【必備】陽光作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的陽光作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
一縷陽光，能照耀角落，能一絲溫暖，所以，我愿意做一縷陽光，為世界光明，哪怕是微道的，愿意默默奉獻，，在寒冷的冬天里，能陽光的溫暖，定是快樂的事。
我想做春天里的一縷陽光，我要用溫暖的陽光讓小草蘇醒，我愿意與春姑娘一起把桃花吹得粉紅粉紅，我愿意把正冬眠的動物喚醒。我愿意把春天變得姹紫嫣紅，有聲有色。
我想做秋天里的一縷陽光，我會把小麥和玉米照熟，讓農民伯伯早日收割，我會把在秋天里生長的水果照熟讓果農也早日收獲，只要能讓別人開心，其實心里面也熱乎乎的。
我想做冬天里的一縷陽光，冬天不僅天氣冷，天色也陰沉沉的，所以，我更愿意做冬天里的'一縷陽光。
我要這種天氣，我要把這縷陽光照到更需要的身上，并且，我會在皚皚白的季節(jié)里，在雨后的陰天里，我會召喚著陽光家族的兄弟姐妹們，聚集在一起，散發(fā)出更大的光芒在人世間，讓人陽光的溫暖。
啊！我愿意做一縷陽光，我更愿意做一縷溫暖、放射光芒、為人世間服務的陽光。
友誼是首歌
陽光作文 篇2
曾讀到這樣一篇作文，寫的是小時候“我”懵懂無知，看到媽媽在田里種麥子，到成熟的季節(jié)就會收獲很多的小麥，就學著媽媽的樣子，將糖果埋在土中，過幾天去看自己的“勞動成果”卻發(fā)現，糖果樹倒沒長出來，卻招引來眾多螞蟻，忙活了一陣顆粒無收。
不過，我卻這樣認為：“一份耕耘，一份收獲”。作者損失了一塊糖果，但收獲了童年的`純真無邪，收獲了一個似乎可愛的道理，土中是長不出糖果樹的。凡事有因便有果，播下一粒種子，便會收獲更多的糧食；播下一份善良，便會收獲更多的善良；同樣，播下一份辛勤，便會收獲幸福的明天。
不過，這需要一個過程，需要春天的努力耕作，夏天的澆水施肥、除草滅蟲，需要秋天的辛勤收割，無論哪一項沒有做好，便收受不到滿意的結果。正是人們的汗水，在哺育著茁壯成長的幼苗。
當你撒下一縷春風，便會收獲一片燦爛明艷的春天；當你給予別人一滴水，就會收獲一口清澈甘甜的泉眼；當你留下一片紅葉，就會收獲滿山遍野的楓林。這就是命運的安排，學會付出，才會有收獲。
所以，當別人身處逆境時，請用你的一米陽光溫暖他的世界，請相信，你將會收獲更加燦爛的光芒。
播種無私，收獲陽光。
陽光作文 篇3
這個暑假，媽媽為我買回了一本陽光姐姐作文派系列的藍色風鈴的絮語，這本書就像是一本好詞佳句，其中最讓我印象深刻的是《范文杰小小狂歡曲之爭吵》結尾的話語：“每一個人都不是完美的，都有優(yōu)點和缺點。發(fā)現自己的缺點和別人的優(yōu)點，努力做到取長補短，我們才能夠變得更優(yōu)秀�！笔茄剑≡趯W校，大家總因為自己比別人優(yōu)秀，就覺得自己很了不起。相反那些默默無聞的同學身上的優(yōu)點，卻是最值得大家學的。在生活中，常常有人抱怨自己缺點多，不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實，每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。正如缺陷，只要我們學會欣賞，我們就不會沮喪，因為我們正是那上帝特別喜愛的蘋果。
