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實(shí)用的音樂的字作文300字集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的音樂的字作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂的字作文300字 篇1
我們的音樂老師有事,所以,我們暫時(shí)換了一個(gè)音樂老師。
今天中午第四節(jié)是音樂,可是數(shù)學(xué)老師還在教室,同學(xué)們的心情都緊張起來,我往左一看,一個(gè)比較年輕的人在教室門口站著,我以為她是誰的家長(zhǎng),誰知,她就是我們的音樂代課老師。
她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師!巴瑢W(xué)們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時(shí)亂了起來,不斷的`有笑聲,因?yàn)檫@首歌是我們?nèi)昙?jí)學(xué)的,同學(xué)們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說了),老師起了個(gè)頭,同學(xué)們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個(gè)停的手勢(shì),可是同學(xué)們還是停不下來,還在接著唱。后來大部分同學(xué)都不唱了,剩下的少部分同學(xué)們也都停了下來,老師讓同學(xué)們不要那樣唱。但是還有少部分同學(xué)還在那樣唱。我好無語呀……
唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個(gè)頭:“小小少年,唱——!”同學(xué)們也學(xué)著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時(shí)教室一陣陣爆笑聲。唉同學(xué)們,以后可以不要再這樣做了嗎?
我們班的音樂課好有趣,同學(xué)們也“多才多藝”!
音樂的字作文300字 篇2
我有一個(gè)音樂盒,它是我的爸爸過生日時(shí)送我的。
音樂盒的底座是一個(gè)用樹脂制成的白色方體竹筐,在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊,四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)下面是一圈用珍珠框起來的橢圓,里面雕刻著金色的英文字母:LOVE!上面的四角開放著一簇簇漂亮的.鮮花,美麗極了!在底座的上方托著一個(gè)大大的水晶球,晶瑩剔透,水晶球里面是一只母狗和一只公狗結(jié)婚的場(chǎng)景,公狗瞇著眼睛,一臉陶醉,脖子上還系著藍(lán)色的蝴蝶結(jié),母狗也瞇著眼睛,一臉喜慶,櫻桃小嘴咧開著,在對(duì)我“微微笑”,脖子上系著一個(gè)大銅鈴鐺,他們兩個(gè)臥在一個(gè)皇家枕頭上。
擰開音樂盒的開關(guān),音樂盒子里播放出著名樂曲《致愛麗絲》清脆悠揚(yáng),積在頂上的雪花片就會(huì)“呼啦”一聲飄下來,就如冬天下雪一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下來,落到兩條狗的鼻子上和眼睛上,枕頭上的兩只狗會(huì)隨著音樂節(jié)奏跳起了交誼舞,母狗脖子上的鈴鐺會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音,公狗的蝴蝶結(jié)也搖擺起來,有時(shí),他們還會(huì)偶爾甩甩頭,把頭上的雪花抖掉,好喜慶的景象!
這就是我的音樂盒,她每天為我歌唱,解除我的煩惱,我愛我的音樂盒!
音樂的字作文300字 篇3
當(dāng)我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說唱,那些純粹的娛樂時(shí),自己是否能拋開這些雜亂煩躁的浮云,去看看那抹晨曦的曙光呢?去聆聽沉重淳樸的鐘聲,那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。
聽……
幽谷中,是鳥,是泉,是山,是樹。沒有城市的喧囂。心靈此時(shí)是空虛的,迷茫的,那片自然的音樂即將奏響,草尖的露珠滴落,山谷深處漂出了幾聲清脆的鳥叫——自然在歌唱了。沒有宏大的和弦,沒有華麗的旋律,只有這深幽的天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開始吟誦了,它歡跳著頌起無字的詞,那聲音中沒有屈原在汨羅江畔的悲憤,也沒有蘇軾在長(zhǎng)江與船夫痛飲達(dá)旦的豪氣,只有一往如即的平靜,如沉睡一般的輕幽,讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩意的畫面和音樂讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾,恐怕又在那瘋狂,直至你癱倒在凳上。而現(xiàn)在,腦中早已沒有雜念,你的心,你的.身子,還是你的精神,都像那泉水一般清澈,安詳與輕快緊緊地圍繞著你。你能看到這幽谷中緩緩漂來的音符,正讓你的心變得明澈;你能嗅到詩一般的旋律中散發(fā)的淡淡清香;最重要的是,你能聽到自然的音樂在你內(nèi)心深處悠久地回蕩著……
幽靜的音樂在古樸的仙境緩緩奏起,高山流水潺潺,可有鐘子期在聽?
