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敘事的作文10篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
下課鈴剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊……
小闕同學(xué)用手遮住，不讓別人聽見，然后對(duì)我說(shuō)：“待會(huì)兒第四節(jié)是數(shù)學(xué)課，要考試的。在考完之后，要不我們趁老師們吃中午飯時(shí)，到辦公室里改一下考卷？”
我略有遲疑，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“好……好吧！”為了這次考試能考好點(diǎn)，我也就只好答應(yīng)了。
……
終于，時(shí)間到了，我們倆拿好鉛筆盒，假裝跟老師說(shuō)：“我們?nèi)ヌ幧蟼�(gè)廁所�！崩蠋煷饝�(yīng)了，我們成功走出了教室。
我們走到了二樓，小心翼翼地打開辦公室的門，發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人。我和小闕便趁機(jī)走到錢老師的辦公桌旁，看到了在桌角的考卷，我們便一張一張地翻，突然有人打開了門，我們倆躲到了柜子的后面，原來(lái)是一位老師來(lái)拿水杯，然后又走了，呼！虛驚一場(chǎng)。我們改變了計(jì)劃，一個(gè)人在外面放哨，一個(gè)人來(lái)翻。
我在外面?zhèn)刹榍闆r，發(fā)現(xiàn)了兩位老師走了過(guò)來(lái)，一個(gè)從前門進(jìn)，一個(gè)從后門進(jìn)。這可怎么辦？正當(dāng)我驚慌失措時(shí)，聰明的小闕同學(xué)想到：可以躲到桌子下面。我們倆心臟“砰砰”直跳，終于逃過(guò)一劫！
隨著老師進(jìn)來(lái)的`越來(lái)越多，我們又假扮成老師的“小助手”。我故作清了清嗓子，問(wèn)道：“老師叫我們倆拿什么卷子來(lái)著？”“第五單元測(cè)驗(yàn)卷。”小闕答道。終于，我們成功改完卷子，然后下了樓。
晚托班上，錢老師來(lái)分析考卷，我們倆越來(lái)越緊張。但老師卻沒有發(fā)現(xiàn)，我和小闕都考出了好成績(jī)。
但是我卻覺得做虧心事是多么不容易。至今，這只是我倆的秘密，今天我公布了個(gè)秘密，突然覺得舒服了許多。
敘事的作文 篇2
“哈哈哈，今天我將要執(zhí)行‘偉大’的偷看書本——《死了一萬(wàn)次的貓》——計(jì)劃！”我“自豪”地說(shuō)。
現(xiàn)在就執(zhí)行我的A計(jì)劃！吃完早飯，望著桌上幾杯喝完的豆奶，我猛地捂住肚子，喊爹喊娘：“我肚子好痛，會(huì)不會(huì)是今天的豆奶有問(wèn)題呢？我好想上廁所噢！”這時(shí)，老爸眼珠子一轉(zhuǎn)，機(jī)靈地說(shuō)：“那我也肚子疼，我也上廁所！”說(shuō)著，擺出一個(gè)雙手叉腰的姿勢(shì)，像要跟我挑釁似的。哎，我宣布A計(jì)劃失敗！
接下來(lái)就執(zhí)行計(jì)劃B吧！“丫頭，你爸爸出去逛街，你去嗎？”晚飯過(guò)后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)�！安蝗チ��！蔽一卮�。心里想著：老爸出去逛街，按照他的習(xí)慣，至少要2個(gè)小時(shí)才能回來(lái)，正好我可以趁這個(gè)時(shí)候偷看書，真是天助我也！“砰”的一聲，門關(guān)上了�！耙�，太好啦！執(zhí)行B計(jì)劃吧！”我欣喜若狂。“干嘛呢，丫頭？”媽媽不知什么時(shí)候走到我的身后�！澳皇浅鋈ス浣至藛�？”“我什么時(shí)候說(shuō)我要出去逛街了，我是說(shuō)你爸爸哩！還有，還有，你這次語(yǔ)文考試只考了93。5分，老師讓我給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，盡管你這次考的.分?jǐn)?shù)是全班第二名！瞧，我給你買了這么多練習(xí)！”望著老媽手上的3本練習(xí)書，我差點(diǎn)昏倒下去。救命啊！
