陽光作文【精品】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陽光作文 篇1

　　成長的道路上，書陪伴著我，向著陽光，感受陽光。

　　——題記

　　沒有去過泰山，卻能感受到它的雄偉；沒有去過蘇州園林，卻能感受到它的美麗；沒有去過故宮，卻能感受到它的輝煌……

　　閱讀是多么美妙的一件事��！

　　在陽光明媚的下午，捧著一本書，坐在椅子上，與煦的陽光照在身上，安靜地沉醉在書的美妙中，感受著書中人物的喜怒哀樂，悲恨情仇，然后在某個(gè)不經(jīng)意的.一瞬間，緊皺眉頭，一股淡淡的憂傷涌上心頭。

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作品，她用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間，珍惜生命�。『�倫·凱勒她雖然是個(gè)殘疾人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，在這本書中用優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細(xì)膩生動(dòng)，海倫·凱勒她帶給我的是陽光！帶給我的是前進(jìn)的動(dòng)力！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中面保爾·柯察金從一個(gè)普通的工人，變成一名滿腔赤誠、堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士；從一個(gè)身有殘疾的病人，變成一個(gè)頑強(qiáng)不屈、用筆來戰(zhàn)斗的勇士。他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，相信自己的力量，他懷有一顆陽光向上的心！他是我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　《駱駝祥子》中祥子出身于舊社會(huì)的下層勞動(dòng)人民家庭，自幼家境困苦。他是京城中一個(gè)普通的車夫，像一棵樹一樣挺拔而又健壯，沉默而又有生氣。剛開始祥子不怕吃苦，并且一點(diǎn)兒沒有一般車夫的那些可以原諒而不便效法的惡習(xí)，祥子有小生產(chǎn)者所共同的積極進(jìn)取的求生意志與人生理想，雖然自己理想不算高：有一輛自己的車，自食其力，但剛開始的他心中懷有一顆陽光向上的心！剛開始的他是我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　書還帶我領(lǐng)略了《格列佛游記》中愛冒險(xiǎn)的格列佛的機(jī)智勇敢；帶我領(lǐng)略《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)，在生死邊緣努力讓自己過得更好的樂觀向上精神……他們都懷有一顆陽光向上的心！他們都是我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　讀書的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么的美好，但時(shí)光永遠(yuǎn)都轉(zhuǎn)眼飛逝，正如太陽剛出來跟我們問好，下一秒它就將與我們說再見……我總是感嘆時(shí)間為什么要過的這么快呢？

　　讀書是一件美好的事情，因?yàn)樗�讓我陶冶情操，讓我更真�?shí)地感受生活，讓我更懂得生活的意義。

　　在書的陪伴下，我向著陽光，感受美好。

陽光作文 篇2

　　漫步在林蔭道上，陽光透過茂密的樹葉，林間流淌著蔥蘢的氣息。陽光溫柔的穿過眼簾，思緒猶如脫韁之馬，在想象的原野上縱橫馳騁……

　　春天，陽光像一位慈祥的母親，梳著厚厚的發(fā)鬢，披著素色的圍裙。她輕輕的喚醒草兒，草兒探頭探腦地從土地里鉆出來，給了母親一個(gè)溫暖的擁抱；她輕輕的喚醒了溪兒，溪兒歡快地唱起了歌謠，給了母親一個(gè)溫暖的.親吻。

　　夏天，陽光像一位嚴(yán)厲的老師，戴著眼睛，流露出深邃的眼光。她炙熱地烤著大地，教育草兒要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷艱苦的磨煉，才能開花結(jié)果。

　　秋天，陽光又像一位收獲的農(nóng)民，頭戴斗笠，手握鐮刀，面朝黃土背朝天，露出了幸福的微笑。稻兒粒粒飽滿，果園已傳出陣陣歌聲，草兒已有了奉獻(xiàn)的精神。

