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藝術(shù)的作文

時間:2026-03-04 18:25:05 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文7篇(精選)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文7篇(精選)

藝術(shù)的作文 篇1

  一年一度的學校藝術(shù)節(jié)在同學們的期盼下,拉開了序幕。這是同學們展現(xiàn)藝術(shù)才能的好時機。

  早上,我們?nèi)嗤瑢W都要參加集體項目——大合唱比賽。我們班是四年級段第一個上場。同學們像一群歡快的小鳥,踏著輕快的步子,走上了階梯教室的大舞臺。同學們個個精神抖擻,目光炯炯有神,面帶笑容,自信滿滿。同學們十分投入,我相信我們班同學一定會更加認真,更加努力,一展歌喉。你瞧,連平時比較內(nèi)向的.欣爍也亮起眼睛,揚起嘴角,活像一個正待演出的小歌唱家。我抬起手臂,同學們的目光一起向我投來。你猜,我在這次大合唱比賽中擔任什么角色?哈哈,猜不到吧!讓我來告訴你吧,我是這次大合唱的指揮。我有點緊張,生怕自己在比賽中,像平時練習那樣打反拍,心中似乎有一只小鼓,在那兒“咚咚”地響著。這時我想起媽媽對我說的話,剛開始一找到節(jié)奏,就按照這個節(jié)奏打拍子,一緊張就亂了動作。想到這兒,我緊張的心情,一下子緩解了許多。這時音樂響了起來,第一首是莊重而嚴肅的國歌。我打拍子的動作干凈而有力量。隨著音樂的強弱高低變化,打拍子的動作時而又低幅度又小,時而又高幅度又大。隨著音樂的變化,能聽出同學們歌聲嘹亮有力,體現(xiàn)出了國歌的雄壯。

  我們唱的第二首曲子是優(yōu)美動聽的《讓我們蕩起雙槳》。領(lǐng)唱第一段的是就我們班的女生。你聽,那甜美、溫柔的歌聲像一只只小鳥,在那兒歌唱,是那樣清脆悅耳。我們班的“百靈鳥”翁錦爍,歌聲清亮而有磁性,把這次大合唱推向了高潮。唱完兩首歌后,評委們投來贊許的目光,觀眾們一個勁地拍手,我們心里也放下了一塊“大石頭”。

  下午,我參加的是軟筆書法。我來到食堂,用“人滿為患”這個詞來形容一點兒也不夸張,比賽剛剛開始,我就遇到一個麻煩,這28個字用四尺三開的紙我不會折。我、黃才綺、汪晴羽想盡了辦法,可總折得一塌糊涂。于是,我們?nèi)フ依蠋。終于,一位美術(shù)老師幫我們把紙折好了。我先在草稿紙上寫了兩個字,感覺找到后,再在宣紙上一筆一畫地寫著。我每寫一個字都會看一下紙,觀察仔細后,再寫下那個字。

  藝術(shù)節(jié)各個項目都十分精彩。藝術(shù)節(jié)各項比賽在同學們的歡笑聲中落下了帷幕。

藝術(shù)的作文 篇2

  藝術(shù)是什么?藝術(shù)是一首歌,能讓焦躁不安的人漸漸平靜;藝術(shù)是一幅水墨畫,讓我們在濃墨重彩中體會人生跌宕起伏;藝術(shù)是一首詩,從一首首古詩中,我們不僅能看見硝云彈雨的戰(zhàn)場,還能看見氣勢磅礴的瀑布,既能體會到詩人的思鄉(xiāng)之情,又能體會到詩人的熱愛之情。在這許許多多的藝術(shù)中,我最喜歡在我家書房里的那個景泰藍花瓶。

