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【精華】樹葉作文600字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樹葉作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
樹葉作文600字 篇1
秋天的樹葉當(dāng)滿城的梧桐樹開始變黃時(shí)，南京城的秋天就到來了。秋天的每一片樹葉都值得人們贊美和收藏，因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯淖藨B(tài)。顏色和形狀上的不同，為每一片葉子都蒙上了一層面紗。
銀杏的葉子在我看來是最美麗的。原本，綠油油的樹葉并不突出，奇跡就發(fā)生在這美麗的秋天里：碧綠的銀杏邊上開始泛黃，原本青翠的面兒上變成了黃綠色，一條條發(fā)散狀的葉脈變成了深褐色了。葉子的形狀大小不一，是一片片天然形成的小扇子。如果葉子垂下來，那就是一位美麗的小仙女了！風(fēng)一吹，她們就舞動(dòng)著美麗的裙擺，開始跳芭蕾舞劇——《天鵝湖》，真是太美了！楓樹的葉子也很美麗。楓葉原來是青綠色的，之后秋風(fēng)這位魔法師揮動(dòng)著魔杖，把它們變成了深紅色，就像人在不同的季節(jié)換上不同的'衣裳一樣。
秋風(fēng)還給楓葉們鍍上了亮紅色的邊兒，就像人為自己打上領(lǐng)結(jié)、噴上亮粉一樣。他還給葉脈涂上了暗紅色的水彩、給葉柄穿上了梅紅色的長(zhǎng)筒牛仔褲，真像人們所說的“女大十八變”一樣��！楓葉的大小都差不多，偶爾有幾個(gè)小紅楓葉藏在其中，都差不多是小手掌的形狀。雖然沒有幾片是軸對(duì)稱的，但也透露出殘缺之美。
如果風(fēng)吹一下，這只小手掌仿佛在和人說“拜拜”呢！小手掌上的花紡分明就是一棵枝繁葉茂的大樹！雖然這兩種樹葉都很美，但是人們?cè)谫潎@地同時(shí)又惋惜道：“這樹葉的命真短��！春天就成了爛泥”。我想說：“古人云、秋風(fēng)不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
我們不要為這時(shí)的樹葉而難過，因?yàn)閬砟赀@片樹片會(huì)化成更多的小樹葉，給大樹媽媽添彩。所以，樹葉是不會(huì)死的”。秋天的樹葉真奇妙呀！
樹葉作文600字 篇2
剛開始接觸這本書時(shí)，我還意為它是一本抒情小說，或者童話故事，可當(dāng)我翻開它，才認(rèn)識(shí)到這本又厚又大的書中是精彩的故事和名著選節(jié)。令我印象最深的是《驢家族》，他讓我認(rèn)識(shí)到愛不但是美好，有時(shí)也不得不帶給人傷心的思念�！扼H家族》中，來自驢家族的父母，面對(duì)撿來的弟弟，做出了艱難偉大的選擇，“我”卻誤解了父母，獨(dú)自躲到山洞里，后來變成了一頭驢，奶奶和爺爺因?yàn)殛P(guān)心“我”，于是也變成了驢，父母為了撫養(yǎng)弟弟，離開了“我”，再也沒回來。作者在帶給我們感動(dòng)的同時(shí)，讓我們看見了愛的側(cè)面。
傷心事先放一放，讓我捧腹大笑的是《敏豪森男爵在戰(zhàn)爭(zhēng)中的奇遇》。那個(gè)男爵竟然在陷入沼澤時(shí)，提著自己的辮子，把人帶馬的從沼澤里拔了出來。之后，來了一只老鷹，由于名字太長(zhǎng)，雞媽媽還沒來得及喊完名字，小雞就被叼走了�？纯窗桑A麗和樸實(shí)，哪一樣更好？假如說，小黑雞改名叫小黑，也不會(huì)造成這樣的慘劇。老母雞為了圖華麗，失去了自己心愛的孩子，這分明是“撿了芝麻，丟了西瓜”。很多人也像老母雞一樣，干一些為自己好的勾當(dāng)。比如有些廠家，為了自己能夠賣出更多的商品，賺更多的錢，把商品的.質(zhì)量降低，以華麗的包裝作為掩飾，這難道不可恥嗎？最后，他們還不是因?yàn)轭櫩蛡儗?duì)商品的拒絕，然后倒閉嗎？
