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路上灑滿陽光作文優(yōu)秀【6篇】
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的路上灑滿陽光作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

路上灑滿陽光作文 篇1
不知不覺中,我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年,這一路走來,我無時無刻不在愛的包圍之中,一路上灑滿了愛的陽光,想起來,心里總是暖暖的。
母親的慈愛
母親很忙,幾乎很少有時間來陪我,我每每看到別人家的孩子,每天有人接送上下學,可是母親非要我獨自一人上學下學,我心里恨母親,很母親不近人情。
有一次,母親很早出門,只留下我一個人,我起床后發(fā)現(xiàn),家里什么吃的也沒有,難道母親是要我餓著肚子上學嗎?我翻箱倒柜的尋找吃的,我掀開鍋蓋,卻發(fā)現(xiàn),鍋里早已為我準備了熱乎乎的餃子,母親知道我最喜歡吃餃子了,今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的?后來我想起來,我在半夜時,隱隱約約的聽到廚房里有聲響,現(xiàn)在終于明白了,原來,母親今天一大早,要到地里去收麥子,怕我餓著,就在半夜為我包了餃子,出門前,包餃子煮了,放在鍋里。
我吃這兒母親包的餃子,覺得特別的好吃,餃子餡是用新鮮的肉剁成,還特意放了韭菜,特別的香,這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀!
每一次,我放學回家,肚子餓了的時候,母親都會在鍋里給我準備吃的,有時候的烤番薯,有時候是玉米,有時候是我喜歡吃的饅頭,就這樣,我天天吃著母親為我準備的長大了,長大成現(xiàn)在的我,十多年來,是母親的點點滴滴的愛,鋪就了我成長的路,這一路上滿滿的事母親愛的陽光。
老師的關(guān)懷
有人說,老師就像自己的再生父母,一日為師,終生為父,老師就像一支蠟燭,照亮我成長的路,老師也像一盞指路的明燈,時刻提醒著我。
剛進初中時,我的學習態(tài)度很不端正,做作業(yè)時候,總是拖拖拉拉,每次總要等到老師來催交作業(yè)時,我才匆匆的寫好,為此,我也受到老師的嚴厲批評。
有一次,上課我流鼻血了科學老師讓我去班主任的辦公室,等我走到辦公室的時候,看見班主任在批改我們的作業(yè),當班主任看見我的時候鼻子上流鼻血的時候,急忙走了過來問我怎么了,我跟老師說了事情的經(jīng)過,老師就讓我頭往后靠,然后,從抽屜里面把棉花拿出來,塞住我的.鼻子,防止血流出來。瞬間我感覺到了老師的關(guān)懷。
記得還有一次,運動會上我跑四百米的時候,當我上跑道的時候,我的心里非常的忐忑,生怕自己跑不好反而被同學們嘲笑,過了一會兒,老師說“各就各位,預備”只聽見一聲槍響,我也隨之跑了起來,同學們都為我加油鼓勵,頓時我就鼓起了信心,可是隨著跑步速度的增快,腳步也隨之不穩(wěn)定,突然“啊”的一聲,我摔倒了,老師看見我摔倒了就立刻跑了過來,問我“有沒有傷到哪里”,并背我起來,把我背到教室里面,放到座位上并說“坐在座位上好好養(yǎng)傷”。
同學的友誼
同學之間的友誼是最可貴,你需要幫助的時候他就會來幫助你,我就有這樣一個同學。
每次我在學習上遇到困難的時候,他就會第一時間出手相幫,我的數(shù)學成績不理想,遇到難題總是犯錯,而每次他就會細心地幫我分析解題的思路,在他的幫助下,我的數(shù)學成績也漸漸的提高了。不僅如此,他還在會幫我做很多事。
有一次,班級里面組織一次勞動,去學校的院子里拔草,老師把我們分配好的時候就開始拔草了,剛開始我拔得非常的慢,眼看同學們快要拔完了,我明顯是落后了,同學他看到我吃力的樣子,趕忙跑過來幫我,他拔草的速度可真快,兩只手抓住一把草,使勁一拉,就把草拔出來來了。最后,在他的幫助下,我順利地完成了任務。
一路走來,一路陽光,我感謝在生命中出現(xiàn)的人,他們給了我愛和關(guān)懷,感謝他們讓我感受到了成長的快樂與幸福。我深信,成長路上有陽光相伴,我定會戰(zhàn)勝任何困難險阻,茁長成長!
