【熱】溫暖的陽光作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的溫暖的陽光作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的陽光作文 篇1
“咕咕，咕咕”，真是的，一早就美妙的噪音給吵醒了，不得已起身推開窗戶，從旁邊的花盆里撿起一枚較大的石頭往樹干扔去，不偏不倚剛好扔進了樹洞發(fā)出了一陣沉悶的響聲，但足夠把樹上的鳥兒給驚飛掉了。一旁早就起來在做飯的媽媽此刻正眼冒紅心的盯著我看，我一看事情不妙，趕緊關窗戶，拉窗簾。但那句“兒子，你太棒了，老媽我愛你”還是傳進了我的耳朵，讓我郁悶無比。
打住，在此聲明一下，我是一個女生，正宗的女生，只不過我剪了一個短發(fā)，比男生帥一點點罷，老媽便開始整天兒子，兒子的叫我，懊惱死我了。這不在飯桌上又來了……
“乖兒子啊，你早上那投擲可太帥了，都快把老媽我給帥暈了，我的小心肝到現(xiàn)在都還跳呢！”我鄙視的看了我媽一眼說：“如果您老的小心肝不跳了，那您已經(jīng)和死神平起平坐了。”可憐的老媽恍然大悟，難得的看到她臉上升出兩抹紅暈�！袄习帜亍蔽覇柕溃疫@兩個極品爸媽可是如影隨行的.，到哪兒都一塊，就差我媽（爸）去上廁所我爸（媽）也跟著進去。今天居然奇跡般的看到他們分身了，奇觀�。 芭�，你爸在房間給你收拾行李呢！”老媽低著頭看著碗回我道，“干嘛不看著我回答��？”我詫異道，也趴下身子低頭去看老媽的臉，老媽卻突然端起碗詳裝吃飯道“看什么看，你媽我還沒有化妝呢，女人的素顏是不能給其他人看的�！蔽冶贿@突如其來的舉動著實嚇到了，等我晃過神來“切”了一句便向我爸的房間走去。也不知道是誰說的，素顏才是真實的美，真搞不懂，老媽今天是怎么了呢？
推開房門，便看到我的衣服已經(jīng)整整齊齊的放在行李箱里，爸爸的肩膀一聳一聳的，我柔柔的叫了聲“爸”，老爸猛的轉過來，媽呀，這兩眼紅的。
我頓時明白了老媽為什么不讓我看她的“素顏”了。今天，我要去外國比賽了，我是一名射擊運動員，我要為國爭光。
我走出房門，一束溫暖的陽光照在我的身上。
溫暖的陽光作文 篇2
溫暖的陽光撒在校園的各個角落，把熟睡中的花兒們輕輕地叫醒，提醒它們一日之計在于晨。樹上傳來一陣美妙的歌聲，原來是小鳥在歡快地唱著歌。校園內到處生機勃勃。
校門口，同學們陸陸續(xù)續(xù)走進來，一個個神采奕奕，歡快地聊著天。陳諾和陳擔走在人群中。
一聽他們的名字，很容易認為他們是雙胞胎。實則不然，他們不僅不是雙胞胎，而且性格品行完全不一樣。你瞧陳諾：校服穿得整整齊齊，紅領巾在胸前飄揚。老師經(jīng)過他身邊，馬上把手舉過頭頂，敬了個標準的隊禮，還不忘說：“老師好！”再看陳擔：校服拉鏈也不拉，紅領巾也不帶，手插進口袋，以為自己很酷的樣子�？吹嚼蠋熞伯斪鳑]看見，理都不理。
就是這樣兩個學生，老師竟然把他們安排在一起。當初，老師把他們叫進辦公室說這個決定時，他們兩個人的嘴巴都張成了o字型。老師只是淡淡一笑，說了一句：“近朱者赤，近墨者黑�！�
從那時起，他們就像人和影子一樣，形影不離。這對陳諾沒什么影響，他照樣每天上課、下課，絲毫不受陳擔的影響。但對陳擔來說就不一樣了。他一開始就認為陳諾是一個偽君子，只會拍老師馬屁。他想：既然老師給我了這個機會，我倒要好好了解一下這個偽君子。
