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陽光作文

時(shí)間:2026-01-18 05:49:26 陽光 我要投稿

【推薦】陽光作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的陽光作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】陽光作文5篇

陽光作文 篇1

  陽光透過玻璃散在我紅通通的臉上,暖洋洋的,很舒服。偶爾幾只鳥兒在樹蔭間穿梭。跟隨鳥兒,思緒漸漸遠(yuǎn)飄。

  回到那個(gè)美麗的夏天,模模糊糊中,又看見那個(gè)既熟悉又陌生的背影。對(duì)!是外公,是外公的背影。外公還是挑著水走在那熟悉的小路上!巴夤⊥夤!”一個(gè)胖乎乎的小女孩笨拙的跑向外公。那燦爛的笑容和陽光映襯的著,真美。那寬大的背影回過頭,慈愛地望著小女孩。

  外公拿著大水壺,女孩就拿著小水壺一板一眼的學(xué)著樣。綠油油的青菜葉上盛著幾滴水珠,顯得更亮眼。豆大的汗珠很快布滿了那蒼老的額頭。外公抬起頭來擦擦汗,回頭一看,小女孩卻早已不見了蹤跡小水壺被扔在地上的可憐樣,讓人忍俊不禁。小女孩去哪兒了呢?這邊搬搬石頭,那邊采采小花,三心二意的樣子,也只好讓人攤攤手的無可奈何。

  天空漸漸昏暗,院子里那棵大桂花樹,調(diào)皮的小女孩正扯著外公的袖子撒著嬌要聽外公講故事,外公講起他當(dāng)兵時(shí)候的.故事,說到激動(dòng)的時(shí)候還站起來比劃,小女孩也咧著嘴拍手叫好。有時(shí)候外公也會(huì)默默女孩的頭,意味深長(zhǎng)地說:“你以后要成為一個(gè)有用的人啊!

  小女孩漸漸長(zhǎng)大了,陪伴外公的時(shí)間也少了。又是一個(gè)炎熱的夏天女孩卻突然接到外婆的電話。片刻,女孩慌張的跑下樓。太陽照著大地像個(gè)蒸籠,火辣辣的讓人煩躁。醫(yī)院里,白色的杯子,白色的床單顯得外公的臉更蒼白了。但他看見小女孩,蒼白的臉上透出不可掩飾的喜悅,小女孩突然鼻子一酸,淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn),卻始終不敢掉下來。她勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容:“外公,我來了!

  外公走了,永遠(yuǎn)地走了,但他就像每天的陽光,一直溫暖著小女孩,照亮著小女孩。

  “啪嗒”眼中的淚滴落下,也讓我回過神來,陽光好像更燦爛了,帶著笑意,真美。

陽光作文 篇2

  地球因有陽光而孕育萬物,我因有陽光而有活力。

  ——題記

  堅(jiān)強(qiáng)

  “就你還去考著這學(xué)校?別不自量力了!蔽业某鹑送跫t不屑地說道。我低著頭沉默著,心卻好像被撕開一樣,鮮血向外噴涌,眼中強(qiáng)忍著淚水,向外看去,即使春天生機(jī)勃勃,在此刻我的眼中,只是比秋天有幾分生氣。我轉(zhuǎn)念一想,王紅的成績(jī)和我差不多,這么諷刺我,無非是想讓我放棄。

  我站起身笑著走向王紅,堅(jiān)定的說:“我一定會(huì)考上的,你就等著看吧!比缓鬄t灑的轉(zhuǎn)身離開,王紅氣結(jié),我想:我不可以這么脆弱,難道別人對(duì)我的冷嘲熱諷,就可以擊敗我嗎?不,不會(huì)。

  堅(jiān)強(qiáng),是我心中的一縷陽光。

  堅(jiān)持

  天哪,還有這么多作業(yè)沒有完成,怎么辦?我把頭深深地埋在臂彎中,回想著前段時(shí)間學(xué)習(xí)的“瘋狂”,承受不住壓力,眼淚一滴,兩滴……落了下來,最后再也止不住了,似野獸般的河水沖塌了堤壩,睜開眼,淚眼模糊隱約的看見了兩個(gè)字“堅(jiān)持”,我停止了哭泣,用手擦干眼淚,在鏡子中,看見似花貓般的臉也笑了,而心中則是撥開云霧見青天。

