藝術(shù)節(jié)作文（共10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同，我有幸被老師選中代表班級(jí)參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績(jī)，我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的`演出服裝，還給我買(mǎi)了舞蹈伴奏光盤(pán)。我也抽出很多時(shí)間，反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來(lái)到了，舞蹈決賽競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔出來(lái)的，所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中，我是第三個(gè)上場(chǎng)的，我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘�！痹跊Q賽中，我隨著舞曲跳得很放松，每個(gè)動(dòng)作做得都很到位，舞姿優(yōu)美，發(fā)揮得很好，贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名，因?yàn)槲腋杏X(jué)我是最好的！這次舞蹈比賽是一次很難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次校園活動(dòng)，提高了我自我表現(xiàn)的能力。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
不知不覺(jué)中，親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱(chēng)號(hào)，今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《雪浪花》。
在比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時(shí)候，人來(lái)人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧��！比賽馬上就開(kāi)始了，我是第一個(gè)上臺(tái)表演的。我一上臺(tái)，我們班同學(xué)就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”在臺(tái)上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭(zhēng)光。但這個(gè)時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，音樂(lè)響起時(shí)，我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了，我越發(fā)緊張，最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬，走下了臺(tái)。我坐在椅子上，心里不開(kāi)心，我想這次肯定為班級(jí)爭(zhēng)不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演，等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。
看著看著，比賽進(jìn)行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場(chǎng)了，她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時(shí)候，音樂(lè)突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí)，洪老師帶頭打起了節(jié)拍，接著，全場(chǎng)的老師與同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲，她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人，全場(chǎng)掌聲如雷。
她真?zhèn)ゴ�，在沒(méi)有音樂(lè)的.伴奏下，她一點(diǎn)也不緊張，鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱(chēng)號(hào)，但我覺(jué)得，吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
昨天中午，我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)比賽，在前天晚上，我就已經(jīng)將比賽材料準(zhǔn)備完結(jié)，可在賽場(chǎng)上還是出了糗，不過(guò)也是不幸中的萬(wàn)幸了。
昨天早晨，我再仔細(xì)地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍，因?yàn)檫@次藝術(shù)節(jié)比賽將影響到我是否能評(píng)上“甌小明星”的關(guān)系，一定要確保萬(wàn)無(wú)一失，此時(shí)的我仿佛成了一只熱鍋上的螞蟻，如果得不到一等獎(jiǎng)，我就無(wú)法為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，就無(wú)法評(píng)上“甌小明星”，這是多么可怕的一件事呀，懷著緊繃的心情來(lái)到了學(xué)校。
終于熬到中午一點(diǎn)，我拎起我那只帶有點(diǎn)點(diǎn)翠綠色寶石的玫紅色包包，深吸一口氣，大踏步來(lái)到四(1)班。
比賽開(kāi)始，大家都在認(rèn)真的作畫(huà)，只聽(tīng)到筆聲沙沙響，我用鉛筆打完草稿，用勾線筆畫(huà)出完整的輪廓，心情隨之放松了下，接著可是涂顏色的關(guān)鍵時(shí)刻了。然而最要命的事情出現(xiàn)了，我的馬克筆居然在上色不久就開(kāi)始罷工了，無(wú)法出水了，媽媽早上還問(wèn)我馬克筆還有水嗎，我十分肯定的回答，然而居然在此刻發(fā)生了這種事!我慌亂極了，急得想哭，如果無(wú)法完成此畫(huà)，我將如何面對(duì)媽媽和老師們對(duì)我的期望呀，哦!NO。我的救星呀，你在哪里呢?