接著，我有接觸了另一種形式的文章——詩歌。令我難以忘懷的是寄予在5.12大地震中死去的孩子們。如今，他們可愛的笑容，只能靠照片回憶；他們的純真的言語，只能靠往事回想。5.12地震中，有多少小天使升上天堂，又有多少從雙翼天使，變成單翼天使。人們用詩于歌來祭奠那些匆匆離去的生命。
有些孩子沒有從世界上離開，他們?nèi)钥鞓返纳�，寫著快樂的詩歌。我想，大人們也許也想擁有這樣一雙明亮的眼睛，去寫出更多更好的詩文。
《樹葉的香味》帶來了一份春的氣息，我就像春雨中的竹筍，早晚都要長(zhǎng)成一顆最高最大最的竹子，然后，繁殖更多與我一樣的，不，比我更強(qiáng)的竹子！
樹葉作文600字 篇3
星期天的下午，我特別高興。因?yàn)�，語文老師讓我們發(fā)揮自己的想象，用各種樹葉完成一幅畫，看看誰的作品最好看，最有創(chuàng)意。
先準(zhǔn)備材料吧！我想，我們的廣場(chǎng)邊上不是各種各樣的樹木和花朵嗎！吃完飯，我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了！
來到廣場(chǎng)，我對(duì)媽媽說：“媽，我最喜歡小金魚了，我們就做幾條可愛的小金魚吧！”媽媽說：“那就做吧。”
我們分頭找做小金魚的材料了。走了幾步，我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子，我覺得這個(gè)可以做金魚的身體，就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來做水草。弟弟也跑過來說：“姐姐，給你，小金魚的眼睛�！蔽乙豢矗掷锬弥鴰琢Ｖ参锏姆N子，紅紅的，好看極了！我把它們都裝進(jìn)了我的小背包。媽媽從那邊樹叢里過來了，給了我?guī)灼t彤彤的葉子，我一看，正好可以做金魚的尾巴啊，肯定漂亮！我還看見路邊有幾個(gè)小石頭，我把它們也撿起來帶回家，用來裝飾我的作品。
回到家，我迫不及待地把找到的材料都拿出來，我要趕緊做我的小金魚嘍！我用一張白色的紙做背景，開始做第一條小金魚。我用那片又大又圓的樹葉來做它的身體，再拿兩片紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉作尾巴，然后用兩片深紫色的小葉子做小魚的`眼睛，我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時(shí)候，我都驚訝了，金魚兩眼頓時(shí)炯炯有神，太神奇了。
我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚。隨后，把柳葉和小石頭一起擺好，裝飾好，
當(dāng)三條魚都做好，我高興地喊媽媽和弟弟來參觀，她們都夸我做得真好，像廣場(chǎng)上水渠里真正的小金魚，活靈活現(xiàn)！
我高興極了，我覺得做手工真的特別有意思，有成就感！以后，我還要搜集一些材料，學(xué)著做些別的東西，像小動(dòng)物，還有風(fēng)景畫等，讓它為我的生活增添色彩！
樹葉作文600字 篇4
我愛秋天累累的碩果，我愛秋天爭(zhēng)奇斗艷的菊花，我愛秋天金黃的麥田，但我更愛秋天形態(tài)各異的落葉。
這天，我和媽媽一起踏上了尋找秋葉的旅程。
瞧！那像小扇子一樣的是銀杏樹葉。我彎下腰來，輕輕捧起一片銀杏葉，細(xì)細(xì)地端詳著。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，一條條葉脈整齊的從葉柄向上延伸，而且葉柄富有韌性，無論你怎樣彎曲、拉折，它都不會(huì)斷。銀杏樹的葉片平著看像金魚的尾巴；正著看好似翹著的孔雀尾巴；倒著看又變成了哈利波特的掃把。銀杏葉的葉片邊緣更有趣，高起來像山峰，低下去像峽谷。它的邊緣有的是黃色的，有的是綠色的，好像姑娘裙子上的花邊。我再放近點(diǎn)看，這銀杏樹葉的花邊，可不比我們?nèi)棺由系幕ㄟ叢睿f不好，我們?nèi)棺由系幕ㄟ吘褪菑你y杏葉的邊上來的呢！
