實(shí)用的藝術(shù)的作文[經(jīng)典8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
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藝術(shù)的作文 篇1
剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“書法不僅可以修身養(yǎng)性,更是中華民族的瑰寶!睆哪菚r(shí)起,書法便走進(jìn)了我的生活。如今,我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有四五年了,毛筆成了我最好的朋友,我失意時(shí),她會(huì)讓我心平氣和;我驕傲?xí)r,她又會(huì)教我虛懷若谷。自從有了她,我不再感到孤單和寂寞。
蘇東坡說過:“把筆無定法,要使虛而寬!眲傞_始學(xué)書法時(shí),要經(jīng)常練習(xí)握筆、鉤回、推出和旋轉(zhuǎn)筆桿,練習(xí)畫直線和弧線。那時(shí)候,我每天拿著毛筆重重復(fù)復(fù)地寫橫豎,寫筆畫,毫無新意,我感到枯燥,慢慢地沒有了興趣。老師看透了我的心思,一天,他拿起毛筆,在潔白的宣紙上有力地寫上一撇一捺,跟我說,學(xué)書法就是要我做個(gè)堂堂正正的“人”。
我明白了老師的`良苦用心,下決心潛心練字,一開始,只是照貓畫虎,依葫蘆畫瓢。后來,越練越有感覺,筆畫寫得越來越流暢,練了好幾遍以后,才覺得滿意,練到胳膊酸了,才覺得好。漸漸地,每每提起毛筆,我都深深感受到了她的魂。在我的眼里,她是活的,好像有了生命一樣。隨著筆尖的游動(dòng),一個(gè)個(gè)栩栩如生的藝術(shù)品出現(xiàn)了,安靜時(shí)典雅高貴,活潑時(shí)妙趣橫生,狂野時(shí)飛揚(yáng)跋扈,柔情時(shí)含蓄纏綿。每一次運(yùn)筆都充滿了新奇,我深深地愛上了書法。
如今,我的生活和毛筆無法分離,她是我生命中的一部分。我愛這個(gè)充滿藝術(shù)魅力的朋友。
藝術(shù)的作文 篇2
本人是個(gè)辯論迷(不知這樣說是否合適)。從1993年的獅城舌戰(zhàn)(國(guó)際大專辯論賽)至1999年世紀(jì)之辯,我亦不曾錯(cuò)過。雖然那時(shí)候只是處于懵懵懂的狀態(tài),但是場(chǎng)上的那種氣氛,辯手們的風(fēng)采卻已讓我有一種莫名的沖動(dòng)。
因此,對(duì)我而言,說話是天下第一大快樂的事,而辯論則是說話中的第一大快樂的事。
當(dāng)你站在臺(tái)上,用自己的語言把自己心中的話語用最精練的形式表達(dá)出來的時(shí)候,那便是一種美的享受。高度緊張的神經(jīng)凝固的空氣,處于這種情況,首先也是對(duì)意志的考驗(yàn)!芭.砰”的心跳,壓抑的氣氛,面對(duì)對(duì)方和顏悅煞費(fèi)苦心卻暗藏“殺機(jī)”的笑容,你難道不需要更多的勇氣與鎮(zhèn)定嗎?口若懸河的陳述,機(jī)智幽默的答辯,進(jìn)退兩難,陷井滿布的問題,不正需要更多的聰明和智慧嗎?
