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元旦敘事作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的元旦敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦敘事作文 篇1
今天是一月一日，是一年一度的元旦節(jié)。早晨，我們起床后，爸爸和媽媽領(lǐng)我去商場(chǎng)。我們買了很多東西。有吃的，有喝的。今天我非常高興。。
中國(guó)的元旦，據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史�！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí)，南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦，萬(wàn)壽初春朝”的記載。
中國(guó)最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的'意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，又以陽(yáng)春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說(shuō)的元旦。
元旦敘事作文 篇2
元旦節(jié)，兒子要放三天假，昨天下午四點(diǎn)半時(shí)，他就跟我打電話說(shuō)現(xiàn)在放假了，也許他也想家了。
而此時(shí)妻子還沒(méi)有回家，汽車也還在妻子那里，我看時(shí)間也不夠，去要兩個(gè)小時(shí)，返程也要兩個(gè)小時(shí)，全在夜里跑，和兒子商量，他也不同意我現(xiàn)在就去接，那太不安全了，所以就決定明天早上起早點(diǎn)去接他回來(lái)吃中飯。于是跟他講，明天早上八點(diǎn)半左右我就到了，今夜好好睡一覺(jué)，不急著回家。
其實(shí)我也巴不得晚上就接他回來(lái)的，有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到兒子了，前幾天天天下大雪，他御寒的冬衣也不足的，暖鞋是那雙薄的，棉襖也不是那件厚的，他肯定冷，好幾次我都想開(kāi)車給送過(guò)去的，妻子說(shuō)天氣不好，等幾天就元旦放假了。
昨天晚上我沒(méi)怎么睡安逸，常常醒來(lái)，不停地看手機(jī)，兩點(diǎn)、三點(diǎn)半、四點(diǎn)二十……，到了五點(diǎn)一十時(shí)，我就干脆起來(lái)了，因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備準(zhǔn)備了，還要吃了早餐再出發(fā)的，這樣一出城不就是大天亮了嗎？
我洗漱完畢，該整理的都整理了，到街上看看有哪家店里可以吃早餐的，逗一圈也沒(méi)看到一家有的，要么開(kāi)門(mén)了水還沒(méi)燒開(kāi)，要么干脆就還沒(méi)開(kāi)門(mén)。我一想算了吧，到金牛鎮(zhèn)要一個(gè)小時(shí)，去那里吃早餐也好，七點(diǎn)左右，也是我平時(shí)的早餐時(shí)間。
于是，我出發(fā)了。
啟動(dòng)汽車，系好安全帶，打開(kāi)音響，打開(kāi)暖氣，也打開(kāi)導(dǎo)航，今天是20xx年的元旦了，史上最嚴(yán)的交通法規(guī)今天就開(kāi)始施行了，我可不想超速或什么的而被罰的。
半個(gè)月亮掛在清澈透明的夜空中，和我一起在路上跑的汽車很少。馬路上干干凈凈，在強(qiáng)烈的車燈下清清楚楚，雖然汽車的儀表顯示氣溫是-3.5°C，但是我在車?yán)锔揪筒焕�，也不知道外面的寒冷程度，反而渾身熱乎乎的非常舒服�?/p>
七點(diǎn)過(guò)幾分時(shí)，我到達(dá)了中途——金牛鎮(zhèn)，可以停車吃早餐了。這時(shí)天還僅僅是蒙蒙亮，在路邊看到有一排的擺攤的手推車，是賣早餐的點(diǎn)，我才不去吃他們的呢，他們那里沒(méi)個(gè)方便的水什么的，我找到一家門(mén)面大的餐飲店。店里剛剛有三個(gè)顧客，門(mén)邊停著有兩輛摩托車，估計(jì)是這三位顧客的，有一個(gè)正在吃著早餐，另外一對(duì)是夫妻，他們正在一個(gè)火盆邊烤著火呢，也許他們要的早餐還沒(méi)有煮熟。
從汽車?yán)镆怀鰜?lái)就馬上感覺(jué)到徹骨的冷了，耳朵和手立馬就感到受不了。我要了一碗拉面，一吃完面，天就完全亮了，我又繼續(xù)趕路。
小鎮(zhèn)里的路燈還亮著，太陽(yáng)的光芒讓天邊變成玫瑰紅，在山的那一邊。我逐漸看清楚了村莊、樹(shù)林、田野、山岡，也看清楚了枯草、和公路兩邊的樹(shù)、小橋，它們都被霜裹上了，好似昨夜下了小雪一樣，真像是一幅幅美妙絕倫的水墨山水畫(huà)，僅有兩種具有特別表現(xiàn)力的色彩——黑和白，隨著太陽(yáng)慢慢升起，紅彤彤的'光芒灑落在這美輪美奐的風(fēng)景上，像是給大地鑲上神奇的美麗的金邊。
八點(diǎn)二十左右，我便到達(dá)兒子的大學(xué)，此時(shí)他還在呼呼大睡呢。
“爸爸，你怎么這么早就來(lái)了？”兒子擦著惺忪的眼睛，從床上爬起來(lái)。他哪里知道做爸爸的心情呢？
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，殘雪在陽(yáng)光下閃著光，迎著暖暖的暖暖的陽(yáng)光，說(shuō)說(shuō)笑笑地，我們父子踏上歸途。
又是一個(gè)金色的元旦。
元旦敘事作文 篇3
帶著甜甜的笑容，邁著輕松的腳步，踏上飛速行使的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。
云彩擋住了明媚的太陽(yáng)，希望我們愁眉苦臉。但它卻想不到，每個(gè)人都喜上眉梢。因?yàn)榻裉焓窃?/p>