　　冬天，陽光又像一位飽經(jīng)風(fēng)霜且和藹可親的老人，雖然白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，但依舊精神煥發(fā)，紅光滿面。他使松柏在寒風(fēng)里傲然挺立，使梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香……

　　陽光，把無私的愛灑向大地，讓大地的每一個(gè)角落都充滿了光明；陽光，把無私的愛灑在心田，讓所有的人心里都充滿了力量。

　　寫到這里，我感覺似乎心窩也暖暖的，是陽光吧。真讓人愜意，莫名的喜悅，想想都不自覺地嘴角上揚(yáng)。

　　我想，我要做陽光一樣的人。

　　總有一天，陽光將照耀每個(gè)人的心窩，流動(dòng)，翻騰……

陽光作文 篇3

　　陽光，有七種顏色。用心收集陽光，把心裝點(diǎn)得絢麗斑斕。心是一個(gè)容器、一個(gè)瓶子，我要用它收集陽光，收集閃爍著愛的色彩的陽光。陽光是溫暖的，收集陽光的心也會(huì)是溫暖的。陽光是無處不在的，或許在某個(gè)不經(jīng)意間，陽光會(huì)在身后嘩啦啦地開出許多的花。

　　每個(gè)生活的細(xì)節(jié)里總蘊(yùn)含著陽光，只不過在于有沒有心去收集。

　　記得，很小的時(shí)候就很怕媽媽嘮叨，總是會(huì)捂起耳朵躲在一旁。長大以后，開始厭煩嘮叨，總是冷冷地看著媽媽一張一合的嘴卻從來不留意她說了什么。有一天，犯了錯(cuò)，媽媽沒有撈到。我突然覺得心里空落落的。于是，我輕輕地掬起一捧叫母愛的陽光，靜靜地放進(jìn)一個(gè)叫作心的瓶子里。原來，愛可以是不厭其煩的嘮叨，陽光可以是充滿期許的眼眸。

　　記得，很久之前就已經(jīng)嘗過“友誼的.味道”，那種味道一生也忘不掉。那天，天空有些陰沉，壓抑這人的心情。手中捏著打了許許多多的紅叉的考卷，不知如何是好，心情也隨著天氣到了谷底。天好像跟我作對(duì)，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我長嘆一聲，不打傘便帶著潮濕的心在雨中徘徊。這個(gè)時(shí)侯，是你撐了一把格子傘遮在了我的頭頂。一路上，你不停地安慰我、鼓勵(lì)我。我知道你是一個(gè)不會(huì)安慰人的人。但在那個(gè)下雨天，你的話語卻成為射進(jìn)我心里最溫暖、最甜蜜的陽光。我微笑著把這縷名叫友誼的陽光投進(jìn)心中的那個(gè)瓶子。我知道，愛可以是一把傘，陽光可以是一番話語。

　　記得，一個(gè)星期中總有五天可以見到那樣一個(gè)人。這個(gè)人不是你的父親或母親，卻為你操碎了心。這個(gè)人不是你的至親至愛，卻為你掏心掏肺。這個(gè)人有時(shí)候很不通情達(dá)理，還十分苛刻、嚴(yán)格，有時(shí)候卻如慈母般善良、和藹。他嚴(yán)厲地教導(dǎo)，為的就是底下的人個(gè)個(gè)都成為祖國未來的棟梁。這個(gè)人正是最敬愛的人民教師。我懷著誠摯的感情將這份名叫師恩的陽光，小心翼翼地放在心中的瓶里。我明白，愛可以是那把打手心的戒尺，陽光可以是嚴(yán)厲的教導(dǎo)和苛刻、嚴(yán)格的要求。

　　生活中的陽光無處不在，只要用心收集，就能讓心里的瓶子蓄滿陽光。心是一個(gè)容器、一個(gè)瓶子，剛開始的時(shí)候是空的。想讓它滿起來，就要源源不斷地注入陽光。陽光會(huì)讓人的心變得溫暖，把陽光收集起來裝在心里，心會(huì)無限升溫。什么時(shí)候，把瓶子里的陽光倒出來分享，讓周圍的世界都暖洋洋。