  我家書房整個色調(diào)幾乎都是棕色的,所以在整個書房中,這個景泰藍花瓶是最引人注目的。它高約25厘米,整體色調(diào)為青藍色,瓶身畫著兩朵牡丹花,一朵是粉色的,一朵是藍色的。粉色的那朵看起來十分嬌艷,花瓣微微卷著,花瓣從里面的.粉慢慢地變淺,最后過度成了白;ò赀吘夊兩弦痪斫鸾z,讓它看起來更加高貴,更能體現(xiàn)它“花中之王”的身份。而它旁邊那蒼翠欲滴的葉子則將它襯托得更加嬌艷。藍色的那朵卻看起來十分淡雅;ò陱睦锏酵,由藍過渡到白,花瓣邊緣的金絲又是讓它在淡雅中又不失“花中之王”的貴氣。本來是兩朵色調(diào)、特點截然相反的花兒,但把它們兩個湊在一起卻又是有著一種說不出來的和諧。

  媽媽一開始把它買回來的時候,我便想把它放在書房里,因為我認為,書房棕黑色的色調(diào)可以讓它看起來更加艷麗,而它卻能讓書房看起來不再那么死氣沉沉。

  景泰藍,又名“銅胎掐絲琺瑯”,它創(chuàng)始于明代景泰年間,因初創(chuàng)時只有藍色,故名景泰藍,F(xiàn)代景泰藍已變成一種工藝品名稱,而不是顏色了。景泰藍以紫銅作坯,制成各種造型,再用金絲或銅絲掐成各種花,中充琺瑯釉,經(jīng)燒制、磨光、鍍金等工序制成。

  藝術(shù),它其實離我們并不遙遠,它就在我們的身邊。它不僅帶來了美的享受,還讓我了解了相關(guān)的文化,真是一舉兩得!

藝術(shù)的作文 篇3

  等著,等著,一轉(zhuǎn)眼期待已久的藝術(shù)周終于到來了,我開心,我快樂。因為能在學習中,學校為我們安排了這樣一個活動,給我們放松心情的機會,增加我們的興趣愛好。

  不知不覺的,我們排練了這么久的經(jīng)典誦讀比賽開始了。里面蘊含了我們兩個月以來的辛勤付出與汗水,蘊藏著我們一起想著的獎項。上臺后感覺十分緊張,手心出汗了。誦讀時鏗鏘有力,盛世只有我們40多人在問那為所欲為。臺下的評委有的在拍照,有的低頭玩手機,還有的'在仔細評委我們的節(jié)目。

  。 期待已久的時刻到了——頒獎!霸谶@陽光燦爛的下午,我們笑就行了一場經(jīng)典誦讀比賽……”主持人說道。最后我們班拿了個二等獎,對于5班的一等獎我們感到不服,可結(jié)果已出來了,無法改變現(xiàn)實。

  在校運會里我們的排名給了我們一次教訓。并告訴我們?nèi)鄙儆柧毴鄙偌记,缺少總結(jié),最后才得到了這樣的結(jié)果。從風火輪和運大秀你告訴我要團結(jié),接力中告訴我要堅定,看隊友手中的接力棒是否到你手中,跳繩中告訴我要用手和腳,最快的速度才能取得勝利從這次活動中告訴我們團結(jié)就是力量。

  風火輪給了我們一次教訓,讓我知道了體育課時我們沒再訓練,而是在到處閑游玩耍。訓練時不專心,沒有安排好位置,在比賽時協(xié)調(diào)不好,速度過慢,最終輸了此次比賽。

  藝術(shù)周最后一項,元旦匯演 。這時臺上的演員都用盡自己的力氣和汗水在臺上表演,臺下的觀眾和評委都看得津津有味,每當一個節(jié)目結(jié)束便響起暴風雨般的講掌聲,每個節(jié)目都得到了評委的認可。有的唱山歌,有的演小品,有的說相聲,還有的拉丁,街舞,健美操等等。臺上表演時,臺下觀眾都有細細品味,生怕看上一個動作。