劉昭妤剛好坐在我的前面，我輕輕地呼叫著她，多么希望能得到她的幫助，我把情況悄悄的跟她說(shuō)了下，詢問(wèn)她是否有馬克筆。我的神呀，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，將棕色的馬克筆遞了過(guò)來(lái)，我在心里歡呼，劉昭妤，我太感謝你了，你是我的救星呀!我接過(guò)來(lái)馬克筆后開(kāi)始大筆大筆的`畫(huà)。但畢竟與我之前的顏色有點(diǎn)點(diǎn)色差，涂在紙上竟然是顯眼的酒紅色，太悲懼了，差點(diǎn)就把整幅畫(huà)給毀了。不過(guò)還好，終于完成了整幅畫(huà)，此刻已不管獎(jiǎng)項(xiàng)的事了。
哎，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，這次我還是沒(méi)能準(zhǔn)備好，如果萬(wàn)幸能得到一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那該多好呀。也是給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，以后參加任何比賽，我將一定吸取這次深刻的教訓(xùn)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天，我去表演。因?yàn)槲乙硌荩晕彝砹艘恍┤ズ驁?chǎng)。管樂(lè)沒(méi)聽(tīng)到。但是，我其他的都看到了。啦啦操我們竟然學(xué)過(guò)！
一進(jìn)入場(chǎng)地，想起了一陣“滴答滴答”的.聲音。原來(lái)是一段舞蹈。很快輪到了四手連彈。徐子宜和曾建霖彈起了一陣富有激情的音樂(lè)。真好聽(tīng)！很快，合唱隊(duì)出場(chǎng)了。我們一上去，就站在了合唱臺(tái)上。我們唱了“美麗的夏牧場(chǎng)，讓我們蕩起雙槳，今夜是否感到恩愛(ài)”獲得了很大喝彩！
今天真開(kāi)心！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
告訴大家一個(gè)好消息 一一 我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦！
1月12日，我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請(qǐng)函，右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了執(zhí)信中學(xué)的大門(mén)。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時(shí)，我看到了那一張張熟悉的面孔 一一 我的同學(xué)們。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因?yàn)槠谂我丫玫乃囆g(shù)節(jié)終于到來(lái)了吧！
在校長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白后，我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開(kāi)始了！
首先是一年級(jí)同學(xué)入少先隊(duì)的儀式。等三位高年級(jí)的'同學(xué)把紅艷艷的隊(duì)旗升上去之后，就開(kāi)始宣誓。在宣誓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神情專(zhuān)注，十分認(rèn)真。然后，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說(shuō)是五花八門(mén)，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂(lè)的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂(lè)了。
管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺(tái)》與《牛仔很忙》。同學(xué)們?cè)谘葑嗟臅r(shí)候?qū)Ｐ�，把這兩首曲子吹得很好聽(tīng)。把他們平時(shí)練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié)，您有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)呢？
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
下午，五小藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕了！我們都排著整齊的隊(duì)伍下去了，在操場(chǎng)上我是又緊張又激動(dòng)。節(jié)目開(kāi)始了，我卻被擋住了，我氣的恨不得站起來(lái)看，可又不能違反紀(jì)律，真?zhèn)X筋！我看到的.差不多都是人山人海，不過(guò)還看到一點(diǎn)，就是頭發(fā)那個(gè)位置，還有一個(gè)就是眼睛那個(gè)位置。（大人除外）。后來(lái)聽(tīng)了李姐姐的歌，頭發(fā)差不多聽(tīng)得都要豎起來(lái)了，手腳也被聽(tīng)得直打顫！然后聽(tīng)到了笛聲才覺(jué)得舒坦些，要不然就像觸了電一樣了，不過(guò)也很精彩。腰鼓隊(duì)的也不賴，而且表現(xiàn)得非常出色。又看了筍芽?jī)骸m然我只能聽(tīng)到不能看到，但我也挺高興的。
我真高興可以看到這些精彩的節(jié)目，因?yàn)樗任蚁胂蟮倪�要棒！
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天，我特別忙，因?yàn)椋耗悴拢悴拢悴虏恢�，哈哈，是藝術(shù)節(jié)啊!這陽(yáng)光燦爛的日子里，我懷著憧憬和希望，加上那無(wú)比緊張，緊張的快停止了的心臟來(lái)到了熱鬧非凡的校園。
下午，具有挑戰(zhàn)性的文化衫開(kāi)始了，我麻利地拿出水筆，在潔白如雪的汗衫上打好了精確的稿圖。用粗粗的神奇的馬克筆畫(huà)了個(gè)巨大的，有著蝸牛殼一樣的大太陽(yáng)，甩出小水滴一般的'“萬(wàn)丈金光”。
接下來(lái)，我用水彩筆給一幢幢只有童話世界里才出現(xiàn)的房子上了漂亮的底色。你瞧，有的屋頂上像睡帽，歪歪的戴在靴子狀的房頂上，有的門(mén)像生了銹似的掉了皮，有的房頂上掛著一對(duì)耳機(jī)似的天線，我猜，那是七個(gè)小矮人住的房子吧。它是那樣的俏皮，可愛(ài)。
之后，要上水粉了，��！不好，水放太多了！勾線筆的墨散開(kāi)了，墨綠墨綠的一大片，融合在了一起，還好，那是土地，我救了幾筆，變成了紅紅的土地，點(diǎn)著藍(lán)色的小花。
�。≈炅祟伾�，真是漂亮極了！接著我用粉紅的馬克筆勾了它的輪廓，簡(jiǎn)直是錦上添花��！大功告成后，我還與路過(guò)的徐老師親切合影了呢！
這真是忙碌的一天，我拖著疲勞的身子回到了家，躺在沙發(fā)上，美美地睡了一覺(jué)，想著今天自己的勞動(dòng)，不禁甜甜地笑了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
