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音樂的字作文300字匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的音樂的字作文300字5篇，歡迎大家分享。
音樂的字作文300字 篇1
今天最后一節(jié)課，我們興高采烈地排隊(duì)去五樓。大家整齊有序地坐好，等待這奇妙的音樂之旅。
一位年輕漂亮的音樂老師馮老師一開始就為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的熱情帶動(dòng)著我們，仿佛真的將我們帶到蒙古大草原。
接著她還手捧“酒杯”叫我們豪邁得像蒙古人似的豪飲奶酒，大家也有模有樣地學(xué)著。
終于，老師做的課件上那首我們期盼的歌曲——《銀杯》就開始學(xué)習(xí)了。
老師將我們不會(huì)的地方一遍又一遍地教授。她那百靈鳥般的歌喉是時(shí)不時(shí)唱幾句，那聲音好像是少數(shù)民族熱情地歡唱。
用心學(xué)的我們不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，雖然有時(shí)唱不準(zhǔn)，但老師春風(fēng)般的`笑容一直在鼓勵(lì)我們。
馮老師用心教學(xué)讓課堂一下子有趣起來。完全忘了臺(tái)下老師的存在。我們唱的時(shí)候，時(shí)時(shí)還做一些動(dòng)作，讓音樂課不再乏味。
當(dāng)老師說：“今天的蒙古之旅到此結(jié)束�！睍r(shí)大家還覺得意猶未盡，還不想離開。回到教室大家的的嘴依然不停地哼這歌曲的旋律，唉，快樂的時(shí)光總是那么短暫！
音樂的字作文300字 篇2
今天開家長會(huì)，我們要到音樂教室比賽唱歌，是男生和女生一起唱歌，我和封昊彭一起拿著話筒唱歌，唱完了要換人呢！我把話筒遞給了閆昱霏，還有一個(gè)有意思的事情呢！在前面打擊樂器的時(shí)候，李沛陽先拿的一個(gè)我不知道名字的樂器，傳給我，我上去伴奏完了以后，我給了劉錦洋，劉錦洋伴奏完了，又給了我，每次上去的`同學(xué)都會(huì)給我，我都上來了五次啦！
然后李老師帶我們?nèi)⒂^一個(gè)漂亮的亭子，我去那兒一看，看到了漂亮的亭子，還有小橋，哇！我們走過小橋，然后來到教學(xué)樓，樓上有二年級(jí)，三年級(jí)，我們?cè)偻白吡俗撸覀冇值搅艘魳方淌�。嘻嘻！李老師說，可以出去自由活動(dòng)一下，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)兒就集合啦！我們回到了教室，好多家長來接我們啊！我今天真高興��！
音樂的字作文300字 篇3
你們知道音樂廣場(chǎng)嗎？為什么叫音樂廣場(chǎng)呢？不知道的話，就聽我一一介紹吧！
沒進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一壇各種氣味芬芳的鮮花和翠綠的草，美麗的鮮花給空氣帶來了清香�；▔行呢Q立著一塊牌子，上面寫著：音樂廣場(chǎng)。
當(dāng)你進(jìn)去走到廣場(chǎng)中央，你會(huì)看到一座“彩球”噴泉，夜暮降臨，華燈初上，水會(huì)從各個(gè)角度噴向池中的四個(gè)大彩球，把它們洗得一層不染�？崴埔活w放著光芒的鉆石。水霧彌漫蒸騰，讓人仿佛置身仙境。你一定會(huì)為這迷人的景色而陶醉。
在廣場(chǎng)中心的`左側(cè)，有一片茂密的林子，走進(jìn)去，你會(huì)隱隱約約聽到一陣歌聲，走出林子一看，原來是一些載歌載舞地大人。就因?yàn)檫@里經(jīng)常有歌聲，所以才叫音樂廣場(chǎng)。
音樂廣場(chǎng)的美景說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
音樂的字作文300字 篇4
現(xiàn)實(shí)生活中，我們的周圍都伴隨著來自大自然中旋律有規(guī)律的音樂中，我們也是音樂的創(chuàng)造者從而也是音樂的聽眾者，我們無處不在尋找音樂的快樂，從而它就在我們的身邊，讓我們一起沉醉于音樂的世界吧!
當(dāng)下雨的時(shí)候，雨滴用它的生命敲打著大自然的旋律，譜成一首首美妙的歌聲，讓人心曠神儀，讓人忘掉那過去的傷痛，讓人煥然一新，它是美妙的，動(dòng)聽的歌曲。忘不了它的世界，滴答滴答。
讓我們聽聽風(fēng)聲吧!讓我們?nèi)ジ惺芩哪切傻母杪�，譜出來的歌聲是那么的動(dòng)聽，當(dāng)雨過天晴的時(shí)候，它總是輕輕的對(duì)你說：“你好嗎？讓我為你唱一首歌吧!吹掉你的傷心，吹掉你的憂傷，吹掉你的煩惱。”靜靜地聽，你就能感受到它的'世界。
接下來，讓我們聽一聽大組合是怎么編成的，這時(shí)，當(dāng)風(fēng)雨來的時(shí)候，你總是看見了掛在天邊明亮的彩虹，那就是你的電，總是照亮遠(yuǎn)方的樹林，當(dāng)你聽到響聲，那就是你心中的響聲，它們相互很默契，組成一曲美妙的旋律。
一首首動(dòng)聽的旋律，都是一次次享受，讓我們一起享受音樂吧!
音樂的字作文300字 篇5
每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)夢(mèng)想，有人想當(dāng)能寫出優(yōu)美詞句的作家、知識(shí)豐富的教授或歌喉甜美的歌星，但我的夢(mèng)想和一般人不一樣，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名非常有名又能自己作曲的音樂家。
從幼兒園開始，我就開始接觸音樂，老師教我們認(rèn)音符和唱歌，當(dāng)我們很乖的時(shí)候，老師會(huì)讓我們?nèi)ヒ魳方淌覐楇娮忧伲莻�(gè)時(shí)候的我非常喜歡彈琴，我拜托媽媽讓我去上鋼琴課，媽媽答應(yīng)了，從幼兒園大班開始學(xué)鋼琴，一直到現(xiàn)在已經(jīng)五年多了。學(xué)鋼琴可以舒解我的功課壓力，當(dāng)我心情不好時(shí)，優(yōu)美的旋律可以撫慰我的心靈，使我恢復(fù)愉快的'心情。四年級(jí)的時(shí)候，我看了一本貝多芬的故事書，從那時(shí)起，我就想和貝多芬一樣，成為一名會(huì)作曲的音樂家。
夢(mèng)想就像一棵小樹苗，要努力栽培才會(huì)長大；夢(mèng)想就像一圈又一圈的馬拉松賽跑，就快抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，絕不要半途而廢。我只要努力的練習(xí)，不要輕易放棄，就有機(jī)會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)—當(dāng)一位優(yōu)秀音樂家。
“夢(mèng)想”雖然遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信一步一腳印，有付出就會(huì)有收獲。我會(huì)把我的音樂樹苗，栽培成粗壯的音樂大樹，讓他開出美麗的花朵，結(jié)出甜美的果實(shí)，希望每個(gè)人聽到我的音樂都能忘記憂傷和痛苦，露出愉快的笑容。
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