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【精選】音樂的字作文300字7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的音樂的字作文300字7篇，歡迎大家分享。
音樂的字作文300字 篇1
經(jīng)過了一個漫長的冬天，大地再一次迎來了春姑娘。
獅子大王對小動物們說：“新的一年到來了，今晚，我們舉行一場音樂會，待會小動物們把節(jié)目報給我的助手老虎�！�
動物們有的唱歌，有的跳舞，還有的吹號子……獅子的助手老虎手忙腳亂，忙得滿頭大汗。
天色漸暗，音樂會終于開始了。小白兔走到臺上，對大家說：“先生們，女士們，我就是本晚的主持人。先請猴子先生吹號子�！焙镒酉壬┥衔餮b，走到臺上，吹起了號子，他的節(jié)拍穩(wěn)如泰山，使動物們個個精神百倍。別看烏龜平時慢吞吞的.，此時此刻他也不甘示弱，他和爸爸一同合作。爸爸唱起了動人的歌曲，小烏龜一只腳踮著，像在跳芭蕾舞舞，舞姿多美呀……
小兔走上臺，戀戀不舍地說:“森林音樂會到此為止�！眲游飩兏吒吲d興地回家了。深夜，月亮掛在天空中，動物們帶著快樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
音樂的字作文300字 篇2
音樂，在生活中并不罕見！
我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！
因為我喜歡音樂，所以我更愛學(xué)音樂，每次放學(xué)我都會飛奔到家里放CD與磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機(jī)，享受音樂給我?guī)砜鞓�；也會不由自主地學(xué)音樂，學(xué)習(xí)音樂那給人帶來快樂的感覺！
要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會給人帶來意外的.快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！
我最喜歡看有關(guān)于音樂的書籍了，比如說音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞的，它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認(rèn)為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！
我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為音樂讓我陶醉！
音樂的字作文300字 篇3
今天晚上，我在寫作文，學(xué)校那邊傳來一陣音樂聲，我很好奇，好想去看看，我問媽媽可不可以去看，可媽媽就是不同意。最后，媽媽還是答應(yīng)了，媽媽說：“你去半個小時就回來�！蔽覄傋叱鲩T口，媽媽叫住我，說：“我怕你被別人拐走，我和你一起去吧�！眿寢岒T車帶我來到學(xué)校。
只 見學(xué)校門口搭了一個長方形的`舞臺，上面站著一個叔叔，金色頭發(fā)，帥極了，那個叔叔一邊唱歌一邊做高難度的動作，不過好久才做一次，我想：“要是整場只表演 不唱歌就好了�！苯又鞒秩松蟻砹�，讓觀眾品嘗豆?jié){，我也想喝，可人太擠了，拿不到。還向我們介紹豆?jié){機(jī)，那是一臺全自動的豆?jié){機(jī)，牌子是新美。
到8點的時候，媽媽說：“太晚了，我們還要回去復(fù)習(xí)呢，我便和媽媽一起回家了。
音樂的字作文300字 篇4
最近，我們上了一節(jié)音樂課，當(dāng)時我還興致勃勃的來音樂教室上課，可是令我想不到的事發(fā)生了——
進(jìn)了音樂教室后我們就安靜的坐了下來，可是老師宣布讓我們每個人來表現(xiàn)一下自己，每一個人上去唱一首歌�！鞍。�！”我們驚呆了，“所有同學(xué)第一組開始，一個一個來唱�！崩蠋熋娌桓纳卣f。
好幾個同學(xué)上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位，終于輪到了我，我迅速跑了上去，我微笑著對大家說：“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一會兒，就唱了起來：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著，一邊觀察著觀眾們的情況：先是聚精會神的聽著，可是我唱到中間一段時，他們都紛紛笑了起來，我也隨著笑了起來，可是過了一會兒，他們又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么樣。很快，一首歌過去了，我大笑著跑回了座位，對著同桌說：“我唱的怎么樣呀？”她贊嘆到說：“真的是太好了呀！”“西西，謝謝拉！”哈哈，看來我收獲滿多的`呀！
