陽(yáng)光作文4篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
我們家有一間陽(yáng)光房，被媽媽作為書房來(lái)用。它是由陽(yáng)臺(tái)改裝的，由于我家有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)方。媽媽認(rèn)為用不著那么多陽(yáng)臺(tái)，就請(qǐng)工人“乒乒乓乓”的將它變成了陽(yáng)光房。
陽(yáng)光房很漂亮，走進(jìn)去總有一股淡淡的書香味撲鼻而來(lái)，可能是藏書多吧。門口有一個(gè)透明的玻璃墻，約一扇門大小，里面掛滿了一串串漂亮的水晶簾，要是把燈打開，所有的.珠子閃閃亮亮的。墻壁上有“梅花香自苦寒來(lái)”的裝飾畫，這還是我的創(chuàng)意呢。
每當(dāng)冬天太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我總愛捧上一本書在書房的地板上讀著。媽媽在頂上的玻璃板上裝上了一層淡紫色的紗紙，使陽(yáng)光柔和地照射下來(lái)，讓書房能夠保持一個(gè)穩(wěn)定的溫度，冬日里，陽(yáng)光照射在身上暖洋洋的。
可到了夏天，我就不想邁進(jìn)書房一步了，驕陽(yáng)將玻璃烤得滾燙滾燙的，悶熱在房間中蔓延開來(lái)。除非你將空調(diào)開到了23—24攝氏度以下，才能使溫度冷卻下來(lái)，否則根本會(huì)受不了，可媽媽依然堅(jiān)持著，在高溫下玩著電腦，還說(shuō)打著空調(diào)不舒服，冷氣從頭頂沖下來(lái)，會(huì)頭痛，就這樣一坐就是幾個(gè)小時(shí)，頭頂上都冒出了一層細(xì)密的汗珠，似乎對(duì)陽(yáng)光房有特別的感情……
客人們來(lái)了，見了這陽(yáng)光房，往往都會(huì)夸我媽媽會(huì)利用空間，設(shè)計(jì)新穎。我也覺得媽媽挺有想法挺會(huì)創(chuàng)造。
陽(yáng)光作文 篇2
樹，失去了綠色，卻收獲了果實(shí)的金黃；鷹，折斷了翅膀，卻堅(jiān)定了遨游九天的信念；海，沒有了陽(yáng)光的溫服，卻在月光下展現(xiàn)著別樣的姿態(tài)……大自然以其獨(dú)特的方式告訴著我們：有失必有得。人生亦然。想精彩你的人生嗎？那么就請(qǐng)不要因失去而黯然神傷。
請(qǐng)相信，造物主是公平的。他奪走了什么，必然會(huì)賦予你另外的驚喜。也許你失去了觀看五彩世界的一扇窗，但上帝卻為你推開了聆聽人間天籟的門；也許你不能飛遍全世界，但你卻能在自己的天地綻放異彩；也許你在災(zāi)難中喪失雙親，但你卻得到了很多未曾相識(shí)的人的無(wú)私呵護(hù)……失去是一種痛苦、一種苦澀、一種絕望的瞬間，但又是一種幸福、一種磨礪、一種重新獲得的幸福。請(qǐng)不要為失去而抱怨，因?yàn)槲覀儭笆А辈⒃凇暗谩敝�。生命就是在這失與得中不斷成長(zhǎng)，待到成功日，回顧來(lái)路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，是失去使你獲得了人生的真諦。
請(qǐng)記住，當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，就會(huì)有皎潔的月光來(lái)陪伴你。你可能在物質(zhì)上失去了你所珍惜和追求的，但你卻在精神上獲得了你所向往和渴望的。他，拋棄了榮華富貴，但他得到了心靈的自由與澄清，用“久在樊籠里，復(fù)得返自然”詮釋著他的淡泊；他，并沒有因官場(chǎng)失意而沮喪，因?yàn)樗@得了人生的享受，用“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”歌唱著他的達(dá)觀；他，永遠(yuǎn)失去了說(shuō)話的機(jī)會(huì)，但他收獲了成功的信念，用苦難的琴弦演奏著頑強(qiáng)的人生……他們失去了官位，健康，但他們得到了心靈的海闊天空，用心中的巨浪翻滾出一幅精神騰飛的.畫卷！
我們沒有抓住良機(jī)，但經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們走得更順利；我們無(wú)法找回失去，但慰藉與鼓舞能夠幫我們開辟另一片天地。記得彌爾頓曾說(shuō)過(guò)：“戰(zhàn)場(chǎng)上雖然失利，怕什么？我們贏得了報(bào)復(fù)的決心和永不投降的意志。”是啊，看不到太陽(yáng)，怕什么？滿天繁星也是一道風(fēng)景；錯(cuò)過(guò)了第一眼清泉，怕什么？更多眼清泉在等著你；青春不再，怕什么？你已足夠穩(wěn)健、足夠成熟，盡情揮灑光輝人生；遭遇了挫折，怕什么？你已堅(jiān)定信念、充滿自信，為光明的未來(lái)而奮斗！面對(duì)失去，不要退避，因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景就在你身邊。
