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音樂的字作文300字集合10篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的音樂的字作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂的字作文300字 篇1
哇，真開心呀！我們又要上音樂課嘍�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”隨著清脆悅耳的鈴聲，同學(xué)們大步流星地跑進(jìn)了音樂教室。 眼保健操和泡泡操之后，音樂課正式開始啦。這節(jié)課老師給我們教了新歌《我是小小音樂家》，伴著歡快、活潑的旋律，我好像身臨其境，感覺自己真是一位音樂家了。
后來，我們還進(jìn)行四大組的PK呢！最先演唱的是第一大組的同學(xué)，雖然他們唱得很動聽，但是沒有一點(diǎn)肢體動作；第二組的同學(xué)也是同樣的缺點(diǎn)；第三組的'同學(xué)居然只聽到女生的歌聲，男同學(xué)們的聲音好像冬眠了；終于輪到我們第四大組了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師悠揚(yáng)歡快的鋼琴聲，同學(xué)們歡快的歌聲也響了起來，加上大家豐富的表情、動作，終于贏得了全班同學(xué)熱烈的掌聲…… 同學(xué)們開心得歡呼雀躍，可是“叮鈴鈴……”
下課了，我們只能依依不舍地離開了音樂教室。
音樂的字作文300字 篇2
在我的老家洛陽（十三朝古都），有一個(gè)非常壯觀的音樂噴泉，每天晚上7點(diǎn)開始播放，要播放幾個(gè)小時(shí)。
我們到了音樂噴泉，就看到了一個(gè)非常多水的場地，那時(shí)正在播放音樂，還沒有開始，我們就照了幾張相，我就很想讓它快點(diǎn)開始，可是現(xiàn)實(shí)和我的思想?yún)s正好相反，我們等了好長時(shí)間才開始。
音樂噴泉開始了，我們聽著音樂，看著有著各種各樣的顏色的音樂噴泉，那噴泉還會噴出各種各樣的造型，還有非常多的常用的顏色，有藍(lán)的、綠的.、黃的和粉的等。
到差不多中間的時(shí)候，節(jié)奏非常激昂，好多噴泉都像發(fā)瘋了一樣，瘋狂的噴射出來，可是我很喜歡這樣的場面。我本來以為就是普通的噴泉呢，可是聽我爺爺說，全國只有兩三個(gè)這樣的音樂噴泉。
播放快完的時(shí)候，噴泉開始平緩柔和起來，看得我都想睡覺了，可是我還是想看完。
最后，播放完了，我看那些噴泉一下子不噴了，那些被噴出的水落了下來，然后就完了。
請問大家去過音樂噴泉嗎？如果沒有去過，那就等放寒假、暑假的時(shí)候去吧，可是如果一些人很愛打瞌睡的話，就最好不要去了，因?yàn)橐魳穱娙シ诺胶芡�，那些愛打瞌睡的人肯定要回家，所以最好不要去了�?/p>
音樂的字作文300字 篇3
星期五下午的最后一堂課到了，我們也該認(rèn)識一下我們的音樂老師了。鈴聲一響，全班七十三雙眼睛盯著門口，教室里一片寂靜，只聽得到細(xì)微的呼吸聲。須臾，一個(gè)方頭大耳、矮胖結(jié)實(shí)的中年人走了進(jìn)來……
老師對我們笑了笑，卻一句話不說。他打開投影儀，放出歌來。突然，教室里傳出了一個(gè)“娘娘腔”似的`聲音，過了一會兒，同學(xué)們反應(yīng)了過來，議論紛紛：“這個(gè)老師的嗓子不會有問題吧，這也能叫音樂老師嗎？”。老師說了聲：“大家別講話，要跟我合作！”，同學(xué)們再次被他那娘娘腔似的嗓音逗樂了，全班哄堂大笑。許多同學(xué)都開起小差來，老師喊了幾嗓子，實(shí)在沒辦法，開始教我們唱歌：一唱起歌來，老師的手就揮舞了起來，好像是個(gè)指揮樂隊(duì)的首領(lǐng)。突然，從他的嗓子里發(fā)出了雄渾的男高音：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”我們聽著這男高音都驚呆了。原來老師剛才是故意發(fā)出娘娘腔的聲音。不愧是我們的音樂老師，唱起歌來就是好聽。同學(xué)們都鼓起掌來，隨即也唱起歌來。再也沒有人在音樂課上開小差了。
706班的教室里，時(shí)不時(shí)的傳出動聽的歌聲……
音樂的字作文300字 篇4
音樂是人們的休息的的地方，或是提神的咖啡。說道音樂有很多種，比如說老歌，或是搖滾的音樂，還有一就是一種比較流行的歌。
