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關(guān)于小貓釣魚(yú)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小貓釣魚(yú)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小貓釣魚(yú)的作文 篇1
有一只小貓非常饑餓。
一天,小貓拿了3個(gè)桶去河邊釣魚(yú)。
小貓把魚(yú)鉤甩到河里,耐心地等待,不一會(huì)兒,魚(yú)鉤“抖了抖”,小貓趕緊把魚(yú)鉤往上拉,一看,魚(yú)根本沒(méi)有咬到鉤子,水里的小魚(yú)笑瞇瞇的,好像在說(shuō)“小貓真是太笨了,連這樣也會(huì)上當(dāng)!
小貓不放棄,而是再次去釣。小魚(yú)兒又像剛才那樣,讓小貓?jiān)俅紊袭?dāng),小貓耐心地等待,不一會(huì)兒,魚(yú)鉤又像剛才那樣“抖了抖”,小貓還以為小魚(yú)兒知道我等會(huì)兒不拉的,就拉了起來(lái),果然沒(méi)有釣到。水里的魚(yú)兒哈哈大笑,好像在說(shuō):“小貓真是太笨了,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的貓!毙∝垚阑鹆耍∩蟽纱蔚慕逃(xùn)。把魚(yú)釣再次甩入河中,這次它的.耐心很充足,過(guò)了差不多有十多分鐘,魚(yú)才咬上鉤子,小貓?jiān)僖膊幌裆蠋状文菢由萧~(yú)兒的當(dāng)了,只是耐心的等待著,小魚(yú)以為小貓已經(jīng)睡著了,就使勁一口咬上去,咬住了鉤子,魚(yú)鉤抖得很厲害,小貓捉住機(jī)會(huì)把魚(yú)鉤拉上來(lái),終于釣到了魚(yú)。有了這次經(jīng)驗(yàn)小貓釣了滿滿3桶的魚(yú),回家可以大飽口福了。
這個(gè)小故事告訴了我們做什么事情要有耐心,如果沒(méi)有耐心什么事情也做不好。
小貓釣魚(yú)的作文 篇2
從前有一個(gè)小貓家庭,有老大、老二、老三,還有一個(gè)最小的貓寶寶呢,他們一起出去釣魚(yú),老大釣了三條魚(yú),老二釣了兩條魚(yú),老三釣了一條魚(yú),最小的寶寶一條魚(yú)都沒(méi)有釣到。
最后他們從新去釣了魚(yú)還是跟上次一樣,看來(lái)貓寶寶要抓緊時(shí)間練習(xí)釣魚(yú)喲!
小貓釣魚(yú)的`作文 篇3
星期天早上,天氣很好,小貓去河邊釣魚(yú),蜻蜓和蝴蝶看見(jiàn)了,一塊兒飛向小貓,小貓放下釣魚(yú)竿,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓,結(jié)果什么都沒(méi)有捉到,小貓空著手回到了河邊,魚(yú)竿上的魚(yú)兒也跑了。
過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶,蜻蜓又飛來(lái)了,小貓看了看它們,心想:我不能再三心二意了,我要一心一意的釣魚(yú),很快小貓就釣上了一條大魚(yú)。小貓可開(kāi)心了。
小貓釣魚(yú)的'作文 篇4
小貓釣魚(yú)的故事,我很小的時(shí)候就讀過(guò),今天,我再次讀這個(gè)故事,給我了許多啟示。
小貓釣魚(yú)的故事講述的是:貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。小貓看見(jiàn)蜻蜓飛過(guò)來(lái),覺(jué)得像猩機(jī)飛來(lái)飛去,真好玩!就放下手中的魚(yú)竿去捉蜻蜓,一會(huì)兒又看見(jiàn)花蝴蝶在飛,真美麗!心里好喜歡,他又放下魚(yú)竿去捉蝴蝶。大半天過(guò)去了,小貓既沒(méi)有捉到蜻蜓,也沒(méi)有捉到蝴蝶,魚(yú)呢?肯定也沒(méi)釣到,而貓媽媽已經(jīng)釣到兩條大魚(yú),小貓非常羨慕媽媽。
