藝術(shù)節(jié)作文(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
藝術(shù)節(jié)就像一位魔法師，悄悄地來到了我們身邊。他在每個小朋友身上施展魔法，讓他們都變得能歌善舞，在藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優(yōu)美的舞姿�！芭_上十分鐘，臺下十年功”，要想節(jié)目獲得成功，排練的過程那也是酸甜苦辣、五味雜陳��！
這次我們的班主任馬老師根據(jù)四年級喬老師的典型事跡創(chuàng)編了音樂情景劇《情滿校園》，我扮演了孤兒張小雨。因為和小雨的經(jīng)歷天壤之別，幸福的我無法體會小雨的辛酸人生。每次排練時，演員之一的媽媽總是不滿意我的表演而當(dāng)眾批評我，我很委屈，天天心里酸酸的。
除了情景劇，我還參加了三個舞蹈的'排練。每天從中午開始連軸轉(zhuǎn)，一天要蹦蹦跳跳七八個小時，常常累得汗流浹背。晚上回家，我飯都不想吃，倒在床上就呼呼大睡。唉，其中的辛苦可想而知！
經(jīng)過一個多月的排練，演出正式開始了。我的心情激動而緊張。舞蹈的成功是我預(yù)料之中的，因為這是我們第三次參加藝術(shù)節(jié)，我們班舞蹈隊已經(jīng)很有演出經(jīng)驗了。情景劇的演出是我最擔(dān)憂的。我害怕因為我的表演不到位而影響整個團隊的演出效果。媽媽屢次告訴我，要想打動觀眾，先要打動自己。那一刻站在舞臺上，我想象自己真的就是張小雨，我完全沉浸在劇情當(dāng)中。當(dāng)演到老師對我無微不至的關(guān)懷和鼓勵那一場戲時，我淚如泉涌。之前我還擔(dān)心痛哭會把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無存。臺下很多觀眾被劇情感動得留下了眼淚，我們的演出獲得了巨大的成功。聽著臺下雷鳴般的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。
在藝術(shù)節(jié)的舞臺上，我盡情展示了自己的才藝，挖掘了當(dāng)演員的潛力，找到了自信，并從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術(shù)節(jié)給我留下了很多難忘的回憶，我將永遠(yuǎn)銘記。
我愛我們的藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
“叮叮咚咚，叮叮咚咚�！鄙险n鈴響了，葉老師說今天我們選拔藝術(shù)節(jié)器樂歌舞類的參賽選手。所以大家在教室門口排好隊，走向音樂室。
到了音樂室，大家已經(jīng)興奮不已地猜想同學(xué)們的精彩表演了！我也很興奮，可我坐在位子上很安靜，生怕被罰不能看表演。
首先是鋼琴的演奏，所以第一位上場的當(dāng)然是我們班的鋼琴演奏之王林子悅了！他的手靈活極了！曲子的旋律這么快，一個音和另一個音的.琴鍵位置也有些距離，他只有十根手指頭，怎么忙得過來？真是太不可思議了！
楊冉也是鋼琴選手，她一定比不過林子悅吧！她的演奏有點斷斷續(xù)續(xù)，不太熟練，所以真的不如林子悅呢！
拉小提琴的先是林亦恒。雖然我沒學(xué)過，但是他拉的時候身體微微搖動，好像進(jìn)入了音樂的世界里一樣呢！所以好像拉得很好呢！
李子墨拉得也一樣好！如果我是裁判，他們倆誰勝誰負(fù)我都評不出來了！
那幾個彈唱或者獨唱的人都是男生，分別是麻仕翀、嚴(yán)予謙、蔡鎵豪和薛辰愷。我個人覺得他們唱得不怎么樣。
現(xiàn)在跳舞的選手已經(jīng)可以開始了！優(yōu)璇跳了一小節(jié)芭蕾舞，可好看了！她身穿藍(lán)色芭蕾舞裙，在教師中翩翩飛舞，動作十分優(yōu)雅。
榆函為我們帶來的是一段精彩的民族舞，跳得十分富有變化。
宜辰跳了一小段她帶來的可愛舞蹈。可惜時間關(guān)系，我們不能再看下去了，我們要回去上課了。
我非常想看宜辰的后半部分和子璇的舞蹈，你們一定一樣想看吧？
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
我們學(xué)校是知識的海洋，是學(xué)習(xí)的天堂，也是同學(xué)們開心玩耍的娛樂的場所。
5月10日，我們龍洲校區(qū)舉辦了“新芽”藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目展示，伴隨著大家的緊張和期待，表演開始了，先是一、二年級進(jìn)行表演，然后馬上就輪到我們?nèi)昙壛耍顫娍蓯鄣耐瑢W(xué)們化了妝，在舞臺上唱啊、跳啊，像祖國的花朵在鮮艷地盛開。參加這次跳舞比賽活動的還有龍洲校區(qū)的`全體師生和部分家長，他們觀看著我們的比賽，為我們的表演加油、吶喊……比賽結(jié)束了，全場一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲，整個場面非常的熱鬧，同學(xué)們的臉上充滿了笑容。今天的表演是非常的成功，表演的隊伍都獲了獎，大家都開心極了。
但我也在想，什么時候能拿出我自己心愛的二胡登臺表演呢？我下定決心在二胡培訓(xùn)班里勤學(xué)苦練，因為“勇氣加刻苦等于成功”，爭取明年六一兒童節(jié)登上舞臺，取得好的成績。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天真開心呀！因為我們一家去觀看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會，里面的表演，真是good！
