【熱門(mén)】小貓釣魚(yú)的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小貓釣魚(yú)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小貓釣魚(yú)的作文 篇1
小貓?zhí)焯焱骐娔X，天天看電視，所以近視了！
有一天他去釣魚(yú)，沒(méi)看見(jiàn)樓梯，摔了一大跤。
小貓?jiān)卺烎~(yú)的時(shí)候，因?yàn)檠劬Σ缓�，所以沒(méi)有看清楚魚(yú)有沒(méi)有在吃魚(yú)餌，結(jié)果沒(méi)有釣到魚(yú)。它只好空著手回家。
在回家的路上，它看見(jiàn)一雙黃手套，伸手去拿，被咬了一口！“黃手套”原來(lái)是小黃狗！它把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你以后要保護(hù)眼睛�！�
小貓真的再也不玩電腦，再也不看電視了。
小貓釣魚(yú)的'作文 篇2
話說(shuō)小貓釣魚(yú)時(shí)因?yàn)樽胶亩鉀](méi)釣到魚(yú)，而成了森林里小動(dòng)物們的笑柄，所以她下定決心非釣到魚(yú)不可。
這次，小貓吸取了上次捉蝴蝶的教訓(xùn)，她邊走邊暗暗告誡自己：“不要再三心二意了，一定釣到魚(yú)！”可小貓快要到了河邊時(shí)，卻聞到了一股臭味。“咦，怎么這么臭呢？不管它，這臭味熏不倒我，我可以去釣魚(yú)的！”小貓心想。不一會(huì)，就來(lái)到河邊，坐下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。這次小貓很專心，蜻蜓來(lái)了她不理，蝴蝶來(lái)了她不捉，所以很快就釣到了一條大魚(yú)，但卻是條死魚(yú)。小貓看了看死魚(yú)，充滿自信地自言自語(yǔ)道：“媽媽說(shuō)過(guò)只要專心，一定可以釣到魚(yú)的！”可是，接連釣上來(lái)的兩條魚(yú)，仍是死魚(yú)。小貓不由地惱怒起來(lái)：“哼，真倒霉！”緊接著，又釣上來(lái)兩條魚(yú)，結(jié)果還是死魚(yú)。小貓生氣地扔下魚(yú)竿，傷心地哭著跑回了家。貓媽媽看著傷心的小貓，問(wèn)：“寶貝兒，為什么哭啊？”小貓哭著回答：“我吸取教訓(xùn)專心地釣魚(yú)，可釣上來(lái)的都是死魚(yú)！嗚嗚……”貓媽媽皺著眉頭說(shuō)：“唉！那一定是河水被污染了！”小貓一聽(tīng)，不哭了。抹了抹眼淚就跑出了家門(mén)。小貓找到森林里的.小伙伴們，把河水污染的事告訴了大家，大家一起做保護(hù)環(huán)境的海報(bào)，粘在墻上。打這以后，森林里的小動(dòng)物們都知道保護(hù)環(huán)境是多么重要。每個(gè)人都從自我做起，保護(hù)環(huán)境。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的早晨，小貓又去釣魚(yú)。小河特別干凈，河水清澈無(wú)比。小貓“嗖”地把魚(yú)竿拋進(jìn)河里，專心致志地釣起魚(yú)來(lái)，很快的，一條活蹦亂跳的大魚(yú)被小貓釣了上來(lái)，小貓開(kāi)心地笑了。
小貓釣魚(yú)的作文 篇3
小貓釣魚(yú)的故事，我很小的時(shí)候就讀過(guò)，今天，我再次讀這個(gè)故事，給我了許多啟示。
小貓釣魚(yú)的故事講述的是：貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。小貓看見(jiàn)蜻蜓飛過(guò)來(lái)，覺(jué)得像猩機(jī)飛來(lái)飛去，真好玩！就放下手中的魚(yú)竿去捉蜻蜓，一會(huì)兒又看見(jiàn)花蝴蝶在飛，真美麗！心里好喜歡，他又放下魚(yú)竿去捉蝴蝶。大半天過(guò)去了，小貓既沒(méi)有捉到蜻蜓，也沒(méi)有捉到蝴蝶，魚(yú)呢？肯定也沒(méi)釣到，而貓媽媽已經(jīng)釣到兩條大魚(yú)，小貓非常羨慕媽媽。
貓媽媽告訴小貓，釣魚(yú)一定要一心一意，耐心等待，魚(yú)兒才有可能上鉤，不能一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶。小貓聽(tīng)了這話很難為情，就一心一意地去釣魚(yú)。蜻蜓又飛來(lái)飛去，蝴蝶也轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這次他一動(dòng)也不動(dòng)地只顧釣魚(yú)，不一會(huì)兒就釣到了一條大魚(yú)。
讀了小貓釣魚(yú)的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不能三心二意，應(yīng)該專心一致，腳踏實(shí)地地去做就一定能取得成功。
如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中，我能看清題目的要求，認(rèn)真地寫(xiě)好每道題的每一個(gè)數(shù)字，核對(duì)每一步的計(jì)算過(guò)程，這樣就不會(huì)造成我最后答案的錯(cuò)誤，可以做到全對(duì)。
