樹葉小學(xué)作文實(shí)用(9篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樹葉小學(xué)作文 篇1
今天下午,我突然想起了一件事情：這個(gè)星期三沈老師說要撿2-3片樹葉，因?yàn)橄聜�(gè)星期三要把水粉顏料涂在樹葉上，然后印在白紙上看圖案的效果。想到這里，我急忙跑去跟爸爸說，爸爸知道后，就說：“那我們現(xiàn)在去河邊撿樹葉吧!”我說：“好呀!”
到了小河邊，我們看見地上有一些還沒有腐爛的葉子，于是就撿了幾片大一點(diǎn)兒的、形狀各異的.樹葉。
后來我們見這里景色和空氣都非常好，就在這兒逛了起來。走著走著，我們看見幾棵月季樹，樹上的月季花有的含苞欲放，但有的已經(jīng)開放了。那些花又紅又大，媽媽用手機(jī)拍了幾張照片。
過了一會(huì)兒，一只小蜜蜂飛來了，我最怕蜜蜂了，一邊抱著頭跑，一邊喊：“救命�！卑职忠娢乙呀�(jīng)嚇出一身冷汗，就說：“別怕，小蜜蜂是來采蜜的，它不會(huì)蟄人�！蔽疫@才放松下來。
最后，我們又欣賞了一下美麗的風(fēng)景，然后開開心心地回家了。
樹葉小學(xué)作文 篇2
春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間美好的夏天悄然無聲地離開，涼爽的秋天張開了雙臂，熱情地向我們迎來。秋把一切都煥然一新。但這其中，我最欣賞的就是秋天的樹葉了。
秋天的樹葉，與眾不同，它不像春天那樣生機(jī)勃勃；也不像夏天那樣郁郁蔥蔥；更不會(huì)像冬天那樣枯萎凋零。它更別具一格，黃中帶綠，綠中泛黃，這兩種顏色互相交替著，構(gòu)出一幅美不勝收的“秋之圖”。
你看那我最喜歡的楓葉，它不但不會(huì)枯黃，反而紅得像火，巴掌大的葉子，一簇簇，一叢叢，那火焰般的葉子在秋日的天空里綻放。
我不僅喜歡楓葉，還喜歡梧桐葉和銀杏葉。梧桐葉，打著卷兒，陣陣微風(fēng)吹來，它們就三三兩兩地落下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地又回到了大地媽媽的身旁，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。啊！銀杏葉也不亞于梧桐葉，金燦燦的葉面真是美極了。風(fēng)吹了口氣，銀杏葉就沙沙作響，唱起了歡快的秋之歌。在陽光的'照耀下，銀杏葉和陽光融在了一起。
在樹葉的“簇?fù)怼毕�，我度過了一個(gè)安靜的秋天。我喜歡這秋天的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼間，秋天就到了。
這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游，我們看到哪里鮮花齊放可愛的小草向我們招手呢！特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉，以下的幾種樹木的樹葉了。
第一種就是銀杏樹葉。它好象一把小巧玲瓏的寶扇，初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就慢慢地、慢慢地變成黃色了，聽別人說到不久它還會(huì)變成金黃色的呢！啊！我真想親眼看到它們慢慢地從黃色變成金黃色的'呀。我最喜歡那些從樹上飄飄悠悠掉在地上的銀杏葉，那一些葉寶寶告別了樹媽媽，像美麗可愛的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃金黃的樹葉在陽光下如一把碎金，為這個(gè)美麗而充滿色彩的秋天又增加了一片光茫。
說了這么多關(guān)于我對(duì)銀杏葉的喜愛和一些銀杏葉形狀啊什么的，現(xiàn)在我再向大家介紹一下楓葉吧，楓葉是我這么多的樹葉中最讓我覺得有一種情有獨(dú)鐘的感覺了。
秋天一到，它便變得紅紅火火的了，讓我看到了心曠心怡，頓時(shí)想起杜牧寫的那首“山行”的詩(shī)后兩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。��！這真是名副其實(shí)呀！楓樹的葉子有五個(gè)叉，像一只小手，它的葉瓣紋理十分之清楚，葉子的邊緣有鋸齒，好像一把鋒利的鋸子，秋風(fēng)吹過它也像其它樹葉一樣向樹林媽媽告別。對(duì)了差點(diǎn)忘了告訴你們楓葉為什么不是綠色而是紅色呢！這是我們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原
因：這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档停瑮魅~里的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，有了它，楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹葉讓你數(shù)不勝數(shù)，今天，我就為大家介紹到這里吧，下次你們大家再去觀察一下吧。
