（優(yōu)選）陽光作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的陽光作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光作文 篇1

　　近日來，媽媽生病了，身子骨很虛弱，走起路來搖搖晃晃得，臉色慘白如紙，眼神黯淡無光，口中還不停地說：“媽媽的頭好痛，早點睡覺吧。我們看在眼里，痛在心上，心里很不是滋味。媽媽怕病情加重，影響我們的學習，決定去輸液了。

　　這天下午，正在輸液的媽媽時刻惦記著接我們放學。在輸液的時間，拔了針，急匆匆的.把我們從學校接到醫(yī)院，又叫醫(yī)生重新輸液。我們見了，心里像吃了黃蓮一樣苦。我想到自己生病的時候，媽媽邊喂藥邊安慰我。我好想和媽媽一起分擔痛苦，為媽媽做點什么。于是我決定為媽媽洗腳，消除媽媽的疲勞。

　　說干就干，我打來一盆熱水，脫下媽媽的襪子，蹲下身子，用我那綿綿的小手，撫摸著媽媽那粗糙的腳丫，用水啪啪的濕潤著媽媽腳的裂口處，用小手仔細地搓著。我此時才感到媽媽為了我們，真的付出了許多，太辛苦了。這道道裂口，就是她付出的見證。是啊，她每天不僅要做家務(wù)，還要接送我們上下學。還要檢查我們作業(yè)，她太疲勞了。洗好后，我輕輕地擦干媽媽腳上的水珠。媽媽高興地說：“兒子真懂事，知道心庝媽媽了。現(xiàn)在媽媽的病好多了”。

　　通過這次為媽媽洗腳，我知道了愛無處不在，愛是一個小小的舉動，愛是一句關(guān)切的話語，愛像溫暖的陽光藏在人們心底。我要好好學習，以優(yōu)異的成績回報無私的媽媽。

陽光作文 篇2

　　大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶美麗;人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。

　　失敗是人生路上的十字路口，一邊灑滿陽光，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭。爬起，用你的雙手支撐自己站起，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕某錆M陽光的明天。

　　20xx年的九月，我滿懷著對新學校新生活的憧憬，踏進了神秘而又莊嚴的涇縣二中。根據(jù)入學前的種種設(shè)想，我在最初的一個月里每天認真做好前的預(yù)習和當天程的復(fù)習，在完成每天的任務(wù)之余依然可以恣意的閱讀，享受遨游書海的暢快；第一次月考中我的各門功發(fā)揮的都挺好的，雖然仍有些地方并不十分令人滿意，但有了一個不錯的分數(shù)，它激起了我昂揚的斗志！這時的我，正如一株欣欣向榮的小草，努力朝著太陽的方向，蓬勃生長！

　　可是，隨著第一次月考的結(jié)束，每天的任務(wù)越越重，慢慢的我已經(jīng)不能堅持每天的預(yù)習和復(fù)習了，越越多的時間消耗在寫作業(yè)上，越寫人越煩躁、越煩躁越容易出錯。在第二次月考臨之前，我?guī)缀趺刻於继幵跓┰甑臓顟B(tài)中，這樣的情緒嚴重的影響了我的學習。

　　月考如期而至，可是我萬萬沒有想到，第二次月考卻如一場暴風驟雨，打的我簡直抬不起頭：引以為傲的語和向認為簡單容易的政治雙雙失利，我難以接受如此不堪的.成績出現(xiàn)在我身上。

　　這次的打擊似乎讓我有一蹶不振的趨勢，而外面連綿的陰雨天似乎也時時印證了我的心緒。我整天唉聲嘆氣，仿佛總有塊大石頭壓在了的心口，心里沉甸甸的，怎么也開心不起。我沉浸在月考的失敗中，無法自拔，以至于在期末考試中又一次的發(fā)揮失常，語更是達到了歷史新低——72分!我沮喪的告訴媽媽我要去辭掉語代表的職務(wù)，因為這樣的成績我已經(jīng)沒有再繼續(xù)擔任代表的資格和勇氣了。媽媽看著這段時間以從沒有過笑容的我，輕輕的說“學習的道路上同樣有風有雨�？荚囀Ю�并不可怕，可怕的是對考試的失志！”