路上灑滿陽光作文 篇2
神橘色的向日葵開出大片大片的金黃,如同陽光一般撒在那條蜿蜒的山區(qū)的路上。
——題記
那是一年夏天,我和小姨一同去山區(qū)感悟生活,耳邊是轟轟的車鳴聲,劃破寧靜的黑夜,最終在黎明破曉前消散。我和小姨在一條光禿禿的路上下車,一陣冷風誰來,我不禁打了個寒蟬,想起我接下來的體驗生活,我不由驚慌的看向小姨,小姨不以為然的看著我。
我們徒步走在這條“干凈”的小路上,不就,路邊出現(xiàn)了幾株野花,再往前,我看到了一大片的向日葵,上午的陽光灑在上面,招搖了這貧瘠山區(qū)的小路,讓我感受到一股莫名的溫暖。
中午時,我們來到了山區(qū)唯一的一所學校,我坐在一塊石頭上滿臉絕望的聽著他們興致勃勃,朗朗的讀書聲,重重地嘆了口氣。這時,老師在黑板上出了幾道題,讓一位同學上去回答,當做到最后一個時候,同學們哈哈大笑,也因為她做錯了。老師說說:“你們只看到它做錯了最后一道題,卻沒看到他前面幾道題都做對了,為什么總是要抓住別人的過錯不放呢?”暖暖的.陽光穿過玻璃撒在這位老師的臉上,我心中一暖,看到了那位同學臉上明媚的微笑。
下課的時候孩子玩踢毽子,玩彈弓,跳皮筋,老井抓小雞……我也參與了其中。和煦的光照在我們每個人歡快的笑聲中,莫名的溫暖。
當我和小姨要離開時,一個小女孩送了我們一捧向日葵,暖暖的陽光布滿了我們回家的路。
我看著窗外晃動的向日葵,仿佛看到了跳躍的陽光。一群孩子咧著嘴笑,陽光溢滿了當時的整個山區(qū)。
路上灑滿陽光作文 篇3
記得我兒時看的第一本書,便是《安徒生童話》。那時的我看書時要放開聲音大聲朗讀,親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會的生字就圈出來,等全部讀完后再去找父母和老師。小的時候就是這么認字的。
我這人看書還有一個毛病,就是每每拿到書時,都會輕輕地聞一聞書香味。我認為每本書的氣味都是不同的,他們都有各自的獨特之處。比如這本書是墨香,那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了它是什么類型的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說則是清新淡雅,仿佛有一朵鮮花在書里盛開過一般。我是怎么知道的?從小聞到大,自然就摸索出來了。
從六歲開始看童話故事,到現(xiàn)在讀的世界名著,讀書的'道路上是光明的,是一帆風順的。任何人都有權(quán)利讀書,也有權(quán)利讀任何書,讀書是沒有界限的,是無邊無界的。每本書都有不同的魅力,每本書中都有無限的樂趣,細心的人每次都能品嘗出其中的樂趣。
書本可以陪著我們周游世界,跨越大海大洋,翻過崇山峻嶺,當我感到空虛寂寞時,想起手中還有一本溫暖的它,一路陪伴我前行,那心里真是突然間涌進一股暖流啊。
書本是我們的知己,它是無聲的溫暖。當我感到渺茫、感到無助時,它會及時的出現(xiàn)在我身邊,安慰我。我的心也隨它一起,漸漸平穩(wěn)下來……
書本是我們的老師,它教會我們許多學科知識,也教會了我們做人做事的態(tài)度和道理。它就像是一位上知天文、下知地理的老學者,腦袋里裝滿了無窮無盡的知識和學問,蘊含豐富的人生哲理。它是我們心靈的導師啊。
在讀書的道路上繼續(xù)前行,一路沒有阻攔,只要我愿意,前途一片光明。
路上灑滿陽光作文 篇4
成長路上有曲折,有寂寞,但更多的是陽光的照耀。
——題記
