藝術(shù)節(jié)作文(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
“加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節(jié),會(huì)讓同學(xué)們這么興奮?
原來(lái),今天是咱們學(xué)校一年一度的體育節(jié),這個(gè)時(shí)候,運(yùn)動(dòng)健兒們正在賽道上努力拼搏呢!
“嘭!”隨著一聲槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——朱樹(shù)琛,跑了出去!凹佑停〖佑!”,目光都緊緊地盯著朱樹(shù)琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個(gè)第一名,雖是小組第一,但我們還是激動(dòng)不已。
鏡頭一轉(zhuǎn),羽毛球場(chǎng)上。你能看到一個(gè)矮小的身影,那是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那是我們班另一位運(yùn)動(dòng)健兒——小太,太志行同學(xué)。
你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來(lái),可不得了,F(xiàn)在,他正在準(zhǔn)備上場(chǎng)了,那就讓我們拭目以待吧!
哨一響,比賽,開(kāi)始了!
我注視著小太同學(xué),只見(jiàn)他深吸一口氣,拍一動(dòng),“啪”一聲清脆的聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過(guò)一道優(yōu)美的線條。我們的目光緊緊跟隨著羽毛球,看羽毛球會(huì)在哪一邊,掉落在地。那時(shí),心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來(lái),球,落到了對(duì)方那邊。我們都暗自竊喜,想著這次又能拿一個(gè)冠軍。但下一輪,小太同學(xué),卻沒(méi)有發(fā)揮好。
哨響,第二輪開(kāi)始了,比賽場(chǎng)上靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)球打在拍上的聲音,同學(xué)們都屏息凝視,看冠軍,到底會(huì)花落誰(shuí)家。
球在天上,飛來(lái)飛去,眼睛隨著也轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得頭暈眼花的`。正閉目養(yǎng)神,“啪!”球落了,我趕忙睜開(kāi)眼睛,定睛一望,球落到了太同學(xué)這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準(zhǔn)備給他加油時(shí),才想起賽前他說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)喊加油,不然會(huì)分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。
最后一輪,這是一場(chǎng)定輸贏的決賽。
哨響,小太好像是一只激怒了的獅子一般,不給對(duì)手任何機(jī)會(huì),三下五除二,就把對(duì)手給擊敗了。
小太,成功晉級(jí)了!我們歡呼著,歡呼聲在賽場(chǎng)里回蕩著。在歡呼聲中,我們擁著小太回大本營(yíng)了。
這一次的冬運(yùn)會(huì),讓我感受到了同學(xué)們的這種拼搏精神,感受到了團(tuán)結(jié)的力量,更感受到了運(yùn)動(dòng)健兒們沉著冷靜,不慌不忙的態(tài)度!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
第十屆的小海燕藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,可那豐富多彩的場(chǎng)面使我回味無(wú)窮:有別具一格的個(gè)人畫展,藝術(shù)感十足;有精彩紛呈的藝術(shù)專場(chǎng),人山人海;還有簡(jiǎn)易有趣的沙龍活動(dòng),使人興奮不已……使我印象最深的要數(shù)個(gè)人畫展了。
今天,我們的畫展就正式開(kāi)始了。剛走進(jìn)教室,環(huán)視一周,我情不自禁地發(fā)出感嘆:!真是煥然一新。那一幅幅國(guó)畫,那一張張書法作品,真是可以與著名大書畫家相媲美。
接著,有許多同學(xué)來(lái)到了我們班參觀,我們帶著像花一樣燦爛的笑容熱情 地邀請(qǐng)他們,并給他們細(xì)心地講解。一大波,一大波的`“客人”來(lái)了,我們班頓時(shí)人山人海。有的桌椅被碰歪了,趕緊扶;有的畫被碰得搖搖欲墜,這可把我們嚇出了一身冷汗;還有的同學(xué)可能是碰到桌尖了,正大喊大叫,班里一下子喧鬧起來(lái)。過(guò)了20分鐘后,我們總算靜了一會(huì),累得氣喘吁吁的我們,“砰”地一下倒在了桌子上。
下午,王老師帶領(lǐng)我們一起去參觀了全體的畫展。我們井然有序地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)的作品都不同,有黑白畫,有水粉畫,還有刮畫……各種各樣。我認(rèn)認(rèn)真真地欣賞了每一幅畫,沒(méi)有漏掉其中一個(gè)有藝術(shù)感、精致的細(xì)節(jié)。他們之所以能展示出自己的風(fēng)采,是因?yàn)樗麄兦趯W(xué)苦練的結(jié)果,勤奮往往會(huì)創(chuàng)造出美好的奇跡。
這一屆的個(gè)人畫展,不僅使我欣賞到了美麗的作品,還讓我明白了:只有勤學(xué)苦練,才能有收獲。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
上個(gè)星期,徐老師跟我們說(shuō)了一件事情,是下周四,藝術(shù)節(jié)要比賽了,同學(xué)們要做好準(zhǔn)備,徐老師還說(shuō)我們有幾種選擇,1、小小歌唱家 2、小小演奏家 3小小舞蹈家4、小小書法家5、小小雜藝家和小小主持人等等,太多了。
今天,藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。首先來(lái)了一首美妙的曲子,后來(lái)又來(lái)了一首小步舞曲,好聽(tīng)極了,多么美妙動(dòng)人,讓我進(jìn)入了夢(mèng)幻和幻想中。
然后呢!然后,來(lái)了一首熱情的`沙漠,把我從夢(mèng)幻中驚醒了。我一邊聽(tīng),一邊打著節(jié)拍,唱完以后,我感到驚嘆,“唱的好好聽(tīng)。
藝術(shù)節(jié)比賽過(guò)后,評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,這次藝術(shù)節(jié)同學(xué)們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)了許多榮譽(yù)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)始,準(zhǔn)備好為班爭(zhēng)光的我們,已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備比賽了,我們一起去看看吧!