第一節(jié)課才上了十分鐘，陳擔就耐不住性子了。輕聲問陳諾：“你在聽什么？這么無聊都聽得進去！”陳諾依然看著黑板，輕聲回答道：“認真聽，你就會覺得很有趣。”“怎么可能？”陳擔不相信。但他見陳諾不再理他，便只好按照陳諾說的，認真聽。奇怪的.是，他越聽越有趣，根本感覺不到一點無聊。下課了，他還在不停地追問陳諾：“內錯角相等……”陳諾為他的改變感到高興，也耐心地為他解答。
真正讓陳擔改變的是另一件讓他無比震撼的事。
體育課上，男生們在打籃球賽。球在陳諾手里。他剛想投籃，突然另一只手橫在他面前。原來是陳擔的。在爭執(zhí)過程中，陳諾把球一扔。他本想把球傳給隊友，但沒想到卻扔錯了。“啪！”球砸到一面玻璃窗上，玻璃碎了。陳諾愣住了，陳擔則馬上拉住陳諾，對他說：“玻璃碎了，我們倆肯定完了。我們快逃吧！”出乎他意料的是陳諾甩開了他的手：“你叫陳擔，卻不懂得承擔。我自己去找老師�！边@回輪到陳擔愣住了，他從來沒見過這么“傻”的人。猛然間他像是明白了什么，也跑到老師辦公室，承認錯誤。
出了辦公室，陳諾問陳擔：“其實不是你的錯，你為什么要這樣做？”“如果我沒跟你搶，玻璃也不會碎。我叫陳擔，我要承擔�！标柟庀拢瑑蓚�小男孩笑了，笑得那么燦爛。
從那以后，陳擔又發(fā)現(xiàn)陳諾絕對是一個三好學生�？匆娎夏棠趟恿耍攵疾幌胫苯尤シ觯膊还苁遣皇桥龃傻�；這個年紀了，卻從來沒有叛逆過，爸媽說一，他從來不說二；團結同學，誰要是有什么事了，第一個沖上前去的準是他……
在陳諾的影響下，陳擔變得和從前判若兩人。他開始愛學習，變得遵紀守法。校服穿得規(guī)規(guī)矩矩的，紅領巾在胸前飄揚著。不再頂撞父母和老師，文明禮貌，誠實守信……
陳諾為陳擔的變化感到高興，他也明白了老師的一席話，懂得了老師的良苦用心。
溫暖的陽光下，兩個小男孩并排站著，溫暖的陽光沐浴在身上。兩個小拳頭舉著，嘴上發(fā)誓著：“陽光校園，我們是好伙伴�；ハ鄮椭�，一起學習，一起進步，一起成長！”兩個小拳頭碰撞在一起。
陽光格外溫暖！
溫暖的陽光作文 篇3
曾經(jīng)的我，不知道走出一步便是陽光呢！——題記
我像一個被提著線的木偶，跟在爸媽的身邊，在陌生的車站里，隨著陌生的人流中行走著，看到的是陌生的景象，聽到的是陌生是方言，穿梭著，直到，來到新家！
“女兒啊，今天第一天到新的學校，你穿什么衣服去呢？”“隨便”我冷冷的吐出兩個字。無意中看到了母親的手顫抖了一下，是啊，曾經(jīng)的我一天到晚嘰嘰喳喳�？墒沁@兩天我卻是出奇的安靜，換了一個新的地方，人也變了嗎？母親挑了一件淡藍色的風衣，和高領襯衣，加上一條深藍色的牛仔褲，一雙白色的運動鞋。正好把我是缺點掩蓋。今天不穿這樣，穿這個……我從身后的`衣柜里拉出了一件黑色的運動服，披在身上，而身后的的那抹淡藍色，卻是抖了一下…...若是曾經(jīng)的我，我定會一臉欣喜的在身上比劃來比劃去的！
“�！忊彙保�，下課了，我默默的收拾哈東西，正準備把課本收起來，看見一群人簇擁著向我走來，嘰嘰喳喳的，真煩！“喂，這位同學，我叫張紅紅，請問你叫什么名字？”我不耐煩的抬起頭，用手指了指本子，她拿起了本子端詳著，“哦謝謝啊！”“真是的？冰塊……”耳邊傳來了一絲絲聲音，呵呵呵，“冰塊”，我淡淡的將嘴角上揚15°……我成了孤立對象，也是注定的吧？
一天天，我始終穿著黑色的衣服，每次打開衣柜，那亮麗的顏色就會一次次沖擊著我的視覺神經(jīng)，腦海里便回想著曾經(jīng)……
