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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-02-20 16:17:36 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文通用(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)節(jié)作文通用(5篇)

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天,我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節(jié),雖然我有幾個(gè)節(jié)目沒(méi)有認(rèn)真的去看,但是,我們班的節(jié)目我已經(jīng)牢記在心了。

  我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節(jié)目,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的。這一個(gè)月以來(lái),她們不管風(fēng)吹,還是雨打,不管是多少的困難,她們都堅(jiān)持了下來(lái)。為了這個(gè)節(jié)目,家長(zhǎng)們也花了很多的時(shí)間和金錢在這上面。我們的'家長(zhǎng)們也很忙的,但是家長(zhǎng)們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看她們排練。

  現(xiàn)在輪到我們班的表演了,這時(shí)我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐,慢慢的走上臺(tái)來(lái)。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動(dòng)。她們那婀娜的舞姿,跳起來(lái)是如此的美麗和輕盈,她們踮起腳尖,在那跳動(dòng)著,好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽(yáng)光下,她們藍(lán)色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子,就好像仙女下凡一樣。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,一下子藝術(shù)節(jié)就結(jié)束了。結(jié)束之后,我們班上的節(jié)目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節(jié)可以更加的精彩。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  這是一場(chǎng)特殊的仗,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有戰(zhàn)士,只有笑容和音樂(lè);這是一場(chǎng)拼搏,沒(méi)有競(jìng)技場(chǎng),只有舞臺(tái);這是人與人之間的較量,沒(méi)有大打出手,只有動(dòng)聽的歌喉,優(yōu)美的舞姿,放飛的音樂(lè)……

  這是藝術(shù)節(jié),是第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)讓我們放飛夢(mèng)想的藝術(shù)節(jié),多美呀,當(dāng)那掌聲為表演者響起時(shí),表演這是多么高興呀!他們真正體會(huì)到,他們的努力沒(méi)有白費(fèi),即使沒(méi)有名次,但是他們的表演讓大家開心了,讓大家快樂(lè)了,讓大家幸福了!

  那是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)作文,我從來(lái)不知道藝術(shù)節(jié)包括現(xiàn)場(chǎng)作文,這是我參加過(guò)讓我最緊張的一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)作文,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)作文,記得比賽前,陳炯帆和呂海佼一個(gè)勁問(wèn)我考什么,思路是什么,可以看出他們也很緊張,確實(shí)很緊張,我也是,雖然沒(méi)有手腳發(fā)抖,但是我的.手上全是冷汗,浸濕了我緊緊握在手里的文具袋。這場(chǎng)比賽沒(méi)有觀眾,只有飄香的筆墨,飛舞的答卷紙,沒(méi)有人會(huì)看到你在臺(tái)上有多么光輝,沒(méi)有五彩的燈照在你的臉上,但是只要能為班級(jí)掙得榮譽(yù),我們都緊張得心里直顫。不知結(jié)果如何,我只知道我已經(jīng)盡力了。

  接著是三獨(dú)比賽,老師讓我當(dāng)鄭曄和陳思琪的后勤,我一直在幫助她們,壓腿,用水浸濕鞋底防止打滑,對(duì)音樂(lè),弄燈光,拿衣服,我覺(jué)得我真的很忙,但是,我看見她們?cè)谂_(tái)上出色的表現(xiàn),我覺(jué)得我的辛苦還是有用的。