哎，現(xiàn)在只得全靠計(jì)劃C啦！睡晚覺時(shí)，我偷偷拿了一本《死了一萬(wàn)次的貓2》躺在床上，蓋上被子，拿出俺的“私家手機(jī)”躲在被子里，用手機(jī)發(fā)出微弱的光，超級(jí)辛苦地在被窩里看書。這時(shí)，爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我笑笑，說(shuō)：“今晚有客人要住在我們家，只能和你睡了，主人房和書房都要給客人睡�！薄盀槭裁�？！”我驚叫。
哎，我的ABC計(jì)劃都被“破解”啦，我可得好好想想DEF計(jì)劃嘍！
敘事的作文 篇3
如果把青春拉扯回曾經(jīng)倉(cāng)促的形狀。如果把年月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。
———題記
每當(dāng)黑夜降臨，是天使的墜落還是惡魔的來(lái)臨，是人間的天堂還是地獄的血淌，是喧囂還是寂靜，一切似乎都與我無(wú)關(guān)。只因我，我只能靜靜的佇立，深深地凝望。只為尋找那份慰藉，那道看不到的風(fēng)景。
若成長(zhǎng)是淚水的代價(jià)，那夢(mèng)想便是成長(zhǎng)的風(fēng)景。一路的尋找，一路的迷失。
我們一路的奔跑是為了前進(jìn)還僅僅只是為一個(gè)所謂追求夢(mèng)想的尸體，我們一直的.錯(cuò)過(guò)是為了放棄還僅僅只是為一個(gè)所謂追求夢(mèng)想的借口。在現(xiàn)實(shí)面前我們顯得是那么的渺小，是塵世的沙還是沙漠的水。忘卻、等待是我們的墮落還是我們的無(wú)奈。妄想似乎成了我們的權(quán)利，成了我們驕傲的資本。拼搏離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，想抓住留下的卻是空氣，它不像時(shí)間的沙漏那樣清晰的記載著我們成長(zhǎng)的軌跡，是我們的過(guò)錯(cuò)還是我們不曾奮斗！
三年的輪回、徘徊，是夢(mèng)還是沙，或許只是另一個(gè)等待。
窗外的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)的驛站。是那么的真實(shí)又是那么的虛假，想碰又怕它碎。想為它找尋一個(gè)安全的港灣，或許又是為自己的成長(zhǎng)找尋另一個(gè)借口。淚水雖不是我們的權(quán)利，卻是我們成長(zhǎng)不得不背負(fù)的工具，它雖沒有想象中的那么真實(shí)，卻證明我在這世上曾走這一遭。它雖沒有那么的脆弱，卻證明我曾在在成長(zhǎng)時(shí)的無(wú)奈與傷痛。是誰(shuí)讓我的淚水已不再流下，是誰(shuí)讓我再痛苦也不愿再淌下那蒼白的晶體？是驕傲的尊嚴(yán)，還是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。是成長(zhǎng)的蛻變還是真的我已長(zhǎng)大。也許，我們都有該去的未來(lái)。
忘記與徘徊，躊躇與等待。太陽(yáng)的初升，向日葵的堅(jiān)持。讓我們的心中有了一份莫名的信念，在這天地間我們不知該如何運(yùn)轉(zhuǎn)。是默默的堅(jiān)持，還是勇往直前。我們一直背著行囊不停地前行，不論是風(fēng)吹還是日曬。只因我們心中有了一份堅(jiān)持一份信念。昂首、低頭是我們的明天和腳下的路。四月的風(fēng)，五月的煙火都已流淌在追夢(mèng)的年華。
每一次我都相信有一雙隱形的翅膀，每一次我都停留在不同的港灣，每一次我都無(wú)奈的看著遼闊的天空。我想問(wèn)天，問(wèn)地，問(wèn)宿命。為什么我總有一道看不到的風(fēng)景？