校慶，每個班級要演出一個節(jié)目，我們班級表演大合唱，本想著推脫的，可是看著母親期盼的神情，還是去了排練室，“吱——”咦，人去哪里了，怎么這樣安靜呢？不是說好的在排練室嗎？接著我發(fā)現(xiàn)了地上一張紙條，“搞什么？”不過我還是推門進去，接著手中是紙片滑落……“歡迎你，房瑩同學！”教室的燈被裝飾過，黑板上貼了44張心愿卡片，是他們各自對我祝福，接著，全體唱著“生日快樂”歌，并抬出來一個大大的蛋糕，呵呵呵，今天是我的生日嗎？在這個校園里，我第一開心的笑了。揚起45°的笑容！一抬頭，看見了陽光滿地……
第二天，穿著那件淡藍色的風衣，我踏出了新的一步！
溫暖的陽光作文 篇4
“人間處處真情在，情在處處暖人心�！睈鄣恼媲�，更會使人感到陽光般的溫暖。
今天是立冬的第三天，出門的時候，小雪花正在無拘無束的飄落著。大街上的每一人都厚厚的冬衣，而且還要把衣領豎起來。我也穿圓了。
第三節(jié)課是語文，老師出了五個作文題目，讓我們自選一個題目來寫。我無精打采的翻開了作文本，看看這個題目，太深奧;看看那個題目，俗!下課了，我伸個懶腰，又和后面的同學聊起天來�！胺读�，老師叫你去辦公室!”班長邊喊邊抓起我胳膊往外拽�！笆裁词卵�?”我還沒有來得及想原因就被大家推進了辦公室。我看到張老師辦公桌的左上角放著五盒“安神補腦液”。張老師撫摸著我說：“玲玲，最近一段時間你經(jīng)常睡不著覺，我們大家看著都心疼。所以全班同學商量著給你買點“安神補腦液”。這是全體同學對你的一片心意。你無論如何都要收下呀……”驀然間，我感到心里熱流翻滾，而且這股熱流迅速遍及我的全身……我的眼睛濕潤了……世上再完美的語言，也表達不出我此刻的.心情，也表達不出我對老師和同學們那份深深的感激之情。我哽咽的說：“張老師，我……”“收下吧，同學們相處那么多年了，大家都知道你的家庭條件不好，而且你身體又差，要把身體熬壞了，我們心疼啊!”張老師說。“收下吧!收下吧……”不知道什么時候，同學們都來了。班長嚴肅的說：“你不要以為同學們可憐你。大家真心實意的幫你，是因為我們都是好朋友。這是全班同學最真摯的友情啊，你一定要收下，否則我們會不高興的�！薄皩�!”同學們說。我看著這些藥，心潮起伏，眼前浮現(xiàn)出這兩年里的點點滴滴……張老師每天給我買午飯，同學們給我捐衣服，大家為我湊書費……我捧著藥，如同捧著四十二顆真摯而滾燙的心!
窗外雖然飄著小雪，可是，在我心底，卻有一股暖流在流淌。我要把這股暖流變成文字，把我對大家的萬分感激與真誠的祝福，傾瀉在作文本上……
今天的陽光好暖，暖到我的心里……
溫暖的陽光作文 篇5
過去發(fā)生的許多事情都讓我感慨萬分，但讓我最難忘的是一件真誠的信任他人、幫助他人的事。
那是一個冬天的早晨，我和媽媽去菜市場買菜。在出口處，我們看到一個殘疾人蜷縮在地上他蓬頭垢面，身上穿著一件單薄的破衣裳，雙手撐著地。他的面前放著一個碗，可是往里卻只有幾枚硬幣。寒風中，他抬著頭，苦苦的哀求著過往的`人們，但人們不是駐足遠望，就是避讓走開，幾乎沒有人給錢，我頓時感到頭頂三尺冰心中涌起了陣陣涼意。
忽然，一個小女孩兒的聲音響了起來：媽媽，我們給他點兒錢吧，他太可憐了。他的話音剛落，周圍的人們便議論起來，這個人來這里很長時間了，再說了，現(xiàn)在政府都給殘疾人發(fā)錢的。是的，聽說現(xiàn)在的殘疾人有很多都是假的。那我們還給不給錢？小女孩兒皺著眉頭，焦急地問媽媽。
