藝術(shù)品作文匯總【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的藝術(shù)品作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)品作文 篇1
有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動聽的歌;有人說,藝術(shù)是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色;有人說,藝術(shù)離我們很遙遠,因而我們對藝術(shù)一無所知。而我想說,藝術(shù)就在我們身邊,所以我能感受到藝術(shù)的存在。
在我們家的客廳里有一件銅器,外形是一頭大象背上馱著一頭小象。它高10厘米,樣子十分可愛。這是媽媽的.同事送給我的,我十分喜愛它。
這件藝術(shù)品是用銅制造而成的,它重3斤多。這件銅器的構(gòu)造十分有特點,大象用它那長鼻子卷著一個如意棒,頂在了自己頭上,喜悅之情溢于言表。背上馱著一個小象,小象“手里”拿著一副掛聯(lián),上面寫著“萬事如意”,身后還有一個“!弊帧?粗只铎`活現(xiàn)的。
看著看著,我就感覺它們動了起來,大象高抬著長鼻子,發(fā)出喜悅的叫聲,讓人感到新年已經(jīng)提前到來了,兩頭象在街上漫步的景象,令人感到熱鬧非凡,這種感覺在其它的工藝品上是感受不到的。
這件工藝品使我感受到了勞動人民的智慧和艱辛;它的誕生和銅器工人們那雙雙勤勞的手是分不開的。這件工藝品,也為我家增添了幾分靈氣,每當(dāng)家里來客人了,他們都會夸上幾句。它的精致得到了大家的贊許,也因為制造人的豐富想象力,使人們得到更美的藝術(shù)享受!
藝術(shù)品作文 篇2
徐悲鴻是中國當(dāng)代杰出的畫家,卓越的美術(shù)教育家。他出生于江蘇宜興,幼年隨父學(xué)畫,后赴巴黎入法國國立高等美術(shù)學(xué)校,精研素描與油畫,并先后去英、德、法、意及瑞士觀摹學(xué)習(xí),吸取了不少世界藝術(shù)精華。他擅長中國畫、油畫,尤精素描。
徐悲鴻畫馬,堪稱一絕。他很喜愛馬,最早也是以畫馬聞名的。他對馬的肌肉、骨骼以及神情及動態(tài),作過長期的觀察研究,經(jīng)常在山鄉(xiāng)和有馬的地方對真馬寫生,馬的速寫稿不下千幅。所以他下筆時能作到“全馬在胸”,筆墨酣暢。他早年流落上海時,曾畫了一幅馬,寄給上海美術(shù)館,得到主持該館的嶺南派畫家高氏兄弟的贊賞,說:“雖古之韓干,無以過也”。
1934年4月,徐悲鴻應(yīng)邀到莫斯科舉辦畫展。一天,他應(yīng)蘇聯(lián)文化局長之請為觀眾作一次畫馬的現(xiàn)場表演,他充分運用中國畫獨有的線條,水墨濃淡相宜,寥寥數(shù)筆,一匹勢不可擋的奔馬便躍然紙上。當(dāng)時,在場的素有愛馬之癖的騎兵元帥布瓊尼,撥開人群走到徐悲鴻面前,直率地說:“徐先生,就將這匹馬贈給我吧,否則我會發(fā)瘋的!”徐悲鴻被布瓊尼的幽默逗笑了,欣然點頭答應(yīng)。布瓊尼高興地和徐悲鴻熱烈擁抱,并大聲稱贊道:“徐先生,你不僅是東方的一支神筆,也是屬于世界的一支神筆。你筆下的奔馬,比我所騎過的那些戰(zhàn)馬更加奔放、健美!”