我記得我們學過一篇課文叫《將心比心》，把他人拿來做鏡子，看他人的`優(yōu)點自我鞭策，看別人的缺點反省自己。其實，世界上的每一個人都都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有一個人是十全十美的，不要因為自己的優(yōu)點而沾沾自喜，學會欣賞也是一個人的自身修養(yǎng)。欣賞是一種情懷，欣賞是著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。欣賞是一種學習，是一種值得社會上每一個人的學習。生活里，每個人都有每個人的優(yōu)點，每個人都有每個人的弱點。學會欣賞，就要時刻看到別人的優(yōu)點，讓別人的優(yōu)點自覺地成為自己的優(yōu)點。久而久之，你便自然成為一個優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。
同學們，讓我們平等的對待身邊的每一個人吧！無論他是成績如何的差，還是身體缺陷，都不要以異樣的目光去看待他們，也不要去瞧不起，或許他們也是你人生道路上的導師。
陽光作文 篇4
早晨，當我們來到校園里，一縷縷陽光照射在教室里，伴著一陣朗朗的讀書聲，為校園拉開了一天的序幕。
走進學校，第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗和校旗，銀色的旗桿襯托著它們，在陽光下顯得格外耀眼。每個周一的早晨，我們全校師生都集合在操場上唱國歌，唱校歌，行隊禮。來表達我們對國旗的熱愛和尊重，對校園的美好向往。
“叮鈴鈴”，上課鈴響起來了，我們陸續(xù)做好課前準備。課堂上，我們大膽地展現自己的`才能，積極地回答老師的問題，認真地記好每一節(jié)課的知識要點。若是被老師叫起來回答問題，沒回答上，準是上課開小差的同學。頂老師的嘴也免不了被老師批評，老師叫我們去辦公室也是常有的事。班級里處處充滿陽光，每個人都有優(yōu)點，誰也不嫌棄誰。
我們很喜歡課間，很喜歡那可以讓我們自由玩耍十分鐘。我們一起談自己遇到的好與壞，使我們的友誼更加牢固；我們一起玩游戲，讓短暫的十分鐘更加有趣；我們一起討論問題，來提高彼此的成績。
陽光的校園生活，給我們留下了美好的時光，你永遠是我們的好伙伴！
陽光作文 篇5
在開心的日子里，每個人總是很開心，很快樂。忘記所有的煩惱，盡情玩耍。盡管很開心，不過那樣的日子很短。
過寒假我回了老家。當我到了老家已經是快過年了。當天夜里老家很冷，我無意間聽見長輩們說，外面下雪了。當我和哥哥在床上沒有下來，我和哥哥一人拿著一個手機在那邊玩游戲，當家長的過來時，我們立馬把手機放起來，害怕家長發(fā)現被罵，如今回想起老家過年，夜里那些事，我就不禁笑了。第二天早上我們起床時，家長們已經做好餃子在那兒吃，聽家長們說過年必須要吃餃子和貼窗花。吃完早飯，我一個人在玩，當天夜里下的雪，那天不怎樣冷，陽光燦爛。突然一個雪球飛過來，原來是哥哥扔過來了。應該是看我一個人玩雪，太無聊了。于是我立馬進行了“報復”我也向他扔起了雪球。于是我們不經意間玩起了打雪仗的游戲。我們都玩的不亦樂乎。用古人說是快哉快哉。玩的不久，我們就不玩了，因為我們要對親人說過年好，然后他們會給我們壓歲錢。給完壓歲錢我們就走親訪友。當然，在過年時每個小孩都會玩的非常開心。過年的日子很開心，天氣很好，這樣好像是好心情，加上好天氣，還有過年時的鞭炮聲，這兒的一切似乎都是過年時吉祥如意的征兆。