唱歌并不是嗓子好的人才能唱，即使是嗓子唱歌不怎么好聽，但是只要自己用心唱的話，就算唱的在不好聽也能唱的很美妙的。
比如說我吧，我不喜歡學(xué)校的音樂，我喜歡搖滾的音樂，或是比較流行的歌。一開始的時(shí)候我也不怎么喜歡什么音樂。因?yàn)槲业纳らT唱歌不怎么好聽，可是也不喜歡音樂，然后，我在深圳東的鐵路那里騎單車，聽到了哪里的人在那唱歌，我聽到了那么的'美妙的音樂，所以我才激起了信息，我努力的學(xué)唱歌。
有一天，音樂課的時(shí)候，我就認(rèn)真地聽課，為了學(xué)音樂豁出去了。但是我連一句都沒聽懂，下了課后，問老師，老師說：我來幫你補(bǔ)補(bǔ)課把。我說：好啊好啊。老師幫我補(bǔ)10分鐘。我覺得我補(bǔ)得不過多，然后，我下一節(jié)課的下課也來補(bǔ)。
有一天我終于學(xué)會了音樂，我感謝我的音樂老師，還有加上我的努力的結(jié)果。只要不放棄，不學(xué)到一半就放棄。
這就是不放棄的結(jié)果。小朋友們可不能這。
音樂的字作文300字 篇5
優(yōu)美的音樂能陶冶我們的性情，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。我喜歡聽音樂，尤其是輕音樂。我常在做完作業(yè)后，欣賞幾首美妙的音樂。我仔細(xì)聆聽著，從音樂里感受到作者想表達(dá)的意境。比如幾首以四季冠名的音樂，我聽著聽著，就像已經(jīng)置身于春、夏、秋、冬里。
班得瑞樂隊(duì)的《春水》顧名思義是描寫春天的。聽著這首音樂，我仿佛走進(jìn)了冰雪融化、萬物復(fù)蘇的春天里，森林被染成綠色，小鳥在林間婉轉(zhuǎn)的鳴唱著，溪水在山間歡快的流淌著。溪水撞擊著岸邊的石頭，發(fā)出清脆、悅耳的聲音。
久石讓演奏的《Summer》則立刻讓我進(jìn)入了夏天。我似乎走進(jìn)了夏天的海灘，燦爛的.陽光照耀在海面上，反射出耀眼的光芒。
理查德·克萊德曼的《秋日的私語》讓我從炎熱的夏天進(jìn)入了清涼的秋天。秋風(fēng)陣陣，枯黃的樹葉紛紛墜落，在空中飛舞。它們帶著無盡的思念，回到了大地母親的懷抱，它們是不是在向大地母親訴說著什么呢？
班得瑞樂隊(duì)的《雪之夢》是我最喜歡的輕音樂之一。它把我?guī)У搅艘粋�(gè)白雪皚皚的世界。紛紛飄落的雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。在這寒冷的冬天里，雪花給我們帶來了絲絲暖意，也給我們帶來了夢想……
四季的音樂讓我在音樂里的四季獲得美不勝收的體驗(yàn)！
音樂的字作文300字 篇6
懷著興奮的心情，今天終于可以去鋼琴音樂會，欣賞兩位德國鋼琴大師的演奏。
一開始兩位大師不停地互換著彈奏同一首曲子，時(shí)而坐著彈，時(shí)而站著彈，并且他們配合的天衣無縫，如果不是我親眼所見，我不會相信是兩個(gè)人彈奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式彈奏了加勒比海盜，最讓我喜歡的是用爵士的感覺彈奏了貝多芬的《致愛麗絲》，還用莫扎特的浪漫色彩和貝多芬的大氣磅礴演奏了《兩只老虎》，還有背著手彈鋼琴哦，非常有趣有意思，讓我大開眼界。
雖然和我喜歡的朗朗的風(fēng)格有很大的不同，但是是我第一次看到如此輕松，愉快，幽默，詼諧的表演，我覺得也是很不錯(cuò)的.！讓我更加喜愛鋼琴了，等我長大了，我也想嘗試用各種不同的風(fēng)格彈奏我喜歡的曲子！
音樂的字作文300字 篇7
我愛音樂愛唱歌成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢想。
我深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
沒有屬于自己的.夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個(gè)夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠，誰都受過傷，都是不怕不偽裝，才會堅(jiān)持到現(xiàn)在，人的一點(diǎn)夢想，一點(diǎn)希望，一點(diǎn)也不輝煌，因?yàn)樾闹杏懈锌�，才會越苦越�?jiān)強(qiáng)，都怕我哭出來，留下的淚痕擦不甘，請放心，為了那個(gè)夢想，我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，做一個(gè)不服輸?shù)男『�！就算再多的困難，我也不會退縮，如果天都逼我爭，我一定會熬得過，