盼啊盼啊，下午終于來(lái)了，我們滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，嗬！大家都忙得不亦樂(lè)乎呢，有的畫(huà)妝，有的練節(jié)目，有的在偷偷吃零食呢。。。。。。時(shí)間匆匆的走了，觀看節(jié)目的老師來(lái)了，大家的心像不安分的小鹿一樣活蹦亂跳。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是相聲，王澤今和孫啟釗每說(shuō)一句話，大家都捧腹大笑�？�！評(píng)委都笑了。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，看！所有人都被跳舞的同學(xué)給迷住了。連評(píng)委也是！第三個(gè)是我和好朋友袁一帆，王立強(qiáng)，王澤今演的三句半。當(dāng)當(dāng)當(dāng)！一上場(chǎng)就把評(píng)委嚇了一跳。可是，接著評(píng)委就對(duì)我們連連稱贊了，因?yàn)槲覀冋f(shuō)得倒背如流。說(shuō)到一半時(shí)，我的`頭一伸，腳一扭，眼一斜，偷看了一眼王立強(qiáng)，嘻嘻，一向不是多愛(ài)說(shuō)話的王立強(qiáng)，背詞時(shí)臉漲得通紅。節(jié)目演完了，評(píng)委走了，大家就盡情地吃，盡情地玩，歡樂(lè)的笑聲回蕩在校園里。
云彩見(jiàn)了，慚愧的走了，陽(yáng)光照在人身上，暖暖的，十分舒服，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們唱歌！
今年的元旦真令人難忘！
元旦敘事作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，元旦到了，我們也放假了，爸爸媽媽答應(yīng)帶我北京游玩!
20xx年1月1日廣場(chǎng)上人來(lái)人往，真是人山人海。有的游客在此畫(huà)畫(huà)，有的照相，還有的滑旱冰，也有外國(guó)人，好不熱鬧。遠(yuǎn)望，幾個(gè)五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。還有一根似柱子的'長(zhǎng)方形柱子，其中兩面有字，有“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字。至于另一面嘛，太多了沒(méi)看清楚。
世界公園里全部都是仿建世界有名的建筑物。如：埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、長(zhǎng)城……做的真是惟妙惟肖、栩栩如生。它也讓我見(jiàn)識(shí)了異國(guó)建筑物。
頤和園我是“早聞大名”因?yàn)樗槐４娴谋容^好，只有佛香閣等在維修。據(jù)說(shuō)頤和園遭到過(guò)兩次野蠻破壞，我真恨英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)讓頤和園更完好。
元旦敘事作文 篇5
今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看慶元旦節(jié)目。雖然天氣不好，可我們還是挺高興。
首先，涂校長(zhǎng)發(fā)言，她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。然后，教辦的領(lǐng)導(dǎo)陳阿姨為獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。最后，主持人宣布慶祝節(jié)目正式開(kāi)始。我們激情走過(guò)，讓我們一起走進(jìn)新年的歡樂(lè)……這時(shí)，這可是由我們同學(xué)攜手?jǐn)[成的。
節(jié)目的名稱叫《在希望的田野上》，表演者拿著紅扇子，面帶笑容，翩翩起舞，贏得了大家的陣陣喝彩。我們自己的節(jié)目也非常好看，名字叫《啪啦啪啦跳起來(lái)》，表演者穿著黃衣服，黑褲子。都是我們五年級(jí)精挑細(xì)選的幗國(guó)英雄，表演者和著音樂(lè)節(jié)奏一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)手，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)腳，一會(huì)兒手腳并用。我們老師表演的節(jié)目叫《喜慶秧歌》，當(dāng)老師們拿著紅綢子準(zhǔn)備跳時(shí)，全場(chǎng)同學(xué)不顧一切地沖上操場(chǎng)，有的看老師跳，有的跟著跳。那歡樂(lè)的.叫喊聲、嬉笑聲，都快要把藍(lán)藍(lán)的天空給震垮下來(lái)了。我們完全沉浸在節(jié)目的歡歌笑語(yǔ)之中。
��！這次慶元旦節(jié)目不僅增強(qiáng)了我們的意志，還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。明年的慶元旦節(jié)目會(huì)是什么樣的呢？我期盼著……
元旦敘事作文 篇6
穿上滑雪板，緊張又興奮，新鮮又刺激。穿上笨重的滑雪裝備，平時(shí)行動(dòng)自如，此刻笨如狗熊，左搖右擺來(lái)到雪道上。雪道厚厚的，軟軟的，像平鋪的棉花毯。環(huán)視四周，一切潔白，潔白的一切鋪在潔白的雪里。
正當(dāng)我欣賞美景時(shí)，教練一句話打斷了我的思路，“請(qǐng)拿好自己的雪仗，來(lái)到我這里!”我趕緊跟著教練來(lái)到練習(xí)道上。首先，她教我們滑雪的姿勢(shì)，“滑的`過(guò)程中，要一直保持八字腳，保證雪板前窄后寬”，教練說(shuō)。我覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了，沒(méi)等教練下達(dá)命令，迫不及待地，“哧溜”，我就滑了出去。剛開(kāi)始，我滑得非常棒，速度不快不慢，我暗自得意，享受著飛翔馳騁的快感。突然，“哎呀”一聲，媽媽四腳朝天地摔在雪地里，自己怎么也起不來(lái)，只能原地等待救援。我這才意識(shí)到教練說(shuō)的要點(diǎn)必須牢記，認(rèn)真練習(xí)。