給！世上還是好人多壞人少，我們只要少吃幾塊肉就能讓他吃飽一天，或者能讓他買點兒藥。而且他家可能還有小孩兒和老人等著救命呢，我們要幫助他，做一個心靈美的人。小女孩身邊那個打扮的很樸素的媽媽說道。好！小女孩兒高興的接過媽媽給的錢，放進了那個碗中，那位殘疾人連聲道巷�？吹竭@一幕，我的心中涌起了絲絲暖意。圍觀的人似乎都被小女孩兒的媽媽感動了，紛紛掏出錢，碗中的錢漸漸多了起來，殘疾人臉上的皺紋似乎也舒展開了。這時早晨溫暖的陽光，慢慢照照了這個角落，溫暖著大家。
回家的路上我的心里暖洋洋的。那位媽媽的話很對，即使有些人是偽裝的，也不能忽略那些真正需要幫助的人，信任他人，用自己的行動來溫暖寒冬。
溫暖的陽光作文 篇6
時光履履前行，不知歲月又褶皺了誰美麗的容顏，生活仍在蔓延，不知瑣碎的世事又觸動了誰的心殤。每每疲憊煩躁之時，喜歡徜徉在音樂和文字中，讓心在音符和筆尖的跳動下得到舒展，在這里，可以聆聽曲曲飽滿動人的樂章，可以輕嗅芳香四溢的文字，可以讓沁人心脾的花香漫過心靈的海岸。如此，就好。
掬一杯清茗，捋一抹馨香，品著記憶里留下的溫醇，思念著歲月里擦不掉的青春。一直隨著時光的腳步，不停歇的走著、走著，偶爾的欣賞著身邊不斷退后的風景，走走又停停。曾經(jīng)的向往和執(zhí)念也許都成了幻影，但是心里的執(zhí)著依然在。
捻一瓣花開，挽一袖清風，讓幸福之花常開心間，讓怡人之風卷走心霾。其實，很多時候，我們所期盼的不過是給自己一抹暖心的微笑，讓幸福彌漫在心間，懷一感動常駐心頭，憂傷自然也會隨之散去。心存美好，淡忘世事煩惱；靜然處之，閑看花開花落，讓風，吹走憂傷與心愁，讓雨，洗盡心傷與污垢，讓花，飄散陣陣芳香，愿心，溢滿感動和陽光。有夢想、有希望就有向前的勇氣，有希冀的翅膀，就有翱翔藍天的信念。
每一次流淚，每一次紀錄，每一枚印跡，都是成長路上的必經(jīng)，也是不斷的在疊加生命的厚重。多彩的.人生不僅是一帆風順的泰然，更是一路走來，遭遇坎坷挫折之時自己堅強的微笑，他人援助時留給自己窩心的感動。迎著陽光走路，身上總是感覺暖暖的，帶著微笑生活，生命里也不會感覺孤單。用一種平和的心態(tài)來對待生活，用安穩(wěn)的心來平衡世間的起起落落，安然靜坐，在迷亂的社會中找一席清閑之地，來安放奔波已久的心。
一場細雨紛紛而至，季節(jié)的界限不在那么的明朗，走向花季的爛漫，走近雨季的清涼，五月的花朵不再像三月繁花的嬌羞，僅僅吐露含苞的花蕊，透出點點的淡香，而是傾盡全身的力氣，開出沁人的心香。捻一絲細雨，聽一曲輕音，讓心在曼妙的樂曲中尋得安寧。推開憂傷，握住幸福，帶著芳草的綠意，剪一段時光的縮影，在人來人往中靜觀潮起潮落，淡看云卷云縮。
徜徉在筆尖下的文字里，過往的情節(jié)猶如一壺烈酒，越品越香，越飲越醉，那些拾撿不起來的人和事都將隨著酒香越飄越遠，直到在眼界消失殆盡。人生本就是一場向前的旅行，誰在前進的路上多看了幾道風景，誰在坎坷的途中多行了幾步，這些都是活在世上的價值所在。生命，本就承載了太多的遺憾與無奈，沒有必要責怪自己太多，給心靈一絲綠意，給他人一抹微笑，無關月圓月缺，不管緣來緣去。
裊裊來襲的春光明媚了整個大地，縷縷怡人的春風吹開了浮在身旁的烏黑，帶著春的盎然，潛伏在歲月的花叢里，賞一簇花開，看枝頭搖曳吐蕊，懷著一份淡然之心徘徊在季節(jié)的身后。學會給心靈解壓，學會忘記一些煩心的事，很多時候記得的越多痛苦也就越多，丟掉那些纏繞身心的雜念，做一個簡單的人，單純的像一杯凈水，看似平淡，卻是生命之源。捧著一份美好，帶著一份清新，在每天太陽升起時，給他人一個微笑，給自己一個明朗的心情。