　　窗外的雨越發(fā)的急促，我的心情也越發(fā)的煩躁，“出去淋淋雨吧”我轉(zhuǎn)身沖進了雨里，讓雨水恣意的沖刷著我的郁悶與煩躁。我低頭使勁的跺著腳下的積水，仿佛這樣就能發(fā)泄出內(nèi)心所有的煩躁，跺著跺著，我卻被腳邊的一株蔥蘭吸引。

　　哈，可憐的蔥蘭啊，被雨水打的東倒西歪！

　　哈，弱小的蔥蘭啊，你活著又有什么用？一場雨便能將你打垮！

　　“一場雨便能將你打垮？？”這，這說的不正是我嗎？我內(nèi)心的震動如同此時急促的雨，我又一轉(zhuǎn)身，奔回家中。人生漫漫，豈能為了這一次考試失利而一蹶不振？現(xiàn)在并不是頹廢的時候啊！痛定思痛，我明白了，進入中學學習，必須每天都要有“滿血復(fù)活”的斗志才能讓自己穩(wěn)住陣腳。

　　在這個寒假里，我認真研究考試失利的地方，分析原因，根據(jù)我在科方面的弱點，擴大了自己的閱讀量，增強了閱讀理解的能力。果不其然，我在第二學期的開學考試中取得了明顯進步的成績。

　　又踏入了一個美好的春天，我時時惦記著被風雨打垮的蔥蘭。誰知，幾縷春風，那株曾經(jīng)弱不禁風的蔥蘭又迎著太陽的方向挺起它那瘦小的身軀！我高興的一再徘徊在它的面前，欽佩不已！只有經(jīng)歷了雨的滋潤，春草才能長的更快！

　　俗話說“福無雙至，禍不單行”，還真是不假。新學期的第一次月考，數(shù)學又出了大問題，我的成績猶如坐過車般的疾馳而下。如果說上次的考試猶如一場暴風雨，那么這次，我就像是在暴風雨中風雨兼程，我牢牢記住“無論我走到哪里，無論天氣多么壞，我都要帶上我心中的太陽，讓陽光灑滿我的心房，照耀在我的周圍！”

　　有了暴風驟雨的洗禮，草兒才能展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的動力；有了那份陽光，草兒才能找到生長的方向蓬勃向上。

　　愿我們每個人的心中都灑滿陽光，在學習的道路上風雨兼程��！

陽光作文 篇3

　　踏入初中已經(jīng)一個學期，我認識了新的老師、新的同學，也結(jié)交了一些新的朋友，朱澤華就是其中之一。

　　朱澤華的'性格活躍，有時還會顯得比較跳脫。上課時他經(jīng)常舉著只手在那晃來晃去，也不管老師還沒開始提問，就想和老師來點互動。老師一提問，他就更加的來了勁，非常配合、非常踴躍地回答問題。

　　朱澤華非常注意自己的形象，可愛臭美了。那次下課，我還坐在座位上，朱澤華對我招招手：于子躍，陪我出去走一走。在廁所的洗手池旁有一面鏡子，走進去時，朱澤華先用余光瞟了一眼鏡子里的自己。出來時，他就面對鏡子，開始仔細打量鏡子里自己的形象。只見他先把頭扭來扭去，從各個角度打量一番，再用熟練的手法把自己的頭發(fā)捋來捋去，直到自己滿意為止。扭頭發(fā)現(xiàn)我一直在看他，他就尷尬地笑了笑。后來我發(fā)現(xiàn)他每次上廁所，都要重復(fù)一番這些動作。每天看到他，他的頭發(fā)都十分蓬松，衣服褲子也拉的整整齊齊，幾乎沒有一絲褶皺，配上他那燦爛的笑容，真是一個陽光好少年。

　　友誼就像那普洱茶，隨著時間的發(fā)酵，越來越香濃，越來越醇厚。我非常憧憬接下來的初中生涯，而我們的不二班也將會越來越好。

陽光作文 篇4

　　我喜歡的陽光。是午后的陽光、

　　它不像中午十二點那樣的刺眼

　　不像早上七點半的明媚

　　但是。我還是最喜歡下午五點的陽光

　　喜歡它的味道

　　我像朵花

　　或者是棵草

　　總是貪婪著陽光的存在

　　除了晚上。它總是陪著我。

　　也算是我的'朋友吧

　　陽光

　　謝謝你的存在

　　兮

　　立新中學初三:mmmmmm小熙

陽光作文 篇5

　　大年初一,家家戶戶都貼著大紅春聯(lián),與路邊的紅燈籠和中國結(jié)相襯托,顯得喜氣洋洋。這是在新家過的第一個春節(jié),天氣卻不是很好,有些陰,陽光時有時無,不免有些煞風景。

