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【推薦】小學(xué)敘事作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文600字 篇1
人們常說:失去金錢的人,失去不多;失去是身體健康的人,失去很多;失去心理健康,失去信心和勇氣的人,失去一切。我不會(huì)讓我周圍的人,失去一切,因?yàn)椋覍硪?dāng)一名心里醫(yī)生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要把在黑暗中掙扎的人指向光明。
每個(gè)人剛出生心靈就像一張雪白的畫紙,你的畫的美麗,你的未來將精彩無比;你畫的丑陋,你的未來將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小的橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫面,讓你重新在上面揮毫。
在我看來;想賺錢容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當(dāng)一名大夫不算難,只要你有精湛的醫(yī)術(shù)及足夠的經(jīng)驗(yàn);想當(dāng)一名心理醫(yī)生真是難上加難?墒俏蚁矚g有挑戰(zhàn)性的工作,喜歡挑戰(zhàn)難上加難的東西。
我有足夠的好奇心,我愛傾聽別人的心事,我愛為別人排憂解難,我愛當(dāng)別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競爭非常激烈,人們擁有的機(jī)會(huì)也相等,誰又穩(wěn)定的心態(tài),誰就能穩(wěn)操勝卷?墒朗滦s,何來一片凈土呢?我要當(dāng)一片凈土。心靈高貴圣潔,心靈廣闊浩瀚,心靈智慧的殿堂,心靈力量的源泉,心靈罪惡的深淵;心靈上古時(shí)代的.圖騰,古世紀(jì)的鬼混,近代的人體科學(xué);近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心靈人們?yōu)槟泐嵉,科學(xué)為你撲朔;心靈好人視你為神,心靈惡的人視你為鬼。我要為你證明,綻放你那奇異的光彩。
我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,我要當(dāng)別人的苦水潭,我要當(dāng)一片凈土,總而言之,我要當(dāng)一名心里醫(yī)生,一名稱職的心理醫(yī)生,我要為我的夢(mèng)想去努力,去奮斗。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
我今年十歲了,經(jīng)歷的事情很多,但我最難忘的,還是那次和爸爸一起去網(wǎng)魚。
那是今年暑假里的一天,天氣悶熱。午飯后,爸爸對(duì)我說:“飛兒,走,爸爸帶你去網(wǎng)魚,好不好?”我一聽網(wǎng)魚,高興得跳起來!
我們說走就走。我背著魚簍,爸爸一手拎著漁網(wǎng)一手拿著竹篙,不一會(huì),我們就到了小河邊。我見了清澈的河水,說:“爸爸,河水這么清,哪有魚兒呀?”爸爸說:“孩子,別著急,我保證你今天晚上有吃不完的魚!”
爸爸說著,就開始下網(wǎng),我也下水了。我見爸爸下的漁網(wǎng)太松,就伸手想把網(wǎng)拉直。爸爸見了,連忙說:“別動(dòng),下網(wǎng)時(shí),漁網(wǎng)要松,千萬別拉直。一拉直,漁網(wǎng)就緊了,緊的漁網(wǎng),是網(wǎng)不著魚兒的!”我聽了,趕忙停住了手。想不到網(wǎng)魚,還有這么大的學(xué)問!
爸爸下好了漁網(wǎng),我站在網(wǎng)邊靜靜地等魚兒上網(wǎng)?傻攘税胩,也不見一條魚兒來。我有點(diǎn)不耐煩了,說:“爸爸,這地方?jīng)]有魚,我們還是收網(wǎng),換一個(gè)地方吧!”爸爸說:“別急,魚兒是活動(dòng)的,等一下就有魚兒來了!卑职值腵話剛說完,這時(shí),我就看見一條魚兒上網(wǎng)了,那魚兒的肚子在水中泛著白,沖著漁網(wǎng)拼命往里鉆。它哪里知道,越鉆越難逃脫!我伸出手去,輕而易舉就捉住了它,并且小心地把它從網(wǎng)上取下來,放進(jìn)了魚簍。
這時(shí),爸爸握著竹篙對(duì)我說:“飛兒,你在這,我到下游去趕魚!卑职终f完,就到下游用竹篙使勁地拍打水面。隨著“撲通、撲通”的聲響,只見一條條魚兒紛紛撞向漁網(wǎng)!我一看,高興極了,原來這是魚群上網(wǎng)啊,我長這么大,還是第一次看見呢!只見漁網(wǎng)上掛滿了魚兒,魚兒死命的鉆勁,硬是把漁網(wǎng)向前推動(dòng)了一大段距離呢!
