(優(yōu))精彩的藝術(shù)節(jié)作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的精彩的藝術(shù)節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇1
體育藝術(shù)節(jié)比賽項目好多。∮匈惻、拔河、拍球接力、武術(shù)……我給我們班使勁的吶喊加油,為什么最后卻只得到了一塊銅牌?先不說這個了,還是聊一聊我最喜歡的武術(shù)表演吧。
說到武術(shù)表演,我好喜歡呀!武術(shù)不僅能強身健體,還可以磨練你的毅力。所以,我才喜歡武術(shù)的`。廣播操、集體舞和廣場舞這些都是同學們喜歡的活動,因為這些活動是老師和同學們?nèi)谌氲揭黄饏⒓印?/p>
希望學校能多舉辦這樣的活動,因為同學們都玩得很開心!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天學校里藝術(shù)節(jié)開幕,我報名參加攝影比賽。我第一次自己在學校里拍照,好開心啊。我照了好幾張照片。方昊澄把顏料涂在楊子萱的臉上,我拿出紙說:楊子萱你要紙嗎?她說要,要,要。我說:你得讓我照張相,于是我咔嚓一下給她拍了一張花貓臉。
在藝術(shù)節(jié)上,一5班集體忘帶了表演用的棍子,三年級有個班搞得像過萬圣節(jié)一樣。真有意思。
可是在開幕式上帶的向日葵頭套,把我的`耳朵都弄疼了。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇3
快到“五一”了,這不,我們學校舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。這已經(jīng)是我們學校舉辦的第二次藝術(shù)節(jié)了。我們都非常開心。
這次我們班表演的是大合唱《站起來》、《四季童趣》。在沒開之前,我們做好了大量的準備。當藝術(shù)節(jié)開幕式時,看臺上的同學載歌載舞,使人眼花繚亂。到我們上臺表演了,我滿懷著信心走上了舞臺,可能是因為我不緊張,優(yōu)美、歡快地歌聲在空中散發(fā)著。當下臺后,同學們都互相地擊掌表示祝賀一下。我和我的好朋友孫苗苗擊過后,手都通紅通紅的,但我沒有覺得疼。
我參加了一項運動比賽,托乒乓球。在沒參加之間我很認真地練習,希望能在這次中取得好的成績。走到了比賽地點,很希望聽見“啪”的一聲響,“啪”這一聲讓我像箭一樣飛過去。誰知,這個乒乓球老是給我找麻煩,讓我一次次地撿球,我快沒有信心了,聽到“加油”!“加油”!我找到了自信,這種自信是同學們的大聲呼喊的聲音,鼓勵換來的。我跑過去把球分給別人的.時候,我微笑著,使我在臉上看到希望的火花。
這次的藝術(shù)節(jié),使我難忘,因為它是能讓我鍛煉的舞臺。在以后不管做什么事,自信是最重要的。在別人需要自信的時候你伸出援助之手,會讓別人永遠不會把你忘記。伸出一雙手,讓每個角落都充滿信心。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天早上,我們在教室里化好妝戴上動物頭套之后,就準備下去了,我們在操場上等待著表演。
等了很久很久,終于輪到一(1)班了,我好興奮。當我們進場的時候,我們就開始跳起了兔子舞,兔子舞3遍結(jié)束之后,開始喊一(1)班的口號:一(1)一(1),超級男生,一(1)一(1),超級女生,一(1)一(1),藝術(shù)人生,一、二、三、四。表演結(jié)束之后,我們就退場了。我很高興能和全班同學一起參加表演。
精彩的`藝術(shù)節(jié)作文 篇5
期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了,我懷著高興的心情來到學校。同學們各忙各的,有的練習唱歌,有的認真練字,有的悠閑的看書,為自己的比賽項目做準備。
下午,我隨著張燁來到陶藝比賽現(xiàn)場食堂。參加的人真多啊,大家做得很精致。有的用細細的陶泥一圈一圈圍起來,好像一朵綻放的小花。有的做一個圓球,將里面掏空,再放一片壓扁的泥土。一個小茶壺就完成了。有的'做一個小猴,又搓了一根棒子粘上去,栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在眼前,我看了贊不絕口。
我來到文化衫比賽現(xiàn)場,有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉,下面有許多小魚和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚,好像在說:“你們在比游泳嗎?我也來!