現在我懷念當初過年的日子。在陽光燦爛的日子里吵吵鬧鬧。懷念在老家開心的日子每當想起過年時開心的日子，在燦爛的陽光下盡情玩耍，我都陽一起開心的笑容。
在那陽光燦爛的日子里很美好，也很值得人去懷念。
當那清晨的第一縷陽光照射著大地，使得周圍環(huán)境漸漸蘇醒起來，開始了新的陽光燦爛的一天。
當那清晨的第一縷陽光照射著大地，使得大自然都充滿了生機，人們也開始了新的一天。
還記得那年陽光燦爛的春天。那天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽的紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸著大地，像年輕母親的手。真想摘一朵春天的陽光，制成書簽，那么，每一天的陽光都可以夾在書縫里，都要燦爛在打開書本之時，可以有溫暖入懷。小時候的我總喜歡纏著奶奶，她嫌我煩了，讓人在香樟樹下搭了個秋千，好讓我打發(fā)時間。那時的我還小，坐不住，總喜歡動來動去的，奶奶就抱著我坐在秋千上，待我不動時，奶奶便從后面推我，蕩起秋千，我看到了滿眼的陽光，是多么的耀眼，是多么的燦爛，是多么的溫暖�？吹酶�，也看得更遠。仿佛整個大自然都在我的眼睛里。奶奶講著故事，并推著秋千，讓我感受到這陽光燦爛的日子，仿佛被溫暖照亮著。在這溫暖的陽光中，點綴著奶奶的關心，使得我難忘這一時刻，懷念這一時刻，珍惜這一時刻。
那是一個陽光燦爛的周末，在樹蔭下我寫著作業(yè)，可是作業(yè)真的很多。當我有一道題目不會時，突然在我的眼前有一杯牛奶，抬頭一看是奶奶，我正準備說謝謝時，她說：“沒關系，慢慢寫，不著急。”這九個字頓時讓我因為題目不會的焦急，漸漸消失了，仿佛走進了溫暖的夢鄉(xiāng)，感到了奶奶濃濃的話語，使得我被溫暖照亮似的。在陽光的照耀下，牛奶變得更潔白，更溫暖了，而奶奶也變得更加慈祥，更加暖心了。
在那陽光燦爛的日子，在春天，在樹蔭下，在秋千旁，我知道你一直都在……
陽光不燥微風正好快要放暑假了，但我怎么也高興不起來。我知道暑假的到來以為著我們六年的同學即將分離……
考完試的幾天，我們成天心不在焉的，連最頑皮的心也安分得不像話，體育課，連同學最喜歡的足球也不踢了，同學們三三兩兩，非要顧老師發(fā)威才行。
兩天很快就過去了，同學們拼了命的去寫那些同學錄，連我也是，留下手機號qq號以便以后再聊，再會，平時與我關系不好的小玲也請我寫同學錄。
當即將分離之際，所有矛盾都會解開，唉，天下沒有不散的宴席，什么歡聚都會散。六年師生即將分離，在那里我體會到了，歡樂悲傷，收獲了激動淚水，分離之際，我們足球隊也解散了，換人了，錢總平時對我們很兇，但分離真的是舍不得。他把我從三年級教到現在，一日為師終生為父，他在我心中早已有一份偉大的形象。
我們即將各奔東西，在這個校園里留下了我，滿滿的回憶，我有快樂也有悲傷。
最后一節(jié)班會課，也就表示著我們即將分離，我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時小張來了。以前他是我最好的朋友，但因為一件小事我們變得越來越疏遠，分離之際，我們好像都明白了些什么，我們互相道歉，又成為了好朋友。班會課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點點滴滴。我不禁感慨道，六年真的很快。班會結束了，我們也分離了，我會把這份回憶，永遠存于心底。