最后，老師說：“今天讓你們唱歌，就是我們要選合唱隊的同學(xué)。 合唱隊？
過了幾天，我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊了��！
興奮了幾天呢�。。�！
音樂的字作文300字 篇5
今年8月，天氣非常炎熱，媽媽爸爸帶我去牛背梁森林公園避暑。那里鳥語花香，樹木茂盛，非常漂亮。
剛走進(jìn)公園，我馬上就被周圍美妙的聲音吸引住了：只見溪水自上而下“嘩啦啦”地奔跑到我的面前，熱情好客的它們用獨特的笑聲跟我打完招呼后，又快速地涌向后面去迎接遠(yuǎn)方的客人。我順著水聲來到小溪邊，只見溪水清澈見底，可以看見水中的自由自在游動的小魚和水底的白色小石子。這時，一陣“呱呱呱”的鼓點聲傳到我耳中，順著聲音往前看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有3個綠色的小鼓手正瞪著大眼睛、鼓著腮幫子在一塊石頭上為溪水伴奏，見我來了，就“撲通撲通”地跳進(jìn)水中，變成了蛙泳健將。這時一陣風(fēng)兒吹過，樹葉也“沙沙沙”地敲起了沙錘。小鳥們在樹上嬉戲，“嘰嘰喳喳”地評論著樹葉的演奏效果，真是熱鬧極了。草叢里蛐蛐一邊“啾啾啾”地叫著，一邊不停地晃動著頭上的觸須，像樂隊的.總指揮……這些來自大自然的聲音實在是太美妙了！我陶醉地閉上了眼睛，心中一片清涼。
秦嶺深處有許多音樂演奏家，只要用心去傾聽，每天都能聽到一場不同凡響的音樂會。
音樂的字作文300字 篇6
今天最后一節(jié)課，我們興高采烈地排隊去五樓。大家整齊有序地坐好，等待這奇妙的音樂之旅。
一位年輕漂亮的音樂老師馮老師一開始就為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的熱情帶動著我們，仿佛真的將我們帶到蒙古大草原。
接著她還手捧“酒杯”叫我們豪邁得像蒙古人似的豪飲奶酒，大家也有模有樣地學(xué)著。
終于，老師做的課件上那首我們期盼的歌曲——《銀杯》就開始學(xué)習(xí)了。
老師將我們不會的地方一遍又一遍地教授。她那百靈鳥般的歌喉是時不時唱幾句，那聲音好像是少數(shù)民族熱情地歡唱。
用心學(xué)的我們不一會兒就學(xué)會了，雖然有時唱不準(zhǔn)，但老師春風(fēng)般的笑容一直在鼓勵我們。
馮老師用心教學(xué)讓課堂一下子有趣起來。完全忘了臺下老師的存在。我們唱的時候，時時還做一些動作，讓音樂課不再乏味。
當(dāng)老師說：“今天的'蒙古之旅到此結(jié)束。”時大家還覺得意猶未盡，還不想離開。回到教室大家的的嘴依然不停地哼這歌曲的旋律，唉，快樂的時光總是那么短暫！
音樂的字作文300字 篇7
我們生活在一個音響的世界中，聲音隨處可以聽見，可是，你認(rèn)真聽過大自然的交響樂嗎？
你聽過風(fēng)兒撫弄草葉的聲音嗎？草葉安靜地立在地上，突然一陣風(fēng)，“沙沙沙”。調(diào)皮的風(fēng)兒撓著小草和葉片的癢癢，小草笑得前仰后合，葉片則笑著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，向風(fēng)兒討?zhàn)垺?/p>
你聽過小鳥跑過彩虹橋的聲音嗎？雷雨過后，天邊架起了一道彩虹橋。小鳥高呼一聲：“彩虹橋出來了！”率先跑了上去�！皳溥険溥辍�，那是小鳥在拍動翅膀；“叮咚叮咚”，那是小水珠歡叫的聲音；“嗡嗡嗡嗡”，那是蜜蜂的笑聲。
你聽過鈴蘭花開的聲音嗎？迎著暖和的陽光，鈴蘭花搖動著它那串小鈴鐺，“丁零零”，鈴蘭花開了！像忍俊不禁的笑容，迫不及待地綻開；像動物們的起床鈴，催促著動物們早起勞作。
你聽過雨點打鼓的聲音嗎？黑壓壓的烏云落下了雨點，頓時，世界成了一架架子鼓，鼓樂開始了！“淅淅瀝瀝”，那是溫柔的`前奏；“噼啪噼啪”，那是激烈的高潮；“叮咚叮咚”，那是悠長的余韻。“嘩啦啦”，溪水鼓起了掌。
這神奇的交響樂！只要你細(xì)心去聽，你一定會聽見的，這美妙的大自然的交響樂，這神奇的音響的世界！
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