有關(guān)釣魚的作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的釣魚的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚的作文 篇1

　　“快來看，釣到了一條金色的大鯉魚！”這一聲叫喊，吸引了正在燒烤的小朋友，大伙連忙擁上去，爭著去看。瞧！大鯉魚在陽光的的'照耀下，金色的魚鱗閃閃發(fā)光，魚腮輕輕地翕動著，嘴巴翹得老高，好像在說：“誰把我釣上來的？快把我放回去！憑什么釣我？不就吃了條蚯蚓，有什么大不了的！”看著這條金色的大鯉魚，我們早就手癢癢了，也想去那里釣魚。

　　很快，我們備齊了材料，準(zhǔn)備“大顯身手”。掛好釣線，把蚯蚓掛上釣釣。一場“人魚大戰(zhàn)”即將開始。

　　我們找了一個陰涼處，坐在小椅子上，把魚餌拋了出去。頓時，水面上泛起了陣陣漣漪，我們耐心等待著魚兒上釣，突然魚竿動了一下，我趕緊把魚竿提上來，��！好狡猾的魚��！吃完了蚯蚓，拍拍屁股就走了。

　　突然從旁邊傳來了一聲“啊——”的尖叫，原來我旁邊的人釣到了一條大鯽魚，我們有崇拜的眼神看著她。突然，我的魚竿劇烈抖動了一下，我釣上來一看，又是條小鯉魚，我們不禁歡呼了起來。

　　不知不覺，晚霞映紅了湖水，我們陸陸續(xù)續(xù)地離開了，太陽將最后一縷陽光撒向大地，染紅了我們衣服和魚竿，至于那些魚嗎？我想已經(jīng)回到湖中休息去了吧！

釣魚的作文 篇2

　　我到現(xiàn)在還留著一張照片，那是8歲那年，我去小爺爺家釣了一條大青魚后，手捧著大青魚和爸爸的一張合影。我一直珍藏著，因?yàn)樗�記錄了我釣魚的一段經(jīng)歷……

　　那年暑假，我去老家看望外公外婆。讓我開心的是，有著大魚塘的小爺爺家就在附近不遠(yuǎn)處，我可以經(jīng)常去釣魚。

　　記得去的第五天，我閑著沒事干便走去小爺爺家準(zhǔn)備“開工干活”。我抓起魚竿，掛上魚餌，用力一甩，“噗通”一聲，魚餌應(yīng)聲入水。就這樣，我等啊等，30分鐘過去了，魚兒咬了4、5次鉤，但每一次都讓它們逃跑了，像是在逗我玩一樣。我開始懷疑自己：前幾天我都可以釣上大鳊魚，而今天卻怎么連一條小鯽魚都沒有呢？我變得有些煩躁起來，但隨之又想：不對，這么久都沒魚上鉤，是因?yàn)槲姨�浮躁了，我�?yīng)該平靜下來，耐心等待。所以，我提起魚竿，換了魚餌，又重新拋入水中。

　　大概五分鐘后，突然，浮漂猛得往下一沉。嗯，有魚了，貌似挺大的。我迅速提起魚竿，果然覺得好沉。一般釣到小魚一提就上來，看來這不是一般的魚，這是……我恍然大悟，是青魚，大青魚！以往釣到稍大的魚，都是先被我提到水面，再用網(wǎng)撈上來，可這魚遲遲不露面，就是“小扣柴扉久不開”的那種感覺。

　　就這樣我和這條大青魚開始了拉鋸戰(zhàn)，我一會兒把它往岸邊拉拉，它一會兒把我往水中心拽拽。對峙了近10分鐘，我四肢變得酸痛起來，也打心眼里佩服這條好漢魚，這么長時間竟然還能再戰(zhàn)。我大喊：“大魚，還能再戰(zhàn)否？”魚兒仿佛聽懂了我的話，一躍而起，蹦出水面，又深深扎入水中，還在使命掙扎著。此時，正巧爸爸到魚塘邊看我釣魚，他見到這一幕，連忙拿起旁邊擱著的.魚抄跑到我的身邊，看準(zhǔn)目標(biāo)，奮力一抄，然后卯足勁往上一提，那條又肥又大的青魚就上來了。我們欣喜若狂，抬著魚去稱了一下。哇，10斤多重哩！我興奮的又是拍手又是跺腳。

　　驚喜聲引來了媽媽，她提議我抱著大青魚和爸爸合影一張�！斑青辍�，隨著畫面定格的聲音，我深深體會到了“做事不浮躁，要沉穩(wěn)”的道理。這段珍貴的釣魚經(jīng)歷從此也就深深刻在我的心中。