  就這樣一個星期就過去了,需要重新回到學習學習狀態(tài)中,迎接下個星期的期末考試,這次藝術(shù)周堅校運會讓我們得到了巨大的收獲,讓我總結(jié)出了許多道理。

藝術(shù)的作文 篇4

  最近讀了《教師行為的50個細節(jié)》,通過讀書讓我覺得,讀書是一種幸福,一種樂趣,更是一種享受。讀這些教育專著時,我邊看邊與自己平時的教育實際相比較,不禁有了感觸,有了共鳴。這些書在教我將來如何成為一個好老師的同時,也教會了我們?nèi)绾巫鋈。以下是我的一些體會:

  一、教師教育行為細節(jié)。育人是教師工作的重要內(nèi)容。教師的教育行為要發(fā)揮理想的效果,必須擺脫枯燥與乏味的單一說教,關(guān)注自身行為的細節(jié),從細小之處來影響學生。給學生留下深刻印象的教育片段,常常源自與不經(jīng)意間的一個細節(jié)。一句平常不過的話,一個細小不過的動作,都有可能給學生的心靈烙下痕跡。一次無意的非言語行為失誤,一句脫口而出的傷人之語,則有可能疏遠師生之間的關(guān)系,使教育產(chǎn)生的真實影響與預期的目標背道而馳。

  二、教師教學行為細節(jié)。課堂是教師開展教學活動的主陣地,課堂教學是教師的基本教學工作。教師在課堂中的教學行為,能夠?qū)W生產(chǎn)生教育影響,這些行為也體現(xiàn)了教師個人的基本素養(yǎng)。在課堂教學中,教師表現(xiàn)出來的行為細節(jié),不管是言語行為,還是非言語行為,不管是有意表現(xiàn)出來的行為,還是無意流露出來的行為,都可能對學生的課堂學習,乃至日常生活產(chǎn)生直接或間接的影響。以教師在課堂上的言語行為為例,假如教師表現(xiàn)出得當?shù)难哉Z行為,那么就能夠感染學生,引導學生的情緒變化,激發(fā)學生學習知識的興趣和熱情;假如教師表現(xiàn)出失當?shù)难哉Z行為,那么就有可能打擊學生的學習興趣和熱情,疏遠師生之間的情感,影響課堂教學的質(zhì)量。

  三、教師管理行為細節(jié)。在學校教育世界里,教師經(jīng)常承擔著管理者的角色。在課堂教學中,要進行課堂管理或者教學管理;在課余與學生的互動中,要進行學生管理。教師在管理課堂、管理學生的過程中,也要注意自己的行為細節(jié),努力從細節(jié)之處做好管理工作。教師與學生打交道比較多,尤其要注意管理自己的管理行為細節(jié)。

  四、教師學習行為細節(jié)。古人云,“活到老,學到老”。在社會生活節(jié)奏加快,知識激增的當代,作為以“傳道、授業(yè)、解惑”為己任的教師,需要抓住各種學習的機會,不斷充實自己的知識,提高自己的素養(yǎng),促進自己的專業(yè)發(fā)展。因而,不管參加有組織的`學習活動還是自我學習,教師都要管理好自己的行為細節(jié),提高學習的針對性和實效性。

  五、教師日常行為細節(jié)。在教育教學過程中,教師要做到為人師表,在校園之中的日常行為,也要時時注意細節(jié),以免給學生傳遞不良信息。在很多時候,教師日常的行為細節(jié),就是對學生的一次次“身教”,而且這種教育比“”言教更具影響力。

  教師的行為往往會對學生有非常深遠的影響,所以作為一名優(yōu)秀的人民教師,要規(guī)范自己的行為,時刻對自己進行檢討。做受學生愛戴,讓家長信任的好教師。

藝術(shù)的作文 篇5

  培根說:“藝術(shù)是大自然的孩子。”唱歌也是一種很美很自然的藝術(shù),這種藝術(shù)是有靈性的,因為從歌中可以體會出歌者唱歌時的心情,我也不例外!

