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白楊樹(shù)作文300字3篇【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的白楊樹(shù)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
白楊樹(shù)作文300字 篇1
從窗口望去，一片蔥綠，使我的心情一下子明朗起來(lái)，好似清風(fēng)吹過(guò)我的心田。那一抹抹青綠，一屢清和的溫柔，舒緩著我。久久凝視著窗口的白楊樹(shù)，那顫動(dòng)的樹(shù)影縈繞著我。乍一看，疏密相間的亭亭立于那里，恰如一位恬靜溫和的少女，卻不失蓬勃的希望與熱情。
她就是那么美，讓你不知是為她的安靜所陶醉，還是被她的希望所感動(dòng)。細(xì)一看，一片片綠葉恰如翡翠一般，綠里透著晶瑩。風(fēng)一吹，整個(gè)樹(shù)就舞動(dòng)起來(lái)了，那一片片可愛(ài)的'小葉子，像一只只美麗的精靈，隨風(fēng)飄呀飄。我的心情完全被吸引了，久久凝視著這美麗的白楊樹(shù)，卻不知厭倦。此時(shí)此刻，盡管夏日炎炎，口干舌燥。我卻像品茶一般，享受著清新、安寧與希望，給我的夏日帶來(lái)清涼。白楊樹(shù)沒(méi)有柳樹(shù)的輕柔，沒(méi)有竹子的風(fēng)采，沒(méi)有松樹(shù)的常青。有的只是她本身的普通與堅(jiān)韌，為我們的夏日帶來(lái)無(wú)限的清涼。它不加修飾，卻不顯普通，以天然的美麗與自然映入人眼。我多么想和白楊樹(shù)一樣，清新美麗默默奉獻(xiàn)！白楊樹(shù)，美麗的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文300字 篇2
我是一棵白楊樹(shù)，我的心很直很直。
我不會(huì)掩飾自己，就象大山不會(huì)掩飾丑陋的頑石，就象沙漠不會(huì)掩飾裸露的仙人掌。
我是一棵白楊樹(shù)，遇春風(fēng)我就歌唱，遇上知己者，我寧可被化為柴薪燒掉，也不愿做支撐邪惡神殿的大梁。
我不會(huì)象葛藤，為了向上攀爬，不惜彎曲自己的尊嚴(yán)。
我不會(huì)學(xué)盆景，為了得到主人的青睞，不惜折斷自己的脊梁。
我不是那令人尊敬的古柏，不論什么季節(jié)，什么氣候，總是一種顏色，總是一種智者的深沉。
我不是那剛強(qiáng)的紅梅，總是在嚴(yán)冬中吐蕾，總是在風(fēng)雪中怒放。
我是一棵普普通通的白楊樹(shù)，春天了，我就泛綠，晚秋了，我也枯黃。
我不會(huì)藏起自己的真實(shí)，生命的'枝頭，不開(kāi)虛偽的花朵。
歲月的年輪，沒(méi)有扭曲的迎合。
因?yàn)槲艺妫L(fēng)便想折斷我的追求；因?yàn)槲抑保贄l便想爬上我的肩膀。
我沒(méi)有松樹(shù)的堅(jiān)貞，我沒(méi)有竹子的虛心，我沒(méi)有棗樹(shù)豐碩的果實(shí)，也沒(méi)有五月槐花的十里芬芳。
我是一棵白楊樹(shù)，我尊重每一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，我佩服每一個(gè)努力向上的同伴。我不會(huì)占據(jù)弱者的半寸空間，也不會(huì)搶奪小草的一縷陽(yáng)光。
我就是我，一棵普普通通的白楊樹(shù)，一棵心直口快的白楊樹(shù)，一棵不能改變也不想改變的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文300字 篇3
我們的學(xué)校教學(xué)樓前面有一排高大的白楊樹(shù)。
它們有三層樓那么高，大的要兩三個(gè)小朋友才能合抱住。它們像一位位武警，時(shí)刻守衛(wèi)著校園。
春天，細(xì)雨如絲。幾棵白楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了翠綠的芽苞，像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵，郵又像一顆顆綠色寶石綴滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜愛(ài)。
夏天，驕陽(yáng)似火。白楊樹(shù)葉郁郁蔥蔥，它的'葉子像一把大蒲扇，又像大人的手掌，但是比手掌還要大。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色光芒，使白楊樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī)。
秋天，秋風(fēng)送爽。白楊樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降，有的像……它們落在地上，給大地鋪上了一層黃地毯，踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。我們建起落葉，作標(biāo)本，貼葉畫(huà)……
冬天，寒風(fēng)凜冽。梧桐白楊樹(shù)葉落光了，只剩下了光禿禿的枝干。它們?cè)诼胤e蓄能量，等待著明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園的白楊樹(shù)，更愛(ài)培育我們成長(zhǎng)的校園。
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