釣魚的作文 篇3

　　去年暑假的一天，我和媽媽在競秀公園游玩，邊走邊說，一路走到了湖上木頭走廊。一對父子在拐角處靜靜地釣魚，我不經(jīng)意的一瞥，不禁呆住了：滿滿的一桶魚。這一幕深深地刻在我腦海里，勾起了我釣魚的興趣。

　　今年暑假一到，我立馬拿著魚竿來到了競秀公園，找到了一處小池塘，蓮葉何田田，希望魚戲蓮葉間呀！

　　我學(xué)著旁邊釣魚的大爺，把魚食捏成一小團(tuán)兒，把魚鉤按入里面，再慢慢地提出來，隨后用力一甩，魚鉤沉入水中，魚漂豎立在水面上，像一只小船在水中搖曳。時間一分一秒地過去了，就在我松懈之時，魚漂突然開始抖動，我條件反射似地一提，空空的魚鉤在陽光的`照射下，閃著微光。我并不氣餒，再次弄好魚食又釣了起來。

　　經(jīng)過無數(shù)次的失敗，我發(fā)現(xiàn)魚食不能弄的太硬、太大，否則魚不好咬，就放棄了；魚漂一晃，不能立馬提竿，這或許是魚兒們的試探；不能打一槍換一炮，要在同一個地方耐心釣魚，這樣魚兒們才知道，在這兒能找到食兒。

　　有了經(jīng)驗(yàn)，就有了竅門兒。如今我釣魚信心十足，都成一絕活了。

　　每天一大早，我就來到了老地方，拿出魚食，裝好魚竿，鉤上魚食，用力一甩，魚鉤在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線落入水中。不一會兒，魚漂在水中微微地抖動，我按耐住，下一刻，魚漂抖動的加劇了一些，我立馬用力一提，還未等小魚反應(yīng)過來，已是鉤上之物。就這樣，一條條魚，雖大小不一，但都被我釣入桶中。

　　聚在我身邊的游人越來越多，不時的竊竊私語：“哇，這小孩真棒！”“哇，不到30秒就能釣出一條魚來�！薄罢婺茚炑剑　薄�…聽到這些贊美聲，一朵歡樂的水花在我的心海里蕩漾著。

釣魚的作文 篇4

　　我的爸爸有一個愛好喜歡釣魚，有時跟我們講起他以前釣魚的趣事，那可是講得津津樂道，眉飛色舞，我們聽著半信半疑的：真這么有趣？

　　有一年暑假我們回爺爺?shù)睦霞�，上午剛到一會兒，爸爸見奶奶的午飯還沒有做好，就問我要不要跟他去釣魚，我猶豫的說：“不是吃完飯我們還要去采桑果嗎”？爸爸笑著說：“先釣一會兒魚，等下再去采桑果”。

　　他找出魚竿，用鐵鍬在爺爺家的園子里翻找到了幾條蚯蚓做魚餌，來到屋后的池塘邊，他環(huán)顧四周，并看了看樹葉，說是釣魚和風(fēng)向也有關(guān)，最后選了一個有利地勢，把魚竿用力一甩，“嗖”地一聲魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出好幾米遠(yuǎn)，便靜靜地觀察著魚漂，五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了，魚漂靜靜的躺在水面上動也沒見動一下，我有點(diǎn)不耐煩地說：“這哪有魚呀”？爸爸自顧自地望著魚漂，也不知道有沒有聽到我說話，見他沒有理我，我也找小蝴蝶玩去了。

　　大約過了一個小時，我興高采烈地拿著我的戰(zhàn)利品（蝴蝶）跑到爸爸跟前說：“爸爸，你看我抓的蝴蝶多漂亮呀！他看都沒看一眼，就“嗯”了一聲，我生氣的看著他，只見他兩眼直直地望著他那“可愛”的魚漂，臉上露出嚴(yán)肅的神情，手牢牢地握著魚竿，瞧他那聚精會神的樣子，好像生怕錯過拉竿的`好機(jī)會。我突然故意大聲的叫起來：“爸爸，你根本就沒有看我的蝴蝶”，這樣一來，可把爸爸嚇壞了，他緊張地說：“小聲點(diǎn)，別吵，別把魚兒嚇跑了”。我氣憤地說那你為什么不看我抓的蝴蝶？爸爸聽了我的抱怨，頭根本就沒回，只用他兩眼的余光，急匆匆的望了一眼我的蝴蝶，好像魚兒已經(jīng)上鉤，多看了一眼就會跑掉似的，然后又“嗯”的一聲。

　　我生氣地跑回家，準(zhǔn)備向奶奶告狀去了。

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