在練習(xí)道熟練了動(dòng)作之后，教練帶我們來(lái)到了初級(jí)道，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道像一條白色的腰帶，環(huán)繞在山谷之間。我好像站在高高的山巔，有一種“山高我為峰”的感覺(jué)。這時(shí)，教練下達(dá)了出發(fā)口令，我緊閉雙眼，雙腳擺八字形，雪仗用力一戳，我便像流星一般，在雪道上飛馳了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，耳邊傳來(lái)風(fēng)呼嘯的聲音，腳下是滑板與雪地摩擦的聲音。沒(méi)有什么比這些更動(dòng)聽(tīng)的聲音了。我始終保持減速的姿勢(shì)，終于，平安到達(dá)終點(diǎn)。第二圈，教練剛下達(dá)口令，我就從雪道上飛馳了下來(lái)，我心里一直默念教練強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng)，突然，一個(gè)人橫沖直撞地從我面前閃過(guò)，我趕緊減速，接著右轉(zhuǎn)，動(dòng)作一氣呵成，躲過(guò)了這場(chǎng)“意外”，教練沖我伸出了大拇指，我心里驕傲極了。這再一次意識(shí)到，教練說(shuō)的每一句話都是重點(diǎn)，都要好好鉆研琢磨。
隨后兩個(gè)小時(shí)，我和爸爸奮戰(zhàn)雪場(chǎng)，要不是我倆鼻涕橫流，估計(jì)要玩到夜場(chǎng)了。最后一圈，我們從雪道上滑下來(lái)，仰面朝天地躺在雪地里，躺在白雪茫茫的雪道里。
元旦敘事作文 篇7
時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺(jué)中20xx年已經(jīng)離去，20xx年元旦到來(lái)了，這也是我小學(xué)生活里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，因?yàn)槊髂晡揖托W(xué)畢業(yè)了。
元旦聯(lián)歡會(huì)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始”，第一個(gè)節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見(jiàn)，我們班幾位男孩臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)，他們挎起胳膊，扯著嗓門(mén)大聲地歌唱。開(kāi)始還算著調(diào)，后來(lái)是各顧各的，不過(guò)他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺(tái)下撒點(diǎn)糖。臺(tái)下的.同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。
最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)女同學(xué)獨(dú)唱，可是她唱著唱著，突然失聲痛哭，原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說(shuō)：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒(méi)有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開(kāi)放�！薄昂�！”我們異口同聲地答道。
這時(shí)，主持人對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)一段感恩老師的話，等老師過(guò)來(lái)時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說(shuō)：“看我的吧！”不一會(huì)兒，我就寫(xiě)好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道：“老師”，我們也跟著說(shuō)：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì)……”沒(méi)等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。
這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷，但彼此收獲了友誼和真誠(chéng)。它會(huì)在我的記憶里，留下難忘的一頁(yè)。
元旦敘事作文 篇8
剪紙是一種文化，一種藝術(shù)，全國(guó)各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù)，我們假日小隊(duì)開(kāi)展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化，接著告訴我們剪紙一些技巧，當(dāng)我們看到很小很小的孔時(shí)，要將紙對(duì)折，選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們?cè)趺礃邮故帜軌驅(qū)舻哆\(yùn)用自如，這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待，想要躍躍欲試，于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙。看到手上各種各樣的圖案，我們十分開(kāi)心，這些圖案有簡(jiǎn)單的，也有困難的；有人物（農(nóng)民伯伯，跳廣場(chǎng)舞的人們），有動(dòng)物（猴子、公雞），還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞，中間十分細(xì)小，難度很大，我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心，終于，我把中間細(xì)小的部分剪完了，只剩下外圍簡(jiǎn)單的部分，不一會(huì)兒，我可愛(ài)火紅的公雞就剪完了，看著公雞火紅神氣的樣子，我高興的一蹦三尺高，興奮極了！