其實(shí),辯論本身就是一種藝術(shù),它不僅僅局限于臺(tái)上的表演,它也更需要觀賞者的投入與融合,它是一種美的享受,美的欣賞,更是一種美的藝術(shù)。
這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),辯手們用漢語這一古老的語言作為剎器,用豐厚的`學(xué)識(shí)與機(jī)敏的反應(yīng)小心地抵擋著對(duì)方的“攻擊”。這是一場(chǎng)智慧的較量,滔滔的雄辯,果斷有力地反擊更是讓人置身于一種無形的槍林彈雨之中,欣賞它,你會(huì)覺得無比的舒心,體會(huì)它,你會(huì)感到緊張刺激的魅力。
我喜歡辯論,因?yàn)樵诳谏嘀形覍ふ伊苏胬淼拇嬖冢蚁矚g辯論,因?yàn)樵诰o張中我能體會(huì)雄辯的風(fēng)采。
這是一種美的享受,而且無處不再,從聽覺到視覺,甚至嗅覺,你都會(huì)得到充分的調(diào)動(dòng)。
我喜歡辯論,因?yàn)檫@是一種藝術(shù),更是一種美。
藝術(shù)的作文 篇3
星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看精彩的藝術(shù)節(jié)表演。到老師的帶領(lǐng)下我們到了操場(chǎng),我看到同學(xué)和老師們都已經(jīng)坐好了,
有些小演員已經(jīng)準(zhǔn)備上臺(tái)了,我們趕緊坐下等待表演的開始,大家的都很開心。
第一個(gè)節(jié)目是器樂合奏,有二胡/木魚、笛子等,小演員們每個(gè)都很認(rèn)真的表演,樂曲也很歡快,我聽得很入了神。后面還有我表姐她們的`表演。
她們是大合唱。不過也很好聽,我覺得也很好的,每一個(gè)節(jié)目都很棒!后來遇到了哆哆,很開心。
藝術(shù)的作文 篇4
今天真開心呀!因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì),里面的表演,真是good!
一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛;舞臺(tái)兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非?蓯;被幕布蓋著的黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊,因?yàn)檫@實(shí)在是太美了!并且,舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報(bào)幕了,第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái),臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用這童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的.一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受這種精彩!
藝術(shù)的作文 篇5
學(xué)過古箏,曾自以為詩(shī)意地在琴尾點(diǎn)上一盞濃茶,讓芳香彌久的茶香浸透房間的每個(gè)角落,也會(huì)編一些自詡不凡卻實(shí)則不成調(diào)的曲段自?shī)首詷贰?/p>
學(xué)過舞蹈,有時(shí)會(huì)在四下無人處踮起腳尖跳起中國(guó)民族舞,也會(huì)在聚會(huì)時(shí)隨著音樂的節(jié)奏即興跳段拉丁。
曾經(jīng)自以為學(xué)過藝術(shù)課,自己的一舉一動(dòng)就是詩(shī)意的凝結(jié),自己生活的每一刻就充斥著藝術(shù)的美感,可聽過董博士自己的藝術(shù)人生之后,我才明白,藝術(shù)不是玩笑式的自?shī)首詷,而是一種,從內(nèi)心深處,自靈魂之中流淌出的真摯的感情,一種永不磨滅的精神。
董博士談了自己青年時(shí)到美國(guó)求學(xué)奮斗的經(jīng)歷,曾在寒風(fēng)肆虐的冰天雪地中忍著饑寒困乏送外賣賺生活費(fèi);曾做著多份兼職只為了能攢齊那如今看來微不足道的學(xué)費(fèi)。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓自己心心念念的祖國(guó)驕傲,帶領(lǐng)樂團(tuán)不舍晝夜地練習(xí)又練習(xí),終于,他在卡內(nèi)基音樂大廳中奏響了自己的音樂人生,奏響了屬于中國(guó)人自己的驕傲。