貓媽媽告訴小貓,釣魚(yú)一定要一心一意,耐心等待,魚(yú)兒才有可能上鉤,不能一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶。小貓聽(tīng)了這話很難為情,就一心一意地去釣魚(yú)。蜻蜓又飛來(lái)飛去,蝴蝶也轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這次他一動(dòng)也不動(dòng)地只顧釣魚(yú),不一會(huì)兒就釣到了一條大魚(yú)。
讀了小貓釣魚(yú)的故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不能三心二意,應(yīng)該專心一致,腳踏實(shí)地地去做就一定能取得成功。
如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中,我能看清題目的要求,認(rèn)真地寫(xiě)好每道題的每一個(gè)數(shù)字,核對(duì)每一步的計(jì)算過(guò)程,這樣就不會(huì)造成我最后答案的'錯(cuò)誤,可以做到全對(duì)。
如果在每次寫(xiě)作文時(shí),我能認(rèn)真地寫(xiě)好作文草稿,然后反復(fù)讀幾遍,再抄到作文簿上,就不會(huì)有許多病句和錯(cuò)別字,可以提高作文的水平和質(zhì)量。
如果在每次抄寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),我能認(rèn)真每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà),按照順序?qū)懞妹恳还P,就不會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò),也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦,這樣簿面也就干凈了,老師看了也舒服。
如果在每次吃飯時(shí),我能做到不說(shuō)話,不發(fā)呆,不東張西望,就能很快吃完,可以有更多的和小朋友玩。
爸爸,媽媽,老師,請(qǐng)你們相信我,我會(huì)像小貓一樣,認(rèn)真地對(duì)待每一件事,通過(guò)自己的努力,一定會(huì)取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)!
小貓釣魚(yú)的作文 篇5
貓媽媽有一個(gè)可愛(ài)的孩子叫花花,它長(zhǎng)得非常漂亮,它有一雙大眼睛和翹翹的胡須,花花有一個(gè)壞毛病就是干什么事情都不專心,貓媽媽想改掉花花的壞毛病就決定帶花花去釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)是一個(gè)可以鍛煉人注意力集中的游戲。
這一天貓媽媽帶著花花來(lái)到了池塘邊,貓媽媽坐在凳子上架起了魚(yú)竿,花花剛剛拿起魚(yú)竿準(zhǔn)備坐下,就看見(jiàn)有一只蜻蜓蒲扇著透明的翅膀飛了過(guò)來(lái),花花立刻放下魚(yú)竿去追蜻蜓,花花說(shuō):“蜻蜓和我一起玩吧”,蜻蜓說(shuō):“我有事不能和你一起玩”,就快快的飛走了,花花只好回到座位上坐下。貓媽媽從凳子上站起來(lái)說(shuō):“花花快看,我的魚(yú)竿動(dòng)了”,貓媽媽使勁拉起魚(yú)竿,一條大魚(yú)掛在了魚(yú)鉤上,哇!好大的'一條魚(yú)!。
這時(shí)一只美麗的蝴蝶優(yōu)雅的飛了過(guò)來(lái),花花又扔下魚(yú)竿去追蝴蝶,花花說(shuō):“美麗的蝴蝶你要去哪里呀?和我一起玩吧”蝴蝶說(shuō):“你快釣?zāi)愕聂~(yú)吧,我可沒(méi)工夫陪你玩”蝴蝶頭也不回的飛走了,花花聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“花花快回來(lái)我又釣了一條更大的魚(yú)”,花花問(wèn)媽媽:“你是怎么釣的魚(yú),我為什么就釣不到呢?”媽媽說(shuō):“我們不管做什么事情都不能三心二意,要專心,你一會(huì)兒追蜻蜓一會(huì)兒追蝴蝶,心思就沒(méi)有在釣魚(yú)上怎么能釣到魚(yú)呢?”