　　早餐過后,我和弟弟出去拜年,看著手里拿著袋子的弟弟,不由得想到童年的自己也是這么天真、活潑、開朗、無憂無慮。天有些陰冷,我們快步走,來到了鄰居家門口,只見鄰居一邊蹲在門口吸煙一邊朝大路張望,像在期盼著什么。他蜷著身子,像迷路的小孩一樣顯出孤寂送茫的神色。正想著是否要直接走過去的弟卻搶先開了口:“爺爺,新年好!”鄰居一愣,有些意外,然后很快地滅掉手中的煙,嘴角露出一絲笑容。

　　“新年好!來來來,拿點糖果!”我還沒來得及拒絕,弟弟就連連點頭答應(yīng):“好啊!好啊!”我暗暗瞪了他幾眼,他似乎感覺到了“殺機”,急忙往后退了幾步,嘴里哪哪地說著什么,然后一溜煙地鉆進了鄰居家里。我無奈,只好跟著走進去。

　　“文文,招待一下這兩個孩子,我去拿點東西�！编従诱f完,便走進一個房間。我看著屋子里鄰居家的兒子,有點兒慌，站在原地不敢動。

　　大家都說,鄰居家兒子不知犯了什么事,兩個月前的一天晚上被警察捉走了大年三十晚上才被鄰居用錢將他“�！背鰜�。果然,他被剃了光頭,戴了帽子做飾。“你們先坐著,桌上有糖果,別客氣,我去廚房拿把刀�！钡艿芨�在自己家一樣輕輕松松地坐了下來,像個剛出生的小嬰兒一樣,對周圍的`一切充滿了好奇。相反,我卻拘謹?shù)刈��?手里拿著糖果,時刻注意著周圍的動靜,所以一聽到“刀”字,我瞬間就慌了,手里的糖果也隨之掉到地上。

　　過了一會兒,鄰居的兒子從廚房里走出來,手里攥著一把小刀,坐在桌子對面,低著頭。不會是在磨刀吧?我的心瞬間提到了嗓子眼上。

　　“吃點蘋果吧!”他左手攥著水果刀,右手遞過來一個削好的蘋果。我接過蘋果,手指不停地哆嗦,這短短幾分鐘仿佛有一個世紀之久。

　　很快,鄰居回來了,壓抑的氣氛瞬間就被打破了。我接過鄰居手中的米糕,忙說“謝謝”,然后轉(zhuǎn)身拉著弟弟走出了屋。到門口時,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)鄰居的眼眶早已紅了,他挺直著身子不停地說:“常來坐啊!常來坐啊!謝謝你們來拜年!謝謝!”

　　此時,陽光正好,天有些暖和了。挺直腰的鄰居正抬頭看太陽呢。他大聲對已經(jīng)離開的我們說:“陽光真好啊!”

陽光作文 篇6

　　夏日，熱辣辣的陽光灑在公交車的座位上，我瞇了瞇眼，意識逐漸模糊。記憶的大門緩緩打開，童年的那一抹記憶涌上心頭——

　　那時我讀三年級。我獨自一人坐公交車，準備去圖書館借書。夏季的陽光總是那么惱人，火辣辣地照在人身上，不留一點兒情面。公交車上人滿為患，顯得更加悶熱。小小的我抱著一個包在車上，被人流擠得左一搖右一晃，很不安穩(wěn)。

　　我一邊用手扇著風，想讓自己涼快點。另一邊用因困倦而瞇成縫的眼睛四處張望著，希望面前有一個人突然下車，我就能心安理得地坐上去；希望能有一個好心人看見得踮起腳才能握到把手的我，請我坐上座位，到了那時我肯定不會為了禮貌而推辭。畢竟夏日，公交車上的座位就如搶手的熱賣貨一樣，先到先得；搶不到的，就只能自認倒霉，在旁抱怨。可是人那么多，誰能看見小小的'我呢？我只能當那個自認倒霉的人。