一年一度的藝術(shù)節(jié)在金秋時(shí)節(jié)又隆重開(kāi)幕了，我們中隊(duì)合唱的“讀唐詩(shī)”在年級(jí)歌唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我們穿著整齊的服裝，站在舞臺(tái)的時(shí)候；當(dāng)我們用天使般的聲音，唱著歌曲的`時(shí)候；當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的時(shí)候，我們每個(gè)人都非常激動(dòng)。
我激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)非常懂音樂(lè)的指導(dǎo)老師；我激動(dòng)，因?yàn)槲覀円粋�(gè)音也沒(méi)走調(diào)，并且動(dòng)作很整齊；我激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛炭嗯啪�，終于在比賽中獲得了勝利……
藝術(shù)節(jié)給了我們一次機(jī)會(huì)，我們用歌聲給藝術(shù)節(jié)一個(gè)驚喜！
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
同學(xué)們歡呼雀躍。有的打扮的花枝招展，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。
哦！原來(lái)他們?cè)谟铀囆g(shù)節(jié)的到來(lái)。在同學(xué)們無(wú)比的期待中藝術(shù)節(jié)終于慢慢地拉開(kāi)了序幕。好讓同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。今年的藝術(shù)節(jié)又翻新花樣了：用一天的時(shí)間把所有的比賽項(xiàng)目都比完。
我也是有備而來(lái)的。今天我要參加兩個(gè)項(xiàng)目：獨(dú)奏和軟筆書(shū)法。早早的來(lái)到比賽場(chǎng)地，真是出乎我的意料之外，今年一年級(jí)的小朋友彈得都不錯(cuò)。有好多一年級(jí)的小朋友彈的曲子就特別高難度，有一位彈的竟然是《賣(mài)雜貨》：我去年藝術(shù)節(jié)彈的那首曲子！好像是六七級(jí)（總共九級(jí)）的。無(wú)形中給我這個(gè)做姐姐的增加了負(fù)擔(dān)。我聳聳肩膀，自我安慰：沒(méi)事的，相信我能行的！
好不容易輪到我彈了。看到同學(xué)們期待的表情和老師贊許的眼神。我立即信心十足。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我一定要盡我最大的努力，彈好曲子。當(dāng)我手指飛快地在琴鍵“跳躍”時(shí)，同學(xué)們?cè)谶吷习l(fā)出“嘖，嘖”的贊揚(yáng)聲，我感到很欣慰�？磥�(lái)我沒(méi)辜負(fù)他們的期望！
出了比賽的教室，慢跑到四樓階梯教室。這里已經(jīng)是座無(wú)虛席了。
哦！mygod！
好不容易，看到了我們班的群舞：《時(shí)刻準(zhǔn)備著》，我連忙“飛”回教室，抓起書(shū)法工具，沖向食堂。哈哈，沒(méi)遲到！真是幸運(yùn)��！不過(guò)接下來(lái)的我可就沒(méi)這么辛運(yùn)了：我們發(fā)到的`宣紙是還沒(méi)折的！老師要我們自己折。唉，這可難倒了一大片“書(shū)法奇才”們，這，這這老師沒(méi)教我們折過(guò)��！抓抓后腦勺，還是沒(méi)辦法。算了，拼了！我仔細(xì)地回想著我們平時(shí)折好了的宣紙的樣子，可還是記不起來(lái)。我只是知道要先把宣紙對(duì)折，再在分開(kāi)的那一邊折大概一厘米過(guò)來(lái)，繼續(xù)著，可折好之后，打開(kāi)宣紙，覺(jué)得還湊合，但別人都說(shuō)格子太大了，我覺(jué)得吧，隨便用算了�？墒沁�好我多了個(gè)心眼，數(shù)了數(shù)，啊，第三句寫(xiě)完后，格子就只有兩三個(gè)了。重折吧。折了好幾次，宣紙都變老了，我還沒(méi)折好。Oh，mygod!誰(shuí)能救救我？只好請(qǐng)人幫忙了。很快，宣紙就在一雙巧手下折好了。我第N次打開(kāi)宣紙，尋找著那條新的皺紋……我非常謹(jǐn)慎地下每一筆，我想用自己的行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)取好名次。
通過(guò)今天的比賽，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的才人能人可真不少！我們學(xué)校的前途無(wú)量！
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
我期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。
我被選中參加了其中一個(gè)表演節(jié)目，為此還準(zhǔn)備了好多天呢!
首先，我們要化妝，化完妝了，感覺(jué)自己格外漂亮。接下來(lái)，我要換服裝了，我一看，啊，衣服真好看啊!
我等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，我心里怦怦跳個(gè)不停。
我們接二連三地跑下來(lái)，我心里想：裝飾過(guò)的校園煥然一新，十分漂亮。藝術(shù)節(jié)在我的期待下，終于開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是升旗儀式，我高高舉起手，目不轉(zhuǎn)睛地看著火紅的'紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來(lái)，鄭重地宣布：藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)舞，大姐姐們翩翩起舞，可好看啦!我心里想：真漂亮啊!服裝整齊，精神飽滿。
我坐在操場(chǎng)上看了一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目，終于，到我們《飛得更高》的舞蹈節(jié)目。我心里很緊張又有點(diǎn)興奮。我上去的時(shí)候，下面二(9)班發(fā)出如雷鳴般的掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞臺(tái)。后來(lái)，我又看了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目。最后，藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
想起來(lái)，這真是一個(gè)有意義的藝術(shù)節(jié)，我覺(jué)得同學(xué)們可展示自己的才華，又能取長(zhǎng)補(bǔ)短，我希望下次學(xué)校能再一次舉辦藝術(shù)節(jié)。
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