  每當上課時,音樂委員每一次起歌的時候,我都會很自信地唱著:“大河向東流啊,填上的星星參北斗啊……。”每當唱一次歌,我都會想起以前的經(jīng)歷。

  以前,我唱歌就像鋸床腿一樣,沒有一點節(jié)奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌,就皺著眉頭沖我喊道:“去你房間里唱,從你嘴里出來的歌曲都變了味兒,像魔音貫耳,別人唱歌要錢,你唱歌要命啊!”我聽了他們的評價以后,就發(fā)狠地說:“我一定要唱好歌,讓爸媽對我刮目相看!卑职謰寢屄牶蠛傻赝遥贈]有其它反應。

  以后的日子里,我都躲在廁所里練習,我想:這點苦怕什么了?堅持就是勝利。每當我遇到困難想放棄的時候,我就這樣鼓勵自己。

  終于,功夫不負有心人,我終于練成了“金嗓子”,再當著爸媽的面唱歌時,雖然也還不是太好,但是這一次他們投來了鼓勵的目光并為我鼓掌。我真是太開心了,我為自己找到了屬于自己的藝術(shù)而喝彩。

  藝術(shù)并不是一個難于上青天的`事,你只要肯努力,沒有做不到的,也就是所謂的:“世上無難事,只怕有心人!

藝術(shù)的作文 篇6

  昨天跟朋友通了很長的電話,在電話里,我朋友都哭了,我聽著也傷心,她一直是我最信任最好的朋友,一直覺得她嫁的不錯,哪知道也是一肚子的委屈和淚水,我們都是同一樣的女子,能夠不得罪別人就不會得罪別人,雖然不能實實切切的幫助別人,但可以成為別人忠誠的聆聽者,能夠在親人朋友受傷的時候安慰別人,善解人意,排憂解難,溫暖別人心靈的同時也感化了自己。不求什么普渡眾生這些虛偽的言語,也達不到這個境界,但求自己在乎愛的人在孤獨寂寞的時候能夠聊以傾訴。這是我和她共同的心愿,但現(xiàn)實不是,你善良別人就溫暖,偏偏有人拿你的善良當軟弱,拿自己的低素質(zhì)來高度的挑戰(zhàn)別人的教養(yǎng)。用我媽媽的話來講就是命里犯小人,有很深的是非口舌之爭,就是平白無故的都會遇到小人的襲擊,躲也躲不了,可能上輩子欠這些無恥小人的。今生得償還。

  如果你是一個孩子,說話沒有適當?shù)目紤]別人的感受,我們可以原諒,畢竟童言無忌,作為一個成熟的成年人,對人對事還是需要有容人之心,但如果是歷經(jīng)生活的大人,是我們的長輩,俗話說吃的鹽比我們吃的飯還多,還刻意刁難作賤別人抬高自己就顯得過分,話由心生,一個人從他平時的言行舉止多少都能折射出她心里的世界。心里陰暗的人或者是見不得別人好的人,她就不會有什么善解人意不會有什么溫暖的詞,不是言語諷刺,就是夾槍帶棒的讓人感覺渾身不自在。

  我最討厭的就是那些人明明說話沒腦,別人指出她缺點,還說小氣敏感,說自己說話就是直不會拐彎抹角直率當借口,還說那些說好聽的話陰險虛偽,有時候直率真的跟沒腦嘴上缺德還是兩個截然不同的概念。直率至少沒有惡意,真人真語,但是沒腦言語諷刺就是故意為之,人品問題了,換言之該去身體和心理都要檢查了,為什么每天嘴巴都這么臭不損人就不舒服,看得別人好心里就長刺。對付這種人要不就遠離她,要不就以同樣的辦法以其人之身還之其人之道,說些難聽惡毒的話讓他感受一下,如果他能坦然處之還可以對你笑臉迎對,那你可以向她道歉,自己小心眼了,或者只是只許州官放火不許百姓點燈,自己無理放肆可以,別人就不能侵犯她分毫。如果做不到還是嘴上留德吧,對自己,對后代都有好處,給別人痛快也是給自己痛快,你不放過別人處處挖苦,不怕有遭一日別人會讓你輸?shù)囊粩⊥康,輸(shù)倪B自己姓什么都不知道。