　　正當我腦內(nèi)風暴的時候，司機突然來了個急剎車。人流一下涌動起來，我一個踉蹌，坐在了地上。我知道，繼續(xù)坐在地上肯定會被人踩到，便用力拉著把手，試圖讓自己站起來�？墒莿倗L試著站起來，一陣人流擠過來，又把我推在了地上。人小，沒辦法！這時，一只手從前方伸了過來，像是黑暗中的一束光。我下意識伸出手，那人使勁拉了一把，我一下子站了起來。我拍拍身上的灰塵，抬起頭。面前的人是一個大姐姐，像是初中生，她笑著看著我，說道：“你這么小個孩子，站著多不安全，你坐我座位上吧！”我猶豫地看著她，注視著她一看就很重的書包，全然忘記了之前想的“到了那時我肯定不會為了禮貌推辭”。她似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，抱起包拍了拍：“一點也不重！沒事，你坐！”她的笑容是那么爽朗，陽光透過車窗灑在她的臉上，我覺得那是我見過最美的笑容�！翱墒��！薄翱墒裁词�！坐！你一個小孩多不安全，而且我下一站就到了�！蔽覠o法推辭，抱著包坐到了座位上，不停說著“謝謝”。她還是笑著，那么爽朗，像夏天的風。連惱人的陽光，似乎也沒那么令人厭惡了。

　　后來，我才發(fā)現(xiàn)，她的目的地不知比我的遠多少！我想著她的話語，嘴角上揚起來......

　　夏日，熱烈的陽光灑到了我的臉上，記憶的大門緩緩關(guān)閉。我慢慢睜開眼，發(fā)現(xiàn)一旁有個小女孩站著，臉上滿是失望的神情，就如同當時自認倒霉的我一樣。我連忙起身請她坐下。她的眼睛一下子亮了起來，激動了一會兒又猶豫地看著我，嘴里嘟囔著什么：“可是，你�！辈恢�怎的，我想起了記憶中的大姐姐，發(fā)自內(nèi)心露出一個燦爛的笑容：

　　“沒事，我下一站就到了！”

陽光作文 篇7

　　早晨，第一縷陽光照射了大地，大地慢慢的蘇醒，開始了新的一天；早晨，第二道陽光照在被子上，我們也醒了，開始美好的一天。

　　陽光下的我們，忘記了一切。盡情的灑脫，盡情的奔跑，盡情放縱自己，盡情放聲大笑。

　　陽光下的我們，拋開一切的忙碌，人人面帶微笑，人人親切和藹。

　　陽光下的我們，被真情所感染，感謝大自然，感謝父母，感謝朋友，感謝老師，感謝家人，感謝世界上的每一個人。是他們讓我們懂得了真、善、美、邪、惡、丑。

　　陽光下的我們，覺得笑臉是一輪溫馨的太陽，問候是一束美麗的花朵。

　　陽光下的我們知道了真誠；知道信守承諾；知道了理想；知道了笑；知道了快樂，忘記了一切的悲傷與痛苦。

　　陽光下的'我們明白了一個深刻的道理——風雨過后，才是彩虹。

　　是的，看那陽光，沖破黑暗的勢力，將那五彩繽紛的美綻放出來，從遠處的山根發(fā)芽，架起一道亮麗的風景線。

　　看著美麗的風景，整個心靈好像都被沁入美。

　　一束真正美麗的陽光，都是經(jīng)歷過風雨的，它為整個世界的溫暖去拼搏。

　　露珠在陽光的照耀下晶瑩透亮，靜靜的掛在美麗的花瓣上。

　　我愿陽光一直照耀著我們，讓我們每一個日子充滿美的敞亮。盡情放縱，盡情看著美。

陽光作文 篇8

　　剛讀完這一篇文章，我覺得一股暖暖的陽光照耀在我身上并益滿全身，我的心靈又一次被震撼。這篇文章大概講的是：一天晚上，有一個家屬院突然停電，這時一位中年婦女家的門鈴響了，開門一看是鄰居家的小男孩，他問：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”這個婦女就想：他們家一定沒有蠟燭，就想借我的，如果我借給他們，他們下次還依賴著我，就說沒有。她說：“沒有。”這時，小男孩笑著說：“阿姨，我就知道您沒有，我給您送些蠟燭�！边@時，她驚呆了，覺得心里不是個滋味，就像刀刺了一下的那種感覺。此后，她經(jīng)常跟鄰居家來往，這兩家關(guān)系變得非常融洽。