陽光不燥微風正好，在那陽光燦爛的日子里我們分離了但我會永遠記住你們，永遠記住這個學校，永遠記住這份回憶，永遠記住這個陽光燦爛的日子。
拉開窗簾，溫暖的，跳躍著的陽光前仆后繼的涌進原來清冷的房間里，在那一瞬間，似乎整個世界都亮堂了許多。
感覺著明亮的陽光在春天給我?guī)淼臏嘏�，打開窗戶，還有些許涼爽的風迎面吹來，仿佛人都清醒了，轉過身走到床邊，把被子的邊沿牽好好讓陽光能夠照滿整個被子，背上書桌旁椅子上的書包，拿了些零錢便匆忙的上學了，今天是開學的第一天，我手中拿著不久前買的早點，坐到座位上，其他一些人都在說著自己在假期時去了那些地方玩了什么，聊的熱火朝天，我坐在最后一排，陽光撒在我的桌面上，鋪滿了金黃，我就呆呆著盯著桌面，呼哧呼哧的便吃起了早飯來，早飯的味道其實還不錯。
我旁邊坐的是一個新同學，一個和我差不多的女生，剛進班是就沒有什么表情，就好像溫暖的陽光也不足以柔化她的臉龐，老師走進來了掃了一眼教室中在場的同學，開口說到：“這個學期，我們班新來了一個學生，她叫小琪，是從南京那邊轉過來的”老師讓小琪站起來示意一下，便接著講起了這個學期開學的不同。
老師前腳剛走，有些自來熟的同學后腳便到了小琪的旁邊，一堆人圍在那里，也怪吵吵嚷嚷的，我看了他們一會兒，覺得實在無聊，便起身想到廁所洗個手，我站在洗手池前，關了手龍頭，無意間甩甩手，打算出去便發(fā)現剛準備進來的小琪身上的點點水漬，這個場面莫名的讓人發(fā)笑，略微尷尬的`走到她面前，說了一聲對不起，她搖了搖頭表示沒關系，我點點頭，正好看到她嘴角那抹微笑，比陽光還要溫暖人心，不知為什么，我向她介紹自己，之后跟她就形影不離，再之后便成了一堆要好的閨蜜，一起玩鬧，雖然通常都是我比較鬧的那一個。
在那陽光燦爛的日子，我遇見了一個比陽光更溫暖的你。
陽光燦爛的日子是我最喜歡的日子。晴天也便是我最喜歡的天氣。它使人感到溫暖。輕松，愉悅。在陽光燦爛的日子中，我便和我父親發(fā)生過許多有意思的事。
小時候在無錫，父親總愛帶我去爬山。體會爬山時的艱辛。體會成功后的快樂。
這是一天清晨，父親早早地就叫我起床，喊我去爬山。我只能拖著身子，滿不情愿地陪著父親，在我腦海里，父親總是那么生龍活虎，好像永遠有用不完得勁。陽光從半山腰爬起。透過熹微的晨光普照大地。我心中頓覺溫暖。
爬到半山的位置，我終于堅持不住，需要父親的幫助，而他好像沒看到一樣，繼續(xù)大步流星地向前走。我只能大喊道：“我實在走不動了，能不能來幫我一下？”但父親好像并沒有聽到，我明白了這是父親對我的鍛煉，便跑上去跟上父親。父親看到我跟上，便對我說：“你記住，只有站得高，才能看得遠，在山上就會讓你俯瞰大地。如果你剛才輕言放棄，退縮了。那就不會取得成功。在學習上也是這樣，如果你遇到難題就放棄，那你就永遠不會解開�！备赣H的話為我敲響了警鐘。終于，經過我的努力，終于爬上了山頂。山頂的景色讓我不會忘記，那俯瞰大地的感覺也是讓我最舒服的感覺�！罢镜酶�，看得遠，父親的話沒錯，現在站在山頂，更接近太陽，也感到身上更加溫暖。
我至今還記得父親對我說過的這番話。這番話讓我感覺到與那燦爛的陽光一樣溫暖。我不會忘記在那陽光燦爛的日子里，和父親一起爬山的體驗，也不會忘記那天，那陽光燦爛的日子。
一縷陽光透過窗子，映射在吊蘭上，五彩的光圈，扮靚了安靜的蘭，又是一個陽光燦爛的日子……
