[優(yōu)秀]敘事的作文6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　今天，我和媽媽去菜市場買魚。

　　到了菜市場，我們一看，哇！菜市場里有生魚、黃鱔魚、鯉魚、草魚好多種魚。我和媽媽買了黃鱔魚，我看殺魚的人，把黃鱔魚釘在一塊有釘子的'木板上，媽媽說：“像是耶穌被釘在十字架上一樣�！�

　　殺魚的人把黃鱔魚的頭釘在木板上。然后，用刀把黃鱔魚切成一片一片的，黃鱔魚真可憐��！

　　回到家，我對媽媽說：“我們以后再也不買黃鱔魚了好不好？電視廣告上都說沒有買賣就沒有殺戮。我們不去買魚，魚就可以自由生存了。”媽媽笑著點點頭。

敘事的作文 篇2

　　上課，有時讓學(xué)生渴望，有時讓學(xué)生厭倦。無論老師幽默還是同學(xué)搞笑，課堂上都是老師教知識的。但是你上過一堂老師帶學(xué)生玩的課呢？我上過，只是以后不會再有了。

　　記得那是小學(xué)四年級下半年，我在華賽小學(xué)就讀，我們班的老師在全校是出了名的又狠又嚴(yán)。平時很少給我們休息的時間，我們都害怕她。但是我沒想到她會給我們上一節(jié)不是關(guān)于知識，而是有關(guān)玩的課。

　　那一天，我照常一樣的來到學(xué)校，想到一進(jìn)這個教室就要苦苦地上一整天的課，心里真想逃學(xué)一天，好好休息。但無奈啊！誰讓我是學(xué)生呢！其實我們班上有好多同學(xué)都有這個想法了，因為老師太嚴(yán)了。

　　我低著頭，腳一步一步地往樓梯上挪，到教室門口，看見幾個早去的同學(xué)神采奕奕地往出搬桌子。我皺了皺眉頭，對他們說？“咋的，撿錢包了，笑得像花一 樣�！彼麄冃α诵φf：“進(jìn)教室你就知道了。我眼睛轉(zhuǎn)了一圈，小心翼翼地走進(jìn)教室，一進(jìn)去讓我驚訝了，平常穿得最職業(yè)的老師竟然換了一身運(yùn)動裝，面帶笑容地 對我說：“皓川，去幫同學(xué)把桌子都搬到外面�！边@一叫把我的心叫得一顫一顫的，因為老師平時都是叫學(xué)名，可今天卻只叫后面的兩個字。說真的，我倒真有點害 怕了。

　　我馬上幫著搬桌子，搬完了，老師把同學(xué)都叫到空曠的教室里。老師開始講話了，同學(xué)們的心都在空中懸著。老師說：“平時我對你們太嚴(yán)厲，是因為想把你 們的成績再往上提一提，這次考試，我們班獲得了全校第一，我很高興，所以我決定，這節(jié)課我們不學(xué)習(xí)而是玩！”當(dāng)然這是我們班這學(xué)期第一節(jié)“玩”課也是最后 一節(jié)，希望同學(xué)們好好珍惜。同學(xué)們個個驚呆了，張著嘴面無表情，過了一陣子才緩過來，然后班級像火山一樣爆發(fā)了，沸騰了。

　　我們“玩”課就這樣開始了，我們選出一個人，然后把這個人的`眼睛蒙上，然后全班都鴉雀無聲，突然“啊”的一聲喊出，這個人就開始抓我們，不停的躲 散，許多同學(xué)到了一起，但還是笑得非常開心。被抓住的同學(xué)要為在同學(xué)表演節(jié)目，沒有準(zhǔn)備的請同學(xué)幫助也可以，許多同學(xué)都登臺表演，我也不遜色，唱了一首 《童話》，一首《老鼠愛大米》，還給“李肥肥”唱的《兩只蝴蝶》伴了舞。

　　這節(jié)課真讓我終身難忘，在那節(jié)課之后的那些天同學(xué)們好像都沒了壓力，只是更加努力學(xué)習(xí)了。但現(xiàn)在這種事情已經(jīng)不可能再發(fā)生了，我現(xiàn)在已是初中生了，每學(xué)期要有這樣一節(jié)課該有多好！

敘事的作文 篇3

　　溪水不惱魚兒的嬉鬧，它理解魚兒在追逐種體驗生命的美妙;花兒不惱蝶兒的飛舞，它理解蝶在舞蹈中秀出青春的魅力;小樹不惱風(fēng)兒的招搖，它理解風(fēng)兒在游戲中感悟運(yùn)動的真諦。乃萬物之靈的我們，是否也該懷著理解的心態(tài)，去欣賞花草樹木、世態(tài)人情呢?

　　曾經(jīng)看過這樣一篇文章：兒子是一艘巨輪的船長，日夜與海為伴、與風(fēng)為舞。難得回來一次，即使回家，也要等到深夜，父親一聽到他回來的消息，就徹夜不眠，只為等他敲門的那一刻，立即為他開門，問他一句“餓不餓?我給你做碗牛肉面�！弊尭赣H等到深夜已內(nèi)疚不已，怎還好勞煩父親做面。于是，每次他都說“不餓”……父子倆就這樣結(jié)束了一次又一次相見。直到有一天，父親與世長辭，他才幡然醒悟：如果當(dāng)時自己說餓，父親就會欣慰地去做碗面，然后父子倆暢談一番。這樣的話，父親就不會臨走時還帶著遺憾。因為不能理解，他失去了父愛。

　　朋友，當(dāng)我們?yōu)槲闹械乃�遺憾的'時候，有沒有想過我們的父母呢?不管我們的父母是高級工程師還是下層農(nóng)民，是高級企管還是小攤販，是老板還是工人……他們都有一個共同點：為兒女辛苦奔波，無怨無悔。有句話說得好：上帝不能親自去每一個人家里，于是創(chuàng)造了“母親”，不能親自教誨每一個子民，于是創(chuàng)造了“父親”。做兒女的，既然我們無法“報得三春暉”，那就給予他們一些理解吧!

