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【推薦】小貓釣魚作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小貓釣魚作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小貓釣魚作文 篇1
有一天，貓媽媽帶著小貓紋紋到邊去掉魚，小貓紋紋拿起釣魚竿準(zhǔn)備釣魚，這時紋紋看見了一只小蝴蝶花花飛了過來，小貓紋紋放下釣魚竿，準(zhǔn)備去捉花花，小貓紋紋被石頭拌了一較，紋紋發(fā)現(xiàn)小蝴蝶花花已經(jīng)飛到了草叢里了。紋紋就空著手回到媽媽的身邊，小貓紋紋剛拿起釣魚竿，有一只小蜻蜓單單飛來了。
小貓紋紋追了過去，小蜻蜓單單轉(zhuǎn)身就跑，小貓紋紋再后頭追著，單單也飛進(jìn)了草叢中，小貓發(fā)現(xiàn)單單也飛到了草叢中，小貓空著手回到媽媽的地方。它對媽媽說：“媽媽，我連小蝴蝶和小蜻蜓也抓不到。” 貓媽媽對小貓說：“紋紋，你一會兒捉蜻蜓一會兒捉蝴蝶，能釣到魚嗎？”小貓紋紋聽了媽媽的話，就專心的`去做了。一會兒蝴蝶飛來了蜻蜓飛來了，小貓一眼也沒看它們，不一會兒小貓釣到了一條大魚。紋紋釣上了一條大魚，小紋紋很高興。
小貓釣魚作文 篇2
在藍(lán)藍(lán)的天空下，有一只小貓在綠油油的草地上玩著。過了一會兒，它的肚子叫了起來，它想：“我何不去釣幾只小魚吃呢？”于是，它又走到了小河邊上。
這時，它突然想起了什么，于是叫道：“哎呀！我忘記拿魚鉤了！”于是立刻掉頭往回跑。突然，它覺得有人好像在叫它，回頭一看，原來是它以前救過的一只小鳥，正在后面一邊飛一邊氣喘吁吁地說道：“等一等，不用拿了，不用拿了！”小貓聽了，趕緊問道：“怎么了？”小鳥說：“現(xiàn)在小河邊上都建起了許多工廠，排放了大量的.工業(yè)廢水，河里沒有一滴清水。有一次，我聽它們說：‘要是有一盆清水讓我們跳進(jìn)去該多好呀！’所以，只要把一盆清水放在岸邊，小魚們就會一個個往里跳�！毙∝埪犃耍吲d地說：“這可真是一個好辦法，謝謝你！”于是，又跑了回去。
小貓把一盆清水放在岸邊，大聲地喊著自己編的廣告詞：“河里的魚都聽好了！最新的純凈無污染礦泉水，滑過的游過的，千萬不要錯過呀！不跳白不跳！”魚兒們聽了，立刻爭先恐后地往盆里跳，小貓看了看自己的成果，高興地笑了，它看了看時間，還早著呢，于是趴下慢慢地睡著了……
“啊嗚，喵！”小貓睡醒了，它打了個哈欠，迷迷糊糊地站了起來，張開了它那雙惺忪的睡眼，又打了一個哈欠，一看，盆里已經(jīng)魚滿為患了，河里剩下的老弱病魚還在不滿地嚷著：“貓老板！還有沒有清水了呀？”小貓看了看盆里，說：“清水嘛，還有許多，可我的肚子沒那么大地方給你們��！”
頓時，小魚們明白了小貓的陰謀，突然一起大哭了起來。小貓驚訝地問：“怎么，你們難道沒學(xué)過我自編的《過河吃魚》：‘魚生自古誰無死，留著自己給魚吃！’嗎？”小魚們生氣地說：“想不到剛逃離了臟水的魔爪，結(jié)果又進(jìn)了貓爪！”小貓一聽，頓時恍然大悟，悔恨交加，它后悔地說：“我錯了，不應(yīng)該吃你們！”