  我朋友不多,好朋友更少,但我對朋友親人或者是愛人,都是坦誠相待,言語謙卑,對人以溫和的態(tài)度總是不會讓人反感,做不到人人喜歡,但不至于處處樹敵,得道者多助,寡道者少助,古人說的也是這個道理。如果知道自己不會表達說不好話,那可以保持沉默,不要言語沖撞或者帶有敵意,讓人心里不舒服,別人不會因為你不說話保持沉默對你產(chǎn)生反感,但會是因為你不會說話,說的過火而對你產(chǎn)生怨恨之心。語言是一種藝術(shù)更是一種智慧的.表現(xiàn)。做事先做人,這就說明做人的道理比做事更重要,做人都失敗,事情做的再漂亮也不會有人欣賞,得人心者得天下,古代君王尚且如此,平民百姓更是如此了。損人誰不會,你嘴巴陰毒,別人可以罵的比你更難聽,只不過不屑于這種人為伍,不跟你對著干不是因為懦弱怕你,而是和你這樣的人計較玷污了父母老師多年的教育指導還有個人多年的修養(yǎng)。

  我朋友昨天是跟她婆婆在電話里大吵一架的,按她的話說是活得太累了都覺得憋屈了,人善被人欺的感覺。我朋友說自己結(jié)婚的時候,父母因為怕她嫁到男方家吃虧,所以收了男方家十萬的彩禮,后來還了五萬的錢回去,但是她家買的電器床上用品還有零零八八的就有八九萬了,等于是女方家自己貼出去錢了,這也無所謂,嫁妝么,女方想弄的好看就多給點無所謂,也是給自己的女兒。當時他老公家還不想給彩禮的,可能想讓我朋友家全出,后來又談妥了,即使這樣他男方家也沒虧,婚姻是不該這樣算計又不是交易,但是做人做事太過分了就容易讓人寒心。后來他老公家想要車,我朋友家也給了20萬的現(xiàn)金,這也在溫州算可以的了,一般都是十幾萬的車,有些還沒有的。按她婆婆的話來講,她娘家?guī)У腻X還不夠他家房子裝修的錢,就是給20萬太少。那些被子電器超出彩禮預算的更是理所當然了,還說我朋友家小氣高攀的意思,我是看到現(xiàn)在也沒看出我朋友家高攀這個男方家什么了。

  這個婆婆說話就挺有意思的,你家裝修不止20萬,那按她的意思來說,男方家裝修的錢女方家還得給,除了這個還得配齊家具電器,還有車,拿別人女方家當銀行,自己家收現(xiàn)成的,還大言不慚的說的這么理直氣壯,按我爸爸以前的話來講,要錢要的臉都不要了。我是很想問下這個婆婆,你家這房子有媳婦的一半嗎,房產(chǎn)證寫著媳婦的名字嗎,憑什么人家的掌上明珠要這么倒貼你兒子,還是你兒子才貌雙全,貌若潘安,才華橫溢是全世界女人的夢中情人啊。有聽說過,溫州女的相親要男方家有車有房有穩(wěn)定的工作,沒聽說過,男的要求女的這么多,又不是入贅。就算退一步說,人家即使不出車也無話可說,她女方家也沒占男方家一毛錢的便宜。有本事生兒子,沒本事給自己的兒子做好以后的結(jié)婚打算啊,真是滑稽的很。就算這房子媳婦也住著,那人家也工作,房子又沒有她的一半,總歸還是男方的家人住的比較多吧,男方不至于大度到讓女方父母來住吧,歸根究底還不是替自己的兒子保守財產(chǎn),新婚姻法也說明,父母出資的房子,媳婦沒權(quán)擁有。不知道是法盲,還是怎么回事,說話怎么就這么傷人。得了便宜還賣乖,就讓人討厭了。