清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，撩起我那散思的愁緒，遺落在世界的角落。只因有道看不見得風(fēng)景，觸不到的傷口。
雖不是冰雪的王爵，不是末世的蒼雪。我們都已走過(guò)最美的年華那便是青春，我們都已錯(cuò)過(guò)最美的驛站那便是夢(mèng)想。一路的走走停停，尋尋覓覓。終有一道風(fēng)景是看不見的。是淚模糊了眼睛還是世界早已承載我的心？是塵土蒙蓋了雙眼還是我的心已被夢(mèng)想帶走環(huán)游世界了？
敘事的作文 篇4
春風(fēng)又踏著輕盈的腳步從蘇奶奶家門前走過(guò)，活潑可愛的樣子還是沒能引起蘇小櫻的微笑。
吹著春風(fēng)的三月，在蘇小櫻看來(lái)，或許是最無(wú)情的。也是在一年前的這個(gè)時(shí)候，父母的離異，讓蘇小櫻的幸福生活，被徹底的打破了。接下來(lái)的是父親的再娶和母親的再嫁。也正是從那時(shí)起，蘇小櫻來(lái)到了桃漁湖旁的奶奶家。
蘇奶奶是位和藹的老人，聽說(shuō)了兒子離婚后，一怒之下與兒子斷絕了母子關(guān)系，轉(zhuǎn)而悉心照料著回到桃漁湖的孫女。
自從來(lái)到奶奶家后，蘇小櫻變得沉默了，沒有走出過(guò)院子一步，只是在晴朗晚上在桃漁湖畔坐著，呆呆地望著水中的月亮自言自語(yǔ)…沒有人知道她的孤獨(dú)，更沒有人能體會(huì)她的'痛苦，陪伴她的只有皎潔的月亮贈(zèng)予她的暗暗的身影。
又是一個(gè)晴朗的夜晚，蘇小櫻依舊到湖畔，獨(dú)自體味著黑夜…剛起身欲回時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶在邊站著。下意識(shí)的閃避，卻被奶奶叫住了。
“小櫻，我知道那件事一直讓你無(wú)法忘記，但…”
“不要說(shuō)不要說(shuō)…”小櫻開始使勁搖著頭吼著。但蘇奶奶那雙強(qiáng)有力的手早已不顧蘇小櫻的掙脫，一把將她攬入懷中，緊緊不放。
“我要說(shuō)，我要說(shuō)，你聽我說(shuō)完…”蘇奶奶用近乎吼般的聲音說(shuō)著。
可能是第一次聽到奶奶發(fā)出這樣的聲音，蘇小櫻像只受到驚嚇的小鳥一般，突然一動(dòng)不動(dòng)的地望著面前這個(gè)既熟悉又陌生的老人家。
蘇奶奶抽抽手，把蘇小櫻摟得更緊了，抽泣著哽咽地說(shuō)著：
“小櫻啊，小櫻…”蘇奶奶連說(shuō)了幾句，似乎有說(shuō)說(shuō)卻又開不了口。
“我們…我們…我們蘇家…對(duì)不起你��！你打我吧！罵我吧！只要你愿意，什么都行！”
蘇奶奶剛說(shuō)完，禁不住老淚縱橫了。哽咽聲此起彼伏，滾燙的淚水順著臉上那歲月留下的溝壑，一滴一滴地落在蘇小櫻的肩膀上，浸透她的衣裳…此時(shí)此刻，舌頭像打了結(jié)的的蘇小櫻，又能說(shuō)些什么呢？于是蘇小櫻那雙細(xì)小的手，慢慢地從懷里伸出來(lái)，伸向前方，一點(diǎn)一點(diǎn)地抱緊奶奶…
我不明白，為什么好多家庭悲劇，總會(huì)是子女們來(lái)做承擔(dān)者；兩個(gè)大人們所謂的“解脫”，竟是建立在家庭的破碎和子女們的痛苦之上；明明是一家人，為何就不能在一起快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起呢？
對(duì)于蘇小櫻和蘇奶奶來(lái)說(shuō)，那是新生活的開始。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，蘇小櫻慢慢地從那個(gè)陰影中走了出來(lái)，不再像之前那樣自閉，而是變得活潑、開朗了。用蘇小櫻的話來(lái)說(shuō)，就是：“從前那個(gè)病態(tài)的蘇小櫻已經(jīng)死了，現(xiàn)在的蘇小櫻，是一位堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的單翼天使，像蝴蝶一樣經(jīng)歷破繭成蝶后就勇敢地去尋找屬于自己的幸福！”