于是，它又端來了幾大盆清水，把河里的老弱病魚給接了進(jìn)去，把河水換干凈了，號召自己所有的兄弟姐妹，到處游說，使人們拆掉了周圍所有的工廠，讓魚兒們安心地過著自己幸福美好的生活，并努力讓更多的江河湖泊里的魚過上同樣幸福美好的生活
小貓釣魚作文 篇3
一天，小貓來到了河邊釣魚。
小貓釣啊釣，釣了三條魚，就在它高高興興回家的路上，看到了一只美麗無比的蝴蝶。小貓想都不想地去追蝴蝶，追啊追，追到了河邊，蝴蝶飛過了河，可是小貓卻撲通一聲掉進(jìn)了河里，幸虧被一個路人看到了，救了小貓。
小貓為了感謝那位路人，所以每天都在自己釣回來的魚中，挑一條最大的放到救命恩人的家門口。可那位路人看見門口有一條死魚，覺得很不吉利，便隨手把魚扔掉。幾天下來，路人覺得奇怪，便偷偷躲起來，看是誰干的'惡作劇。這天，小貓又來到了這個路人的家門口，把唯一釣來的一條魚放在門前，走的時候還回過頭不舍地看了看。那位路人先是愣了愣，接著流下了感動的眼淚，他沒想到自己救過的小貓會如此感恩。
小貓回到家，貓媽媽看見小貓一條魚也沒釣到，便生氣地教育小貓，小貓把整件事告訴了貓媽媽。貓媽媽聽完后說：“小貓你真是長大了，我為你的做法感到驕傲，自豪�！�
小貓釣魚作文 篇4
小貓歡歡很喜歡吃魚，但是它根本不會釣魚，它只能吃主人吃剩的魚骨頭。
一天，歡歡看見小精靈在釣魚，歡歡想：如果讓小精靈教我釣魚，那我不就可以天天吃上魚了嗎？于是，歡歡就去找小精靈了。小精靈答應(yīng)了。
第二天，歡歡帶著魚竿、漁網(wǎng)、魚餌，來到河邊等小精靈，不久，小精靈來了，他對歡歡說：“歡歡，釣魚可是要有耐心的。你能學(xué)得會嗎？”“放心吧，釣魚就跟抓老鼠一樣，這個我知道，在洞口等就行了。”
于是，歡歡就釣起魚來，釣著釣著，小貓竟然睡著了。醒來時，小精靈已經(jīng)被歡歡氣走了。
第三天，歡歡和小精靈又來河邊釣魚，這次歡歡雖然沒有睡著，小精靈為了考驗歡歡的`耐心，變出了兩只小蝴蝶來，歡歡看到小蝴蝶，就去追小蝴蝶，歡歡追得疲倦時，就來到小河邊，小精靈又被歡歡氣走了。
第四天，歡歡和小精靈又來到小河邊釣魚了，歡歡釣到了一條大魚，高興得手舞足蹈，不料，歡歡竟然掉到水里去了。
從那以后，小貓在主人家里安心地捉老鼠，再也不學(xué)釣魚了。
小貓釣魚作文 篇5
一天，小貓跟著媽媽去河邊釣魚。媽媽說我們比賽釣魚吧。小貓說好啊。小貓剛放下魚竿，一只小蝴蝶飛來了。小貓說小蝴蝶你別跑呀。過來和我玩吧。小貓趕緊跟著小蝴蝶來到了森林邊。
這時，小蝴蝶飛走了。小貓回到了河邊，小貓一看，大吃一驚。媽媽，你怎么釣了一條大魚。為什么我沒有釣到呢。媽媽說是因為你三心二意，小貓聽了慚愧極了。
小貓釣魚作文 篇6
一個早晨，正好是星期天，小貓沒事干，對媽媽說：“我們?nèi)メ烎~吧。”貓媽媽說：“好的�！毙∝埖谌魏拓垕寢寔淼胶舆呩烎~。
到了河邊，小貓把誘餌放在魚鉤上，準(zhǔn)備釣魚了。
開始釣魚了，小貓專心致志的坐在河邊，目不轉(zhuǎn)睛注視著魚桿。一會兒，紅蜻蜓和花蝴蝶又飛來了，想逗小貓，小貓說：“想逗我，沒那么容易�！毙∝埨^續(xù)專心致志的坐在那兒，注視著魚桿，貓媽媽看見了，說：“我的孩子做每件事都很專心�！奔t蜻蜓和花蝴蝶見小貓不理它，只好垂頭喪氣的走了。
