，第一次讀的《劉胡蘭傳》引起了我對(duì)書的'興趣。
我讀過(guò)最精彩的書要數(shù)《西游記》了。其中《三打白骨精》的片段使我記憶猶新：第一次，狡猾的白骨精化作一位小姑娘，把有毒的食物假意送給唐僧，實(shí)則是想迷惑唐僧，趁機(jī)把他給吃了。幸好，大師兄孫悟空火眼金睛，發(fā)現(xiàn)了白骨精的陰謀。經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)回合的戰(zhàn)斗，白骨精最終僥幸逃走。第二次，老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太，還說(shuō)剛才的姑娘是她女兒，不過(guò)這回，騙得了唐僧，騙不了孫悟空，悟空一棒下去，不料唐僧又念起了金箍咒，白骨精又逃走了。第三次，白骨精與孫悟空正面交鋒，孫悟空見機(jī)會(huì)來(lái)了，便一棒打死了白骨精。讀完這個(gè)故事，我真是又恨又喜，恨是恨白骨精的陰險(xiǎn)狡詐，喜是喜孫悟空的火眼金睛以及對(duì)師父的忠誠(chéng)。
后來(lái)，我又讀了《紅樓夢(mèng)》，我嘗到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的滋味，里面包含了一個(gè)家族的興亡盛衰。再后來(lái)，我讀了《水滸傳》，里面的人物個(gè)性鮮明，三十六天罡，七十二地煞，108位人物個(gè)個(gè)栩栩如生地站立在我們面前。
人們說(shuō)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是的，我便親自驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
閱讀讓生活更美好的作文 10
有人愛好音樂(lè)，有人愛好舞蹈，但我卻愛好閱讀。記得杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”陳壽也說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！彼詮囊荒昙�(jí)開始，我們的范老師就引導(dǎo)我們讀書！從古代書籍到現(xiàn)代書籍，從中國(guó)書籍到外國(guó)書籍，從故事書到科技書，這些書讓我受益匪淺，這些書讓我變得聰明、智慧，這些書讓我變得知識(shí)豐富！
有一次，我意外之間看到了一篇關(guān)于《魯濱遜漂流記》的簡(jiǎn)介，這本書讓我浮想聯(lián)翩。我連忙跟媽媽說(shuō)：“媽媽，您給我買《魯濱遜漂流記》好不好？”媽媽說(shuō)：“好，好。”我們一起去了新華書店，但情形卻讓我大失所望，老板說(shuō)：“這本書已經(jīng)賣光了�！蔽掖诡^喪氣地回家了，幾天來(lái)，一直愁眉不展。過(guò)了幾天，爸爸帶回來(lái)了我夢(mèng)寐以求的.《魯濱遜漂流記》，我馬上津津有味地讀開了，連聲謝謝都忘說(shuō)了，因?yàn)檫@本書實(shí)在太好看了。
雖然讀書是好事，但也讓我養(yǎng)成了壞習(xí)慣。
有一天，我正在看《八十天環(huán)游世界》，正當(dāng)看到主人公怎樣克服困難時(shí)，突如其來(lái)的肚子疼讓我不得不停下，又不舍得停下，我就邊上廁所邊看書。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽著急地問(wèn)：“俊清，你是不是又上廁所看書啦？”我急忙出來(lái)，不好意思地低下了頭。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍可以豐富我的知識(shí)，所以我立志多讀書，以后讓人類文明更加進(jìn)步！
閱讀讓生活更美好的作文 11
在這茫茫人生中有大千世界在人與人交往中，在心與心的交談中，唯有書直擊心靈，唯有書直通到人生的彼岸，唯有與我相伴，閱讀一次又一次的刷新我的生活。
而時(shí)的閱讀直入童話到達(dá)另一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)鮮活的人物盡顯在眼前，讓我知道人生的路很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)。遠(yuǎn)方有鮮花生活還很美好那里的人一直在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的`守護(hù)那里在心中生根發(fā)芽。
大長(zhǎng)大了些便開始接觸一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是第一本書，我被里面的人物所吸引，對(duì)主人公堅(jiān)韌而感到震撼。又對(duì)他的人生感到惋惜。的確他是那么不幸，他的生活又是那般坎坷，艱難。最終才明白這就是鋼鐵。
漸漸的我開始沉迷于一些小說(shuō)，就如班中的其他同學(xué)一樣欣賞著那些不知名的情愛，以及毫無(wú)由頭的幸福。開始相信命運(yùn)開始折服，而后才曉得這些都是陷阱，只會(huì)越陷越深無(wú)法自拔。
到了如今讀著讀著便開始埋怨，埋怨上天的不公平才體會(huì)到孟子的“天將降大任于斯人也�！痹瓉�(lái)是如此的不易如此的心酸原來(lái)人生的前幾年才是真正的享樂(lè)，現(xiàn)在回憶便如同泡一杯咖啡即使開始是清水如今也只覺(jué)得無(wú)比甜蜜。