請(qǐng)珍惜每一次的失去吧，然后細(xì)細(xì)的咀嚼每一次的獲得，擷一縷霞光上路，相信你也一定會(huì)在自己的天地中走出一片熠熠奪目的光輝！
陽(yáng)光作文 篇3
一天下午是班會(huì)課，老師要評(píng)選陽(yáng)光好少年。老師先讓同學(xué)毛遂自薦，一陣?guó)f雀無(wú)聲后，王振嚴(yán)勇敢的舉起了手，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我要當(dāng)陽(yáng)光少年�！崩蠋熣f(shuō)：“好的看你的`表現(xiàn)。”教室里面?zhèn)鱽?lái)了一陣掌聲。
下課之后有些同學(xué)說(shuō)王振嚴(yán)太驕傲了，我去不那么想：王振嚴(yán)平時(shí)幫助同學(xué)，教室臟時(shí)他會(huì)掃一掃保持教室干凈。
一天放學(xué)早我和王振嚴(yán)走在路上，看見一個(gè)大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，王振嚴(yán)一個(gè)箭步?jīng)_上去幫助小同學(xué)把大同學(xué)趕走啦。
有一天本來(lái)不是他的值日教室里臟啦，他拿起掃把把地上掃的干干凈凈。
我要投他一票！
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光明媚的一天，舅舅從外面回來(lái)，他告訴我，我們這兒來(lái)了一群大學(xué)生，說(shuō)是要教這兒的學(xué)生做手工，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，時(shí)間是一天，需要交25元，從小就喜歡手工的我可樂壞了，連忙拉上好朋友李佳悅一起去參加，我們來(lái)到報(bào)名處，登記員讓我們選擇手工項(xiàng)目。我看了看單子，有剪紙、橡皮泥、沙畫、水彩、陶瓷……五花八門，令人應(yīng)接不暇。經(jīng)過(guò)我倆的商量，我們選擇了橡皮泥，因?yàn)樗群?jiǎn)單有趣。 我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了“橡皮泥興趣班”選擇了合適的位置后，滿懷激動(dòng)的坐了下來(lái)，等待老師的到來(lái)。須臾，一個(gè)高高瘦瘦的，十分年輕漂亮的女老師邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來(lái)，她首先做了自我介紹：“各位同學(xué)好，我叫陳蕓，是你們的'手工老師。我只有20歲，你們可以叫我姐姐，也可以叫我老師。”老師的語(yǔ)氣十分溫和。老師用她那甜美的聲音對(duì)我們說(shuō)：“橡皮泥的開始都是一樣的，軟軟的，輕輕一碰，就有凹印，很容易變形。你們可以根據(jù)自己的喜歡捏不同的造型，捏完了一個(gè)可以再捏一個(gè)，捏壞了，可以重新再捏，直到滿意為止。接下來(lái)，你們就自由組合，發(fā)揮你們的聰明才智。
我們比比看，哪個(gè)組最有創(chuàng)意，冠軍可以獲得我的一個(gè)神秘禮物哦！好了，現(xiàn)在開始吧！” 我們決定做一些小鴨子，我們用黃，綠，紫等各種顏色做小鴨子，我們先把各自的橡皮泥搓圓，然后，再把他們壓扁，最后，找出小鴨的模具壓了下去，這樣，一只只各種顏色的小鴨就新鮮出爐了。我們兩個(gè)人就這樣做了八只顏色各異的小鴨子，做好了小鴨子，我們開始做鴨子的嬉戲樂園---池塘。我們用白泥做外面的瓷磚，然后用綠泥做池水，這下，這幾只鴨子就樂開了花，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“快讓我們?nèi)フ覗|西吃吧。我們好餓呀�！庇谑俏覀儼涯前酥豢蓯塾制恋镍喿臃胚M(jìn)了我們精心制作的池塘里，小鴨子正快活地游動(dòng)，努力尋找食物了。最后，我們做了一個(gè)牌子，上面寫上“為了這些可愛的鴨子們，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境！”大家都認(rèn)為我們做的最有創(chuàng)意。于是老師宣布我們獲得冠軍，然后她拿出了那個(gè)神秘的禮物---一只可愛的小綿羊，她對(duì)我們說(shuō)：“ 因?yàn)榻衲晔茄蚰辏晕易隽艘恢恍⊙蛩徒o您們，希望你們羊年好運(yùn)，天天開心。”最后，老師和我們一起照了一張相片，現(xiàn)在，它還掛在我臥室的墻上。因?yàn)檫@張相片足以記錄曾經(jīng)那段美好的時(shí)光。照片上的我是多么陽(yáng)光，笑的多么燦爛。我走在回家的路上，一縷陽(yáng)光照到我的身上，使我感到心里暖烘烘的，實(shí)踐活動(dòng)是多么有趣啊！它豐富了我的業(yè)余生活，使我變得心靈手巧，讓我在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)！
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