這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品，并且十分認(rèn)真地欣賞著，有的臉上笑開(kāi)了花、似乎心里滿意，有的'瞇著眼，心想著編寫(xiě)手中作品的故事，更多的是像我一樣高興的舉著剪紙，在歡呼著元旦的到來(lái)……，媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了，并講了許多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)就在開(kāi)心與歡笑中結(jié)束了，我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把，三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的�；丶业穆飞�，我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中，這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷！
元旦敘事作文 篇9
時(shí)間過(guò)得很快，在我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候，新年就靜悄悄地的向我們走來(lái)，為了慶祝這新年的'到來(lái)，學(xué)校舉行了元旦慶典。
學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門(mén)，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過(guò)海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃和謝耀龍的相聲表演。
平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當(dāng)?shù)乃麄�，為了表演，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來(lái)端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開(kāi)始了，他們往舞臺(tái)上一站，談笑風(fēng)生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿臉嚴(yán)肅的校長(zhǎng)也眉開(kāi)眼笑，笑容滿面。當(dāng)他們說(shuō)到推銷減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑。消費(fèi)者龍飛趁推銷員耀龍不注意，突然提高了嗓門(mén)朝耀龍耳邊嚷了聲哇塞，那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周圍，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
啊，這真是即精彩又讓人難忘的慶典會(huì)啊，我永遠(yuǎn)都忘不了。
元旦敘事作文 篇10
在元旦節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉辦了迎新年的游園活動(dòng)，送別20xx年最后的一天，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。同學(xué)們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里，人潮涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的校園里。
其中，我們五年級(jí)有九個(gè)班，每個(gè)班都有一項(xiàng)非常好玩的游戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲，但我只玩簡(jiǎn)單的游戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的'朋友也一起比賽玩游戲，那就是看誰(shuí)用棋子疊得高，我們都竭盡全力的玩游戲，到最后，我竟然贏了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。
接著，我又去別的班玩了許多游戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的游戲更好玩，就和我的朋友玩了這個(gè)游戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)，我們班有出了一項(xiàng)游戲，這個(gè)游戲難度不小，我和朋友都沒(méi)成功，但是別的同學(xué)居然成功了，我真羨慕他們。
因?yàn)闀r(shí)間短暫，很快就要放學(xué)了，同學(xué)們帶著留念與激動(dòng)的心情離開(kāi)了校園。
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