于是漸漸愛上書籍，不同的年齡心境也是極為不同，閱讀不過(guò)是改變心境的變化罷了。
閱讀不知是好，還是壞。它永無(wú)止境的刷新著人們的目光，人們的認(rèn)知，和人們的生活。
天還很藍(lán)，路還很長(zhǎng)前方，還很遙遠(yuǎn)，不如手捧一本書，品一杯香茗珍惜當(dāng)下的時(shí)光吧。
閱讀讓生活更美好的作文 12
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！遍喿x像一味獨(dú)特的催化劑，它不僅讓我們的成長(zhǎng)之路充滿了樂(lè)趣，還讓我們的生活更充實(shí)、美好。
每當(dāng)打開書本的時(shí)候，聞到那濃濃的墨香，我就忍不住興奮起來(lái)。書中一個(gè)個(gè)方塊字，把我引領(lǐng)到一個(gè)個(gè)神奇的世界，令人浮想聯(lián)翩。我最喜歡閱讀的就是我國(guó)的四大名著。
四大名著中，我最喜歡的就是《三國(guó)演義》，其中諸葛亮就是我最喜歡的人物。
我喜歡諸葛亮，還得從“草船借箭”這個(gè)故事說(shuō)起。諸葛亮立下軍令狀后，他并不著急鑄造弓箭，每天依舊泰然處之。隨著閱讀的深入，我才知道他早已胸有成竹——原來(lái)上知天文，下知地理的.他夜觀天象，知道那三天必有大霧，可以借助天時(shí)、地利、人和，再使用疑兵陣的計(jì)謀，就可以輕松拿到十萬(wàn)支箭。他真是神機(jī)妙算哪！
再說(shuō)說(shuō)“空城計(jì)”吧！諸葛亮真是走了一步險(xiǎn)棋。為了布好這一步險(xiǎn)棋，他實(shí)施疑兵陣——他在城樓上彈琴，讓一些士兵扮成平民在城門前掃地，還大開城門。這一招讓謹(jǐn)慎多疑的司馬懿在領(lǐng)著十五萬(wàn)大軍的情況下，依然不敢輕舉妄動(dòng)，甚至為了安全起見，他還下令撤兵二十里�！爸褐�，百戰(zhàn)不殆�！痹陂喿x中領(lǐng)悟到這樣深?yuàn)W的道理，我感到無(wú)比愉悅。
書是美味佳肴，讓人大快朵頤；書是甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；書是美麗的花園，讓人心生向往。走進(jìn)書海中吧！閱讀讓我們的生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 13
在生活中，沒(méi)有一刻能夠離開讀書，當(dāng)你買菜的時(shí)候，需要運(yùn)用數(shù)學(xué)書中的知識(shí)，計(jì)算收的錢收得對(duì)不對(duì)；你在交流的時(shí)候，哪兒不需要一些書中的知識(shí)，來(lái)與別人交流，當(dāng)你上課發(fā)言的時(shí)候，哪里不需要閱讀課本上的`知識(shí)，所以我們永遠(yuǎn)離不開書，離不開閱讀，離不開知識(shí)。
閱讀，讓生活更美好，人與人之間和平共處；閱讀，讓生活更美好，讓世上再?zèng)]有假惡丑；閱讀，讓生活更美好，讓世上多姿多彩；閱讀，讓生活更美好……
正如我們偉大的文學(xué)家，魯迅所說(shuō)的書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)面包，書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的精神食糧，所以有書的每一刻都是無(wú)比美好的，只要你有閱讀，你就會(huì)不斷的進(jìn)步，這句真理就正如高爾基所說(shuō)的，書籍是人類進(jìn)步的階梯，那樣世上如若沒(méi)有輸，那這世上就會(huì)一片黑暗，不知會(huì)有多少的可愛生命會(huì)因?yàn)槿说臒o(wú)知所泯滅于世。如果這樣生活下去，我肯定用不了多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)原本多姿多彩的地球上就再也沒(méi)有其他可愛的生靈了，只剩下一群因?yàn)闆](méi)有閱讀無(wú)知、愚蠢，放肆囂張的人類。那么，在這個(gè)世上就再也沒(méi)有天氣明媚的大好日子了，所以請(qǐng)大家都睜大眼睛看看，如果沒(méi)有書，不能閱讀的日子是多么的可怕，那還不如讓每一個(gè)人都活在有書能閱讀的地方。
閱讀讓生活更美好，從此沒(méi)有一切負(fù)面的情感，只有美好的真善美。
閱讀讓生活更美好的作文 14
古人云：“書中自有黃屋。”一頁(yè)頁(yè)的文字，一摞擺的書本，一縷縷的書香……閱讀不僅帶給我豐富的知識(shí)，而且?guī)Ыo我無(wú)窮的力量，帶給我美好的夢(mèng)想。
從書中，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空和愁善感的林黛玉，足智多謀的諸葛亮，勇敢頑強(qiáng)的武松……
閱讀書籍，足不出戶便可以領(lǐng)略到，無(wú)垠的.草原風(fēng)光，多彩多樣的海洋世界；閱讀書籍，讓沒(méi)有狩獵、沖浪、飛翔經(jīng)歷的我們，可以身臨其境的感受驚險(xiǎn)和刺激；閱讀書；可以讓我們穿越歷史的長(zhǎng)河，與先賢智者們無(wú)障礙交流。