花花明白了,它乖乖的坐下來(lái)拿起魚(yú)竿一動(dòng)也不動(dòng),蜻蜓和蝴蝶都飛回來(lái)找花花說(shuō):“花花和我們?nèi)ネ姘伞被ɑㄏ駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,只看著他的魚(yú)竿,忽然魚(yú)竿沉了下去,貓媽媽說(shuō):“花花魚(yú)上鉤了,快拉呀”花花使勁拉了一把果然是一條大魚(yú),花花高興極了,我終于釣到了一條魚(yú),貓媽媽表?yè)P(yáng)花花說(shuō):“你只要能專心的做事就能夠有收獲”。
小貓釣魚(yú)的作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,貓媽媽和小貓帶上魚(yú)竿和小桶到河里釣魚(yú)。
它們邊劃船邊釣魚(yú),媽媽在用心地釣魚(yú),而小貓一會(huì)兒看看天空,一會(huì)兒看看遠(yuǎn)方,還淘氣地用手在水里攪來(lái)攪去。呀!貓媽媽釣上來(lái)一條活蹦亂跳的大魚(yú)!小貓看見(jiàn)了,趕緊把手從水里拿了出來(lái),一心一意地釣起魚(yú)來(lái)。瞧,小貓也釣上來(lái)一條大魚(yú),它可真開(kāi)心!傍晚,它們提著沉甸甸的魚(yú),高高興興地回家了。
小貓釣魚(yú)的'作文 篇7
在樹(shù)林旁邊,有一條小河,許多的小魚(yú)在河里自由自在的游玩。
有一天,天氣特別的睛朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵云彩。貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚(yú)。它們剛坐到小河邊,一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),飛來(lái)飛去真好玩,小貓就放下魚(yú)竿去捉蜻蜓。蜻蜓越飛越高,小貓沒(méi)捉到,空著小手回到了貓媽媽身邊,一看媽媽釣了一條大魚(yú),心里很羨慕媽媽。這時(shí),一只蝴蝶飛到了小貓的頭上,小貓忍不住放下魚(yú)竿又去追蝴蝶。蝴蝶越飛越遠(yuǎn),越飛越高,小貓又沒(méi)追到,空著手回到河邊。這時(shí)看到媽媽又釣了一條大魚(yú),垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):“我為什么總釣不到魚(yú)呢?”貓媽媽看了看小貓微笑地說(shuō):“釣魚(yú)要一心一意,你一會(huì)捉蜻蜓,一會(huì)捉蝴蝶,怎么能釣到大魚(yú)呢?”
小貓聽(tīng)后很難為情的低下了頭,下決心要好好釣魚(yú),于是趕緊坐到河邊準(zhǔn)備放長(zhǎng)線釣大魚(yú)。這時(shí),蜻蜓又飛來(lái)了,蝴蝶也飛來(lái)了,小貓心里癢癢的.,但它想起了媽媽的話,釣魚(yú)不能三心二意,于是就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一步也不離開(kāi)。不一會(huì),魚(yú)竿的線往下沉,小貓使勁把魚(yú)竿往上一甩,“哇塞!”一條大魚(yú)釣上來(lái)了,小貓高興地大喊起來(lái)。媽媽摸著小貓的頭稱贊道:“真棒,就這樣一定可以釣到更多的魚(yú)!
又過(guò)了一會(huì),小貓又釣到了幾條魚(yú)和貓媽媽高高興興,滿載而歸的回到了家里,做了一頓美味佳肴,小貓喝著自己釣上的魚(yú)燉的鮮美的湯,心里美滋滋的。
小貓釣魚(yú)的作文 篇8
有一天,天氣很情朗,小貓貓媽媽和喵喵還有咪咪,一起去釣魚(yú),小貓喵喵看著貓媽媽怎么釣魚(yú),讓后小貓喵喵就開(kāi)始釣魚(yú)了。
小貓咪咪在玩耍,又在河邊撿到了一個(gè)爛紙條,它想給喵喵做個(gè)鬼主意,給小貓喵喵的魚(yú)干上仍了一個(gè)攔紙條,小貓喵喵想一定是一條大魚(yú),它使出最大的力氣釣上來(lái)了,它一看原來(lái)是一個(gè)攔紙條。
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