一會兒，小貓見魚鉤動個不停，心想：一定是一條大魚。小貓用力提起魚桿，哇，一條大魚，小貓高興的`說：“我從來沒釣到這么大的魚。”小貓又專心致志的在那兒釣魚，由于小貓專心致志，已經(jīng)釣了很多魚。
這時，已經(jīng)快要中午了，貓媽媽和小貓回到了家。在家里，小貓寫了一張紙條，上面寫著做事要一心一意，不能三心二意。爸爸回來了，夸小貓又聰明，又能干。
小貓高興極了。
小貓釣魚作文 篇7
當(dāng)我再給孩子們講《小貓釣魚》故事的時候，我突然想起一個有關(guān)教育的問題：說給孩子聽還是做給孩子看在對孩子的教育更有效呢？
《小貓釣魚》中，開始的時候，小貓一會兒捉蜻蜓、一會兒捉蝴蝶，可是貓媽媽卻沒有一句責(zé)怪小貓的話，更沒有嘮嘮叨叨地灌輸給小貓大道理：“做事情要一心一意，否則就不會成功�！保垕寢屩皇亲约侯欁约簩Ｐ闹轮踞烎~。媽媽調(diào)到大魚之后，也還是什么也沒說，只是讓小貓看看她釣到的大魚，分享自己成功的歡樂。小貓也學(xué)貓媽媽的樣子釣魚，結(jié)果也釣到了大魚，小貓為什么能改正自己的錯誤呢？是因為貓媽媽做給小貓看，讓小貓自己體會、感悟，然后內(nèi)化為自己的意志和品格，變成自己的行動。我希望更多的家長和老師能學(xué)小貓釣魚》中貓媽媽的教子方法。
現(xiàn)在很多教師抱怨學(xué)生難教，課堂上說了一大通，但是學(xué)生還是老樣子，教育的效益很低；很多家長也很苦惱，嘴都要說歪了，可是孩子就是不聽大人的話，我行我素。老師和家長在抱怨的時候，有沒有思考過：為什么會出現(xiàn)這樣的情況的呢？如果家長和父母說的話，孩子都聽了，那孩子不就成了完全被動接受的瓦罐了？孩子是受教育的.對象，不錯，但是他們還是有主觀能動性的主體，他們會選擇做什么和怎么做，而這種選擇的不同，就直接影響家長和老師的教育效果。
如果家長和老師仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，我們的孩子是比較容易接受我們做給他們看的。因為這比較直觀、易學(xué)。特別是小學(xué)低段的學(xué)生。20xx學(xué)年，我當(dāng)一年級班主任，中午飯吃好后，我都會在教室里灑水掃地，很多學(xué)生就跟著我做。他們看我掃水前總是把學(xué)生書包放到桌子上，灑水很小心，很多學(xué)生模仿，幾天之后，很多吃飯比我快的學(xué)生，就主動到教室里先打掃好教室再去外邊玩。從這件事我明白，做給學(xué)生看比說給學(xué)生聽管用。我們的家長也不妨試試做給孩子看。比如，學(xué)校要求一年級學(xué)生寫字工整有力，家長不妨拿張紙，也寫寫字，然后與小孩交換看，小孩一定會照著樣子寫好字。
不僅是教孩子學(xué)習(xí)要這樣做，思想品德教育更要如此。因為學(xué)生看見老師不僅這樣說，而且?guī)ь^這樣做，并取得了好的效果，學(xué)生就會肯學(xué)并學(xué)得好，因為他們知道只要跟著老師這樣做，預(yù)期的結(jié)果就會尾隨而至。成功的結(jié)果對孩子們激勵作用總是巨大的。如果我們家長教育孩子說要孝順長輩，做得卻完全相反，對長輩的漠不關(guān)心、出言不遜，這樣會給孩子的思想造成混亂，不僅起不到教育效果，還會降低在孩子心中的地位。