閱讀還能豐富人生閱歷呢！記得有一次考試失利，我心情糟糕透了，老師隨便一個(gè)眼神我都覺(jué)得其中包含責(zé)備。同學(xué)隨便句笑話，我都能從中聽出嘲諷，一整天我都沉浸在低落的心情中，喘不過(guò)氣來(lái)，只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。晚上，我從書架中抽出一本書來(lái)讀，讀著讀著便陷入思索之中，保爾面對(duì)病情的惡化，不屈不撓忍著疼痛，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗、挫折才獲得成功的嗎？我這點(diǎn)小小的失敗又算什么？味地自責(zé)沒(méi)有任何意義，分析失敗原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從哪里跌倒，從哪里起來(lái)！我頓時(shí)豁然開朗。
從此以后，我每天都擠出半個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的，我感受到了公保爾柯察金生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀布爾什維克形象；讀了《魯濱遜漂流記》，我感受到了主人公魯濱遜不畏艱難、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的特點(diǎn)；讀《駱駝祥子》，我感受到了主人公祥子坎坷的命運(yùn)……
閱讀，讓我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 15
書是啟迪鑰匙，可以開啟智慧之門；書是階梯，能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書是人生第伴侶，能夠讓我們共度美好時(shí)光。它給了我無(wú)限的快樂(lè)，給了我無(wú)窮的知識(shí)，給了我無(wú)盡的收獲，使我的世界變得更加豐富多彩，能也讓我盡情地暢游在書的海洋中，不受拘束地享受。
讀一本好書，就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，眼望著新奇的風(fēng)景，心情有時(shí)是糾結(jié)，但在理解后露出幸福的微笑。有時(shí)，又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友，聽著他將那富有傳奇色彩的故事。有時(shí)，在體會(huì)的主人公可貴的精神時(shí)佩服的神情，有時(shí)，在主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí)，我們的心也是時(shí)刻刻的揪著。
我們要去閱讀各國(guó)的名著，中國(guó)的古詩(shī)詞，可以借此來(lái)開拓視野，陶冶身心。所有的書籍都是人類才華與智慧的結(jié)晶。就像高爾基所說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
書有時(shí)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò)，好書是良友，終身不可離，寂寞時(shí)，它會(huì)給我們以安慰；有疑難時(shí)，他會(huì)給我們給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，他會(huì)帶我們奔向光明的前程。
它們即充實(shí)了我們平凡的`生活，開拓了眼界，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟逐漸加深。也許你和那位永遠(yuǎn)不能謀面的作者，有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
書籍既有這樣的本領(lǐng)，我們何不在這書香里遨游呢?讓生活因讀書而美麗！
閱讀讓生活更美好的作文 16
我從小喜歡看書，剛上幼兒園時(shí)，常常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂(lè)園》、《啟蒙》和各種幼兒圖本看，還讓她給我讀故事和兒歌。從認(rèn)識(shí)一種蔬菜、小動(dòng)物，寫一個(gè)數(shù)字，學(xué)畫一個(gè)圖形開始到回味無(wú)窮的復(fù)述一個(gè)個(gè)故事，都給我留下了深刻的印象，使我知道書中有無(wú)窮的樂(lè)趣。
入學(xué)后，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字，還有很多科學(xué)的方法。首先閱讀要廣泛，掌握精讀、略讀、通讀、速讀等方法，其次還可以邊讀邊寫讀書筆記，邊明確提出問(wèn)題并思考，這樣既有利于加深印象，又理解文章的中心思想。看完一本書后，不能棄之不管，溫習(xí)讀過(guò)的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。
我漸漸地學(xué)會(huì)閱讀、愛上閱讀，那時(shí)候我覺(jué)得書是那樣神奇，好像是一個(gè)寶匣子，里面藏著很多有趣的東西。吃飯則饑，不讀書則愚。我覺(jué)得這話一點(diǎn)不假。通過(guò)讀書，我深刻地領(lǐng)悟到閱讀是生活的一種需要，生活中沒(méi)有閱讀的人，就像一條魚兒離開了水，很快就會(huì)失去生命；就像一只離開隊(duì)伍的大雁，會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助……如果沒(méi)有閱讀，我們從哪里知道那多的'新奇的事，沒(méi)有這些事，我們?cè)趺磿?huì)增長(zhǎng)見識(shí)呢？擁有了閱讀，我們的生書，就像一盞指路燈，它會(huì)幫我掃清生活道路上所有的障礙，讓我收獲快樂(lè)，收獲智慧，讓我不斷進(jìn)步。書，就像一支神奇的魔法筆，使我的生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好的作文 17