我終于明白,藝術(shù)人生不在于我是否學(xué)會(huì)了幾首好聽的箏曲,不在于我是否會(huì)跳幾段優(yōu)美的舞蹈,也不在于我是否能唱幾句婉轉(zhuǎn)的歌。藝術(shù)人生更像是一個(gè)人內(nèi)心的真摯情感流露,藝術(shù)人生更像是一個(gè)人對(duì)自己理想的堅(jiān)定,為理想而奮斗,因理想實(shí)現(xiàn)而歡欣的過程,一個(gè)不是自?shī)首詷罚钦J(rèn)真又充滿信念的,富有真正價(jià)值的人生歷程。
終于明白,藝術(shù)的深刻內(nèi)涵。普遍以為,藝術(shù)是一門課程,一種課外休閑娛樂興趣愛好。其實(shí)不然,藝術(shù)更像是人的精神,人對(duì)藝術(shù)一種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)持追尋。假如,你愛做公益,并且奉獻(xiàn)自己所能的最大力量,那么你的人生就充滿了奉獻(xiàn)的.藝術(shù)之美;假如,你心懷一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并為之艱苦奮斗,那么你的人生就飽含著充實(shí)的藝術(shù)之美;假如,你熱愛自己所處的崗位,并盡職盡責(zé)的去做,那么你的人生就充滿了敬業(yè)的藝術(shù)之美……
藝術(shù)并不是狹義的興趣愛好,藝術(shù)并不是簡(jiǎn)單的自?shī)首詷贰C恳粋(gè)人內(nèi)心的執(zhí)著追求,每一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感,每一種堅(jiān)定的信念精神,都是極具美感與意義的藝術(shù),而正是由于每個(gè)人源自靈魂深處的藝術(shù),才構(gòu)成了這個(gè)斑斕美麗,生機(jī)盎然的藝術(shù)世界。
藝術(shù)的作文 篇6
我從七歲開始就在美術(shù)課上學(xué)習(xí)繪畫,到現(xiàn)在我堅(jiān)持了四年,F(xiàn)在,繪畫已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)和生活中不可分割的一部分。從油畫、油水分離畫、線描、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描、靜物畫到我所學(xué)的國(guó)畫,我非常喜歡。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中有許多有趣的事情。
有一次,老師教我們水墨——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領(lǐng)我們一起畫這幅畫。首先,老師把毛筆上的水扔掉,用一些草綠色把它染上顏色,然后用筆尖上的墨水把它染上顏色,慢慢地在宣紙上畫荷葉:“畫荷葉時(shí),用筆慢慢地沏。”老師在宣紙上畫了一支筆,幾乎在瞬間,墨水慢慢地散開了。學(xué)生們也拿起筆,像老師一樣畫了起來。像老師一樣,我先把草染成綠色,然后涂上一些墨水。哦,天哪!偶然地,我實(shí)際上把所有的墨水都放在了鋼筆上。為了不讓老師批評(píng)我,我很快又用毛筆蘸了草綠色顏料,最后變回綠色,然后繼續(xù)寫。!發(fā)生什么事了?草綠色的瞬間被黑色的墨水占據(jù)了!我瘋了!仍然有兩片荷葉沒有畫出來。如果我的油漆被毀壞了,我該怎么辦?過來!我們就這樣畫吧。如果老師想罵我,就罵我,啊!我的手!天哪!因?yàn)槲野阉⒆幽玫锰h(yuǎn),我的手被“感染”,汗水從臉上滑落。我正忙著用手擦掉它!敖枘?我的墨水不見了,”我抬起頭,原來是我面前的一個(gè)同學(xué)。“嗯……”我還沒來得及說話,他率先說道:“。∧阍谧鍪裁?為什么你的臉這么漂亮?”“啊,怎么會(huì)?”我跑到鏡子前看了看,但我也嚇了一跳:我的左臉是黑色的,我的右臉是綠色的,我的鼻子是綠色的`,我的嘴是黑色的。許多學(xué)生來看熱鬧,緊緊地圍著我,發(fā)出陣陣笑聲。最后,我也笑了。老師也不例外,笑得像個(gè)孩子。
繪畫已經(jīng)成為我的愛好之一。當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)想到畫畫。當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)畫畫。當(dāng)我無聊的時(shí)候,畫畫會(huì)讓我忘記煩惱。當(dāng)我遇到語言上的困難時(shí),我會(huì)拿起畫筆。繪畫帶給我放松、快樂、滿足和智慧。
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藝術(shù)的作文 篇7
今年的科技界特別有趣,因?yàn)榻衲晡覀內(nèi)⒂^了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車想:自來水廠會(huì)不會(huì)很無聊。可去了那,才知道自然水廠風(fēng)景如畫,我還學(xué)到了很多知識(shí)呢!