一進(jìn)入會場，我就被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會讓人感到柔與、一會兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得非�？蓯�；被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時，舞上光芒四射，臺下的觀眾都在打叫、吶喊，因為這實在是太美了！并且，舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了，第一個節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的'學(xué)生們一上臺，臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是舞蹈：《我給地球洗個澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇�。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品，是教師們表演的，這個小品實在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯(lián)歡晚會達(dá)到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
秦觀說：“韶華不為少年留。恨悠悠，幾時休？飛絮落花時候一登樓。便做春江都是淚，流不盡，許多愁。”
回想那撐在高頭的廣玉蘭，抬眸也到了初夏，飛絮落花時節(jié)，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)�？v使沒有秦少游那如春江般的憂愁，但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。
難忘那一次藝術(shù)節(jié)。就在前幾天，我們參加了學(xué)校最后一次藝術(shù)節(jié)。日漸長大的我們不復(fù)往日的調(diào)皮，帶著一份傷感走上我們的舞臺。當(dāng)音樂響起，那熟悉的聲音又回蕩在了我的耳邊，“五月的太陽，又一次……”是啊，又到了那陽光爛漫的五月。六年前的我們，又在干嘛呢？許是玩鬧著，許是依偎在父母身邊，或許……轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)！
“今年落花顏色改，明年花開復(fù)誰在？”說是五月的繁花，又一次照亮了童年，可再過一年，又有誰還停在這兒呢？大家都各奔東西，難以再見……哎！轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)！
時光太窄，指縫太寬。最亮麗的風(fēng)景，終究挽不住，最美妙的時光，終究急切溜走。我多想“門掩黃昏”，卻又“無計留春住”！六年，我們一起攜手走來，一起成長，一起快樂，逐漸成熟，羽翼漸豐，只可惜……轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了！
“聚散苦匆匆，此恨無窮�！崩蠋煟�記得嗎？課堂上，您看著我們的臉，告訴我們，外面的樹叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣，片片如火的'紅葉，有著萬分詩意。“今年花勝去年紅。可惜明年花更好，知與誰同在？”再過六年，您是否還會站在樹下，伴著片片紅葉，淺笑吟吟，待我們一起賞花……轉(zhuǎn)眼，我們便要分離！
“六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落……”是啊，我們就要畢業(yè)了！在這暮春初夏的時節(jié)，那五月的繁花也訴起了別離�！耙黄w減卻春，風(fēng)飄萬點正愁人�！蹦呐率悄瞧被ǎ橹|縷清風(fēng)，這離別之情，也不能道盡。“曾幾何時—老師，您還記得六年前嗎？曾經(jīng)，我們何時因做錯了事，而害怕不已；曾經(jīng)，我們何時因吵了幾句，將怒火遷于您；曾經(jīng)，我們何時因獲得了您的表揚而開心上好幾天……
李商隱說得好：“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師啊，真難為您融合了這樣一個集體，包容了這樣一群孩子。我們，又該怎樣感謝您呢？怎樣感謝？只有向您致以最崇高的隊禮！
在這陽光燦爛的五月，我們也終將迎來告別，向母校，老師，同學(xué)揮揮手，說一聲：“再見！”揚帆起航！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！崩蠋�，請您耐心等待吧！等待六年后的我們歸來，與您漫步在紅葉李下，重溫藝術(shù)節(jié)的氣息，讓您的臉上，綻放出最燦爛的笑容！
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
“藝術(shù)節(jié)”是個受同學(xué)青睞，受老師歡迎，讓家長放心的活動。讓我們一起回到我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場吧！
走進(jìn)畫展區(qū)，保準(zhǔn)你一眼就能看見一個胖妞滿臉微笑、一臉滿足地站在展臺前。你一定會很納悶：難道學(xué)校還有迎賓小姐？那你可就大錯特錯了，這個小胖妞可不是什么迎賓小姐，而是我——丁尹！
你更想不到的是，這次的畫展上還有好多我的作品。看！剪紙畫《傾國傾城》、線條畫《我的游樂園》、兒童畫《讓我們一起歡慶》、水墨畫《荷》……是不是目不暇接了？