　　正是因為這個小男孩擁有著那陽光般純潔的心靈，那充滿愛的話語與舉動照亮了那位婦女冷酷而自私的'心靈，從此也讓她的心靈里充滿了那道溫暖的陽光，充滿了愛。

　　這令我又想起了一個這樣充滿陽光的故事：圣誕節(jié)前夕，史密斯先生和太太的生意不錯，他們在玻璃鞋櫥前發(fā)現(xiàn)了一雙乞丐男孩的眼睛，史密斯先生很關(guān)切的問他想要什么？上帝會賜給他。這個小乞丐說他想讓上帝賜給他一雙合他腳的靴子。史密斯先生讓這個孩子先站在這里等一會，幾分鐘后，史密斯先生拿著一雙精致的棉襪、端著一盆溫水，對小乞丐說：“上帝沒有答應(yīng)給你一雙靴子的要求，而賜給你了一雙襪子�！�

　　這個小男孩覺得非常失望，史密斯先生就說：“我小時侯可望得到一個鞋店，但上帝只賜給我一套做鞋的工具，我始終相信拿著這套工具并利用好就能獲得一切，終于我擁有了這條街上最豪華的鞋店。另外，上帝讓我叮囑你：他給你的東西比任何人都豐厚，只要你不怕失敗，不怕付出�！边@些話改變了小男孩的心靈，他決定重新做人。

　　陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖；陽光收集在內(nèi)心里，內(nèi)心便有了愛。如果經(jīng)常收集陽光，我們的內(nèi)心便有了陽光的普照，滋潤著愛的土地。

　　在我的人生中，有數(shù)不盡的失敗，在家里我為母親的嘮叨而煩惱；在學校，我為老師的批評而煩惱；在生活中，我為自己的過錯而煩惱。一個善于承受的人，人生的步履往往顯得沉穩(wěn)，人生因此感到深厚。承受了陽光，就有了鮮花碩果；承受了巨浪，就有了登臨彼岸；承受了忍喻之痛苦，就有了獲得幸福的感悟，承受的結(jié)果，是為了靈魂的升華，道德的修煉，能力的匯聚。

　　做一個陽光少年，陽光象征著樂觀向上，活潑自信……。陽光也是人性之美，冬日一縷陽光，足以收集。收集陽光的過程，也就是品格修煉的過程。

　　把人性之美集聚起來，把點點滴滴的陽光收集起來，就會匯成愛的江河。

陽光作文 篇9

　　天剛破曉，此時，大地靜悄悄的，晨光朦朦朧朧的，如同籠罩著灰色的面紗。

　　透過白蒙蒙的玻璃，穿過彌漫著的濃霧，只見遙遠的天際，一輪火紅的朝陽微笑著向我點頭，向我招手。那烈火般閃耀的鮮紅，那紅色中跳動著的喜悅，如同孩子們天真燦爛的笑容。

　　柔和的紅光撫摸著大地的臉龐，仿佛是一位母親對孩子無微不至的關(guān)愛。天空揉了揉朦朧的睡眼，漸漸地清亮起來……時間在推移，陽光隨著時間的流逝漸漸爬上了山頭，最后躍上了湛藍的天空，閃耀著潔白而神圣的光輝，散發(fā)著無與倫比的熱量。

　　我懷著欣喜和快意，漫步在直通公園的陽光大道，無比興奮的我不知道如何表達此時的心情了。我望著波光粼粼的'水面蕩漾起一圈圈優(yōu)美的漣漪，看著浸潤在光輝下的柳絮在水面投下的倒影，成了一朵朵美麗的鏡中花。

　　水里的魚兒時而潛入水底，時而躍出水面，仿佛也是對久違的陽光進行盛大的歡迎儀式，那濺起的水花，把陽光折射得絢麗多彩。

　　我游蕩在熱鬧的街道，穿梭在道路上那些曬著太陽悠閑散步的人群中，我的心情如久困籠中的鳥兒返回大自然時一樣地輕松。

　　我輕輕地牽起陽光的手，在柳絮的撫摸中，在游魚的呼喚下，在流水的伴奏下，與陽光共同舞動。在湛藍的天空下，萬物都在陽光下重燃希望，與陽光共譜生命之舞……

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