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四年級藝術作文300字

時間:2026-01-21 00:07:03 藝術話題作文 我要投稿
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精選四年級藝術作文300字合集八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級藝術作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級藝術作文300字合集八篇

四年級藝術作文300字 篇1

  培根說:“藝術是大自然的孩子!背枰彩且环N很美很自然的藝術,這種藝術是有靈性的,因為從歌中可以體會出歌者唱歌時的心情,我也不例外!

  每當上課時,音樂委員每一次起歌的時候,我都會很自信地唱著:“大河向東流啊,填上的`星星參北斗啊……!泵慨敵淮胃瑁叶紩肫鹨郧暗慕(jīng)歷。

  以前,我唱歌就像鋸床腿一樣,沒有一點節(jié)奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌,就皺著眉頭沖我喊道:“去你房間里唱,從你嘴里出來的歌曲都變了味兒,像魔音貫耳,別人唱歌要錢,你唱歌要命!”我聽了他們的評價以后,就發(fā)狠地說:“我一定要唱好歌,讓爸媽對我刮目相看!卑职謰寢屄牶蠛傻赝,再沒有其它反應。

  以后的日子里,我都躲在廁所里練習,我想:這點苦怕什么了?堅持就是勝利。每當我遇到困難想放棄的時候,我就這樣鼓勵自己。

  終于,功夫不負有心人,我終于練成了“金嗓子”,再當著爸媽的面唱歌時,雖然也還不是太好,但是這一次他們投來了鼓勵的目光并為我鼓掌。我真是太開心了,我為自己找到了屬于自己的藝術而喝彩。

  藝術并不是一個難于上青天的事,你只要肯努力,沒有做不到的,也就是所謂的:“世上無難事,只怕有心人。”

四年級藝術作文300字 篇2

  我看到了電視上那個楊心龍身后有很多書,我想到了他一定喜好讀書,他一定學到了很多知識,比我在學校里面學到的還要多得多,他把書一定當成了好伙伴,每天都要閱讀。如果他當天沒有閱讀,另一天就會加倍的補上,他一定把所有書都看完了。

  我對他印象最深刻的一句話是:電視上的動畫片是不能讓你學到知識的只能讓你的眼睛疲勞,動畫片也是由一本一本的經(jīng)典名著改編的,而你看一本書不只是讓你的眼睛疲勞更能讓你獲得到很多知識,這句話讓我明白了動畫片是由數(shù)編出來的`,但它那里面卻沒有像書里那么深刻的道理,所以要少看動畫片,多看書。我對他印象最深的還有,有的同學去長城,還有去過迪斯尼樂園,還有的去過太空。但你去了長城你到了那一看就會有靈感寫上一篇作;你到了迪斯尼看到刺激的過山車,也可以寫上一篇文章;你到了太空,發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。

  我看完后受到啟發(fā),以后讀就讀好書,認真讀,多積累一些好詞好句。

四年級藝術作文300字 篇3

  藝術,一個熟悉而又陌生的詞。什么是藝術?我們所說的藝術又有哪些?其實藝術離我們并不遙遠,我們身邊的藝術隨處可見。

  如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的.小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內(nèi)設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。

  如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

  我們總是忽略生活中的這些小細節(jié),其實不止畫家手中的畫是藝術,歌唱家唱的歌是藝術,我們的生活也是藝術,身邊的藝術讓我們的生活多姿多彩。

四年級藝術作文300字 篇4

  “啊,太好了,今天是我夢寐以求的藝術節(jié)呢!”我充滿希望和喜悅,興奮地喊道。

  我和劉若彤在四樓多功能大廳比賽手工,心里特別緊張,想:“如果我手工做不好,得三等獎那該怎么辦呢?”許多疑惑在我心中產(chǎn)生,邊想邊走,沒過一會兒,就到多功能廳了,里面鬧哄哄的`,我馬上找到座位專心致致地做了起來。

  人越來越少,我越來越急,終于我看見前面的劉若彤正在曬顏料,閑著沒事干,我急忙叫道:“若彤,可以幫我剪一些花朵嗎?”“好的。”她爽快地答道,我覺得她很樂于助人噢!不一會兒,我也順利地完成了手工,便一路飛奔跑到我們班。

  但最令人緊張的大合唱到來了,我們班最引人注目、最光彩奪目的當然是邵彤彤了。我們擺好莊嚴的神情,這時我仿佛聽到心里大聲地喊道:“江瑩穎,加油!放松,放松,再放松!千萬不要緊張噢!”