　　當(dāng)我們?yōu)樽约簺]有耐克球鞋，沒有諾基亞手機(jī)而煩惱時，我們應(yīng)理解父母面朝黃土背朝天的辛酸;當(dāng)我們?yōu)楦改阜�看日記、詢問外出情況等所謂的侵犯隱私而惱怒時，我們應(yīng)理解父母那拳拳愛子之心;當(dāng)我們?yōu)楦改傅摹俺鲩T小心、加件衣服”而心煩意亂時，應(yīng)理解父母那“慈母手中線，游子身上衣”的殷切呵護(hù)……久而久之，仇恨、代溝統(tǒng)統(tǒng)在理解中消融，接踵而至的是愛在理解中綻放的一枝奇葩，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。

　　我堅信，那些懂得理解父愛母愛的人，定能理解風(fēng)的招搖，雨的肆意，蝶的飛舞，還有紛繁的世態(tài)人情，從而成就不平凡的人生。

　　你擁有愛嗎?有，就讓它在理解中綻放出玫瑰花吧!

敘事的作文 篇4

　　有個村莊四面環(huán)山，還有一條小溪圍繞著村子。但是這條小溪的命運(yùn)卻坎坎坷坷，而群眾的生命也因為它面臨著巨大的威脅。

　　記得，小時候這條小溪還是清澈見底的，魚蝦在水中歡樂的嬉戲。婦女也經(jīng)常在這淘米洗菜，壯丁也喜歡到這打魚，村民總是在這打水，而我們卻總是在這游泳……

　　有一天，一些企業(yè)家來到這個山青水秀的村莊，決定投資建工廠，由于當(dāng)時經(jīng)濟(jì)不不發(fā)達(dá)，村民們都是靠種田賺錢。為了能過好的生活，村民也沒有想太多，直接就簽約了，一簽就是10年。起初工廠只是在附近的森林砍伐一些樹木用來造紙，把工廠的廢水隨意排入小溪。村民知道后，廠家便馬上用現(xiàn)金支付被做為賠償，當(dāng)時大家都想只要有錢就行了。他們卻從未想過后果的嚴(yán)重性。樹砍了不是還可以在長嗎?一年過去了，小溪里的魚兒越來越少，水質(zhì)量也大大下降，而這些“聰明”的村民卻始終的認(rèn)為魚兒搬家了，上游的水質(zhì)被攔截了。其實他們并不知道，小溪是被他們禍害的。3年過去了，在小溪淘米洗菜、洗衣、游泳打魚的人越來越少，而小溪的.魚兒更是不見了蹤影。而這群愚蠢的人卻說：水是被工廠污染的，但是我們有錢花還怕啥!反正小溪有不是被污染得很嚴(yán)重。直到有一天，一個小男孩在小溪喝水之后回家就生病了，經(jīng)醫(yī)院檢查，得知病因是因為小溪的水質(zhì)引起，這時才使村民重視起來，可一切都晚了，正當(dāng)他們開始補(bǔ)救日，小溪的水腐了，森林失去了樹木也出現(xiàn)了泥石流。而這時，工廠的老板也溜走了。事情一天比一天嚴(yán)重，半年過后才引發(fā)政府的關(guān)注，各界人士……支持、幫助。直到這時，這個村莊才有所改善，小溪的病才慢慢的康復(fù)。

　　是啊!如今科技發(fā)達(dá)，大型的工廠越來越多，而人們奈與生存的環(huán)境卻被嚴(yán)重污染，我想，這時的人們一定很恐慌，因為災(zāi)難即將來臨。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要人故事化為現(xiàn)實，不要讓悲劇重演。

敘事的作文 篇5

　　一個烈日炎炎的早上，小明的爸爸在家工作著。

　　小明的爸爸工作的十分辛苦，他一會兒要打字，一會兒要計算，一會兒還要給同事打電話，根本就停不下來，不一會兒的功夫就已經(jīng)滿頭大汗了�？尚∶鞯陌职趾孟褚稽c也感覺不到熱似的，依然在聚精會神的工作。小明見爸爸好像沒有停下來休息的意思，于是就走到廚房給爸爸倒了一杯水，小明走到爸爸身邊對他說：“爸爸，您已經(jīng)工作了一上午了，我給您倒了一杯水，您休息一會兒吧！”可爸爸怕耽誤時間，他摸了摸小明的頭欣慰地說：“謝謝你，等我工作結(jié)束了就會去休息的。”于是小明就把水杯放在桌子上，自己一個人去房間寫作業(yè)了。

　　快到中午的時候，爸爸的'工作結(jié)束了，看著桌上小明倒給他的水，爸爸的臉上露出了幸福的笑容。

敘事的作文 篇6

　　我有一只小狗，它的顏色很好看。首先它有著一身金黃的毛，十分漂亮。別人都叫它金毛狗，但它好像不喜歡這個名字，每次只有我叫它的名字豆豆他才會沖我跑過來。

　　記得有一次，我放學(xué)回家。它臥在沙發(fā)上，我跑過去叫它小金毛，讓它下來，可是它裝作一副沒有聽見的樣子，不理我。我一想哦原來如此，我沖它叫了一聲豆豆，這次他倒是聽見了，十分高興的`沖我跑過來，舔著我的手，好像在向我問好。

　　你看我家的小狗，可愛吧。

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