爸爸到了網(wǎng)邊,連忙扔了竹篙和我一起解起魚兒。大約一個(gè)小時(shí),我們才把網(wǎng)上的魚兒解完。
太陽下山了,我和爸爸也收工了。走在回家的路上,我望著滿魚簍的魚兒,心里甭提多高興了!
但愿這樣的事,以后還會(huì)發(fā)生。
小學(xué)敘事作文600字 篇3
我每天早晨起來都會(huì)看見媽媽忙碌的身影,聞見媽媽做菜的香味,可今天為什么沒有見到媽媽呢;我不知道為什么,內(nèi)心很著急,急忙穿上衣服,心想,媽媽怎么了呢,媽媽可能出門了, 媽媽可能在外面干活,還有可能生病、、、、、、‘生病’我想到這個(gè)心理很難受,我急忙出去找爸爸問個(gè)究竟,爸爸說;你媽媽生病了,患了急性闌尾炎在醫(yī)院手術(shù)。我的心一顫,我跟爸爸說我要去照顧媽媽。
我和爸爸來到醫(yī)院,看見媽媽躺在床上,我走到床前,看著虛弱的媽媽,臉色蒼白,說話也有氣無力,看著都心痛不已,我當(dāng)時(shí)眼淚就流了出來。我跟爸爸我要照顧媽媽,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回頭看看媽媽,真想病床上躺著的是我;我轉(zhuǎn)過頭來跟爸爸出去買一些洗漱用品。
我每天早晨起來,給媽媽熬一些小米粥【注;所有用具都是買回來的,而且我真的會(huì)做飯哦】做一些清淡而又易碎的菜,媽媽吃完飯后,每天還要散步,我們散步的時(shí)候,我總拿一些開心有趣的話題來逗她開心,她的'臉上笑容也多了,人也開朗了起來。每當(dāng)我喂她吃飯的時(shí)候,她總說‘我自己能行,不用喂我’我笑呵呵的說‘我生病的時(shí)候不也是你照顧我嗎,所以你不用擔(dān)心,這回就讓女兒照顧你吧,我可以的!瘚寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。有時(shí)候媽媽媽媽累了,我?guī)退反繁,按按摩,這樣她也會(huì)輕松一些。
過了幾天媽媽病好了,我在照顧媽媽的過程中得到了鍛煉,雖然很辛苦,但只要挺過去就沒有過不去的坎坷,這些鍛煉也讓我發(fā)現(xiàn)照顧人,是一件多么么辛苦的事情。想想以前媽媽照顧我的時(shí)候是多么的辛苦、疲勞。。。。。
在這鍛煉的過程中,讓我發(fā)現(xiàn)了自己正在慢慢長大,讓我明白了第一次照顧好人是一件多么讓人高興的事。
小學(xué)敘事作文600字 篇4
下課鈴剛響,我正要走出教室,好友神秘地將我拉到一邊。
我對(duì)好友小亮這一舉動(dòng)奇怪極了,便輕聲問他怎么了,他沒有很快回答我,而是左看看,右瞧瞧,確定身后別無他人,便從口袋中緩緩掏出一張被折得皺巴巴的試卷,里三層,外三層地慢慢打開,他又環(huán)視了一圈四周,將那張用鮮紅的紅色寫著“100”分的試卷遞給我,在我耳邊輕輕地說道:“這是一張我們明天要考的試卷,其他班已經(jīng)考過了,我的好朋友得了100分,我把那張考卷借了過來,我已經(jīng)背熟了,看在你是我最好的朋友,就借給你背吧,明天你一定要考好噢!”說完便“揚(yáng)長而去”。
我拿著那張“珍貴”的試卷,不經(jīng)心頭一怔,看著那張考卷,心中萌發(fā)了兩種想法:如果拿,雖然明天能考得好一些,父母也會(huì)夸我,但這不是靠自己的實(shí)力考出來的分?jǐn)?shù);如果不拿,考差了的話,免不了父母的一頓罵,少不了同學(xué)們的冷嘲熱諷。這兩種想法在我腦海中徘徊了許久……
“叮鈴鈴”!上課的鈴聲把我從思想的深谷中拉回到現(xiàn)實(shí),我立馬跑回座位,將那張考卷往桌肚中一塞,專心聽課。漸漸地,我便淡忘了這件事。
放學(xué)了,在理書包時(shí),我有一次看見了那張令我糾結(jié)的.試卷,我心中忐忑不安,腦海中又浮現(xiàn)出那兩種想法。
終于,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我下定了決心:背別人的答案考出來的成績不是自己的,只有靠自己的努力而取得的分?jǐn)?shù)才是自己的。我將考卷還給了小亮,自己回了家。
回家了路上,人行道似乎比平時(shí)更寬了,花兒似乎比平時(shí)更美了,小草似乎比平時(shí)更綠了……
世上的勝利其實(shí)并不是戰(zhàn)勝他人,而是戰(zhàn)勝自我!