這次藝術(shù)節(jié)可以體驗比賽的激烈,可以展現(xiàn)自己的才華,我以后一定要參加比賽,為班級爭光。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇6
在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。主席臺上貼著幾個美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯,周圍綠樹環(huán)繞,樹把地毯托襯得更美麗了!
這次的節(jié)目好看極了!有樂器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門,一個節(jié)目比一個節(jié)目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》。看!一個個小精靈跳上舞臺。他們穿著紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響,他們好像得到了命令,跟隨著有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作,有序的'隊形,迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個節(jié)目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園里,我聽著薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的一個個美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽著老師的歌聲,我們有節(jié)奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。
通過這次的藝術(shù)節(jié),我的感受很多:其實獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇7
一年一度的藝術(shù)節(jié)來了,同學們都懷著無比激動的心情積極參與,有的唱歌,有的跳舞,有的彈鋼琴,有的演小品,有的剪紙,有的刻花……,項目不僅多,而且都豐富多彩。到了比賽那一天,每個同學雖然都安靜地坐在那里等待演出,可內(nèi)心里卻非常興奮,盼著早點輪到自己表演,展示自己的才華。整個學校沉浸在一片歡樂的氣氛中。
最吸引人的節(jié)目就是跳舞,參賽者都穿著漂亮的奇裝異服,有個同學頭上戴著一根很長的羽毛,一搖一晃的,像西游記時里的孫猴子;有個同學扮采茶姑娘,身穿綠衣,頭戴絲巾,手提竹籃,邁著秀氣的'小步子,我們看了都忍不住偷偷地笑;有個同學穿著古代格格的衣服,不時轉(zhuǎn)起身來,那粉色的衣服就像一朵盛開的桃花,美麗極了。表演時,一個個“小表演家”們專心致志,一絲不茍,全心全意地表演,好像忘記了自己,忘記了臺下的觀眾,仿佛自己就是舞蹈里的人物。評委們看到一個個的表演都露出滿意的笑容。
鋼琴也很受歡迎,有個身穿黑色外衣的同學,像一名黑衣忍者,非常酷。可他的表演比他的人還酷。他的音樂先從低到高,再從高到低,抑揚頓挫,讓聽者的心也跟著提起來又沉下去,忽上忽下。還有一位選手,貌不驚人,可他的音樂很純,一點雜音都沒有,很明顯,他已經(jīng)非常老練了。還有一位選手的表演給我印象最深,那聲音響極了,像打雷,我聽了好像心都快要從嘴里蹦出來了。
也該說說我自己了,我參加了詩歌朗誦和軟筆書法。因為感冒,在朗誦前我的聲音還有點沙啞,輪到我時,我心都慌了,可一上臺,就完全不同了。我在配樂響起之前想:我不能害怕,雖然今天我的聲音不怎么好,但我也要全力表演。等配樂響起時,我已經(jīng)完全不緊張了,我就當自己在家里練習一樣,很有感情地朗誦起來。等我朗誦完了,臺下響起了掌聲,我非常激動。我為自己沒被自己打倒而高興。
對于軟筆書法,我很有信心,一點也不緊張。等老師把紙發(fā)下來時,我就拿起筆,沾了墨,精雕細琢地寫起來,前面寫得非常順利,得心應手。寫著寫著,不知不覺一個小時就過去了。可后面有幾個字特別難寫,筆畫非常多。我心想:堅持到底就是勝利,都寫了這么多了,后面幾個難字難不倒我,我也一定能寫完、寫好。我就不慌不忙一筆一畫地又接著寫了下去,最后看看這幾字也很好看,我開心極了。