  因為我朋友跟她婆婆分開住了,她就非常心疼自己的兒子吃苦吃累了,說什么在家什么都沒做過,結(jié)婚了自己的兒子為了這個家庭多么辛苦,自己培養(yǎng)他不容易,要媳婦好好照顧她的兒子,自己以前養(yǎng)幾個孩子都可以忙的過來,現(xiàn)在一個孩子還忙不過來啊。說這話就更好笑了,你家兒子你生的心疼,別人家的女兒就不心疼了,不是懷胎十月辛辛苦苦的培養(yǎng)起來的,難道是石頭里蹦出來的,不用讀書的是個文盲。你兒子在家什么沒做過,難道別人家的女兒在家做奴做婢的長大成人的?為什么要媳婦好好照顧自己的兒子,不是自己的兒子也是媳婦的丈夫承擔起對妻兒的責任好好照顧我朋友,我朋友一個人只身在外,沒有親人朋友娘家的在身邊,還得照顧她自己的孩子,同樣是女人這中間的艱辛怎么就體會不了,還幾個孩子呢,那婆婆怎么不說幾十個孩子呢,以前是那舊社會沒辦法,現(xiàn)在是現(xiàn)在,現(xiàn)代的媳婦跟以前的媳婦也是天然之別,俗話說同人還不同命呢,以前那是女的沒收入,只能帶孩子做家務,靠男的勞作,現(xiàn)在女的既要照顧家庭又得實現(xiàn)自己的價值,這中間的差距有多大,還得忍受因為生育可能帶來的職位差異。

  這樣說性情好的忍受你一年兩年,不好的就當場翻臉,又不是童養(yǎng)媳至于受這份鳥氣嗎?拿自己的孩子當寶,別人的當草。既不會做人更不會做事,活了一輩子也白活了。再退一步說,你處處為難媳婦,你自己得到什么好處了嗎,言語傷害別人你心里特痛快,看見他們小兩口吵架離婚你有說不出的高興是嗎,如果不是,何必興風作浪,既然是長輩更應該理解晚輩的難處。婆婆就如后媽,后媽首先不給孩子關(guān)愛,孩子永遠不會從心里感受到的溫暖,排斥過多就是恨,一個人對另一人長年累積的恨是相當可怕的。家和萬事興,我不相信婆婆寬容接納媳婦,疼愛媳婦,媳婦會想方設(shè)法的跟這個慈祥的老人對著干,除非不想在這個家混了,婆婆就是占著媳婦不敢所以就肆無忌憚的欺負你,人就是犯賤,對她尊重客氣,反而不珍惜還言語傷害挖苦,偏偏你對她兇狠拿出自己的姿態(tài),她就知道有所忌憚了。我就是不太懂,這些婆婆你認為是媳婦該欠的還是該還的,該你家的得替你家做牛做馬,所以跟腦子有病的人相處起來永遠有心結(jié)不愉快,母愛是偉大的,但不是說只愛自己的孩子,學會大愛,容忍別人的孩子,那才是真正的母愛,自己的孩子誰不知道珍惜,這是本能反應,這算什么個人涵養(yǎng)和修為,懂得讓別人家的孩子感受溫暖和力量,才是一個母親的偉大之處。我以前也跟一個腦子有病的人相處了幾年,她的損人功夫有過之而不及,雖然愚蠢卑鄙,但是總能讓人心里發(fā)火,礙于對長輩的尊重一直忍讓他,后來忍無可忍就撕破臉了,自己家一干二凈還老是抬高自己貶低別人,別說你家沒錢,有千萬億萬的,我小單也不稀罕這錢又不是放我口袋,你過你的,我過我的,本來相安無事,就是腦子不太清楚非要狗眼還看人低,如果真的受到什么好處心里還好受一點,問題是沒受到任何好處,還犯小人,心里就窩火了。無恥卑鄙的人,就算我不收拾她,總有人,或者上天會給她現(xiàn)世報,知道什么樣的人該說什么樣的話,不是她這豬腦子想怎么侮辱別人就怎么侮辱別人。