小學(xué)敘事作文600字 篇5
美在生活中無處不在,有令人驚艷的外表;有令人感動(dòng)的行為;還有那高尚的思想……我覺得,僅僅有外表美不是真正的美,只有具備了高尚的思想,加之美的行為,才能將美傳遍世界,讓她愈加美麗。
每一個(gè)人都有一個(gè)判斷美的標(biāo)準(zhǔn),也許一個(gè)個(gè)舉動(dòng)就會(huì)帶給人無限的感動(dòng),就會(huì)成為別人心目中真正的“美”人。
剛過去不久的國慶節(jié)里,我和表弟,還有兩位媽媽一起去上海游玩?蓻]想到車票緊張,我們只能買到站票了。總算能到上海玩了,不用宅在家,我們還是很開心的'。
各個(gè)候車廳全是人山人海,。列車終于來了,我和弟弟都十分亢奮。上車時(shí),人們都你擠我,我擠你的,像起伏的海浪。不一會(huì)兒,整列火車廂都擠滿了人。對(duì)于我們來說,這列火車的座位就好像是皇帝的寶座一樣珍貴,看著別人舒適地坐著,我們只有羨慕的份。
車廂的人的確太多了,空氣流動(dòng)不暢,站了一會(huì),我就感覺到頭暈眼花,呼吸困難。媽媽一邊給我扇扇子,一邊安慰我堅(jiān)持下就到。這時(shí),坐在我們身旁的一個(gè)大哥哥對(duì)我說:“小朋友,你過來坐下吧!薄斑@樣不好,您買到座位票也不容易,我們?cè)趺春靡馑甲?”我媽媽連忙說道。我也拼命地?cái)[著手。哥哥站起來,一邊拉著我坐下,一邊親切地對(duì)我說:“還有大約一個(gè)小時(shí)呢,你站了這么久,車廂人又多,一定會(huì)受不了的。我也坐得累了,站起來活動(dòng)下”我只好坐下了,心中暗喜,座位真舒服,多虧了這位大哥哥,否則我可受不了這么遠(yuǎn)的路。大哥哥站在我的旁邊,手扶著靠背站著,不一會(huì)就看他汗流浹背了。我們不停地退讓這座位,可是大哥哥始終不愿意坐下,最后,還是我和弟弟擠著坐下了。
車終于到站了,我們非常不停地像大哥哥道謝。這時(shí),我才驚奇地發(fā)現(xiàn)大哥哥走路的姿勢(shì),他原來是一個(gè)殘疾人。我頓時(shí)熱淚盈眶,感激中夾雜著慚愧。
小學(xué)敘事作文600字 篇6
也許,許多同學(xué)都喜歡華麗高貴的奇花,喜歡詩意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌,我愛仙人掌。 前幾天,奶奶不知從什么地方弄來半截仙人掌插在花壇中,我見了便抱怨道:“誒,這半截仙人掌肯定是種不活的,我看還是拔了吧,我還要種月季花呢,免得占地方!”說完,便想伸手去把仙人掌拔了,可奶奶阻止了我,讓我把花種在別處,便轉(zhuǎn)身回里屋忙去了。我趁這個(gè)好機(jī)會(huì),便把仙人掌拔了,扔在另一個(gè)花壇的角落里,然后種上了我的月季花。
一天,我照常來給花壇邊為花兒澆水,無意中發(fā)現(xiàn)了上次被我拔了的半截仙人掌,我驚呆了,這仙人掌長得比我種下的月季花還有精神,小學(xué)生作文《我愛仙人掌》。它已在泥土中生根發(fā)芽,而且還長出了幾棵綠油油的小仙人掌,它們那翠綠欲滴的身體上長滿了一塊塊棕色的硬刺,它們不斷向上生長,像一片片“綠色的手掌”。湊上去輕輕聞一聞,那涼絲絲的清香撲鼻而來,愜意極了!