�。∵@些樹葉太美了，我喜歡極了，不過我更愛這斑斕的秋天。
樹葉小學(xué)作文 篇4
“一葉知秋”，秋天的腳步正在悄悄地向我們靠近，我不喜歡芳香撲鼻的桂花，不喜歡嬌艷的玫瑰，也不喜歡那粉里透紅的櫻花，因?yàn)槲抑幌矚g秋天的樹葉。秋天來了，樹上的葉子都脫下了那綠色的舊衣裳，換上了華麗的新裝，把樹打扮得漂漂亮亮的，美麗極了！
我走在通往天平山的小路上，一陣微風(fēng)吹來，一片楓葉從樹上飄落到我的頭上，我把它拿下，細(xì)細(xì)地觀察著它的樣子。
楓葉近看好似一個(gè)小娃娃的手掌。遠(yuǎn)看，仿佛一個(gè)個(gè)紅色的小球球。從正面摸，非常光滑，而從反面摸上去，卻非常粗糙，聞上去，沒有什么味道。在風(fēng)的吹拂下，它又像無數(shù)雙小手在空中揮動(dòng)，也像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。雨后，它更是紅里透紅��！
秋天不僅有紅葉，還有黃色的葉，銀杏樹葉閃閃發(fā)光的黃色絕不輸給那嬌艷的楓葉紅。
銀杏樹葉，近看好似一把把迷你的小柄扇，可遠(yuǎn)看，銀杏樹冠像片片被染成黃色的云霞，美麗極了。初秋時(shí)節(jié)，銀杏樹葉雖然不太黃，卻已經(jīng)紛紛墜落下來。當(dāng)它們從樹上飄落下來時(shí)，就像一只只從天而降的'黃蝴蝶一樣，優(yōu)雅自然。當(dāng)銀杏葉落下來時(shí)，我常常會(huì)撿起它，一陣微風(fēng)拂面而來，在這清涼的微風(fēng)中，隱約帶著一絲絲淡淡的清香。雨后，銀杏葉更是絲滑。
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”雖然現(xiàn)在還不是深秋，但樹葉們都換上了華麗的新裝，展現(xiàn)出它們的另一面。我贊美這秋天的樹葉！
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋天的樹葉作文網(wǎng)整理收集秋天，把炎熱的夏天帶走了，送來了一絲絲涼爽的風(fēng)，小學(xué)作文秋天的樹葉。秋高氣爽，大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月，許多樹葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書本，走進(jìn)這五彩的`童話中去。
走在鋪滿金色地毯的小路上，心情開朗了許多，突然從一棵樹上掉下來一片葉子，這片葉子多么小巧，葉片周圍有許多波浪形的邊，一條一條的也葉脈十分清楚，像一把精心為王帝做的扇子，也許以前城堡在邊疆，在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了，從此落入了人間。我心里美滋滋地想，我一定是第一個(gè)拿到的吧，我左看看，右摸摸，好像很新奇似的。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些樹葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是親密無間的朋友在說悄悄話，寫景作文《小學(xué)作文秋天的樹葉》。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭(zhēng)奇斗艷，在陽光下閃閃發(fā)光。
樹葉小學(xué)作文 篇6
這是秋天美好的星期六下午，張老師帶領(lǐng)我們幸運(yùn)星作文提高班的小朋友們，在東湖公園尋找各種各樣的樹葉。
哇！地上好多落葉啊，有金黃的、有鮮紅的、有淺綠的、有深綠的、有半黃半紅的、有半綠半黃的……一片不知名的樹葉，像一個(gè)大愛心；梧桐樹葉，像一只松鼠的.尾巴；楓樹葉，像一個(gè)小雞爪，又像一條小金魚；松樹葉，像一根小魚刺。還有很多樹葉，我都不認(rèn)識(shí)。
快樂時(shí)光總是很快的，過了一會(huì)兒，張老師喊：“同學(xué)們，我們回教室做樹葉粘畫了！”張老師說完，我們就快快排好隊(duì)，上樓返回教室了。
回到教室后，我看見張老師放的小松鼠幻燈片，就有了靈感。首先，我把剪刀、白紙、固體膠放在桌子上，然后用鉛筆在紙上畫出一個(gè)小松鼠的模樣，接著把樹葉周圍用固體膠涂上一層，放在紙上面按了一下，然后在樹葉周圍粘粘補(bǔ)補(bǔ)，不久，畫就完成了。我把樹葉畫放在手上看，哇！一只活靈活現(xiàn)的小松鼠在我手上跳躍，真好看。
這堂樹葉粘畫課，既增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，又給我們帶來了無窮的快樂！
樹葉小學(xué)作文 篇7
�。∠娜デ飦�，美麗的秋天來了。在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)樹葉寶寶們紛紛脫下翠綠的衣服，換上五彩斑斕的新衣。是啊，秋天最有代表性的就是那美麗的樹葉了。
