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白楊樹(shù)作文

時(shí)間:2026-02-05 14:58:34 楊樹(shù) 我要投稿

白楊樹(shù)作文(優(yōu)選8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的白楊樹(shù)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

白楊樹(shù)作文(優(yōu)選8篇)

白楊樹(shù)作文 篇1

  記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來(lái)的,教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò),只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹(shù),就是那棵白楊樹(shù),讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的.互補(bǔ)。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

  每到上體育課,我們總是十分那個(gè)的開(kāi)心,因?yàn)橛袝?huì)見(jiàn)到白楊樹(shù)了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來(lái)跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒(méi)有了他,我們的世界仿佛失去了快樂(lè)的笑聲。

  白楊樹(shù)他一向陪伴著我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無(wú)音訊。

  我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái),為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè)時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句到別的話就離開(kāi)了我們。

  白楊樹(shù)你此刻在哪里?告訴我們好嗎?即使你此刻在天國(guó)和伙伴們過(guò)著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

白楊樹(shù)作文 篇2

  教室門前有幾棵白楊樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

  春天,樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹(shù),宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。

  夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的`枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺(jué)到熱了。

白楊樹(shù)作文 篇3

  我家窗前有一排白楊樹(shù),共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大,挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。

  一天上午,陽(yáng)光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”。

  看,在陽(yáng)光的照耀下,楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái),站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

  看著聽(tīng)著,一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹(shù)一向都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?

  這個(gè)問(wèn)題一向困擾著我,我便去請(qǐng)教爺爺。爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后,笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來(lái),而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份,得以生長(zhǎng)。但是,你說(shuō)的也對(duì),降落的雨水也是白楊樹(shù)生長(zhǎng)必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的`‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的資料。白楊樹(shù)不僅僅生命力頑強(qiáng),而且它的樹(shù)干十分結(jié)實(shí),能夠建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵,植白楊樹(shù)造林。高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更完美的生活。

  白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強(qiáng),是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要好好保護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

白楊樹(shù)作文 篇4

  寒風(fēng)凌冽,風(fēng)雪交加。

  朔風(fēng)中白楊木說(shuō):

  你瞧 ,

  狂風(fēng)吹來(lái)我也絕不折腰,

  哪怕讓我粉身碎骨倒在冰冷的地上,

  也渾然不懼!

  我寧為玉碎不為瓦全!

  秋風(fēng)蕭瑟,落紅遍地。

  金風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

  你瞧,

  金風(fēng)送爽我也愿為人們妝點(diǎn),

  哪怕我的姿色不及楓葉明艷而被不屑一顧,

  也渾然不懼!

  我只求能守護(hù)你們永久!

  夏日蟬鳴,熱浪滾滾。

  熱風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

  你瞧,

  繁花錦簇我也愿一方蔥翠,

  哪怕我只能沉默地聽(tīng)著你們將我鄙夷嘲笑,

  也渾然不懼!

  我只愿為你們撐起一片天地!

  春風(fēng)徐徐,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  溫風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

  你瞧,

  它們凋零復(fù)蘇我卻四季有色,

  哪怕我不曾聽(tīng)你們將我高聲贊美,

  為什么呢?

  我只是想一直陪伴著你們。

  如同一個(gè)哨兵般,為你們遮風(fēng)擋雨就好。

  風(fēng)中,白楊樹(shù)兀自低喃,卻有人們駐足抬頭仰望著它。

  他們似乎聽(tīng)見(jiàn)了,白楊樹(shù)說(shuō):......

白楊樹(shù)作文 篇5

  我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹(shù),春天,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,站在樹(shù)下,給人一種萬(wàn)物復(fù)蘇、蓬勃向上的`感覺(jué)。夏天,它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽(yáng)傘,遮擋著火辣辣的太陽(yáng),給人一種涼爽的感覺(jué)。秋天,大自然就像一位神奇的畫家,把白楊樹(shù)綠油油的葉子變成了金黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白楊樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著,仿佛在盼望著春天的到來(lái)。

  每天做完作業(yè),我都會(huì)和小伙伴在白楊樹(shù)下嬉戲,我們一起在樹(shù)下快樂(lè)地捉迷藏,一起在樹(shù)下盡情地看書,一起在樹(shù)下歡快地唱歌跳舞……

  白楊樹(shù)就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)。

白楊樹(shù)作文 篇6

  遠(yuǎn)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的'生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。

  到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

  高大的楊樹(shù)不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們默默地付出,不求回報(bào)。挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。

白楊樹(shù)作文 篇7

  我家門口有一棵粗壯、高大的白楊樹(shù)。它茂密的枝葉使勁往上長(zhǎng)著,足足超過(guò)了我們居民樓的三樓。如果你從三樓的陽(yáng)臺(tái)一伸手,就可以摸到它那柔軟的葉子。白楊樹(shù)的樹(shù)干上有許多可愛(ài)的“小眼睛”,有的眼睛是睜著的,看著這個(gè)美麗的世界,有的是瞇著的,仿佛正在想什么問(wèn)題;野咨臉(shù)枝像一件筆直的西裝,穿在它身上,威風(fēng)極了。樹(shù)枝的頂端很軟,像少女柔美的頭發(fā)在空中飄來(lái)飄去。桃心形的葉子翠綠翠綠的,充滿了生機(jī)。每天早晨我去上學(xué)的時(shí)候,白楊樹(shù)的.葉子就會(huì)在微風(fēng)中輕輕擺,好像在說(shuō):“去吧,去吧,一定要學(xué)到許多知識(shí)!

  下午我回家的時(shí)候,它的枝條就會(huì)慢慢晃動(dòng),好像在歡迎我回來(lái)呢!春天,白楊樹(shù)上發(fā)出嫩綠的芽芽,告訴我美麗的春天來(lái)了。夏天,白楊樹(shù)上茂密的枝葉,遮擋了大片大片的陽(yáng)光,我們小朋友在陰涼下做游戲。秋天,白楊樹(shù)上會(huì)落一些毛毛,像毛毛蟲(chóng)似的,膽小的人見(jiàn)了會(huì)害怕呢!天下大雪時(shí)候,白楊樹(shù)上最美麗,厚厚的雪像棉襖似的穿在白楊樹(shù)挺撥的枝干上。

  這棵白楊樹(shù)雖不名貴,可我就是喜歡它的樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng),喜歡它的默默無(wú)聞,喜歡它---一棵普通的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)作文 篇8

  我們校園里生長(zhǎng)著一棵白楊樹(shù),透過(guò)粗糙的樹(shù)皮,一看就知道是一棵老樹(shù)。

  春天來(lái)了,白楊樹(shù)也長(zhǎng)滿了芽苞。春雨來(lái)了,芽苞貪婪地吮吸著春雨姐姐送給它們的營(yíng)養(yǎng),葉子長(zhǎng)出來(lái)了,白楊樹(shù)枝葉繁茂,遮天蔽日,像一把大傘。

  夏天是白楊樹(shù)開(kāi)得最旺盛的時(shí)候,白楊樹(shù)傲然挺立,亭亭如蓋。小朋友們?cè)跇?shù)下面跳皮筋,捉迷藏。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了,金黃色的葉子給大地鋪了一層地毯,此時(shí),白楊樹(shù)變成了一個(gè)光禿禿的老頭。

  冬天,一只只白色的蝴蝶伴著冬天的`音樂(lè)落在了白楊樹(shù)的身上,顯得格外精神。

  我喜歡白楊樹(shù),尤其欣賞白楊樹(shù)頂風(fēng)傲雪,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

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