多么精彩的藝術(shù)節(jié)。∽屛覐闹械玫搅嗽S多快樂和收獲。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇8
藝術(shù)節(jié)開幕了。這周是音樂周,節(jié)目好多呀,有的跳舞,有的唱歌,還有專門朗誦的,我參加了一個兒童劇表演,我的`角色是可愛的小紅帽,我非常喜歡這個角色,因為這個角色又可愛又漂亮,很多家長說我們演得不錯。我心里甜甜的。
我還參加了合唱節(jié)目,唱的時候我又開心又激動。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇9
一陣優(yōu)美的音符在會場上每一個人的耳邊回蕩,會場上座無虛席,原本寬闊的操場已經(jīng)變得擁擠不堪,同學們一個個交換著他們那興奮的眼神,期盼著這場精彩的藝術(shù)節(jié)。六位神采奕奕的主持人站在印有開放全民,炫我風采的幾個亮麗大字的舞臺上,用悅耳清脆的聲音宣布著我校一年一度的藝術(shù)展演活動正式開始。
首先,由我們的林校長宣布第五屆藝術(shù)節(jié)正式開始,會場上響起了雷鳴般的掌聲,伴隨著莊嚴的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,藝術(shù)節(jié)表演正式開始了。
第一個上場的是學校的千人葫蘆絲隊的表演,它真是名不虛傳啊!這足足有一千多個人聚在一起吹葫蘆絲,那場面壯觀極了,《龍的傳人》的伴奏響起來了,負責打鼓的同學們也隨之揮起來鼓棒,那鼓聲鏗鏘有力,讓聽了的人們心中都沸騰著熱血。伴隨著鼓聲和伴奏,表演葫蘆絲的同學們一起做好了葫蘆絲準備的動作,他們做得整齊極了,幾乎沒有一個人是慢一拍的,配著伴奏的音樂的吹起,那聲音真悅耳。∨_下的同學們也跟著擺動起來,遠遠望去這里成了紅色的海洋。隨著音樂的結(jié)束,吹葫蘆絲的同學們舉起了葫蘆絲,喊出了我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人!隨之而來的便是同學們熱烈無比的掌聲。
第二個表演的是我們班葉詩朗同學表演的京劇節(jié)目,她表演的是刀馬旦,她把這’刀馬旦’的角色表演得完美無缺。詩朗同學把這個表演中的每一個細節(jié)都抓得很好,沒有一個地方是被遺漏的,讓看的人都忍不住去贊嘆,而且她那天還生著病,但她并沒有放棄表演節(jié)目,而是咬牙堅持了下去,令我佩服極了,她精湛的表演迎來了同學們熱烈的掌聲,其中我們班的.是最熱烈的。
接下來的表演精彩豐富,有舞蹈、卡路里串燒、青花瓷、Goodtime等等,還有我們學校合唱團唱的漁歌子等歌曲。最有趣的是相聲表演吹牛,他們講得可有趣了,逗得臺下的觀眾一個個捧腹大笑,同學們都感慨今年的藝術(shù)節(jié)節(jié)目可真豐富,精彩層出不窮!
最后,就到了我們?nèi)f眾期待的頒獎儀式。主持人開始宣布獲得第二名的表演,我們個個豎起耳朵傾聽,生怕聽漏了每一個節(jié)目。當宣布完二等獎的節(jié)目時,我和幾個同學都比起了勝利的手勢,因為我們知道只剩下第一名了。五5班,刀馬旦。耶!果然不負眾望,我們班真的獲得了第一名,我們頓時歡呼起來。緊接著主持人開始頒發(fā)最佳觀眾獎了,我們班居然獲得的這個獎項,同學們無比興奮,大家歡呼著、雀躍著我想,那應該是我們最開心的一天了吧!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇10
星期三的下午,我很開心,因為我們學校舉行了體育藝術(shù)節(jié),每個班的學生都很激動。在體育藝術(shù)節(jié)上,有的.同學參加了拔河比賽,有的同學參加了丟毽子比賽,還有的參加了100米短跑比賽,運動項目實在是太多太多了。
到最后,就是最激動人心的親子活動的游戲了,爸爸媽媽把我抬起來和其他同學的爸爸媽媽一起賽跑。最后通過大家的努力,我們班得了第三名。其實名次并不重要,重在參與。
運動會在我們的笑聲中圓滿地結(jié)束了。
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