生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的，而對(duì)閱讀者來(lái)說(shuō)，生活是多姿多彩的！一個(gè)人能夠沒(méi)有物質(zhì)上的財(cái)富，但不能沒(méi)有精神上的財(cái)富，而精神上的財(cái)富正是閱讀能夠帶來(lái)的。
閱讀，它可以讓我放松身體，擁有一顆積極向上的心。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，讓我明白人要想進(jìn)步，就必須要閱讀書籍。有一本書曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由就是擺脫平庸”。對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)，他們每天都過(guò)著上下班的生活，夜晚不妨放松一下自己，坐在床上看一個(gè)小時(shí)的書。即可以提高自身修養(yǎng)，也可以讓人開闊視野，生活也才會(huì)更上一層樓。
閱讀，它可以讓我如何面對(duì)生活中的一些不滿。《人生不設(shè)限》這是澳大利亞力克.胡哲對(duì)自己人生的`講述。我是越看越佩服他，因他頑強(qiáng)的毅力，對(duì)生活充滿希望的信念，使他創(chuàng)造了奇跡。他曾說(shuō)過(guò)：“你現(xiàn)在的生活或許一團(tuán)亂，不知道明天是否會(huì)更好，但我要告訴你，只要拒絕放棄，就會(huì)有超乎想象的美好在前方等著你。請(qǐng)把焦點(diǎn)放在你的夢(mèng)想上，盡你所能去逐夢(mèng)；你有改變環(huán)境的力量，所以就去追求你真心的渴望吧，無(wú)論那是什么�！� 也正是這些話鼓勵(lì)著我前腳，教會(huì)我要停止把阻礙看作是麻煩、困難，相反的應(yīng)該把它們看作是自身成長(zhǎng)并學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
閱讀就如冬日里的一縷陽(yáng)光；閱讀就如沙漠里的一點(diǎn)甘露；閱讀就如黑暗里的一盞明燈。閱讀讓我們的生活處處有溫暖，處處有希望。愛閱讀，愛生活，讓生活充滿曙光。
閱讀讓生活更美好的作文 18
夜晚，皎潔的明月掛在枝頭，別有一番明月別枝的情趣。房間里亮著一盞燈，燈光下是正在如饑似渴讀書的我。
幼兒園時(shí)，我特別喜歡聽故事。聽《安徒生童話》，讓我在真善美的童話故事里潸然淚下；聽《三國(guó)演義》，讓我在分久必合，合久必分的英雄人物傳奇中熱血沸騰；聽《西游記》，讓我在各種妖魔鬼怪中如癡如醉。閉上眼睛，那一幅幅生動(dòng)的畫面仿佛就浮現(xiàn)在我的眼前。從那時(shí)起，閱讀的種子便在我的心理生了根。
長(zhǎng)大些，我開始了真正的閱讀之旅。我迷上了沈石溪的'動(dòng)物小說(shuō)，里面一個(gè)個(gè)動(dòng)物的有趣故事總能讓我愛不釋手，一有空就翻開書頁(yè)仔細(xì)閱讀。那一頁(yè)薄薄的書頁(yè)，看似微不足道，卻藏著數(shù)不盡動(dòng)人的故事，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的字，就仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳動(dòng)著。一有空閑，我便坐在位置上埋頭苦讀，恨不得鉆到書頁(yè)里去。一個(gè)一個(gè)故事仿佛是活的一般，而我就仿佛置身在故事之中，直到上課才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從此，一發(fā)不可收拾，我床頭書架上的書越堆越多，看得書也越來(lái)越厚。閱讀在我的心理發(fā)了芽。
到了高年級(jí)，讀書的時(shí)間更少了，但我對(duì)讀書的熱情卻與日俱增。無(wú)論我走到哪，都會(huì)帶本書。書本成了我生活中必不可少的伙伴。看中華歷史的博大精深，看看世界名人的人物傳記，看神秘浩渺的宇宙科學(xué)……書中的一切美好都是那么令我心馳神往。閱讀，在我的心理開了花。
每一次閱讀都是一次心靈的體驗(yàn)，讓人回味無(wú)窮。閱讀，讓我的生活更加美好！
閱讀讓生活更美好的作文 19
一本書就如一片葉子，一葉知秋；一本書猶如一場(chǎng)戲，一戲如人生；一本書就像一杯水，一水見滄海。愛閱讀的人讀的不是書，是人生。
我總喜歡泡一杯香茗，捧一本好書，斜倚窗邊，沐浴在陽(yáng)光下讀書。
一陣緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，我倚在床頭，借一束橘黃色的柔和燈光，隨心所欲地翻閱圖書，霎時(shí)，一種溫暖，一種愜意，一種解脫疲勞的感覺(jué)，如同那三月的.綠草，在心田上無(wú)邊無(wú)際地潛滋暗長(zhǎng)。合上書，我頓覺(jué)身心愉悅、舒適。這，一定是閱讀后的滿足。
推開窗，清風(fēng)拂面，輕撫著房里的每一件物品，不知從何處飄來(lái)一股獨(dú)特的芳香，這難道就是書籍的氣息嗎？