為了這個(gè)夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！加油!加油！加油！
音樂的字作文300字 篇8
學(xué)校開了很多課,有綜合、體育、數(shù)學(xué)、語文、英語、地方......要問我最喜歡的是什么課,我會毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂課。”!下面我告訴大家我眼中的音樂課是怎么樣的。
首先，我眼中的音樂課是快樂而輕松的，在音樂課上，我可以拋開一切雜念靜靜的聽著自己喜歡的歌曲；我可以忘卻所有的煩惱開心的跟著老師唱優(yōu)美的歌曲；我可以放下一切作業(yè)去感受這輕松愉快的40分鐘。
其次，在我眼中音樂課是很優(yōu)美而動聽的，在音樂課上，我可以傾聽音樂老師那美妙動聽的歌聲和悠揚(yáng)的琴聲；我可以欣賞電子白板里面播放的畫面優(yōu)美豐富的音樂視頻；我還可以聽聽學(xué)生們各有千秋的獨(dú)唱和全體同學(xué)氣勢磅礴的`合唱。最后，在我眼中音樂課是奇異多變的。在唱歌時(shí)，一會唱高音，一會唱低音；一會是美聲唱法，一會是民族唱法；一會唱民族歌曲，一會唱流行歌曲；仿佛進(jìn)入了一個(gè)變化多端、美妙新奇的音樂世界。
這就是我眼中的音樂課，更是我是最喜歡的音樂課。
音樂的字作文300字 篇9
夏天的一個(gè)晚上，皎潔的月光照在森林里。聽！是誰打破了夜晚的寧靜？原來動物們正在舉行音樂會。
演出開始了！首先登場的是大公雞。只見它頭頂小紅帽，身披花花衣，腳穿竹葉鞋，邁著小方步走上前。它向觀眾深深鞠了一個(gè)躬，清了清嗓子，喔喔喔的唱起歌來。它一邊用翅膀打著節(jié)拍，一邊好像在告訴動物們自己經(jīng)過老馬的教育，不在炫耀外表的美麗。歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，在夜空中不時(shí)回蕩。動物們聽得如醉如癡，不斷叫好。大公雞又向他們行了一個(gè)禮，心里美滋滋的。
接下來是小花貓。她穿這幾道黃白相間的.錦衣，手里拿著閃閃發(fā)光的大喇叭，滿面春風(fēng)。他彬彬有禮的向大家鞠了一個(gè)九十度的躬，說道：“今天我用喇叭向大家表演一首曲子《地里不能種魚》，希望大家喜歡。”隨后，它高興地吹起來。吹奏時(shí)，小花貓的尾巴豎了起來，胡子一翹一翹的，身子左搖右晃，可愛極了。動物們被帶動的也在臺下歡呼起來。
然后，有小豬打鼓，小狗吹笛子，小兔、小松鼠和小猴的課本劇，動物與觀眾們別提多快樂了。
最后，大家共同演奏了《送賓曲》送走了一個(gè)個(gè)觀眾，曲子穿的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
音樂的字作文300字 篇10
在我們成長的過程中難免有一個(gè)忘不了的人或事，他們的舉動都時(shí)刻觸動著我們的心弦。讓我們明白一些通往人生大門的方法，而我卻忘不了音樂怪才——華晨宇。也許，每個(gè)老師和家長都不贊同孩子追星，因?yàn)闀绊憣W(xué)習(xí)，所以就不贊同孩子追星。而我并不覺得，有的明星身上有一些精神是值得我們學(xué)習(xí)的，就比如，有堅(jiān)持啦、堅(jiān)強(qiáng)啦、勇敢啦。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去好好利用從明星身上學(xué)到的'精神，去學(xué)習(xí)他們，這就是追星的可貴。
從華晨宇的從小就讓我感受到了一種凄涼，他在兩歲的時(shí)候，父母離婚，就這樣華晨宇就變成了一個(gè)不愛說話的孩子，最后他就對音樂產(chǎn)生好感，因?yàn)橐魳凡抛屓A晨宇慢慢的走出了孤獨(dú)，開始和別人交流。在20xx年，華晨宇參加了湖南衛(wèi)視舉辦的選秀節(jié)目——快樂男聲并獲得了年度冠軍。還登上了20xx年的春晚。
“我就是我”，當(dāng)華晨宇唱張國榮的“我”的時(shí)候，讓我一種說不出來的感覺。
華晨宇——我不能忘得人。因?yàn)樗l(fā)了一種正能量，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。
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