我鐘情于這夏末秋初的日子，清朗的天氣帶走我渺遠的思緒，窗外的一切都那樣的清晰，還有陣陣柔暖而不燥熱，清爽而無寒意的風吹動頭發(fā)，好不愜意！
沐浴在陽光下，柔和而愜意，不禁使人嘆息起逝去的昨天。昨天逝去的一切，都無法再享受這親和的陽光了。那些在昨天就已凋零的花兒，只能在黑暗中，期待著下一次的綻放。昨天逝去的人或物，只能在寂靜中，等待著下一次的重生�？膳碌臅r間在昨天到底帶走了多少，才能鑄造今天這燦爛的陽光，才能鑄造今天這個陽光燦爛的日子！
沐浴在陽光下，溫暖而舒適，又不禁使人憧憬著美好的明天。在這陽光下，明天將會是那樣的生機勃勃。挺過昨天的花兒，今天依舊嬌艷綻放，它們的明天將由它們的堅強來譜寫。也許，過了今天，它們就將凋謝，但它們不像被暴雨湮滅的花兒，只因它們享受過這雨后的陽光。人也是一樣，無論明天會怎樣，我們都應堅強、樂觀的對待。我們每天都站在生活的新起點上，應該鼓起勇氣，拾起信心，與暴雨搏斗。也許這很困難，可陽光總在風雨后，風雨過后，我們總能找到屬于我們浩瀚的藍天，燦爛的陽光會照射到我們身上，放射出無限的光芒；我們如果不能勇敢地戰(zhàn)勝困難，只會像凋零的花，無法感受這燦爛的陽光。
在這陽光燦爛的日子里，作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追，追藍天，追太陽，追屬于我自己的人生。也許明天風雨后的陽光，會更加燦爛！
讓我們珍惜這每一個陽光燦爛的日子，為自己的夢不斷奮斗。等到一縷陽光再一次透過窗子，映射在吊蘭上，相信我們在一起前進。任何暴風雨都是浮云，只有雨后的陽光最給力！
微風，帶來新鮮的空氣，太陽，帶來燦爛的陽光，在那陽光燦爛的日子里。
老家的冬天，難得有幾次陽光燦爛的日子，所以爺爺奶奶便早早的叫醒我。刷牙，洗臉，吃早飯。跟著爺爺準備去不遠處的籠子去看雞。
一會功夫，便看到數只雞。一眨眼，卻看到一只頭和脖子白色，眼睛周圍紅色，身子前一條黑色，羽毛卻是綠色的“奇異生物”。爺爺仿佛知道我在想什么：“那東西會咬人，但不用怕，現在在籠子里。”我心有余悸的看著那“奇異生物”。轉頭就走：“我回去寫作業(yè)了�！睜敔斠话牙∥摇澳凶訚h，害怕畜牧？”我只得遠遠的站在那，看著爺爺喂食。
下午，我正寫著作業(yè)。聽到奶奶叫我，便急著跑了出去，看見奶奶正在房子旁邊的河里邊趕著那“奇異生物”。“過來幫我把他趕上岸�！蹦棠桃部吹搅宋�，我走到對邊，看著那奇異生物淡定的游著，他還會游。我這才發(fā)現他居然會游。不管三七二十一，先幫奶奶趕上來再說�？墒且趺醋瞿�？我急中生智，拿起一塊石頭往他后面砸去，果然，他往岸邊游動，我便開始了作戰(zhàn)，一興奮，不小心砸在他頭上，他便沉了下去。我想：這下完了。奶奶卻嘮叨：“潛水了，這下難弄了�！边�會潛水，我聽后跑著回去，爺爺卻坐在門外看見我說：“你跑什么，剛剛看你不是不害怕了嗎？”我沒有回答。
第二天想來，爺爺好像是在幫我克服恐懼，從一開始拉著我看，到后來的提醒，爺爺這是走出屋說：“陪我去喂食嗎？”“好�！�
微風，帶走了內心的恐懼，在哪陽光燦爛的日子里，爺爺讓我克服了我對奇異生物的害怕。
“哎，又下雨了，已經連著下了一個星期的雨了，什么時候才能停��？”不見其人先聞其聲，說的便是我的弟弟，這不，又在抱怨了。
雨已經下了好幾天了，仍不見他有晴的樣子，看著弟弟已經悶了許多天，便想著帶他出去玩，想著便讓他帶上雨傘，出了門。