陽光作文 篇4

　　每個(gè)記憶中都有一段溫暖的時(shí)光似一本被翻開的舊書，那溫暖而沉穩(wěn)的氣息，在不經(jīng)意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗戶。使麻木已久的心靈在次為之雀躍。我記憶中也有一段溫暖的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來仍是心存滿滿的感激。

　　四年級(jí)的冬天，我去親戚家玩時(shí)，不慎從雙層床上摔了下來，將腳趾摔斷了。在家休養(yǎng)了幾天后，我便拖著石膏的腿上學(xué)了。盡管我自己在家也用參考書自學(xué)了一部分內(nèi)容，但一向數(shù)學(xué)極差的我還是跟學(xué)校里的數(shù)學(xué)課程脫節(jié)了。老師似乎也從我的作業(yè)中認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。于是，她提出在體育課的時(shí)候幫我補(bǔ)一補(bǔ)。說實(shí)話，我的內(nèi)心是有一點(diǎn)忐忑不安的。畢竟她平時(shí)很嚴(yán)厲。當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí)，陽光透過窗戶，猶如璀璨的碎金灑在辦公室里，可能是因?yàn)槲医箲]緊張的心情并沒有感受到什么溫暖。或許老師注意到了，她和藹的笑了笑：“別緊張，這些內(nèi)容也不是很難，努力點(diǎn)能不上來！”然后就用他的備課筆記耐心的給我講解，我有不會(huì)做的題目她也不會(huì)生氣，而是細(xì)心的給我講解。在老師和藹的笑臉和溫柔的語氣中，辦公室的陽光變得溫暖起來了。

　　讓我感覺到溫暖的不僅僅只有老師，還有我的同學(xué)。我的腳摔壞后，自然不能和同學(xué)們一起高高興興著上學(xué)了。我的姥姥由于年紀(jì)大了，也只能用自行車推著我上下學(xué)。這一路上自然是索然無味的。還好我的同學(xué)兼朋友梁可。直在這一路上陪我說話�！半x諸葛亮的草廬還不到十里，劉備便坐飛機(jī)前行，打算用蠻力把諸葛亮帶回去……”他正滔滔不絕地發(fā)揮發(fā)揮著她作為學(xué)渣的特長——改變課文。我有點(diǎn)又好氣又好笑打斷她“你又在亂來了，小心我告訴語文老師！”她有點(diǎn)不好意思的撓撓頭：“嘿嘿，小楠你對(duì)摔壞后都沒怎么笑了，我想讓你開心一點(diǎn)，你不喜歡我再換一個(gè)好了”說完，他有滔滔不絕的`說起了網(wǎng)上流行的小段子來逗我開心，陽光撒在她的笑臉上，為她本來就很可愛的面龐注入了一絲明媚的色彩。我忽然意識(shí)到點(diǎn)什么：“她也是在以自己的方式關(guān)心我啊！”我的嘴角不禁向上揚(yáng)了揚(yáng)，而她則興奮地?fù)溥^來：“哈哈，您終于笑了，看來我的努力沒有白費(fèi)了！”“喂喂！別搖我的肩膀，我可不想摔下去再給我另一只腿打上石膏！”以后的每一天，我們都將銀鈴般的笑聲灑在放學(xué)回家的路上，在這個(gè)暖冬，我不僅感受著陽光的溫暖也感受的老師、朋友帶給我的溫暖。

【陽光作文】相關(guān)文章：

陽光少年陽光少年作文04-06

“陽光，陽光就夠了！”05-06

(經(jīng)典)陽光作文03-12

【精選】陽光作文03-31

陽光的…作文05-07

陽光作文10-30

陽光作文10-30

陽光作文11-01

陽光作文11-01

陽光作文11-02