是的，每個(gè)的孩子都是高傲的天使，父愛和母愛是孩子的雙翼，擁有雙翼的能飛得高，飛得遠(yuǎn)；對(duì)于單翼天使來(lái)說(shuō)，唯有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)與開朗，才能為自己贏得信心與溫暖，用微笑鑄造愛的翅膀，單翼天使也能翱翔于廣袤的藍(lán)天之中！
敘事的作文 篇5
房樂(lè)，或者說(shuō)小樂(lè)樂(lè)，是一個(gè)有時(shí)活潑開朗，有時(shí)內(nèi)向的女孩。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙充滿好奇的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴（萌萌噠），經(jīng)常扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的`，精神抖擻。
她性格開朗，就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。我剛來(lái)到金筆作文學(xué)校，她一直跟我說(shuō)話，我有點(diǎn)不耐煩了，很想沖著她大吼一聲，可是，她突然間說(shuō)了一句很幽默的話，把我逗得哈哈大笑。
她的愛好廣泛，比如：唱歌、跳舞、練字、看書等等。但是她最大的愛好還是溜冰！她溜起冰來(lái)，可以說(shuō)，是一個(gè)“旋風(fēng)少女”，好吧，實(shí)話實(shí)說(shuō)，我給她取過(guò)許多外號(hào)，比如：KT貓、假小子、旋風(fēng)少女、小笨蛋、靦腆公主等等，不過(guò)，我最愛叫她kt貓啦！這個(gè)外號(hào)既爽朗又熱情，而且很可愛。
聽了我對(duì)房樂(lè)的介紹，你想與她做朋友嗎？
敘事的作文 篇6
留下老街有著悠久的南宋文化。走進(jìn)老街，左邊是買古董的小販，右邊則是獨(dú)特風(fēng)韻的建筑--帶著歲月瑕疵的白土墻配上青色的瓦片，中間有一條小河靜靜地流著，小木船在河中前行，十分愜意。
除夕這天，我同書法班的同學(xué)們站在老街石板路上寫春聯(lián)，把“祝�！彼徒o街上的行人們。我把紅紙擺在桌子上，筆尖蘸了蘸黑色的`墨汁，開始寫字。不知是冷風(fēng)吹僵了我的手指，還是緊張的原因，字寫起來(lái)非常吃力。丑，丑，不是一般的丑。
沒過(guò)多久，圍在桌前的人多起來(lái)，寧?kù)o的老街變得熱鬧起來(lái)。我的心“撲通、撲通”跳得更歡了：沉住氣啊，千萬(wàn)別慌!老師不是說(shuō)只要心靜下來(lái)，看準(zhǔn)字的筆劃，把握力度，注重筆鋒，就能把好的祝福送給大家。
這樣想著，心漸漸平靜下來(lái)，當(dāng)寫完“舞”這個(gè)字時(shí)，有一位先生輕聲說(shuō)：“這位姑娘的字寫得不錯(cuò)，可這個(gè)‘舞’貌似寫成了‘無(wú)'吧!”聽了這話，我臉頓時(shí)燒了起來(lái)，心里有說(shuō)不出的委屈，咬咬牙，重新寫了副春聯(lián)，鼓起勇氣遞給那位先生：“‘舞’是這樣寫吧，這副就送給您了�！彼�(dòng)地捧著春聯(lián)，說(shuō)：“真的是送給我的嗎?雖然我不怎么懂書法，但你寫得真好，今年我要把它掛在門前，謝謝你，小姑娘�！薄爸x謝您的夸獎(jiǎng)，希望我的春聯(lián)能給您帶來(lái)祝福與快樂(lè)�！蔽蚁沧套痰卣f(shuō)道。
旁邊的人見了都圍過(guò)來(lái)，叫我們也給他們寫一副。我信心大增，提筆再次揮毫：“萬(wàn)象喜回春守信，司晨報(bào)午必三鳴。”這副春聯(lián)一寫完，又得到了不少人的稱贊：“這副春聯(lián)不錯(cuò)，不管是字還是寓意都非常好......”看他們一個(gè)個(gè)拿著春聯(lián)，開心地散去，不知為什么，我都想放聲歌唱了，或許這就是筆尖上的“祝福”給人帶來(lái)的快樂(lè)吧!