徐悲鴻畫的馬落筆有神,奔放處不狂狷,精微處不瑣屑,盤骨強壯,氣勢磅礴,形神俱足。他以周穆王八匹名馬為題材所畫的《八駿圖》,成為這位藝術(shù)大師的不朽名作。而其最著名的則是《九方皋相馬》,現(xiàn)藏北京徐悲鴻紀(jì)念館。
在徐悲鴻筆下的馬,賦予了畫家自己的個性和理想。他常借畫馬抒懷,有所寓意,以寄托自己的悲哀、憂郁、希望和歡樂。這從畫面和畫上的`題詞即可清楚地看出,這樣的事例不勝枚舉。上世紀(jì)40年代初,徐悲鴻在抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火紛飛中,只身遠走南洋,4次舉辦作品展覽,將賣畫的全部收入捐獻給失去家園的祖國難民。他在一幅馬畫上題詞:“水草尋常行處有,相期效死得長征。”表達了主張積極抗日的愿望。
1944年在重慶中央大學(xué)授課并籌備中央美術(shù)學(xué)院時,他把賣畫的收入多用來幫貧寒的學(xué)生、教師和文化界人士,而自己卻過著異常艱苦的生活。他在一幅側(cè)面奔馬畫上的題詞是:“問汝健腳果何用,為覓生活競?cè)振Y”,反映著當(dāng)時的現(xiàn)實境況。1953年,徐悲鴻在北京故居,歡快地?fù)]動墨汁淋漓的畫筆,只用了十幾分鐘,便畫出了一匹栩栩如生、四蹄騰空的奔馬,并題寫道:“山河百戰(zhàn)歸民主,鏟盡崎嶇大道平”。
這充分表達了畫家對新中國誕生的神情和發(fā)自內(nèi)心的真誠喜悅。
藝術(shù)品作文 篇3
猶記得“士農(nóng)工商”中“商”被排至最末的輕視和冷落,更清楚大人們管經(jīng)商叫“下!薄,F(xiàn)今社會利欲熏心,你若志在從商,似乎就要被扣上“重利”的那頂帽子,而商業(yè)的種種似乎讓企業(yè)家只因財富而被尊敬卻未因品質(zhì)而受崇拜。然而,“譚木匠”梳齒間清新的木香以及“我善治木”的企業(yè)理念足以和其他一些高雅的品牌一起告訴我們,商業(yè)亦是事業(yè),商業(yè)也可以很人文。
人經(jīng)商“下!,但亦可以不隨波逐流,唯利是圖,創(chuàng)業(yè)者的“做自己”即是在這茫茫商海中踏踏實實的陸地!澳阈枰挼盟鶒,并為之追尋”,這句話出自喬布斯,道出了他在個性與從眾之間的堅持。這樣的特色是企業(yè)取勝的法寶,可以是香奈兒的商標(biāo)、王老吉的招牌或是譚木匠的木頭,而正是這樣的特色,又使得商業(yè)的競爭如藝術(shù)品般五彩斑斕,百花齊放。
同時,企業(yè)家葆有的對自己品牌的.感情是這“人文”的基石。這份感情正是企業(yè)家以個人魅力對抗世俗逐利的憑借,亦體現(xiàn)了他們對顧客的責(zé)任。蒂芙尼只贈不賣的藍盒子,是它的創(chuàng)始人自己設(shè)計的,他將自己對待品牌的那份細(xì)膩的情感注進了那令人悅目的水藍色和白絲帶蝴蝶結(jié)中。每一個購買蒂芙尼首飾的顧客,不論商品貴賤大小,一律用這令人清新的藍盒子包裝并附上創(chuàng)業(yè)者的親筆簽名,而不論買者出多少價錢,都無法直接購得這美麗的包裝。譚木匠“我善治木”的企業(yè)理念,和他堅持做“好公司”而非大公司的理念,當(dāng)然是感動我們的理由,他對自己品牌的熱愛和不加以銅臭褻瀆的神圣感,從此可以獲得顧客的青睞。那份執(zhí)著的感情,是商業(yè)的人文底色。
最后,一個好的品牌形象的建立取決于企業(yè)家的態(tài)度。無論是蒂芙尼對每一顆鉆石的嚴(yán)格要求、精雕細(xì)琢、純手工打磨,還是路易威登對它的每一款皮具的切割剪裁嚴(yán)密的把關(guān),更或者是奢侈品之外的譚木匠刻寫在木梳上的缺點,宜家給每位顧客寄去的小冊子,都未嘗不是一個企業(yè)家對待商業(yè),對待自己事業(yè)的態(tài)度。我曾很深地感動于王石在他的每一本書中都提及的,對經(jīng)營萬科的既往如新的理念和他執(zhí)著的、對每一位消費者負(fù)責(zé)的態(tài)度,我亦更深地理解了為何從商者仍能以如此細(xì)致嚴(yán)格的態(tài)度對待這些已無須謹(jǐn)慎的事情。商業(yè)亦是事業(yè),商業(yè)亦可以有演員中秉持的“有戲百笑生”的熱情,亦可以有藝術(shù)家對待自己作品的嚴(yán)苛和執(zhí)著的追求。
藝術(shù)品作文 篇4
在我的書桌上,擺著許多漂亮的藝術(shù)品。其中,我還是喜歡一個琉璃藝術(shù)品。這個琉璃藝術(shù)品是我們小區(qū)的一個奶奶送給我的,我特別喜歡,所以就放在了書桌的架子上。
這個琉璃藝術(shù)品的形狀類似于橢圓形,里面還做出來了一個海底世界的.畫面!昂5资澜纭崩锩嬗形鍡l小魚,有一條是小丑魚,還有一條是小海豚,還有一條是長嘴魚,還有一條小鯨魚,還有一條是小銀魚。它們象五個小伙伴一樣,在這個“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲,有的鉆在藍色珊瑚礁里玩捉迷藏,有的在比賽吐泡泡,看誰吐得又大又多。在“海底世界”里,還飄著幾根綠油油的海帶,就象是給海底世界戴上了一根飄帶,漂亮極了!