有時(shí)讀著讀著，好似擁抱了整個(gè)世界，我不僅僅是讀者，作文我可以旁觀，像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的詩(shī)人，看著一切在眼前發(fā)生。故事開始，起伏，輾轉(zhuǎn)，最后落幕。我專注地讀著，緊張得連呼吸都快要忘記，這不正是人生的激越嗎？心情跟著書中的情節(jié)起伏，甚至感嘆人物命運(yùn)的不公平，斥責(zé)書中社會(huì)的陰暗、人物的軟弱。那一刻，我忘情地哭了，淚水打濕了書頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)我僅僅在讀著別人的故事。
很久之后，再無(wú)當(dāng)時(shí)之感，困惑不已。我從未功利地想從書中獲取什么，只是在讀經(jīng)作者濃縮后的生活，有時(shí)甚至難以很快地全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
閱讀生活，存在腦海里，過(guò)些日子再回首翻閱，總能讀出別樣的感受。閱讀書籍，任由那一刻的感情激發(fā)。因?yàn)闀�，是我讀到喜；因?yàn)闀�，是我讀到悲。
閱讀讓生活更美好的作文 20
唐代大詩(shī)人王維曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話說(shuō)明了閱讀的好處，閱讀不僅開闊了我們的視野，還增加了我的知識(shí)，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。
無(wú)聊時(shí)，我便會(huì)潛入書海中，在書海中慢慢暢游�！度龂�(guó)演義》讓我見識(shí)到了諸葛亮“草船借箭”“空城計(jì)”的`足智多謀;《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了多愁善感的林黛玉……各式各樣的書籍都讓我愛不釋手，有時(shí)我讀書入迷了，就會(huì)隨著書中人物的情緒、情節(jié)的變化而變化，仿佛自己成了書中的主角，沉浸其中無(wú)法自拔。
讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我知道的許多知識(shí)都是從書中獲得的，不僅如此，閱讀還提升了我的理解能力。
此外，讀書還能讓我舒緩情緒。有一次，我和弟弟吵架了，我生氣地回到了房間，憤怒地關(guān)上了門，坐在了床上，越想越生氣，感覺(jué)一肚子氣沒(méi)地釋放，只能隨手拿起在旁的一本書看起來(lái)，轉(zhuǎn)移注意力。誰(shuí)知，這一看便一發(fā)不可收拾，在書海中，我似乎忘記了和弟弟吵架的不愉快，也忘記了剛才那滿肚子的氣從何而來(lái)。總之，書籍讓我把一切煩心事都拋到了腦后，讓我心情舒暢。
我愛上了閱讀，癡迷閱讀。閱讀不僅是我的摯友，更是我的良師。它會(huì)時(shí)刻提醒我，教我做人的道理。“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。”教會(huì)我誠(chéng)信;“人的一生中，永遠(yuǎn)回不來(lái)的事有很多。”教我懂得珍惜……
閱讀，充實(shí)了我的生活，讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 21
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
在生活中，我們一定碰到過(guò)許多難題，而我們從閱讀中就能解決。
一次，我在家里做作業(yè)，突然，從院子里傳來(lái)一聲尖叫。我急忙跑到院子里，發(fā)現(xiàn)媽媽在澆花的時(shí)候被蜜蜂蟄了一下，于是，我把媽媽帶到衛(wèi)生間里，用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問(wèn)：“媽媽，是不是好點(diǎn)了？”媽媽高興地說(shuō)：“的確好點(diǎn)了，你是從哪學(xué)到的？”我驕傲地說(shuō)：“是我從書上學(xué)到的。”媽媽說(shuō)：“你真厲害，今天中午我做你最喜歡吃的菜，獎(jiǎng)勵(lì)你！”我的心里樂(lè)開了花，高興地到屋子里寫字了。
還有一次，爸爸回到家里時(shí)帶了一盆含羞草。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道它只要一被碰，便會(huì)害羞地收縮起來(lái)枝葉。我剛碰到它，就被嚇了一跳，我以為我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的擔(dān)憂說(shuō)了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“你不碰它，過(guò)一會(huì)兒它就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子�！蔽衣犃税职值脑�，跑到含羞草那觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)的'果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下，含羞草為什么會(huì)“害羞”呢？于是我回到房間查找了資料，才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊，把我剛才從資料上查找的有關(guān)含羞草的知識(shí)一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直夸我，我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