不知不覺，兩個(gè)小時(shí)一晃過(guò)去了，人們慢慢地散去，悠悠的老街上再次恢復(fù)了寧?kù)o，只有小河越流越歡快，似乎彈奏起了一首“新年祝�！�。
筆尖上的“祝�！卑衙篮玫淖Ｔ溉谌氲侥�，默默給人們帶來(lái)快樂(lè)，這種祝福能讓自己與他人都能感到愉快。
敘事的作文 篇7
九月最后一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我舒服地躺在沙發(fā)里翻動(dòng)著前些日子從閣樓箱子里搜出來(lái)的舊書、舊本子。不知隔了多久，外面天色已暗，蚊子也伺機(jī)出動(dòng)了，于是站起來(lái)欲尋找蚊香。因運(yùn)動(dòng)過(guò)后酸痛的雙腿，加上腳板底的水泡潰爛，在站起來(lái)的剎那間，痛感包圍著我，全忘了自己要干什么，焦慮地在房間里來(lái)回的走動(dòng)著。只有當(dāng)目光瞥到角落的蚊香時(shí)，我才松了一口氣。
點(diǎn)著了蚊香，看著煙霧緩緩地升起，我想起了剛才看《一間自己的屋子》里掉出來(lái)的那張單據(jù)，是20xx年在廣州購(gòu)書中心買書時(shí)的小票，上面記錄著同時(shí)購(gòu)買的還有《林家鋪?zhàn)印�、《麥田里的守望》，但是我�?duì)于這三本書的一點(diǎn)印象也沒有，另外兩本的去處也不記得了，是什么原因呢？突然又想起了前段時(shí)間與一舊同學(xué)會(huì)面時(shí)他提出的問(wèn)題“還記得當(dāng)年你鬧失蹤的事嗎？”，我愕然，反問(wèn)“有這種事？”。是的，記憶就像一扇封閉已久的門，時(shí)隔多年，突然的一個(gè)問(wèn)句并不能把這扇門敲開，不管我多么努力的在同學(xué)的指點(diǎn)下幻想，都不能成功地憶起一點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)年的片斷。有些事情，忘了就是忘了，就算在當(dāng)年曾經(jīng)引起過(guò)轟動(dòng)的，經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，我相信很多人也會(huì)把它談忘了，淡得只剩下一個(gè)模糊的影子。反而你越是想尋找它越模糊，最后找到的卻已經(jīng)面目全非了。
昨天和媽媽去逛街的時(shí)候，在路上她見到一個(gè)人，媽媽說(shuō)那是我的一位小學(xué)同學(xué)的母親，媽媽之所以還記得他，是因?yàn)檫@位小學(xué)同學(xué)曾企圖用自行車把我撞倒，正好媽媽經(jīng)過(guò)阻止，所以媽媽印象深刻�？墒�，不管媽媽怎么說(shuō)，我一點(diǎn)也想不起來(lái)了，不得已回家找來(lái)小學(xué)一、二年級(jí)的集體照，讓媽媽細(xì)看到底是誰(shuí)，到底是年代久遠(yuǎn)了，盡管媽媽記得有這么一個(gè)人有這么一回事，但媽媽也認(rèn)不出照片上的小孩了，她連女兒也得要找上大半天。反而是我，在看著照片上那些熟悉但又陌生的小朋友時(shí)，一時(shí)間有很多同學(xué)的名字叫不出來(lái)了，但是他們中途是否轉(zhuǎn)學(xué)了，哪個(gè)是降級(jí)生，這些畫面反倒一點(diǎn)點(diǎn)地涌現(xiàn)出來(lái)，最后這些同學(xué)的名字都能一一記起了，但六年級(jí)的畢業(yè)照，我卻很遺憾，不管我怎么記都還是有幾個(gè)同學(xué)記不起來(lái)了（那時(shí)候大人似乎也太粗心了，應(yīng)該在照片背后列出名字）。有時(shí)候就是這么奇怪，當(dāng)你看到以前的一些舊物或回到曾經(jīng)去過(guò)的地方，一些很久以前發(fā)生的很小很小的事情都會(huì)在腦海里閃過(guò)，就像記憶之門瞬間打開，把你帶回到過(guò)去，和那些曾在你生命中充當(dāng)過(guò)客的.人重演舊事。