瞧！那像小手一樣的是楓樹葉。它的'葉片有很多，但不同的品種有不同的數(shù)量，有的有五片葉子，有的有六片葉子，而我撿的是一片有九片葉子的楓葉。葉子上的葉脈從粗到細(xì)，像一條條從橫交錯(cuò)的大道。楓葉的葉片邊緣的齒輪摸起來扎扎的。楓葉有的紅得似火，有的綠得發(fā)亮，我把楓葉拿到鼻子前一聞，一股泥土的清香，撲鼻而來。我突然想到了一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉雖然沒有自身的清香，但是它有各種各樣的形狀，有的像雞爪，有的像金魚尾巴，還有讓我想起了濟(jì)公的扇子。
瞧！那邊有課梧桐樹。我走到梧桐樹下，踮起腳尖，摘下一片梧桐樹葉。一聞竟然有股紅棗味。我又想起剛才楓葉的味道，不禁贊嘆，秋天的樹葉真是形態(tài)各異、各不相同，連氣味都是千奇百怪��！
一路上，我還看見了許多別的樹葉，如：油光發(fā)亮的桂花樹葉，碧綠的香樟樹葉，四季常綠的冬青樹葉等等。
秋天的樹葉千姿百態(tài)、五彩繽紛，我一定要把它們好好珍藏！
樹葉作文600字 篇5
夢(mèng)，在兒時(shí)時(shí)有發(fā)生；夢(mèng)，在少年時(shí)已變的似真非真；夢(mèng)在成人時(shí)，最有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我，正處在“夢(mèng)”的發(fā)展歷程的第二部分。
金秋夢(mèng)，顧名思義就是我在金秋時(shí)節(jié)確定并決定去努力完成的夢(mèng)想。我的“金秋夢(mèng)”就是成為一名“樹葉收藏家”，進(jìn)而成為一名“植物學(xué)家”�！皹淙~收藏家”就是將五花八門，各種各樣的樹葉收進(jìn)自己的“收藏冊(cè)”中，比如葉脈是紅的，綠的，葉片是深紫的，血紅的，樹枝是綠的，灰黃的……為了實(shí)現(xiàn)我的“金秋夢(mèng)”，我還有一個(gè)兼職——樹葉“獵人”！
今年我所在的班，楊老師讓我們每人做一幅樹葉畫。哈哈，我那“收藏冊(cè)”里的小家伙們終于可以出來透透氣，大展身手啦！
我把“收藏冊(cè)”里的“樹葉先生”、“小姐們”小心翼翼地一一取出，仿佛動(dòng)作快一點(diǎn)他們就會(huì)碎掉似的。我數(shù)了數(shù)多年來的戰(zhàn)利品，足足200多張，還愁做不了個(gè)樹葉畫？
材料有了，畫什么呢？我在上學(xué)的.路上邊走邊想，剛到小區(qū)門口，那棵“年事已高”的“禿子樹”便映入了我的眼簾。突然腦中一亮，“禿子樹”多好呀，能體現(xiàn)出秋天的蕭條冷落，再粘幾片漂亮的楓葉，下面貼幾簇圓頭圓腦的“禿頭小葉”做陪襯，最后題一首短詩，一幅樹葉畫不就完成了嗎？
中午回到家，我拿起筆就畫，“禿子樹”慢慢地來到我的紙上，起先“它”還不怎么想來做客呢！不過“它”似乎被我有模有樣地丑化了。接著，深紅色的“楓小紅”，紅黃相間的“大楓和小楓”，以及“光頭綠葉的一大家子”紛紛來參加“紙上論葉”，最后一首簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的兒童詩也躍然紙上，一幅絕無僅有的“樹葉畫”便“橫空出世”了。
完成了樹葉畫，也是實(shí)踐了一次“金秋夢(mèng)”，同時(shí)，我也在實(shí)現(xiàn)“金秋夢(mèng)”的道路上又往前走了幾步……
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