通過(guò)這兩件事，我明白了生活是離不開閱讀的，閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑，閱讀也能讓我從中收獲許多快樂(lè)。我希望大家也多多閱讀，讓我們一起從中收獲知識(shí)和樂(lè)趣。
閱讀讓生活更美好的作文 22
讀書給人以樂(lè)趣，給人以知識(shí)；讀書豐富了我們的知識(shí)，開闊了我們的視野，充實(shí)了我們的生活。我喜歡讀書，每個(gè)周六周日都會(huì)拿出空余的時(shí)間拿起一本書來(lái)讀，當(dāng)翻開書頁(yè)時(shí)，有一種溫馨甜蜜之感，正如詩(shī)中所說(shuō)：“書香，美的極致！”
讀書是一個(gè)無(wú)底洞，使無(wú)趣消知殆盡，令無(wú)知灰飛煙滅；讀書又是一個(gè)大鉆頭，鉆破時(shí)間與空間，讓你品人情冷暖、悲歡離合……總而言之，讀書讓生活更豐富、更有情趣。讀書給我們啟迪，只有認(rèn)真閱讀，我們才會(huì)享受到其中的樂(lè)趣。每個(gè)人都有自己的讀書方法，用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦，而我的`讀書方法是“煮書”。
“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反復(fù)地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見的形態(tài)；書賦予我的發(fā)現(xiàn)以生命；書喚醒我悟性，澄清思維；書照亮了我內(nèi)心的思想；書滌盡了我有生以來(lái)的蒙昧與無(wú)知。
唐代大詩(shī)人杜甫，他從小熱愛讀書，而且反復(fù)讀誦，細(xì)細(xì)品讀，非把書讀透不可。就是因?yàn)樗谩爸髸钡淖x書方法，做起詩(shī)來(lái)才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的哲理。
多讀書吧！如果說(shuō)世界是一張大蜘蛛網(wǎng)，那讀書可以把你變成網(wǎng)中的蜘蛛—緊粘在網(wǎng)上并感知網(wǎng)中的一切變動(dòng)，何樂(lè)而不為呢！“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們一起讀書吧！
閱讀讓生活更美好的作文 23
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以書在我們生命中是不可缺少的，它可以豐富我們的想象力，可以讓生活更美好。
有一次我經(jīng)過(guò)了一家圖書館，于是我就興奮地走了進(jìn)去，有一本叫做《假如給我三天光明》的書，深深地吸引了我。我興致勃勃地打開了這本書，這本書講的是一位名叫海倫·凱勒的盲、聾、啞殘疾人的故事。海倫·凱勒由于身患?xì)埣矡o(wú)法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)，好在她后來(lái)遇到了一位優(yōu)秀的.啟蒙老師——莎莉文，在莎莉文老師的幫助下，海倫·凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了許多著作，并于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院畢業(yè)，成為世界上第一個(gè)畢業(yè)于高等院校的聾盲人。
讀完這本書后，我就在想，為什么別人一出生就身患?xì)埣矃s還是那么出色。別人是殘疾人，卻比任何人都要努力，我為什么還不努力呢？讀了這本書，給我了一個(gè)啟蒙，只要你肯努力，就一定比別人成功。海倫·凱勒，她堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神，創(chuàng)造了永垂不朽的生命奇跡，我應(yīng)該像她這種精神學(xué)習(xí)。
自從那之后，我每天都非常認(rèn)真的讀書，仿佛進(jìn)入了書中世界，看到搞笑的地方，我會(huì)跟著笑，看到感人的地方，我眼淚就不由自主地流了下來(lái)。當(dāng)我每天睡覺(jué)時(shí)，腦子里就會(huì)回過(guò)頭出現(xiàn)書中的內(nèi)容，令我心馳神往。
閱讀就像一盤磁鐵一樣，吸著我的心，百看不厭，回味無(wú)窮。閱讀可以讓我們的生活更豐富，更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 24
“讀書好比串門兒——隱身的串門兒”相信大家都聽過(guò)，這句話說(shuō)的的確如此，閱讀書目讓生活更美好。
為什么閱讀讓生活更美好？那就聽我一一道來(lái)吧。
首先閱讀能豐富你的業(yè)余生活，它還能對(duì)你有許多好處:一、增加我們的`閱讀量；二、書中有許多好詞好句可以積累；三、多讀書可以加快我的閱讀速度。
如果要說(shuō)起是什么時(shí)候愛上閱讀的，那可能就是從那一刻起……