在我成長路上,記憶最深刻的就是母親那一絲不茍的教導和實事求是的態(tài)度。
都說母愛似水,父愛如山,往往家庭中都是父親嚴厲,母親溫柔,一個唱白臉,一個唱紅臉。可我家卻恰恰相反,母親對我的嚴苛教育更勝一籌。
那是一年秋天,秋風蕭瑟,片片枯黃的`落葉迎著秋風悲哀地旋轉(zhuǎn)著,似乎在訴說著一個凄涼的故事。我的心情也如這秋風一般,飄忽不定。
老師在發(fā)數(shù)學試卷,看著老師手中80以上的試卷已寥寥無幾,可還是沒念到我的名字,我的心一下子就慌了,六神無主,該怎么辦才好呢?我緊緊地抓著褲子,手上,浸出了密密麻麻的汗珠。
拿著那六十幾分的試卷,我的心頓時跌入了谷底。
放學后,有的同學歡喜,有的同學憂愁,我便是后者;丶业穆飞希业男拟疋裰碧,愁容滿面,想著回家該怎么跟媽媽開口。左思右想,肚子里涌進了一個壞念頭:把試卷藏起來,不告訴媽媽,我在心里反復的琢磨著,感覺這樣做有些不對,但又不想讓媽媽批評我,對我失望,我又想了想,決定不告訴她罷了。
于是,我把手上那張鮮紅的失敗試卷折成四折,放入了書包里,裝作若無其事的樣子回到了家。
見到媽媽,我對考試發(fā)試卷的事情只字不提,跑到書房寫作業(yè),不一會兒媽媽敲了門進來了,我故作鎮(zhèn)靜,不去看她的眼睛。問媽媽有事嗎?媽媽應了聲答道:“你們上次考試試卷發(fā)了嗎?”我一口否認,“沒有。”媽媽見我態(tài)度堅決,也就沒有再三追問。
吃飯時,媽媽又問了一遍,我不耐煩了,就頂撞了一句,結(jié)果媽媽的臉立刻陰沉了,甩手就打了我一巴掌,掌聲清脆響亮,我的臉頓時感覺很熱,眼淚不自覺地涌了出來,跑回了書房。
后來,我才知道,老師早就在家長群里發(fā)了成績,媽媽雖然很失落,但是更想讓我有實事求是的態(tài)度,才再三問我,可是我卻隱瞞了她,所以,媽媽很失落。
母親這般的良苦用心,我想:嚴苛下,更多的是希冀。
成長路上有荊棘,但更多的是溫暖、陽光。
這份愛,足以讓我細細品味。
路上灑滿陽光作文 篇5
伊人倚門,手持黃卷,煙花易冷,紅妝傾城
——題記
不知何時,總愛手持書本,喃喃吟誦。它或是唐詩,或是宋詞,或是易書,亦或是……每一字,每一句,猶如那忽明忽暗的陽光灑進我的心房。
你總是與酒為伴,與書為友,臉上云淡風輕,內(nèi)心卻放蕩不羈。你提著一輪酒壺,搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去,只見你仰著頭,即興道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽也挥蔀橹兆恚菤鈩莅蹴绲囊宦暵暰蘩苏鸷持业男撵`,那折射下來的陽光竟出現(xiàn)了一道道彩虹。我心馳神往,這一路我隨你,處處灑滿陽光。
你總是那么和藹,平易近人,心系百姓,肩負重任。你執(zhí)一輕扇,悠閑地走到西湖邊。一陣微風吹來,吹皺一湖春水,吹開一面明鏡,波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽光,片片甲鱗,不經(jīng)意間溫暖了心房。忽然你仰樹贊道:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”鳥兒歡快地撲騰著翅膀,唧唧喳喳地嚷著,內(nèi)心再一次被溫暖了。這一路我隨你,處處灑滿陽光。