人生都是從復雜到簡單的忘記，有人說，在愛情與時間面前，我們終究輸給了時間，走著走著，就走向了前方的陌路。其實，不是每一場美麗的邂逅都會開出絢麗的花，緣聚緣散也不是我們所能掌握，我們可以做的就是每受傷一次就能堅強一分，在不斷愈合的過程中增加生命的厚重。經(jīng)久之后，再次回眸，相信記憶深刻的東西已不再是某個人的臉頰，而是每條路走來，我們學會了如何的成長。單薄的時間支撐起的回憶永遠不及現(xiàn)實來的洶涌。
走在茫茫人海，常懷一份感動來錘煉善良的內心，蕩起生命之舟，揚帆在前進的旅途之中。在淡然中生活，在靜默中守心，不要刻意去改變什么，走一步有一步的精彩，停一步有一步的風景，只要心中懷著美好，哪里的風景都是傾心的。靜靜地把時光捧在手心，記載歲月走過殘留下的痕跡。本著對生命的尊重，感謝生命中所有的贈予，無論世事如何改變，守著那些美好的，溫馨的東西，過此一生。如此，安好。
溫暖的陽光作文 篇7
清晨醒來后，我總是習慣充滿期待的拉開窗簾看看外面的天氣，望著外面一下轉晴的天空我默默對自己嫣然一笑，呵呵..有陽光的日子就是好！似乎，陽光已經(jīng)成為我的一種期盼，如果今天又是一個陽光明媚的日子，我的心情就很舒暢，心情舒暢了就愿意做點自己想做的事情，無論什么都好。沒有陽光的日子心情就很沮喪，很郁悶， 什么也不想做。我喜歡陽光，因為陽光普照在大地上有種重生的希望，萬物都在它的照耀下顯得生動而美好！
每到正午時分，陽光會籠罩家里的整個陽臺，我喜歡悠閑的時候坐在陽臺上沐浴陽光的溫暖，陽光像一只有力的手，握緊它，至少可以感受到生命的存在，每當閉上眼睛就會感受到那和月光一樣溫暖的光芒拂在臉頰，讓我體會到了陽光的親切。陽光從窗外照射進來，照在那開放的`花朵上非常美麗，然后，落在屋內寂寞的家什上，讓它們也感受著陽光帶來的溫暖，隨著時間的推移，陽光就像走著貓步展示著它那優(yōu)美的步伐而向前移動，而不會驚擾我凝神時間和短暫的思緒。雖然人呆在室內，但窗外的景致也讓人的心情很愉悅，想想生活還是很美好的。
生活中我想每個人的心里都需要一點陽光，在這樣陽光明媚的日子里，讓我們都盡情地、貪婪地享受陽光帶給我們的溫暖吧！
溫暖的陽光作文 篇8
清冷的月，孤單的影；斑駁的記憶，唯有你那等待的背影如此清晰。你的愛是我心中的一縷陽光，給予我母愛的溫暖。
記得那年秋天，我正在教室里上課，綿綿的雨伴著寒冷的風悄然無息的來了�？粗鴦e人穿著溫暖的大衣，穿的那么溫和，心中不免有一絲沮喪與失落……
“叮叮�！毕抡n了，剛從教室里出來，一陣寒風迎面吹來，我不禁顫抖了一下。我用力挫折雙手，試圖獲取一點溫度，可是早已凍得通紅的雙手哪里還有一點溫度，風像刀子般吹的臉生疼，我半瞇著眼努力前行，現(xiàn)在只想回到寢室逃避這寒冷……
我走在過道上，忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾，我仔細一看原來是媽媽，我驚喜萬分，卻又難過不已，媽媽站在過道外，手里拎著一個袋子，可以看出媽媽的手也是通紅的。媽媽略微佝僂的身子，幾縷銀發(fā)在空中飛舞，歲月的痕跡，在媽媽的臉上留下了一道道的皺紋。媽媽弱小的身子，此時在寒風中卻如此的高大，我的'眼角在不覺中已經(jīng)濕潤了。媽媽的目光急切的在人海中搜尋著，焦急的等待著他的兒子，看到這兒，我趕忙跑過去，親切的叫了一聲“媽媽”，媽媽看到我后，眼中流露出欣喜的目光。趕忙從袋子中拿出為我早已準備好的棉襖，為我穿上，親切的對我說：“天冷了，多穿點衣服，晚上睡多蓋被，別著涼了。注意身體，在食堂多吃一點，別總是去買那些零食，對身體不好，而且還不衛(wèi)生……”此時，我心里早已沒有了寒冷，只有溫暖，暖成一片。