有一次，我去一個(gè)書店比賽，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小型圖書館就進(jìn)去了。我拿起一本書看，發(fā)現(xiàn)書并沒(méi)有想象的那么枯燥無(wú)味，它也有樂(lè)趣。頓時(shí)我想，也許把讀書當(dāng)成一種娛樂(lè)，我同樣也很開心，也許讀書，你會(huì)覺(jué)得特別輕松，沒(méi)有那么多的壓力了。我回到家后，開始讓媽媽幫我在網(wǎng)上買書，但我向媽媽說(shuō)時(shí)媽媽驚呆了，因?yàn)樵谀且郧拔覜](méi)有主動(dòng)向媽媽說(shuō)過(guò)我要買書。書買回來(lái)了，我開始“瘋狂”地讀書，讀了一本又一本。很快開學(xué)了，我讀書的時(shí)間變少了，但我仍然沒(méi)有放棄讀書。然而，一次考試中，出了一道我們都不太清楚的題，而我卻靠著書中的知識(shí)做了下來(lái)，這時(shí)我就覺(jué)得，老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。放學(xué)后我再一次仔細(xì)想了想，“讀書好比串門兒——隱身的串門兒”。我反復(fù)推敲，終于明白了！你們手里有許多神奇的地方，比如九寨溝。正是因?yàn)闀�，才能把我們帶到我們不能去的地方�?/p>
一本書中講述了一個(gè)故事，而每個(gè)故事又?jǐn)⑹隽艘欢稳松恳欢稳松终凵涑鲆粋�(gè)世界，我喜歡閱讀，閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 25
叮鈴鈴……下課了，我加緊筆速，爭(zhēng)取將最后一個(gè)詞語(yǔ)寫完，可黑板上的反光卻讓我不得不看別人的。只見同桌的筆尖滑動(dòng)著，出現(xiàn)了兩個(gè)字：“層巒……”我想也不想，后面兩個(gè)字就脫口而出：“疊嶂！”然后我一看，還真是。咦？我的詞語(yǔ)積累怎么變得這么好了？不知不覺(jué)間，我的思緒飄到了一年前……
我絞盡腦汁地面對(duì)一道填成語(yǔ)的題，可腦子里卻久久不能出現(xiàn)那個(gè)正確的詞語(yǔ)。爸爸在一旁焦急地提示著：“想想這是有關(guān)動(dòng)物的，你這幾天不是剛看過(guò)嗎？”我依然填不出來(lái)。爸爸說(shuō)：“還是書讀得少，今后要多讀書了。”正好學(xué)校也開展了“經(jīng)典閱讀”的活動(dòng)，我積極參與其中，并借機(jī)讓爸爸給我買了許多書。
自從老師讓我們寫采蜜集以來(lái)，我便嘗試著用心去讀書，用心去體會(huì)那一個(gè)個(gè)優(yōu)美詞句，用心去感受那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事。每次我讀完書后，總會(huì)回味無(wú)窮，依舊沉醉于書中。每星期三分享閱讀收獲時(shí)，班級(jí)會(huì)開展一些有趣的活動(dòng)：課本劇表演，知識(shí)競(jìng)賽……還記得《海底兩萬(wàn)里》知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，我提前做好充分準(zhǔn)備，并且與組內(nèi)的`伙伴密切配合，最后我們組獲得了第一。
“經(jīng)典閱讀”讓我更加喜愛讀書了。在書海中暢游，享受讀書的樂(lè)趣，收獲閱讀的碩果。這是撒在在我們心里的種子，她必定會(huì)開花結(jié)果！
閱讀讓生活更美好的作文 26
閱讀，讓我的生活更加美好。
第一次拿起來(lái)書，就被那書中精美的圖畫給吸引住了，于是，在那個(gè)時(shí)候，我就跳入了“閱讀坑”。
隨著年齡的增加，那一頁(yè)十來(lái)個(gè)字的小畫書已經(jīng)滿足不了我那欲望了，于是爺爺便給我買了一本兒童版的《西游記》。
從那時(shí)起，那一本書便成了我空閑時(shí)間的唯一消滅無(wú)趣的法寶。
也就是從那時(shí)起，我就脫離了那種漫畫，開始啃一些國(guó)內(nèi)外名著：《一千零一夜》、《天方夜譚》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《格林童話》
這些書，都是原著，因?yàn)閺男【驮跔敔敿�，爺爺把一些常用字教了我，我就可以看懂一些故事�?/p>
啃完了白話文里的童話，我就準(zhǔn)備跨越《西游記》這座大山。
不會(huì)的問(wèn)，爺爺便買一送一把某個(gè)詞的意思也將它告訴我。
雖然說(shuō)我爺爺一直幫我讀完《西游記》也讓我用了幾年，讀到了小學(xué)三年級(jí)。
下面我又開始讀小說(shuō)，我記憶尤新，第一套是《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》整整八九本。
讀完了它，又立馬買了一套《DC百科全書》也是八九本。
之后又進(jìn)攻了《哈利波特》在此期間，也讀了不少書。
此時(shí)，我已經(jīng)深深的陷入了這“閱讀坑”在自己無(wú)趣時(shí)，書便跳出來(lái)與我交流。
有一段時(shí)間一度沉浸在了電子世界中，但又被拉了回來(lái)。
書，它不僅讓我消磨時(shí)光，同時(shí)也讓我明白了人生哲理，也讓我的`生活更加多姿多彩也讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好的作文 27
有人說(shuō)是愛把成功的大門打開了，也有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門打開了。而我想說(shuō)是閱讀把成功的大門打開了。