  其實這聰明的婆婆該這么對媳婦說的,家里為了結(jié)婚是拿了一些錢,但是現(xiàn)在哪個家里的兒子結(jié)婚不花費呢,以后爸爸媽媽的錢不夠還了,你們多少幫忙一些,還有你家?guī)淼腻X就給你們小兩口吧,畢竟是娘家給的錢,讓親家這么破費,你們就存起來吧,本來媽媽給你家十萬讓你們家買電器家床上用品什么的隨便買些,想不到你媽媽這么好,還自己貼了這么多錢進去,真是難得。同樣的意思不同樣的話卻有著天然之別,這樣也是說明家里裝修房子用了錢,也是想讓娘家的錢支付債務,難道媳婦兒子會看著婆婆自己一個人還債務,多少會幫忙點。所以會不會說話,會不會做人,太重要了,這樣既達到了自己要的效果,也讓媳婦婆婆沒芥蒂,知道婆婆通情達理。

  還有別說什么自己的兒子怎么樣怎么樣,抬高自己的身價貶低別人最可恥了,一個真正有教養(yǎng)素質(zhì)的人,讓人一看就肅然起敬,不需要貶低他人的自尊獲得自己所謂的心里陰暗的滿足感。婆婆就說,是啊,別人的孫子在家都是有婆婆帶,還有娘家?guī)鸵r,我也不在你身邊,我兒子這些也不是很懂,很多方面要你辛苦了,自己忙不過來的時候盡管叫他,他也是做父親的人了不是孩子了,你們彼此多照應。想想你一個人帶孩子又得做這做那的,媽媽真不放心。就算不是真心話算是說的好聽,但至少媳婦在你家做的心甘情愿,也不會眼巴巴的指望你和你兒子幫她做這做那,難道你不在她身邊,你兒子上班的時候不是她自己一個人忙啊,有時候說話需要技巧,讓人做的沒怨言,不至于產(chǎn)生敵意。所以婆媳矛盾最本質(zhì)的矛盾是婆婆對媳婦不夠疼愛,所以導致媳婦的心里委屈,就好象一個公司的員工,老板整天訓斥手下,工資不加,獎金不給,累死累活的,還得屢遭你批評惡言相向,總想讓別人屈服于你,員工還不在你心里記恨你,雖然在后面做事情,我看你也被詛咒不少千百次。起碼老板還給工資,在這種惡婆婆面前一毛好處都沒有,你說媳婦不恨你恨誰,我想殺了你的心都有,將心比心講的就是這個道理。

  我朋友心里想的跟我一樣的,但至少我解脫了,希望她也能幸?鞓钒伞<佑团笥!

藝術(shù)的作文 篇7

  今天我們學校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)!

  早上,我們早讀的時候,有說有笑,就是安靜不下來。等老師來了,立刻安靜下來。老師說:“上午的比賽有;硬筆書法、軟筆書法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項目是剪紙,我的'作品是窗花,旁邊是花形邊。

  中午老師讓我們跳集體舞的先吃飯,飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習,一直練到上臺才走。終于輪到我們班了,我的心情好緊張,心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音樂開始了,我的心情也慢慢平靜了下來,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”我們隨著音樂跳起舞來。直到我們“敬禮”的時候,看到林老師豎起大拇指,我笑了,我們的舞蹈圓滿的結(jié)束了。

  在回教室時,我覺得天仿佛更加藍,陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。

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