  我慢慢地放松下來,可班級同學一些唱快,一些唱慢,讓我疑惑不解。到第二首歌了,我們隨著優(yōu)美的歌聲飄動,唱得差點兒讓我身臨其境,多美妙的歌聲。

  我喜歡多姿多彩、各種各樣地活動,不過我更愛聽小朋友悅耳的笑聲,哈哈。

四年級藝術作文300字 篇5

  在我家客廳的酒柜里面,擺放著一件暑假是我和媽媽在容山商場買回來的工藝品。就是那頭橫臥著的烏黑頭發(fā)的老牛了?。

  看!這頭瓷制的'老牛,雖然不是景德名鎮(zhèn)的古董,但手工卻也精細。它膘肥身健,體形均稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛的凝視著前方,它的尾巴不是一般的往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

  這是一頭橫臥著的老牛。設計者真是構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。 如果你們沒有見過它,一定會認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。設計者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進,大吉大利的意思。遠看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!獨特得設計使這個普通的工藝品顯得不會單調(diào)了。

  這個工藝品多么精巧啊!我就喜歡它。

四年級藝術作文300字 篇6

  你可能也學過某一種藝術,比如:吹,拉,彈,唱,書法,繪畫,泥塑,雕刻等。我就會一門藝術,那就是畫畫。

  我畫了許多作品,其中我最喜歡我畫的柯南。

  我才開始畫這個人物,是我連續(xù)畫了好幾次頭發(fā),可一直沒畫好,經(jīng)過我反復的練習,總算把頭發(fā)畫好了!翱晌也女嬕粋頭發(fā)就那么難,那還是不換了吧,免得被人嘲笑。”就在這時候,有一位同學鼓勵了我,讓我不要灰心,繼續(xù)加油,那時我也就有了再畫下去的勇氣和自信心了。

  于是我就開始畫臉,其他臉上的部分我都會畫,可是那眼睛阻止了我前進的.腳步,后來我走找出了解決問題的辦法—請教幾位畫畫的高手來幫忙,過了一會兒,這個攔路虎也舉起了降旗。

  畫下身那就更簡單了,我才用了九牛一毛的功夫就畫好了,可書面上沒有出現(xiàn)腿長什么樣,后來我冥思苦想,總算想出來了—我搜集了許多動漫人物,并選出了最合適的一項畫了下來,經(jīng)過我不懈的努力,我的畫終于誕生了。

  這幅畫對于我來說,意義重大,所以我一直保留著。

四年級藝術作文300字 篇7

  一年一度的體育藝術節(jié)就要召開啦。同學們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待著那天得到來。我們班也不落后?,我還當上了運動員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時,我心里像揣了只兔子,心想:我們班會不會贏呢?可要加油。‖F(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學不停地給運動員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個同學奮力向前沖。我們班遙遙領先了。到我時,我一手抓緊接力棒,一手握著拳頭;聽到旁邊的同學喊:“加油,加油!“我一個箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學個個都這樣講。是呀,怎么會出現(xiàn)這種事,可是,過去的`事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學有團結心,要知道:團結就是力量!

四年級藝術作文300字 篇8

  我家有一件關于仙鶴的工藝品,因此,我十分喜愛仙鶴。媽媽告訴我,這是爺爺年輕時,有一次去山東出差時買回來的。它亭亭玉立,已經(jīng)在我們家居住了四十多年了。

  仙鶴是一種美麗而象征美好的動物,它一只腳踩著地面,三只腳趾緊緊地抓住地面;另一只腳抓住旁邊假山上的一塊巖石。它半蹲著,一縷一縷的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上。細長的脖子彎曲著,好像謙虛的.低著頭。還有那長長的尖嘴和橢圓的眼睛,刻畫的栩栩如生。

  這樣美的一件工藝品,常常讓我浮想聯(lián)翩。

  一次,我正在學習,一抬頭,又看到了它。我盯著它看……它突然間展開翅膀,我便攀著假山一直攀到它的肩上。它縱然一躍,伸開翅膀便向空中飛去,我望著陸上的景物,一覽無遺,情不自禁地大喊:“好美啊!”這時,便聽到了媽媽的聲音:“醒醒吧!又在胡言亂語些什么啊?”我不好意思的說道:“嘿嘿,沒什么啦!”

  這只仙鶴十分美麗,每次看到它我都會心情大好。它的每一根羽毛都別具一格,它那彎曲的脖子美不勝收,甚至連它的每一根腳趾都引人入勝。

  啊!美麗的仙鶴,你是我最感興趣的一件藝術品,你會伴我一生嗎?

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