如果在每次寫(xiě)作文時(shí)，我能認(rèn)真地寫(xiě)好作文草稿，然后反復(fù)讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會(huì)有許多病句和錯(cuò)別字，可以提高作文的水平和質(zhì)量。
如果在每次抄寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，我能認(rèn)真每個(gè)字的.結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)，按照順序?qū)懞妹恳还P，就不會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò)，也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦，這樣簿面也就干凈了，老師看了也舒服。
如果在每次吃飯時(shí)，我能做到不說(shuō)話，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以有更多的和小朋友玩。
爸爸，媽媽，老師，請(qǐng)你們相信我，我會(huì)像小貓一樣，認(rèn)真地對(duì)待每一件事，通過(guò)自己的努力，一定會(huì)取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)！
小貓釣魚(yú)的作文 篇4
一天，一只懶洋洋的貓喝著主人送來(lái)的清水竟在河邊睡著了。 在小貓的旁邊有一條臭哄哄的小河。連河里的小魚(yú)也蹦起來(lái)往貓那盆清甜的水中跳去。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)在附近新搬來(lái)了一家造紙廠，他們把生產(chǎn)后的`余料扔進(jìn)小河里。正說(shuō)著呢，瞧，有一條小魚(yú)跳進(jìn)了小貓的水盆里，它在里面游的多自在呀！一會(huì)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺；一會(huì)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén)�？吹竭@兒，在臭水溝里的魚(yú)也紛紛效仿往貓的盆里跳去。
這么大的聲音把貓吵醒了，它伸了一個(gè)懶腰往盆子里一瞧，天哪這么多魚(yú)，今天是“魚(yú)人節(jié)”嗎？ 小貓美美的舔了一下嘴便吃了起來(lái)。小魚(yú)在被貓吃掉前說(shuō)了一句“人類還我小河，還我小河�！�
小貓釣魚(yú)的作文 篇5
星期天早上，天氣很好，小貓去河邊釣魚(yú)，蜻蜓和蝴蝶看見(jiàn)了，一塊兒飛向小貓，小貓放下釣魚(yú)竿，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓，結(jié)果什么都沒(méi)有捉到，小貓空著手回到了河邊，魚(yú)竿上的魚(yú)兒也跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶，蜻蜓又飛來(lái)了，小貓看了看它們，心想：我不能再三心二意了，我要一心一意的'釣魚(yú)，很快小貓就釣上了一條大魚(yú)。小貓可開(kāi)心了。
小貓釣魚(yú)的作文 篇6
今天，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)釣魚(yú)的好日子。
于是，小貓西西興高采烈地來(lái)到河邊釣魚(yú)。它蹲下身子，開(kāi)始認(rèn)真地釣起魚(yú)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)標(biāo)往下一沉，它說(shuō)：“哦，魚(yú)兒上鉤了�！彼B忙把魚(yú)桿一提，說(shuō)：“魚(yú)兒上來(lái)了，魚(yú)兒上來(lái)了，好大的一條魚(yú)��！”小貓西西連忙把魚(yú)兒放到水桶里，生怕魚(yú)兒會(huì)逃走。
這時(shí)，小貓白白躡手躡腳地來(lái)到河邊，看到西西已經(jīng)釣了好多魚(yú)。它靈機(jī)一動(dòng)，也拿了一副魚(yú)桿偷偷地爬上了樹(shù)。不慌不忙地把西西水桶里的魚(yú)釣到自己的嘴里，它吃得津津有味。西西卻一點(diǎn)兒也不知道，仍然專心地釣著魚(yú)。白白高興得差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
天色漸漸地黑下來(lái)了，西西在釣上最后一條魚(yú)準(zhǔn)備回家的'時(shí)候，下頭到水桶邊一看，驚呆了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？為什么我釣的魚(yú)不見(jiàn)了？肯定被誰(shuí)偷走了！”西西左看右看，看見(jiàn)白白在它的后面正在偷笑著呢！西西這才恍然大悟：原來(lái)是白白偷吃光了。
西西跺著腳生氣地說(shuō)：“白白，你怎么能不勞而獲呢！”
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