此時，我早已熱淚盈眶。臨走前，媽媽似乎又想起了什么，回過頭來對我說：“在學校上課要認真聽講，聽老師的話，好好學習�。 甭犕陭寢尩脑�，我鄭重的點了點頭，媽媽這才放心的離去，看著媽媽的背影，我已淚流滿面，心里猶如春暖花開。
溫暖的陽光作文 篇9
10月，必定是個秋雨倆連綿的月份，這幾天，秋雨一直下個不停，滴滴答答、纏纏綿綿，像是天空向我們訴說他的煩惱，可是他的煩惱也太多點了，有時剛剛有點陽光，一會又淅瀝瀝下起來了。
因為下雨，同學們都變成了一朵朵絢麗的小蘑菇，可能太久不見陽光，也許是天空的傷感傳染了我們，教室中總有一股淡淡憂傷的味道。
星期四，我起床拉開窗簾，一縷陽光穿透玻璃射進房間，陽光像一個小精靈，房間里蹦蹦跳跳，滿屋子都有它的足跡，都是它撒下的金粉。
小精靈跳進我的心里，在我的心房中跳起了歡樂的舞蹈，這幾天的憂郁頓時被掃得干干凈凈。我背上書包，一步三臺階的蹦到樓下。
一出門，我感覺身上暖洋洋的，陽光��！真是久違了，我仰起頭，感受來自太陽的光芒，我渾身被一股暖意籠罩著；我伸開手，金粉從我手中溜過，去給其他生靈送溫暖和希望。路邊的花草樹木舒展開接受太陽的洗禮；風也變得暖暖的，柔柔的；鳥兒在空中高興的飛翔。
走進校園，我感覺同學們也變了，他們變得生機勃勃，興奮與希望的'紅暈在他們的臉頰綻開，互相打招呼，來表示自己的開心與喜悅。
課間時，我猛然發(fā)現(xiàn)，天，似乎也變了！天邊的湛藍湛藍的，偶爾有幾朵白云飄過，他們俠客般，隨心所欲，不拘一方。一陣風吹過，一絲甜甜的味道，這是從哪里來的？我搜尋著，奧，是陽光的味道。
久違了！陽光！
溫暖的陽光作文 篇10
那天，我在《小學生優(yōu)秀作文》中發(fā)現(xiàn)一篇習作：《溫暖的陽光》，我很奇怪，為什么起這樣一個題目呢？我?guī)е苫蟮男那殚_始讀。
小作者的朋友--小倩丟了110元錢，苦于一直找不到，便告訴了老師。老師了解了事情的來龍去脈后，已經(jīng)心中有數(shù)了，但她保留了那個同學的自尊心，想了一個辦法：每個同學在某一個地方包任意一樣東西，然后投到前面的一個大塑料袋中。然后老師依次拆開每個紙包"找到了！110元錢！分文不少！"這時，籠罩在同學們心頭的`陰影頓時煙消云散，明媚的陽光透過窗戶，教室明朗了許多，但更加輕松明亮的，是那個同學的心。
全文讀完了，我真的很驚奇：班主任老師是那么善解人意！那位同學一念之差拿了小倩的110元錢，事后一定十分懊悔；又得知小倩將這件事告訴了我，就一定更加惶恐不安。但是，他既然拿了錢，礙于面子，就不敢還給小倩，怕同學們指責。但慶幸的是，他遇到了一位好老師，老師保護了他的自尊心，想了這么一個兩全其美的辦法，既追回了小倩的110元錢，又給了那個學生一次改過自新的機會。如果我是那個學生，一定會從心底里感謝老師。
文中說："明媚的陽光透過窗戶，教室明朗了許多，但更加輕松明亮的，是那個同學的心。"我想，陽光照亮的不僅僅是那個同學的心，還照亮了全世界人的心，使人們都知道，什么是寬容，什么是溫暖！
【溫暖的陽光作文】相關文章：
溫暖的陽光的作文04-21
陽光的溫暖作文03-18
溫暖的陽光作文02-04
溫暖陽光作文09-25
溫暖的陽光作文11-22
溫暖的陽光03-20
(集合)溫暖的陽光作文03-26
溫暖的陽光作文（實用）03-29
溫暖的陽光作文(通用)03-22
溫暖的陽光作文[通用]01-09