你是一人之下,萬人之上,總關(guān)心百姓疾苦,想民所想。整日勤于朝政,早出晚歸。在你的兢兢業(yè)業(yè)下大明王朝空前繁盛。一個個堅韌的步伐,一個盡在不言中的微笑,一個霸氣干練的.轉(zhuǎn)身,眾人皆倒在你的膝下?偸前烈曇磺校瑢櫲璨惑@。那金黃的龍椅,被從窗外擠進來的陽光映襯著,顯得更為耀眼。放眼望去你的江山,心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你,處處灑滿陽光。
奸臣理政,報國無門。你帶著衣物與食糧,斷然辭別官場,隱居山林。靜,寧靜,沒有一點聲音。遠離了官場的勾心斗角,換來了一身清凈。我替你感到不平,你卻只是豁達一笑,喃喃道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽曳路鹑粲兴。夕陽的余暉映照在你的臉頰,勾勒出金色的花邊。這一路你頗為艱辛,我隨你所到之處,處處灑滿陽光。
經(jīng)歷了世事的變遷,才發(fā)現(xiàn)原來有諸多的陽光溫暖心房,諸多的美好令人向往……
猛然從書海中驚醒,才發(fā)覺窗外的陽光早已擠進了閨房,那斑斑金光映在我的臉龐,恬靜又美好。
伊人倚門,手持黃卷;煙花易冷,紅妝傾城;抿嘴輕笑,樂在其中。
路上灑滿陽光作文 篇6
你將至情流動成筆下四溢的文采,你將真我交織成理念奔騰的旋律,你將摯意揮灑成流水的文字。你的力量給我力量,給我感情,使我成長之路上,灑滿了陽光。
你,便是蘇軾。
你的豪放,給我力量,使我坦然面對成長之路上的困難。
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊。人道是,三國周郎赤壁!蹦愕脑娍侦`,卻也豪放。滾滾大江向東奔騰而去,淘盡了那千古風流的人物。你感慨,人生如夢,流年飛逝的遺憾。你說,千古風流的人物,即使身名俱滅,但江山依在,江月長留,應舉酒當杯。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生,也無風雨也無晴。”披一身蓑衣,在海湖中度過平身,至蒼老之時,才回首來時風雨瀟瀟的情景,早已不管是風是雨還是晴。只要豪放一生,長夜漫漫也不會覺曉。
你的思念,使我體驗了成長之路上必然的感情。
“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”短短幾句,描繪出皓月當空,一抹清影舉酒望月的情景。只是,不知那清影是否是你在思念遠方家鄉(xiāng)呢?
“十年生死兩茫茫,不自量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼……惟有淚千行!闭,唯有思念的陪伴,只可惜思念比夢長……這凄涼的感慨中,永明深處的是一份無比執(zhí)著的感情。滿腹的凄涼,也只能對那千里之外的墳頭傾訴,等到生命的盡頭,也只有淚千行。生離死別,人之常情。
你的婉約,在我的成長之路上,增添五彩的陽光。
“似花也似非花,也無人惜從教墜!荷郑謮m土,一分流水……點點是離人淚!币皇住端堃鳌贩路鹕n老了前世今生。一朵朵鮮艷的'花朵凋零墜地,再也無法重綴回枝頭。這情思,早已達到物語神游的境界。
你有時都感嘆,讓我惜時,在成長之路上走遠。
“但屈指,西風幾時來,又不道,暗中流年偷換!蹦阍诟锌,流年逝水。在感慨西風時,惜時的感慨自在其中。
《定風波》中的豪放,《江城子》中的思念,《水龍吟》中的婉約,《洞仙歌》中的感慨……一首首詞,一句句詩,都蘊含著你的感情,都使我的成長之路上灑滿的陽光。
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