外面小雨還在下，不過只是如絲絨般，慢慢的下著，拿著雨傘，和弟弟一起慢慢地走在小道上，遠遠的看到一只貓在尋找著什么，我們出于好奇便走了過去，可是當我們到時，早已不見了毛的蹤影，見沒看到便算了，接著走在小道上，弟弟在一旁獨自踩著水坑，倒也玩的不亦樂乎，見雨已經停了，便把傘收起來，走著走著，便聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音，循聲走去，看到一棵樹旁下，幾片葉子在動，走過去一看，原來是有兩三只小鳥在下面，難怪那幾片葉子在動，只是這葉子不像是自然落下的，倒像是有人故意為之，正想著，一片黑影穿過，定睛一看，“咦，怎么是只貓？”心中滿是不解，這是弟弟跑了過來，說：“姐，貓是在保護小鳥�！蔽衣犃耍幌氪蚱扑闹械拿篮�，只得在心中笑笑，貓自古就是鳥的天地，怎么會保護鳥呢？我看那貓是怕食物被搶了吧，正當我還在想時，弟弟說了一聲：“姐，你看這貓像不像剛才的那只？”我仔細看了看，還真是，看來這只貓是在找食物時，偶然發(fā)現這些小鳥的，過了一會兒，鳥的羽毛已經干了，可以飛起來了，可貓仍然沒有吃鳥的樣子，我不禁想：“難道，貓剛才真的在保護鳥？”小鳥不一會兒便飛起來了，他們在空中盤旋著，叫著，好似在同貓交談，又好似在道謝，突然一縷陽光從云層中透了過來，灑在我身上暖暖的。
那時我才明白，世上沒有絕對的天敵，只是內心想的不同，只要有溫暖，有愛，敵人也能成為朋友，而那天陽光給我的溫暖，我永遠不忘，我覺得那是最燦爛的陽光。
陽光作文 篇6
c說過：陽光是世界上最美的顏色的，照在身上，好暖和。似乎是那陽光的作用，賦予了c說這句話特有的詩情畫意。
嘿，要不，我們要做一個組合，叫ztycp？z突然冒出來這句話，好啊，反正也只是好玩。y很無所謂地說，既然有一個人答應了，那么就代表我們這個集體，都答應了。
在楓葉飄落的季節(jié)，我們喜歡從地上撿起一片楓葉，夾在書里做書簽。久了，那楓葉就會有股淡淡的香味，是書香味。c是我們中最喜歡秋天的人，她比喻秋天是個女孩，多愁善感，善良而她，也很像秋天，冬日的陽光照在她臉上，竟會有點安靜，唯美的味道。這是我們從未發(fā)現過的。
外面下著鵝毛大雪，z總會瘋了一樣，跑出教室。從地上堆起三個小球，然后又跑進教室，坐在窗子旁，有些發(fā)呆的望著窗外。誰也無法理解她這樣做的意義。她擁有冬日獨有的冷靜，冷漠。她喜歡很早就起床，只為看那日出，她說：日出的第一縷陽光，是最美好的。
依舊有些冷，外面的世界都是綠色的。我們都不愿意掀開被窩，走出門。這時候，t會穿著她那櫻桃小丸子的運動套裝。做完早操，圍著操場跑兩圈。她學過素描，她喜歡畫那潔白的云朵下的陽光，她甚至用這一幅簡單的畫，獲得了全校的素描冠軍。
炎熱的夏，知了叫個不停，好像在控訴這個夏天：太熱啦，受不了啦！y是個瘦瘦的，臉上有點嬰兒肥的可愛女孩。她很酷，沒錯，她確確實實是個酷女孩。她學過街舞，戴一頂黃白的鴨舌帽，穿一件黑白相間的t恤，一條黑色的褲子�？釘懒�！她熱愛街舞，她付出了很多的汗水。
只有快樂最重要是我們開會的.題目，我們每個星期開一次會，名字叫‘陽光會’。說那個是主題，也不對，我們聊得常常沒什么主題。我們聊八卦，聊愛好都是聊些輕松的話題，偶爾聊聊學習。沒話講時，我們就從桌子上拿一塊山楂片放在嘴里，酸酸的，有點像我們的處境。