這仙人掌用身體的養(yǎng)分生出根,深深地札進(jìn)泥土,然后又培育出另一個(gè)新生命,這是真正的“落地生根”哪,它那頑強(qiáng)的生命力又有誰比得上呢? 仙人掌不僅有頑強(qiáng)的`生命力,還有很高的藥用價(jià)值。
我還聽奶奶說,仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷,把它搗成醬,可以治腮炎,而且只需敷幾天就可以痊愈了。
我們也要有仙人掌那種不屈不撓的奮斗精神,不論是在順境還是逆境中,都要以堅(jiān)強(qiáng)的信念活下去!我愛仙人掌,愛它那頑強(qiáng)奮斗的精神,愛它那無私奉獻(xiàn)的品格!
小學(xué)敘事作文600字 篇7
“時(shí)間就是金錢”、“寸金難買寸光陰”,這樣的話我也曉得,卻不曾去體會(huì)其中的哲理。日子就這樣一天天過去,倒也自在。然而,卻有一個(gè)人引導(dǎo)我做了時(shí)間的主人。
哦,原來就是這位姑娘在叫賣呀!我仔細(xì)打量她,不過十八九歲,一身學(xué)生打扮:白吊帶褲配紅襯衫,扎著一條粗大的辮子,白皙的臉蛋,一雙晶瑩明澈的大眼,小巧的鼻子。尤為突出的'是那張櫻桃嘴,嘴角微微翹起。我恍然大悟:怪不得,原來有這么一張厲害的嘴。我走近她的擔(dān)子,冷冷地說了聲:“買碗豆腐。”她接過碗,舀了滿滿一碗,又灑上糖,遞給我,笑著對(duì)我說:“小妹妹,你起得早啊!這么早起一定是個(gè)勤快人!”哼!還起得早,吵醒人還會(huì)奉承人,我可受不起。滿肚子氣真想沖她出,只是她態(tài)度溫和,令我一時(shí)不好發(fā)作,只好裝出笑臉說∶“姐姐,你才早,吵得我無法睡覺。我今天只是個(gè)例外。喂,你不念書啦,出來賺錢,好自在哦!”
“小妹妹,你誤會(huì)了,我正讀高二,暑假閑著沒事,幫我爸賣豆腐。我每天早起讀半小時(shí)英語就出來賣,這樣挺好的,確實(shí)自在!”
“對(duì)不起,姐姐,我剛才……你每天都讀英語嗎?你英語一定很棒吧!”“是呀,英語這科要天天讀,雖然我每天只讀半小時(shí),但只要堅(jiān)持,效果不錯(cuò)呢!”她邊說邊收拾擔(dān)子,看了看表,又說:“暑假真長,你打算干什么?”她微微一笑,露出兩個(gè)淺淺的酒窩。
“我……”我只擠出一個(gè)字,就說不出來了,因?yàn)槲掖_實(shí)沒什么打算。我頓了一下,哎,實(shí)話對(duì)她說吧,“我沒什么打算,每天就會(huì)睡懶覺,看電視!彼f:“那么多的時(shí)間不就悄悄溜走了嗎?時(shí)間如金子,你抓得牢,就會(huì)體驗(yàn)到它的寶貴;一松手,它就如脫韁的野馬,會(huì)奔馳得更快。我快要考大學(xué)了,趁著暑假先預(yù)習(xí)高三課程,這樣一來,開學(xué)后就不會(huì)太緊張,暑假也不會(huì)白過。你應(yīng)該好好打算,充分利用這漫長的暑假!彼羝饟(dān)子,甩甩辮子,看了看那塊很舊式的表,滿懷歉意地說:“真不該,像在教訓(xùn)你。對(duì)不起,時(shí)間不早落嘍,我該走了!
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