音樂的字作文300字 篇4
只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞,仔細(xì)一看,原來是一條絲巾!音樂老師——趙老師手把手的教我們拋絲巾,打節(jié)拍,有趣極了。
這是在干什么呢?原來在上音樂課啊!整個(gè)教室伴著秋收的節(jié)奏舞動(dòng)了起來,仿佛同學(xué)們?cè)谔镆袄锩β抵覀冝D(zhuǎn)動(dòng)著一條條紫色的絲巾,一會(huì)兒畫圓,一會(huì)兒左右搖擺,一會(huì)兒拍手,教室里流動(dòng)著一抹抹紫色的霞光,讓人心動(dòng)神移,多么有趣啊!教室的每個(gè)角落都洋溢著秋收的喜悅。同學(xué)們上音樂課從來都沒有這么興奮過,個(gè)個(gè)的臉蛋兒上都露出了甜甜的微笑。這節(jié)音樂課,讓我們感受著了音樂的美與魅力,同學(xué)們陶醉在歡快的節(jié)奏里,在音樂的世界里遨游,大家都興奮極了,輕輕閉上雙眼享受這美妙的音符,仿佛置身在那金色的'田野里,一片金,一望無珢。
就在這時(shí)下課鈴聲響了,音樂聲戛然而止,同學(xué)們擺出了很酷的造型,有的男生躺在地上,額頭上布滿了汗珠,有的像和尚一樣坐在那,一動(dòng)不動(dòng)。而我卻面向窗外眺望遠(yuǎn)方,思緒隨著那紫色的蝴蝶遠(yuǎn)去了……
一條條絲巾翩翩起舞,!這節(jié)音樂課真令人難忘,給緊張、壓抑的期末復(fù)習(xí)增添了一絲色彩和快樂。
音樂的字作文300字 篇5
對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解,有的人是用眼睛開始的,比如看電視,有的人是用閱讀開始的;比如看書,有的人是用行動(dòng)開始的;比如旅游……我就不同了,我是用傾聽開始的。
春天,是大自然演奏的古典音樂。春天,鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著;蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜;該青蛙們演奏音樂了,它們呱呱的叫著,非常開心;五顏六色的花兒也來湊熱鬧,各種各樣的花兒開滿了山坡……
夏天,是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩,噼哩啪啦,這是雨點(diǎn)兒們演奏的音樂;雷公公拿著鼓來演奏音樂了,轟、轟、轟隆,雷聲隱隱傳來,越來越響,好像在演奏從低聲到高聲的`音符。
秋天,是大自然演奏豐收的弦律。秋天,果樹們都結(jié)出了鮮美的果實(shí),果農(nóng)們會(huì)心的笑了;秋天,一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋,農(nóng)民們發(fā)出很歡悅的笑聲;落葉沙沙落下,也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天,是大自然演奏的歡樂曲。冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,雪嘩嘩的下著,還有小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗快樂的嘻戲聲,多好聽的人與自然和諧的聲樂呀!
大自然是一首多么動(dòng)聽的音樂。
音樂的字作文300字 篇6
今晚,馬老師給我們了兩張音樂會(huì)門票,媽媽早早就帶我來到曲江音樂廳,聽鋼琴家獨(dú)奏。
這個(gè)演奏家是世界有名的美籍古巴裔桑提亞哥. 羅德里格茲,他是世界著名的鋼琴家、教育家?此难葑啵X得好神奇呀,鋼琴在他的手里簡(jiǎn)直成了一個(gè)美妙的玩具,任他擺布,任他彈奏,每一曲都好聽悅耳。她演奏完之后,觀眾還不停的鼓掌,他又為大家演奏了兩曲,有個(gè)阿姨還為他獻(xiàn)了鮮花,隨后觀眾才離開。等爸爸接我們回到家都快晚上10點(diǎn)了。
這是我第一次去音樂廳聽鋼琴演奏會(huì),我很興奮,躺倒床上竟然半天睡不著,呵呵,媽媽笑著說以后要常帶我參加這種活動(dòng)。而且媽媽和馬老師還教給了我好多聽音樂會(huì)的常識(shí),不能說話,不能吃東西,要熱情鼓掌,這是對(duì)藝術(shù)家的'尊重等等,我都一一記下了。我答應(yīng)媽媽和老師以后我會(huì)更加注意的。
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