枝頭一片片樹葉紛紛落下，有的如同蝴蝶挑起了優(yōu)美的華爾茲，有的.如同展翅高飛的鳥兒，有的如同一條小船飄飄悠悠的落下。這時(shí)，一片銀杏葉落在了我的頭上，我拾起來一看，��！還帶著綠色呢！我不由暗暗猜想：它大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面來玩耍，就忍不住跳了下來。我忍不住一下坐在了樹葉地毯上，軟軟的，真舒服！河邊也落了一些樹葉，也有一些樹葉落在了小河里，落在河里的樹葉如同一條條小船，慢慢地駛向大海。
楓樹葉綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)紅意，時(shí)那么富有生命力。楓樹葉呈龍爪形，正好是五個(gè)尖，就像一只只小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛極了。楓樹葉的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊，有的楓樹葉已經(jīng)變成了深紅色，真是停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花��！
銀杏葉像一把把小扇子，上面整整齊齊、密密麻麻地布滿了葉脈。銀杏葉有的一半黃，一半綠，有的金黃，有的純綠，像是秋姑娘染顏色時(shí)顏料用光了，染得不均勻。這時(shí)一陣風(fēng)吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞，在陽光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛走進(jìn)神話世界！
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。忽然間我明白了，枯樹葉原本就知道，在萬紫千紅的春天，它們何等的弱小，但是它們毫無私念，默默地生長(zhǎng)，默默地奉獻(xiàn)，待到秋日來臨，碩果滿枝頭時(shí)，它們卻悄然落下，沒有依戀，沒有悲哀，在風(fēng)中跳著最后的華爾茲，那么瀟灑，那么曼妙，即便是在地上，它們?nèi)灾覍?shí)地守護(hù)著自己的諾言，它們沒有消逝，它們的生命在累累碩果中獲得了重生，得到了延續(xù)。如果說碩果值得自豪的話，那么枯葉也同樣值得自豪！
秋天的樹葉真美！它們給大地媽媽鋪上了金毯，使秋天更美麗。我期盼著下一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的到來。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
樹葉小學(xué)作文 篇8
一年中有四個(gè)季節(jié)—春、夏、秋、冬。其中，我最喜歡秋天，因?yàn)槲蚁矚g秋天那美麗的樹葉。
秋天的銀杏葉金黃金黃。形狀像一把扇子，那布滿脈的葉面便是扇面，那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄便是扇把了，整片葉子是那么協(xié)調(diào)，上面的紋理十分精巧，一條條的紋路縱橫交錯(cuò)，你可別小看了這些葉脈，它是為根輸送養(yǎng)料的“運(yùn)輸線”。
秋天的楓葉也是一大特色，楓葉通體泛紅，有的紅中帶綠。它們形狀很像小朋友的手掌，當(dāng)你看見有幾棵或一大片的'楓樹在一起時(shí)，楓葉就會(huì)找到它們的歸宿—土地。它們沒有忘記自己的母親—楓樹。
再來看看秋天的樟樹葉吧，它們大都是橢圓形的�？深伾屑t、黃、綠三種。樟樹葉有一個(gè)最大的特點(diǎn)—清香。撿起一片樹葉，用鼻子聞一下，會(huì)讓人神清氣爽。
寫到這我不由自主的想起了《山行》中的詩(shī)句。我愛秋天更愛秋天的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇9
今天我和媽媽一起做樹葉貼畫。 我們撿回了一大堆各種各樣的樹葉。有柏樹葉，有桑樹葉，有丁香樹葉……。
我想：做什么呢？就做一幅《悄悄話兒》吧！于是，我就拿一片丁香樹葉剪出魚頭的形狀，在背面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹葉當(dāng)魚尾，也貼在紙上，就這樣一條漂亮的小魚就出現(xiàn)在紙上。然后按同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對(duì)嘴擺放，這樣好說“悄悄話”呀！我還在它們的下方用柏樹葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚”就能在珊瑚里面邊“散步”邊說“悄悄話”呀！最后我又給“小魚”畫上了泡泡，原來它們有說不完的`“悄悄話”。我還畫上了大海，就這樣一幅發(fā)生在大海里的“悄悄話”出現(xiàn)在眼前。 看著這幅自己親手制作的美麗的樹葉貼畫，我和媽媽都開心地笑了。
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