或者是明白這一次考試很重要，大家都沒怎么在一起走過路，聊過天了。課余時間，偶爾和大家一起聊聊在哪里去讀，當我們說完去讀的地方時。我們都沉默了。有些無奈的對彼此笑了笑，繼續(xù)忙學習。
那一片潔白的云
和那五個女孩
同處在陽光之下
那世界上最美的顏色
照在身上
確實好暖和
射在那一群女孩臉上
暖到了心底
陽光作文 篇7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
我寂寞地站在人生的道路上。風夾著雨，張牙舞爪地向我打來。天陰沉著臉，在天地之間演繹著它的霸氣，不斷地咆哮著。
我憂傷地望著前方，迷茫的未來，讓我惶恐不安。別人都早早遠去了，惟獨我，止步不前。
回首自己的過去，到處是荊棘和陷阱，一座座高得不見頂的“書山”黑壓壓地立在路上，一條條深不可測的“學海”之流斷在眼前。千辛萬苦，萬苦千辛地熬過來，怎料得遠方還是陰暗……
太陽，出來吧，我需要你的陽光，溫暖的陽光！
然而，四面只有風在吼、雨在怒！
既然如此，我干脆停止算了�！奥浜缶鸵ご颉钡恼胬硎遣蛔兊�，夢想離現實太遙遠了，可望不可及。
于是，我任由風吹雨打，依舊頹廢地坐在一旁，抱怨陽光不來溫暖我的哀傷，獨自嘆息，閉眼擦掉現實……
迷夢中，忽然傳來一聲石破天驚的怒吼，“眼淚決不能洗掉命運！”我在夢中找尋，魯迅，在激勵自己在文學路上頑強不屈地走下去。我驚嘆，表示出自己的.敬意�！拔乙笞∶\的咽喉！”又是一個人在向天立志。那是貝多芬，同耳聾之疾作誓死抵抗。我默然，開始反對自己的言行——人就這么被打倒了嗎？
我反轉過頭，驚訝地發(fā)現，朱元璋不滿于乞丐的命運，硬是寫下了大明的輝煌歷史；張海迪不屈不撓，在輪椅上綻放出成功的光彩；海倫?凱勒更是堅毅，創(chuàng)造聾盲啞人事業(yè)能成的奇跡……
太多太多，我卻不知�；厥∽约很浫醯厣胍髦柟獾某霈F，不是太幼稚、太可笑了嗎？
對，人可以遇到挫折倒下，但不能一蹶不振、怨天尤人，可憐地巴望著成功唾手可得。如果居里夫人如此的話，還有那些元素的產生和諾貝爾獎的歸屬嗎？
拍拍塵土，我站了起來——陽光雖美，但自己才是命運的主宰，自己才是追逐者�？释柟馐桥橙跽叩钠蚯�，惟有靠自己的雙手，才能創(chuàng)造輝煌未來。
從此，我不再渴望陽光。目光堅毅地追求更美的未來，更加穩(wěn)健地奮斗出一片人生的天地。
陽光作文 篇8
“陽光總在風雨后”，這句話說的一點兒也沒錯，只要經受了風雨，總能出現陽光。
還記得是這一次的體操比賽，大家練習的非常努力，因為這是小學生涯中的最后一次比賽，所以老師非常希望我們可以取得一個好成績。當我們把這套操學完以后，老師就帶領我們使勁練習。每天早上早早的就來到教室練習二十分鐘，上體育和課外活動的`時候，老師都會爭分奪秒的練習，一個動作一個動作的為我們改正，讓我們做得格格不入。逢人見了逢人稱贊，說我們一定可以拿第一，因為我們做的真是整齊劃一。
比賽那天，我們看了十三班的隊伍以后，那是口號響亮，進場整齊，為我們打了一個下馬威，特別擔心我們會被十三班打敗。緊張的比賽開始了，看了前幾個班級，壓力真是一次比一次大。該我們比賽上場了，聽著音樂，我們做著動作。一下場，下面響起了掌聲。聽老師說，有一位老師為我們打了99分，我們開心極了。最后，我們得了第一名，終于可以為六年級畫上個圓滿的句號了。
之前的努力沒有白費，只要用心，刻苦的練習，總會出現陽光。
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