希望家長和教師們，在教育孩子時要多做給孩子看，切忌喋喋不休地說。
小貓釣魚作文 篇8
從前，在樹林旁邊，有一條小河，河里有許多的魚在水里游來游去。一天早上貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚。他們剛剛坐下一只蜻蜓飛過來，蜻蜓真好玩，飛來飛去像架小飛機。小貓看了真喜歡放下魚竿就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒捉著，空著手回到河邊，一看，貓媽媽釣了一條大魚。小貓又回到河邊繼續(xù)釣魚，一只蝴蝶飛過來，蝴蝶真漂亮，小貓看了真喜歡，放下魚竿又去捉蝴蝶，可是蝴蝶也飛走了，小貓又沒捉著，空著手回到河邊一看，媽媽有釣了一條大魚。
小貓說真氣人，我怎么一條也釣不到呢？貓媽媽看了看小貓說：“釣魚要一心一意，不能三心二意，你一會捉蜻蜓，一會捉蝴蝶，怎么能釣到魚呢？”小貓聽了媽媽的話很難為情，從此就一心一意的釣魚了。不一會小貓也掉了一條好大的.魚，小貓高興的喊起來：“我釣到魚了，我釣到大魚啦！”這個故事讓我懂得了，做什么事情都要專心，要一心一意，不能三心二意。
小貓釣魚作文 篇9
春天的陽光格外明媚，小貓來到湖邊釣魚。
到了湖邊，小貓放下水桶開始釣魚了。它在岸邊靜靜地坐著。忽然，浮標(biāo)動了起來。小貓趕忙把魚線收了回來�？上炆蟻淼膮s是一只靴子。小貓沮喪極了，它想：唉，真倒霉！不過，轉(zhuǎn)而又想，這只靴子可以拿回去給媽媽盛水呀！當(dāng)小貓把靴子倒過來的.時候，它驚喜地發(fā)現(xiàn)靴子里邊有條大魚！
小貓高興地大喊起來：“哦！我釣到魚啦！釣到魚啦！”你瞧，它多開心呀！
小貓釣魚作文 篇10
春天來了，太陽公公露出了笑臉，小草從地里鉆出來了，小燕子也從南方飛回來了，到處都是暖洋洋的。小貓花花揉著眼睛起床了，他打算去叫小貓紅紅一起去釣魚，他跑到紅紅的家門口，敲了敲門，紅紅開門了，問：“花花，有什么事嗎？”花花微笑著說：“紅紅，咱們一起去釣魚吧！”“好！”紅紅爽快地答應(yīng)了。
他們高高興興地來到了小河邊，剛坐到地上，一只蜻蜓就飛到了紅紅的頭上，紅紅飛快地把魚竿收了回來，去抓蜻蜓了，蜻蜓卻飛走了，紅紅只好空著手回來了。這時，他看見小貓花花已經(jīng)釣到了兩條大魚。他也趕緊去釣了。不久，一只五顏六色的小鳥也飛了過來，在紅紅的頭上唱著歌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，紅紅又去抓小鳥了，可是小鳥飛走了，他又空著手回來了。紅紅看見花花已經(jīng)釣到了六條大魚，自己沒有釣住一條魚，心里很難過，就問花花：“花花，你是怎么釣到那么多魚的'？”花花仔細(xì)地說：“我小時候也是跟你一樣三心二意，媽媽告訴我釣魚的時候要一心一意，你剛才三心二意，如果你靜心等待，就能釣到魚了！”紅紅聽了花花的話，就認(rèn)真地去釣魚了，蜻蜓和小鳥又飛回來了，紅紅像沒看見似的，一動也不動，不一會兒，就釣到了一條大魚，紅紅高興地說：“我終于釣到大魚了！”
就這樣，紅紅和花花釣到了許多條大魚，哼著小曲回家了。
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