聽(tīng),梯形教室里面為何傳出了美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行聲樂(lè)比賽呢!他們換上了漂亮的服裝,放開(kāi)嗓門大聲唱,準(zhǔn)備為班爭(zhēng)光。
一曲曲樂(lè)器表演吸引人的腳步,各式各樣的樂(lè)器彈奏匯聚在此,小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂(lè)器演奏呈現(xiàn)在你我眼前。
在舞蹈教室里,各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優(yōu)美的舞姿齊亮相。在不知不覺(jué)中來(lái)到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙,畫筆,鉛筆,記號(hào)筆,橡皮擦。開(kāi)始比賽了,每一個(gè)人都拿著筆,壓著紙安安靜靜的作畫,場(chǎng)地鴉雀無(wú)聲,像沒(méi)有人似的。
我最喜歡看的便是書法比賽了,他是最需要選手注意的。在比賽時(shí),你不能受外界干擾,否則,你不是會(huì)寫錯(cuò),就是會(huì)少寫或多寫一兩個(gè)字,如果是這樣,你無(wú)論寫得再好,也都只能是一張廢紙了。喧嘩的`吵鬧聲越來(lái)越大,前來(lái)觀看的觀眾越來(lái)越多,受到的影響也越來(lái)越大……
這就是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),一個(gè)輝煌的開(kāi)始,這一個(gè)藝術(shù)節(jié)令我永生難忘,令我驕傲自豪。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
星期一,校長(zhǎng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽(tīng)后異常的高興,因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊(duì),井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫著:“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先少先隊(duì)員們講了話。校長(zhǎng)致詞:讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的.就是老師跟同學(xué)們表演的雙節(jié)棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié),另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié),另一節(jié)夾在右腋窩下,就這樣反復(fù)了幾次。接著,一位老師隨著音樂(lè)的節(jié)拍走向舞臺(tái),她站在舞臺(tái)的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲,他就從左邊轉(zhuǎn)移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺(jué)五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間就是這么無(wú)情。
這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣,還給我們帶來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
真是沒(méi)想到,我可以在“小記者藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上表演舞蹈《春到水鄉(xiāng)》。
11月9日下午,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。班上要表演的幾個(gè)同學(xué)化了妝,趁別人表演時(shí),我來(lái)到“跳蚤市場(chǎng)”買東西,那里的東西可真便宜,10元不到,買一次物品就可以抽獎(jiǎng)一次呢!
快到我們跳舞了。大概還是不放心,怕跳不好,在一旁的空地上,老師又讓我們重新排了一遍,直到老師的臉上浮出微笑為止!暗16個(gè)節(jié)目……”主持人開(kāi)始播報(bào)節(jié)目表了,剛才歡快的氣氛中增加了一些緊張,老師在旁邊鼓勵(lì)著我們,讓每個(gè)人心中燃起一團(tuán)信心的火焰!凹佑!”不知是誰(shuí)喊起,緊接著一聲又一聲的加油。
“請(qǐng)欣賞舞蹈《春到水鄉(xiāng)》!币魳(lè)的旋律索繞耳畔,大家也翩翩起舞,臉上迷人的微笑令觀眾心情舒暢。令人大開(kāi)眼界的.便是“換衣服”,其實(shí),我們的裙子有兩層,一層有綠色葉子,另一層是紅色花兒,把綠色葉子那一層一轉(zhuǎn),就是紅色花兒了。
過(guò)了一會(huì)兒,評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間到了,咱們得了個(gè)三等獎(jiǎng),真的很不錯(cuò)。正當(dāng)要走時(shí),看見(jiàn)桌上有一份報(bào)紙,不禁翻了幾頁(yè),突然,一個(gè)熟悉的名字映入眼簾--周勤,啊,一看題目,原來(lái)我的《為我加油吧》在小記者園地上發(fā)表了。
別提我心里有多高興了!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天是20xx年5月15日,也是我們學(xué)校的文藝藝術(shù)節(jié)。那就讓我給你們介紹一下吧!
