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藝術(shù)節(jié)作文400字【精華3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節(jié)作文400字 篇1
藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來!上午就是美術(shù)類的比賽,下午就是音樂類的演出。
再過一會(huì)兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真就是好激動(dòng)。卫蠋熛茸尨蠹铱匆幌赂髯员荣惖膱(chǎng)地,不過,只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的'人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來,我就是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍(lán)~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯(cuò)。
藝術(shù)節(jié)作文400字 篇2
周五,校園廣場(chǎng)里煥然一新。報(bào)刊欄上掛滿了氣球,綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿了人,這是在操辦什么呢?原來是在辦校園一年一度的藝術(shù)節(jié)呀。
下午三點(diǎn)多,各班有秩序地坐在綜合樓前,懷有萬分激動(dòng)的心情參加校園藝術(shù)節(jié)。雖說天氣很熱吧,但同學(xué)們那種高興,愉快的心情壓住了心中熱的煩惱。作為藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的一員,我更是懷著激動(dòng),緊張的心情表演節(jié)目。
很快,節(jié)目就開始表演了,我的節(jié)目排在第一個(gè),做為首次登臺(tái)的我雖說有點(diǎn)緊張,但最終節(jié)目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。
表演好了自己節(jié)目就下臺(tái)觀看他人的節(jié)目。我認(rèn)為每個(gè)人的節(jié)目都很精彩,觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來身邊有那么多多才多藝的人。老師們的`節(jié)目讓我們蠢蠢欲動(dòng),大聲歡呼;同學(xué)們的表演更是別有風(fēng)趣,帥帥的街舞,嘹亮的歌聲,絢麗的舞蹈,讓我們興奮不已。
此次的舞臺(tái),不僅僅是一個(gè)展示自我的小地方,它洋溢著別具一格的青春之美、活力之美,使我們盡情享受青春的美好,激發(fā)青春的激情。
最后,校園藝術(shù)節(jié)落下了帷幕。各班同學(xué)又回到了自己的教室,但同學(xué)們臉上依舊洋溢著燦爛的微笑,使同學(xué)們有了更大的激情。這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史上永久的一頁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的,希望藝術(shù)節(jié)之花香滿校園。
藝術(shù)節(jié)作文400字 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),每個(gè)班級(jí)都表演了節(jié)目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節(jié)目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨著整個(gè)表演此起彼伏,響個(gè)不停。
我們班表演的節(jié)目是M的《長(zhǎng)征》詩歌朗誦,我覺得是整個(gè)藝術(shù)節(jié)里最精彩的一個(gè)節(jié)目。首先上場(chǎng)的是詩歌朗誦的同學(xué),他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著。當(dāng)“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這最后一句詩傳入耳簾的時(shí)候,我們十個(gè)穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場(chǎng)了。在音樂的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動(dòng)著雙手,好像是在匍匐前進(jìn);有的'弓著腿昂著頭,好像是在沖鋒陷陣。接下來,我們隨著主誦同學(xué)朗誦《長(zhǎng)征》的節(jié)拍,做起了有力的舞蹈動(dòng)作,領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時(shí)候,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲……
我們班的表演結(jié)束了,同學(xué)們回到臺(tái)下,興高采烈地說著笑著,議論著剛才的表演,我們都開心極了!
回家的路上,我的耳邊還久久地回蕩著《長(zhǎng)征》的詩句,腦海里還浮現(xiàn)出“小紅軍”伴舞的畫面。我想,這次藝術(shù)節(jié)上我們的精彩表演將會(huì)永久地留在我的記憶中。
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