以前，媽媽給我買了許多書讓我看，并且每看一本書，就問(wèn)我書中的內(nèi)容、章節(jié)、人物，我就張冠李戴亂說(shuō)一氣，搞得媽媽哭笑不得。就是這樣我與閱讀產(chǎn)生了隔閡。但是隨著我漸漸地長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開閱讀。每天下午放學(xué)寫完作業(yè)，我便一頭沖上床看書。
隨后我就進(jìn)入了書的世界，我看曹文軒寫的《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃草的天堂》......其中我最喜愛看的是《青銅與葵花》，書中人物寫得活靈活現(xiàn)，故事簡(jiǎn)潔明了。我還從閱讀中看見了朱自清《匆匆》里主人公發(fā)出的那掩面嘆息、感嘆時(shí)光稍縱即逝的感慨；我領(lǐng)略了杜甫《望岳》中的.雄心壯志；品味了李清照“人比黃花瘦”的凄涼。
閱讀，像磁石一般吸引我，又讓我感覺(jué)世界縮小了，像一個(gè)村子在我面前展現(xiàn)千姿百態(tài)。每天我都要在書堆里暢游一番。閱讀讓一切變得美好，它教會(huì)了我許多知識(shí)，閱讀是我生活的樂(lè)趣，我在樂(lè)趣中埋下了知識(shí)的種子。
如果沒(méi)有閱讀，我就沒(méi)有了樂(lè)趣，也減少了知識(shí)。我愛書，更愛閱讀。羅丹也曾說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽蚁胛野l(fā)現(xiàn)了美的眼睛，那就是閱讀。閱讀讓我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 28
是什么能讓人愛不釋手？是什么讓人看得津津有味？又是什么讓生活更美好？當(dāng)然是閱讀，為什么呢？讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！
很久以前，我第一次理解閱讀的時(shí)候，我還不怎么理解。在爸爸的邀請(qǐng)下，我半信半疑的讀了一本叫《簡(jiǎn)·愛》的書。才理解到了閱讀的意思。
《簡(jiǎn)·愛》是一本非常經(jīng)典的名著，文中主要講了小女孩簡(jiǎn)·愛一出生就是家里人的眼中釘，家里人都非常討厭她。最后，他在一位心地善良的醫(yī)生的幫助下逃脫家人的束縛，找到了自己真愛的故事。是簡(jiǎn)·愛讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的人生道理，讓我看到了一個(gè)弱小的小女孩兒從弱小到強(qiáng)大的過(guò)程。
后來(lái)，我越看越起勁，慢慢的'我似乎身臨其境就是里面的小女孩，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這書太好看了，我能把這本書拿走嗎？”
“好啊，沒(méi)問(wèn)題這書送給你了，看完了記得給我說(shuō)說(shuō)你理解的閱讀是什么樣子的喲！”
我拿回家之后又專心致志的看了起來(lái)，越看越入迷，有一次我在看書的時(shí)候正好吃飯，媽媽喊我吃飯，我沒(méi)有聽到，后來(lái)他又叫了一句，我還是沒(méi)聽到，這下媽媽怒火沖天，一針見血地說(shuō)：“讓我看看你到底在看什么書走火入魔了！”只見媽媽健步如飛似的走過(guò)來(lái)，奪過(guò)去就拿著看。結(jié)果她那兇神惡煞的眼神一下子柔和起來(lái)，她慢慢的坐了下來(lái)，吃完飯之后，媽媽仍念念不忘，讓我拿給他再看一遍。
朋友們，聽了我閱讀的故事，你是不是覺(jué)得閱讀是很神奇的東西呢？他改變了我，改變了媽媽》閱讀讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好的作文 29
時(shí)光匆遽，但我忘不了的是閱讀給我?guī)?lái)那份美好，往事種種，一幕幕在我腦海里交替遞嬗，編織成一張色彩斑斕的網(wǎng)。閱讀，讓生活更出彩。
閱讀，讓我與世間各地的美景相遇�！昂萎�(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”讀你，可以是雨打芭蕉的月夜，也可以是煙靄朦朧的清晨，更可以是草長(zhǎng)鶯飛的二月池畔，好一番誘人的風(fēng)景，“江南可采蓮。蓮葉何田田�！币汇遒娜従徚鱽�(lái)，漾開。漾開，奏成了另一種美好，這迷人的景色怎能不叫人沉浸在此呢，黃昏后，坐在躺椅上，伴書的清香，我走遍天南地北，飲一口清茶，細(xì)細(xì)品味方塊字中透露出的景色，閱讀讓我的生活更加精彩。
閱讀，讓我與冠絕古今的詩(shī)人相會(huì)�！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨�！庇绣X人家酒肉飄香和窮苦的老百姓凍死在路邊讓我心痛。“夾岸桃花蘸水開”那花的繁密，嬌艷欲滴，令人陶醉，石榴開遍透簾明”石榴花開得紅紅如火，潤(rùn)潤(rùn)嬌嬌，意境十足，讓我愛惜。
閱讀，讓我與風(fēng)華絕代的作者邂逅�！俺晒Φ幕ㄈ藗冎惑@羨她現(xiàn)世時(shí)的明艷！”有的'人外表光鮮亮麗，風(fēng)光無(wú)限，但他成功的背后卻是辛苦的汗水，字里行間，全都透出冰心的真情。人間悲慘，快樂(lè)都在這了。
是閱讀，讓我的生活更精彩，讓我熱血沸騰而不失平靜。
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