有一個(gè)朋友說(shuō)我很念舊，也許是因?yàn)樗牢疫�保留著讀書時(shí)課堂上傳的字條吧。那些發(fā)黃的紙張寫滿了年輕時(shí)的戲語(yǔ)，當(dāng)年的天真、當(dāng)年的無(wú)畏懼于今日經(jīng)已是找不到了。曾經(jīng)的一些事情，譬如友誼，譬如先生教過(guò)的知識(shí)，那都是存在的，只是我們都淡忘了而已。而我至今保留著這些東西，就是為了能有個(gè)念想，為了青春年少的這一部分記憶不會(huì)被時(shí)間沖淡，淡得最后連個(gè)影子也沒了。
敘事的作文 篇8
前幾天，我弟弟生病了，感冒發(fā)燒31°。媽媽急忙帶他去看病，醫(yī)生開了一些藥，媽媽就把弟弟帶回家了。媽媽說(shuō)下午單位還有很多事，下午不能請(qǐng)假照看弟弟。正當(dāng)媽媽苦惱的時(shí)候，我主動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，我能照顧弟弟，您放心去上班吧！”
媽媽走后，我先燒了一壺開水，給他倒上一杯熱水，把剩下的開水給他灌了兩個(gè)暖水袋，一個(gè)放在他懷里，一個(gè)放在他腳下。等開水冷一些了，我走到弟弟房間，又給他喂了幾口開水，然后就哄他睡覺，希望他早點(diǎn)恢復(fù)抵抗力。
看著他睡著了，我輕輕地離開他的房間，生怕吵醒他。我回房間做奧數(shù)、看課外書，我又害怕自己忘了時(shí)間，于是給自己弄了個(gè)計(jì)時(shí)器，定時(shí)30分鐘，“嘀嘀嘀……”計(jì)時(shí)器響了，我把之前剩下的`開水加一點(diǎn)熱水給弟弟送去�！暗艿�，喝水啦！”弟弟在睡夢(mèng)中回復(fù)說(shuō)：“不喝，我要睡覺，頭好痛�！蔽颐嗣艿艿念^，燙得厲害。我生怕他腦子燒傻了，要那樣的話，就麻煩啦！我急忙沖到家里的急救箱中，找到了一個(gè)退熱貼貼在他額頭上。我又拍拍他說(shuō)：“弟弟，喝水啦！喝水好得快，就喝三口！”弟弟極不情愿地起來(lái)喝了三口，然后，我給他把被子蓋好，又坐回自己位置學(xué)習(xí)。
就這樣，我一下午都在學(xué)習(xí)、照顧弟弟中度過(guò)去了，時(shí)間一秒一秒從我的鉛筆上走過(guò)。終于，家里的門開了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽一回來(lái)看著弟弟被我照顧得很好，還夸我：“你現(xiàn)在是家里的小家長(zhǎng)了，真能干！”
聽著媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里特別高興，同時(shí)覺得家長(zhǎng)可真是不好當(dāng)呀！以后要乖乖聽話，少給家長(zhǎng)添麻煩。
敘事的作文 篇9
一天放學(xué)了，老天爺黑著臉，不一會(huì)兒，就電閃雷鳴了。再過(guò)了一陣子，老天爺就下起了傾盆大雨。