我們那天風(fēng)景十分激動(dòng),早上5:00多久醒了,因?yàn)榻裉煳覀兘K于可以走出校門了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來水廠在西湖旁邊,剛剛從車上下來,感覺有些冷,可后來好多了。我們一進(jìn)去,四葉草就向我們招手,大樹像我們問好。一個(gè)叔叔先向我們介紹這里,后來帶我們參觀參觀時(shí),發(fā)現(xiàn):靠前面的水十分渾濁,到最后的一個(gè)水池,水里面漸漸出現(xiàn)了一堆堆黃色的東西,但不知道是什么。
參觀好后,我們接著去了武狀元坊。那里的`春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張?zhí)鹈赖男δ槪诔覀兾⑿;那兒的桃花又大又紅,一陣風(fēng)吹過,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著舞蹈;那兒的藍(lán)天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,沒有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會(huì)兒變蝴蝶,一會(huì)兒變小鳥。往里面走一點(diǎn),是一個(gè)湖,清澈見底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍(lán)天、白云、小鳥,就像是描寫春天的畫似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個(gè)水上長(zhǎng)廊,紅色的,做工精細(xì),十分令人喜愛。
我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現(xiàn)旁邊還有薰衣草,好香。】!樹上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛極了。
今天好開心,既學(xué)到了知識(shí),又見到了美景,真是一舉兩得。
藝術(shù)的作文 篇8
在藝術(shù)班的樂最大的就是“專業(yè)之樂”,我們的專業(yè)充滿了色彩、充滿了活力。雖然升學(xué)班在學(xué)習(xí)上有壓力,但是專業(yè)課的樂為我除去了煩惱。
在美術(shù)課中我們可以專心致志地作畫、在舞蹈課上我們歡快地跳躍、在琴法課上我們的手靈活自如地彈奏,彈出動(dòng)聽的音符,這就是幸福、這就是樂。
專業(yè)課的樂趣為我們除去了我的煩惱,專業(yè)課給我們帶來了希望,點(diǎn)燃了我們心中的夢(mèng)想,讓我們駕馭著夢(mèng)想在藝術(shù)的天空中自由地飛翔。
雖然我的專業(yè)課有點(diǎn)吃力,但是我還是很幸福,因?yàn)槲矣袔孜缓吞@可親的老師在幫助我,在老師的幫助下我的專業(yè)課又上了一層樓。以美術(shù)老師王老師為例,他是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,在課堂上很難看到他的笑容,我們都懼怕地稱他為“鐵面人”,作畫時(shí)也不容許出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是課后他會(huì)笑逐顏開,與我們談心拉話,我們常說他就像戲曲里面的變臉一樣,這就顯明了嚴(yán)師出高徒的風(fēng)格了。
這學(xué)期新開的兩門課程我也很喜歡,“平面設(shè)計(jì)課”讓我們開闊了視野,讓我們了解了美術(shù)不只在于作畫,也在于人們的日常生活中和未來從事的.崗位工作中。心理健康課讓我對(duì)我的就業(yè)之路又有了勝籌,因我報(bào)此專業(yè)的目的就是為了能作為一名教師,將來能教書育人培養(yǎng)祖國(guó)的下一代。
我們?cè)趯I(yè)之中感受到了快樂,因?yàn)槲覀兊膶I(yè)為我們來了自信,為我們帶來了陽(yáng)光,記得我們形體教室中有著引人注目的一條標(biāo)語:“跳出青春節(jié)拍,舞出青春動(dòng)力!
我們有一個(gè)美麗的年華,我們就應(yīng)當(dāng)去拼、去學(xué),在專業(yè)之中享受生活的快樂、在專業(yè)之中享受學(xué)習(xí)的快樂。
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