  我又重新拿起筆認(rèn)真的寫著作業(yè),心中早已是豁然開朗,即使遇到難題,也不會(huì)感到煩躁,全部完成后,雖然已是12點(diǎn),但渾然不覺得累。

  堅(jiān)持,心中的另一縷陽光。

  堅(jiān)守

  天空中飄起的綿綿細(xì)雨,這時(shí)早已變成傾盆大雨,心情也似這般糟糕,突然之間,有種想淋雨的'沖動(dòng),慢慢走出遮雨的地方,大雨傾倒在身上,在夏日中給人一種清涼的感覺。

  剛剛得知自己的成績(jī)下滑,心情一下子跌入谷底?蛇@大雨神奇般的讓我冷靜下來,仔細(xì)認(rèn)真的分析原因,心中更加確定要堅(jiān)守自己的陣地。從這以后,我每天都認(rèn)真的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),加強(qiáng)做題力度,并一題不落地分析錯(cuò)因,在能力上也有所提升。

  堅(jiān)守,是心中的一縷陽光。

  堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,堅(jiān)守是我心中陽光的構(gòu)成。

  ——后記

陽光作文 篇3

  我是深深眷戀著太陽的孩子

  張開雙手

  在世間捕捉著最細(xì)微的陽光

  哪怕只有一絲明亮

  我也是歇斯底里地向往

  用盡全力地珍藏在心房

  因?yàn)榧儍舻年柟?/p>

  總能撕破我黑暗渾噩的夢(mèng)境

  每每升溫我即將冰涼的心臟

  對(duì)陽光的愛戀和渴望

  遠(yuǎn)超出了我對(duì)生活的熱情

  占據(jù)了我生命的.全部力量

  陽光溫柔地散下

  我總是第一個(gè)沖出去

  迫切地興奮地?fù)肀е?/p>

  于是我褪去了我一天的疲憊悲傷

  于是他凈化了我一身的世俗骯臟

  我早已是窮得一無所有

  破舊的行囊 襤褸的衣裳

  它們處處散發(fā)出陽光的美好味道

  就沖著這一點(diǎn)

  我也能自豪地上揚(yáng)著嘴角

  向這黑白不分的世界宣告

  我是最富有的人啊!

  所以即使我身處黑暗的囚籠

  綁住我的雙手 使我不能與陽光互相擁抱

  鏈上我的雙腳 讓我不能與陽光一同馳騁

  但我的行囊、我的衣裳

  我的肌膚、和我的心 滿滿地裝著陽光

  不要妄想能扼制住我對(duì)陽光的愛和信念

  只要有陽光活躍在我的身邊、我的心上

  我就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕、不會(huì)孤單、不會(huì)惆悵

  多希望能忘記這塵世人間的一切

  多一些、再多一些空間

  來銘記陽光的美好

  那柔情的溫柔的陽光

  讓我酣然地沉醉在你的懷抱

  直到終老。

陽光作文 篇4

  我是一盞鵝黃色的燈,我被安放在走廊的拐角處,看著走路的學(xué)生和老師,一飛即過的小蜜蜂,和撲著翅膀的蝴蝶,許多燈更新?lián)Q代,獨(dú)獨(dú)我卻被留了下來,老舊的電線,白熾燈發(fā)黃的燈絲,無一不在提醒人們——我該被拿下了。

  在我所管轄的一片陰暗的角落中,幾乎沒有孩子愿意在這里逗留——沒有溫暖的陽光,也沒有風(fēng),只是一角潮濕陰暗的死胡同。即使是到這胡同旁教室里拿東西的孩子,也會(huì)四處張望,或是三五成群的飛奔進(jìn)去,再飛奔出來 。因此,我是古老的工作者,也是孤獨(dú)的思想者。我曾看到一批又一批的`學(xué)生從我前面十米處經(jīng)過,但從來沒有人發(fā)現(xiàn)、關(guān)心我的存在。就當(dāng)我快要放棄希望,打算沉睡不醒時(shí),有個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我。