雨水打濕了地面，我只好小心地走路。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩走到一個(gè)大水坑前面，她的雙腿在發(fā)抖，好似不敢往前面走過(guò)這個(gè)大水坑。我心想：我現(xiàn)在還不算力氣大，背不起她走過(guò)這個(gè)水坑呀！想到這里，我只好失望地走開了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熱心的阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小妹妹，你站在這里干什么呀？”小女孩吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不敢過(guò)這個(gè)水坑�！闭f(shuō)完，小女孩雙腳抖得更厲害了，并放聲大哭了。阿姨說(shuō)：“不用怕，我背你過(guò)去吧！”小女孩聽了，立刻破涕而笑了。阿姨讓小女孩爬上了自己的'背，小女孩緊緊地抱著阿姨，阿姨用雙手把小女孩托住，深一腳，淺一腳地過(guò)著水坑。
雨無(wú)情地打著阿姨的身體，阿姨的衣服都濕透了。小女孩看見了，就悄悄地把雨傘往前移了一點(diǎn)，生怕阿姨著涼了。看到他倆之間的互助，我有些后悔，于是，連忙上前用傘遮住小女孩。阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了，雨聲中回蕩著我們的笑聲。
阿姨讓我明白了要樂(lè)于助人，小女孩讓我明白了要學(xué)會(huì)感恩。
敘事的作文 篇10
友情像一杯香甜的奶茶，喝了似乎身在快樂(lè)的時(shí)光里，讓人流連忘返；師情就像一杯濃濃的綠茶，喝了仿佛身在歡聲笑語(yǔ)中高談闊論，讓人今生難忘；親情像一杯苦濃的咖啡，喝了有無(wú)窮的力量，讓我會(huì)有希望。親情使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫暖，她使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光，保證你正確的方向。親情是寶貴的。
。親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，懷舊著那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田。
看到那瓶玻璃啤酒瓶我就會(huì)想到那個(gè)曾經(jīng)，親情永遠(yuǎn)讓我銘記，不時(shí)的`讓我回想。
大約在我很幼稚的時(shí)候我正無(wú)聊的玩耍著貓，爺爺奶奶呢正忙著陪遠(yuǎn)客呢！我不高興的踢了踢門，不過(guò)還是我行我素，小貓呢正耍的翻來(lái)覆去呢，玩可盡興呢，嘴巴已經(jīng)干巴巴了，當(dāng)我找到那瓶甜濃濃的牛奶時(shí)我急不可耐的跑到桌子的下面，使勁的勾，可是我汗流浹背，晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落，打濕我身下的大片瓷磚。我靈機(jī)一動(dòng)，立馬把凳子拿出去抓牛奶瓶，我已心急如焚，把手伸去我小心翼翼的站著可手卻碰到了酒瓶我的心瞬間嚇灰了，我閉上眼，只聽那酒瓶重重的摔在地上，那晶瑩的碎片狠狠的割破了我的皮，疼痛已從神經(jīng)組織傳入，我沒感到很痛，可我嚇的鬼哭狼嚎，也驚到了爺爺。爺爺立即出來(lái)看到了我這副樣子，慌張的抱起我沖向醫(yī)院。
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