你看長(zhǎng)得玲瓏剔透的主持人邁著輕盈的.步伐來(lái)到了滿地紅毯的臺(tái)上,他們口齒伶俐,說(shuō)起話來(lái)口若懸河。再看看后臺(tái)演員吧,老師一邊急急匆匆地講動(dòng)作要點(diǎn),一邊一絲不茍地給演員們化妝,十分細(xì)心。
呦!臺(tái)上的演出開(kāi)始了。這個(gè)節(jié)目是——拉丁舞。雖然音樂(lè)和上次一樣,但是這次的舞步更加優(yōu)美了,瞧,他們四組一男一女互相配合轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒跑到左邊,一會(huì)兒跑到右邊,一會(huì)兒照這個(gè)姿勢(shì)不動(dòng),一會(huì)兒又從后邊鉆出來(lái),變化萬(wàn)千。令臺(tái)下觀眾的眼睛目不暇接、眼花繚亂,那些拉丁舞演員長(zhǎng)得個(gè)個(gè)花容月貌、美麗動(dòng)人、英俊瀟灑。
接下來(lái)是大合唱表演時(shí)間。不一會(huì)兒,許多同學(xué)就按照各自位置站好,等指揮站好,在把指揮棒往上一挑,那些小演唱家們就開(kāi)始唱歌了,他們聲如洪鐘、氣勢(shì)恢宏,那聲音就像長(zhǎng)江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來(lái),又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵,讓人浮想聯(lián)翩。他們音調(diào)一致就像一個(gè)人唱的,歌曲震撼人心,也歌頌了中國(guó)的偉大,勵(lì)志了我們的成長(zhǎng)!
之后又迎來(lái)了王總校長(zhǎng)的熱烈講話。隨后,演出就在主持人優(yōu)美的話語(yǔ)中完美落幕了!你看這次20xx年度文藝藝術(shù)節(jié)是不是舉辦的很好呢!
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
寒冷的冬天,我們學(xué)校又舉行了一年一度的小雪花藝術(shù)節(jié)。由于這有趣的活動(dòng),也讓我覺(jué)得充滿陽(yáng)光,照在身上暖洋洋的,使人一身輕松呢。
我們穿著整齊的校服,佩戴著鮮花的紅領(lǐng)巾,連老師都夸贊我們有精氣神呢!到風(fēng)雨操場(chǎng)后,我的心里砰砰的跳個(gè)不停!操場(chǎng)上,人特別多,從高處往低處看,仿佛人就像螞蟻一般渺小,這讓我的心理更緊張了!真沒(méi)想到有一天我也可以在這里表演。我脫下了校服,一件白色毛衣和一條清爽的黑褲子,看起來(lái)格外的清鮮。我和同學(xué)走到了后臺(tái),用著好奇的眼神看著這里的一切。我仰視天臺(tái)上那深藍(lán)的天空中的幾朵白云,也讓我的心情放松了許多,感受到了這突如其來(lái)的愜意感。
同學(xué)們各有各的才藝,各有各的精彩。一位穿著雪白的白紗裙,頭上戴著一頂皇冠,腳穿皮鞋的主持人拿著稿子背的急跺腳;一位身材矯健的哥哥面帶著微笑拿著吉他,坐在一個(gè)角落里默默的練習(xí)歌曲;在我的旁邊,有一位十多歲的小弟弟,他全身上下都是關(guān)于龍的特點(diǎn)的服飾。真洋氣,我能看出他一定是一位愛(ài)國(guó)的男孩。該我上場(chǎng)了,我們排好隊(duì)伍,不停的深呼吸著告訴自己,不要緊張,面帶微笑,放輕松。站在臺(tái)上時(shí),我害怕的.直握著同學(xué)的手不肯放松,腳不由地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我看著自己的手,不敢看觀眾們的眼睛,在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的處,我聽(tīng)見(jiàn)了我們班的同學(xué)為我加油打氣的聲音,旁邊的同學(xué)也連忙安慰我,我放開(kāi)了手,睜著大眼睛看著下面觀眾的角角落落,從他們的眼睛中,我看到了希望。我瞬間鼓起勇氣,完美的朗誦到結(jié)尾的最后一刻,這時(shí)我才松了一口氣,心里的一塊大石頭才落了地!曾經(jīng)我在一本書上看到過(guò):人是在一瞬間長(zhǎng)大的,可能我是在朗誦時(shí)的那一瞬間,長(zhǎng)大了!
這一次上臺(tái)朗誦不僅鍛煉了我的能力,也讓我明白了真正長(zhǎng)大的意義。這一次小雪花藝術(shù)節(jié)令我難忘!
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
奧運(yùn)在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物,本來(lái)就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類競(jìng)爭(zhēng)與好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng),而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。
奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。像似海豚,奧運(yùn)會(huì)上有那么多優(yōu)美的泳姿;像似雄鷹,體操、跳水志在長(zhǎng)空。但美中不足的是,人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力,還未能成為奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技項(xiàng)目。
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái),它展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,它贏得了數(shù)億觀眾的喜愛(ài)。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。
奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的,在通往冠軍的金字塔下,多少無(wú)名英雄為了它而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落西山;冠軍是相對(duì)的,某一項(xiàng)目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的`,但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí),想到的并不是未來(lái);冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
奧運(yùn)是人類的圣會(huì)。除了它,人類的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間,給世界帶來(lái)和平、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)繁榮、帶來(lái)希望!
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