  接著是合唱,合唱是我們練得最辛苦的,記得無(wú)數(shù)節(jié)課,我們?cè)谝魳?lè)室,合唱室,實(shí)驗(yàn)室,到處都是我們練習(xí)的樣子甚至課間,都是我們練習(xí)的聲音,練習(xí)的樣子。直到昨天,我們上臺(tái)之前,我們還在練習(xí),輕重,速度,動(dòng)作,我們真的很辛苦,真的。上臺(tái)前,我們看其他班級(jí)的表演,七(6)班和六(1)班真的很不錯(cuò),七六班動(dòng)作很整齊,聲音很好聽,而六一班動(dòng)作很好看很萌,而且那首歌節(jié)奏感很強(qiáng),我的心里打起了小鼓,我們的節(jié)目怎么樣呢,上臺(tái)了,我還是一樣很緊張,很害怕,怕演不好了,結(jié)果上去,還是沒(méi)有演好,只拿了第三名,但是我們很快樂(lè),老師告訴我們只要我們快樂(lè)就好,我們真的很快樂(lè),不過(guò)還是有遺憾的。

  藝術(shù)節(jié),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這次藝術(shù)節(jié)會(huì)讓我們記住我們的得與失,我們會(huì)在下一個(gè)學(xué)期,有更好的表現(xiàn),更大的進(jìn)步。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  星期一過(guò)去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因?yàn)榻裉焓俏覀兌^(qū)的體育藝術(shù)節(jié),所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾,最后我們?cè)偬欢鋹?ài)心型的五星紅旗在臉上,畫好妝后我們就出發(fā)了。

  不一會(huì)兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上,大家整齊的排好隊(duì)等待著入場(chǎng),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺(tái),喊出了我們響亮的口號(hào),入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒,等待著拉歌比賽的到來(lái)。

  拉歌比賽開始了,有兩位老師分別代表了三年級(jí) 和四年級(jí) 參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結(jié)束了,我們兩個(gè)年級(jí)比的`不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結(jié)束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準(zhǔn)備參加拔河比賽。

  我們班選出20人參加拔河比賽,不一會(huì)兒拔河比賽開始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時(shí)候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行,通過(guò)我們集體努力,后面的兩局我們都戰(zhàn)勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽,我們高興極了。我因?yàn)橐獏⒓犹唠ψ颖荣,所以在那里等待著比賽的到?lái)。

  踢毽子比賽開始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時(shí)候,突然起了很大的風(fēng),所以我取得的成績(jī)也不是很好。

  到了下午的拔河決賽,我們一馬當(dāng)先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛(ài)體育藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天是學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),早上我高高興興地去學(xué)校。我參加的是剪紙和群舞比賽。

  首先我和同學(xué)們開始剪紙比賽,同學(xué)們剪出各種好看的圖形,有剪心型的,窗花型的等等,我剪的是連形蝴蝶。其他同學(xué)參加的還有陶藝,硬筆書法,國(guó)畫……特別畫文化衫的同學(xué)把白色的T恤上面畫上漂亮的圖案,一件件掛在操場(chǎng)上,形成一幅亮麗的風(fēng)景線。下午,我們的群舞比賽開始了,我們的`節(jié)目排在第四位,之前老師們幫我們化好妝,穿上漂亮的舞蹈服。終于,輪到我們了,《竹籃子響起來(lái)》音樂(lè)聲響起,我們每個(gè)人都認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作,發(fā)揮的非常好,跳完后,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。之后我們回教室又拍了好多的照片。

  今天藝術(shù)節(jié)我們過(guò)的好快樂(lè)呀……

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  春天,百花盛開,陽(yáng)光燦爛,一年一度的藝術(shù)節(jié)到來(lái)了,老師為我們精挑細(xì)選了比賽節(jié)目,這一次我參加了毛筆書法。我興致勃勃地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),拿出了工具,再認(rèn)認(rèn)真真的寫起了美麗的`字。

  接下來(lái)是我們班跳群舞的同學(xué)上場(chǎng),她們穿著美麗的衣服,手上還戴著一個(gè)閃閃發(fā)光手環(huán),漂亮極了!她們手舞足蹈各顯其態(tài),她們的精彩表演贏得了各位老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

  這一次的藝術(shù)節(jié)讓我們都展現(xiàn)了自己的才華,我更期待下一次更精彩的節(jié)目展現(xiàn)給老師們。

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