在我寫作業(yè)的時候,有時我的注意力就跑到到了這件藝術(shù)品上,我在這把它轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,仔細(xì)欣賞著這件藝術(shù)品。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,說:“快點寫,別在這弄這弄那的!蔽抑缓檬栈厥,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
這件琉璃藝術(shù)品,不僅美麗,而且也給我的生活帶來了無限的樂趣。我特別喜歡這件琉璃藝術(shù)品!我更佩服做這件藝術(shù)品的人,通過他們的巧手,把美麗的“海底世界”呈現(xiàn)在我們的眼前,有機會我要親眼看一看這件藝術(shù)品是怎樣誕生的。
藝術(shù)品作文 篇5
一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著空罐子高興極了。
小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通后,小明說:“小方,你來我家做漂亮的`藝術(shù)品吧?”“好。 毙》胶芩斓卮饝(yīng)了。小明接著又給小紅打電話,邀請小紅到家里來做藝術(shù)品,小紅也答應(yīng)了。過了一會兒,小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎么這么早就來了?”“我非常著急,想快點兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,小紅也來了。
三個朋友聚在一起,小明問:“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”小紅問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說:“這個主意不錯,我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說:“這是個好主意!”
三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……
看著這些漂亮的藝術(shù)品,大家都開心地笑了。
藝術(shù)品作文 篇6
每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外,那就是我心愛的“彩虹瓶”。
我的“彩虹瓶”可不是買來的,它是獨一無二的,因為它是我親手制作的。它的顏色是五彩繽紛的,七色彩帶圍繞著瓶身,瓶口呈波浪形。
它還有一個小故事呢!那是三年前六月的一個周末,陽光明媚、氣候宜人,爸爸媽媽帶我去紫竹院公園游玩。玩過了各種游樂項目后,我們到一個陶泥制作攤位學(xué)做陶藝。首先取一塊濕泥,放在工作臺上,淋上一點水,然后打開電源讓工作臺轉(zhuǎn)起來。工作人員扶著我的雙手,捂在轉(zhuǎn)動的泥坯上,然后慢慢提高雙手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐漸形成了肚大、頸小、口闊的`外形。再用手指壓在瓶口處,隨著轉(zhuǎn)動越探越深,花瓶由實心變成了空心。最后用手指輕壓瓶口,就形成了美麗的波浪形,一個小巧玲瓏的小泥瓶做好了!
工作人員把它放進烤箱烘烤了半個小時,再取出來就已經(jīng)很堅硬了。
三年間這個“彩虹瓶”曾經(jīng)當(dāng)過媽媽的花瓶、外公的筆筒、姥姥的香爐,如今它又成了零錢罐擺在我的書桌上,每當(dāng)心煩的時候看看它,就會想起那個溫馨的周末,心情就好多了!
藝術(shù)品作文 篇7
夢見“藝術(shù)品里的人物”表示你非常浪漫。 會夢見這類人物的人,是非常浪漫的人。因為你將你心目中理想的男孩和戀愛的形體,投影成架構(gòu)中的人物而表現(xiàn)出來! 粢娪⑿ 你向往和“默默地守護著你”充滿男子氣慨的男孩談戀愛。如果有男朋友的話,表示偶爾也希望對方強勢一點的愿望! 粢娕⑿ 似乎正想著中注定的相遇、超越各種障礙,抵達目的般的浪漫的戀愛。有男朋友的話,或許正處于倦怠期! 粢娙谎鄣娜宋 慢慢花時間,細(xì)水長流地培養(yǎng)愛似乎是你的理想。如果你有男朋友的話,或許你正對他的步調(diào)感到不知所措! 粢娭腔坌偷娜宋 就像益智性連續(xù)劇般地,你正向往著美麗的`成熟戀愛。如果你有男朋友,表示你正對他的戀愛品味感到失望,你想要在更好更浪漫的地方約會,或是你想要得到一份很棒的禮物! 粢妷娜 你似乎正向往著危險的戀愛。例如想搶奪朋友的男友,或是想和有婦之夫的他度過危險偷的一夜等等。如果你已有男朋友的話,是否浮動的心正開始萌芽?
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