突然，耳畔傳來一陣喊聲：“呀，快來看，這荷花真是栩栩如生，好不逼真呢！”尋聲望去，原來一個小姑娘看見我的《荷》，不由贊嘆。見此情景，我心中的自豪感油然而生。是呀，這些畫，哪一幅不是我的心血之作？哪一幅不是我用汁水作色？哪一幅不是我的心肝寶貝？交展時我還有點不情愿呢！生怕把畫弄臟、弄破了�，F(xiàn)在看到同學(xué)們羨慕的目光，我飄飄然了，一身的'疲勞和不滿統(tǒng)統(tǒng)換作滿心的愉快與舒暢。是呀，一分耕耘，一分收獲，沒有付出就沒有回報，我一定會再接再厲的！
欣賞完畫展，讓我們再把目光投向舞臺吧！聽！“我……我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地，您有我高？”“那你的臉呢？”“我們吹牛人不要臉！”哈哈哈哈……相聲《吹�！范旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢！臺上的小演員比同學(xué)們更開心，這些天的排練終于得到了回報！
藝術(shù)節(jié)，收獲著感動，收獲著快樂，收獲著友情，收獲著真誠……一張張幸福的笑臉，一聲聲歡樂的笑聲，繪成了一個彩色的藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
3月28日，盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來臨了。我報名兩個項目，一個“手工制作”，一個集體舞蹈“小男孩”。為了這次藝術(shù)節(jié)，我與同學(xué)們已經(jīng)努力了近一個月。晚上跟班上的同學(xué)一起練習(xí)跳舞，周六日在家里練習(xí)手工制作過程。
8點20分，我與葉榆明結(jié)伴來到四樓的手工比賽場地。一進(jìn)比賽場，已經(jīng)有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等制作工具也加入了戰(zhàn)斗。我的手工作品是“歡樂鯨魚”，用蛋糕盤做成鯨魚的頭部，將它上色，再用藍(lán)色卡紙剪出鯨魚的尾巴，用紙巾做成浪花……盡管在家里練習(xí)多次，我還是用了一個多小時才做好�？纯次业淖髌�，棒嗎？
吃完中飯，媽媽跟阿姨們就來了，她們給我們化妝、造型，不一會兒，我們個個成了“小帥哥”。第一次上臺表演，心里特別緊張。排好隊，我們上臺啦！
隨著音樂的'湊起，我們14個小男孩，手舉鋼槍，聚精會神地演出。“我們是父母的好兒子，我們是祖國的好兒郎！”臺下觀眾掌聲一片！班上的同學(xué)值說還要再看一次！爸爸、媽媽說我今天真棒！哈哈！
今天過了一個難忘的一天！有趣的藝術(shù)節(jié)，我明年還要參加！
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了，我的心情又緊張又激動。
在學(xué)校師生和家長的熱烈掌聲中，由大隊長宣布藝術(shù)節(jié)正式開幕，大家放飛了五彩繽紛的氣球，看著飛上天空色彩斑斕的氣球，我開心極了！
我們二年級是第一個表演合唱的.年級，大家都穿著白襯衫、黑褲子、黑馬甲，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拿金燦燦的太陽花。在張老師的激情指揮下，由李周輝和二（1）班的女同學(xué)領(lǐng)唱，一起合唱了《祖國祖國真美麗》。
我看了其他年級表演的節(jié)目覺得都很不錯，尤其是一年級的弟弟妹妹們，因為他們才剛?cè)雽W(xué)不久就把《國旗國旗真美麗》唱得這么好。他們真棒！
每個年級都表演完了。宣布獎項的時刻到了，我兩只眼睛緊緊地盯著主席臺，沒想到我們二年級獲得了三個獎項。大家都興奮不已了。藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束了，我們?nèi)w同學(xué)都很開心。爭取在接下來的表演節(jié)目也拿個第一名。加油，二（8）班！
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
一年一度的藝術(shù)節(jié)在3月29日早上8點30分拉開了帷幕。我校分設(shè)十幾個賽區(qū)，總共展示了 “舞蹈”、“繪畫”、“ 器樂”、“書法”、“語言類”等十六項藝術(shù)類的.活動。
許多同學(xué)都報名參加了自己喜歡的藝術(shù)，我也不例外，我報了鋼琴和繪畫。上午是美術(shù)類，我的繪畫題目是“放飛夢想”：四個娃娃頭頂上托起一架裝有夢想的飛機，五顏六色，表情栩栩如生。我花了將近三個小時完成它，用了鉛筆、鉤線筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂類，我是第八號選手，輕松的完成了鋼琴曲——瑤族長鼓舞，評委老師對我的作品進(jìn)行了評價，問我學(xué)了幾年了，要注意輕重，速度稍快點，還說有90分以上。昨天據(jù)一位老師透露我繪畫得了一等獎，我特別高興。現(xiàn)在我期待我的鋼琴成績……
藝術(shù)節(jié)給我們每位同學(xué)創(chuàng)造了發(fā)揮藝術(shù)特長的機會！
【藝術(shù)節(jié)作文】相關(guān)文章：
藝術(shù)節(jié)作文12-14
(精選)藝術(shù)節(jié)作文12-27
（經(jīng)典）藝術(shù)節(jié)作文05-07
【經(jīng)典】藝術(shù)節(jié)作文06-26
（精選）藝術(shù)節(jié)作文02-07
藝術(shù)節(jié)作文[經(jīng)典]07-24
（精選）藝術(shù)節(jié)作文01-29
(經(jīng)典)藝術(shù)節(jié)作文07-02
藝術(shù)節(jié)作文（精選）02-01