  她用肉乎乎的小手輕按著我的開關(guān),“啪”的一聲,久違的電流感流經(jīng)我的全身,電流噼哩啪啦地從我的腦門閃到腳尖,我亮了起來。

  “老師!老師!”,她稚嫩的聲音響起,喚來了一個(gè)年輕的女教師。老師輕捋著自己的長(zhǎng)發(fā),一手撫平女孩領(lǐng)口的褶皺,問她道:“什么事?”女孩的眼睛笑得瞇成了一條縫,“為什么其他燈都是白色的,只有這盞是黃色的?”,老師漫不經(jīng)心地?fù)芘R尾辮,回答道“因?yàn)榘椎暮每窗!以前的叔叔們做不出白燈,只能做黃燈,但現(xiàn)在可以做出好看的白燈了!

  女孩盯著我看了一會(huì)兒,仿佛在偷偷思量著什么。老師催促道:“別看了,把燈關(guān)掉。我們要上課了!

  女孩跟著老師走了。我存在的那片地方又暗淡寂靜起來,剛攢起來的一點(diǎn)人氣頓時(shí)煙消云散,我認(rèn)為那個(gè)女孩再也不會(huì)回來了。我又將陷入一個(gè)燈的時(shí)間漩渦中?蓻]過多久,那個(gè)女孩又折回來,手里還拿著一個(gè)雪白雪白的燈罩。她搖搖晃晃地搬來大人坐的椅子,親手為我套上燈罩。

  “這樣你也是好看的白燈啦!”她揮舞著雙手,興高采烈地宣告自己的功勞。

  我的眼忽而濕潤(rùn)了,用我還有余溫的雙手撫著她的臉。

  陽光照不到的地方,原來也有溫暖。

陽光作文 篇5

  落葉蕭蕭,秋天真的挺冷,唯一的一絲陽光也沒有照進(jìn)她的心里……

  是她成績(jī)不好嗎?縱使家長(zhǎng)老師一次次的懷疑,同學(xué)怪異的眼光,她真的受不了,她望著湛藍(lán)的天空,這已不屬于她了……

  最近因?yàn)橐槐緯,老師家長(zhǎng)便對(duì)她的人生做出了否定。

  那還是幾天前了……

  班上開始流行起周杰倫,她路過書店,見架子上擺著一本周杰倫的寫真,便不由自主的走了過去,捧在手上,翻開一頁,里面記載著周杰倫的事跡,寫著周杰倫從艱苦的'環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆,她沒想到會(huì)是這樣,動(dòng)了心想買這本書!靶」媚,這是最后一本了,你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的對(duì)她說到。她眸光一閃,轉(zhuǎn)眼間便暗淡了下去,爸爸媽媽是不會(huì)允許的,何況她的學(xué)習(xí)那么差,父母這幾年對(duì)她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷,默默的走了……第二天,她路過書店,老板娘拉住她“小姑娘,我看你真喜歡這本書,便宜點(diǎn)賣給你,給你6。5折!彼送饷嫔蠋洑獾闹芙軅,笑了說“我買”。不知是股什么力量,促使她買下了這本書。她坐在座位上,貪婪的讀著……

  她沒有友誼,縱使同學(xué)舉報(bào)了她,當(dāng)班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時(shí),她醒悟了。呆呆的望著窗外,秋天來了吧,好冷……隨后便是家長(zhǎng)老師的批評(píng),責(zé)罵,同學(xué)投來怪異的目光,她受不了了,沖了出去。

  到了公園的長(zhǎng)椅上,她才停下了腳步,她癱軟的靠在椅子上,流下兩行眼淚……

  陽光何時(shí)才能照進(jìn)她的心里?

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