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敘事作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的敘事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
年，在中國(guó)人的心中，是非常重要的。它不僅代表的是親人團(tuán)聚，除舊迎新，更凝結(jié)著中國(guó)人對(duì)于傳統(tǒng)文化的特殊情懷。不過(guò)，在這樣一個(gè)盛大的節(jié)日中，仍有一些人奔波在路上。
大年三十，在和家人共進(jìn)了團(tuán)圓飯之后，我們家便決定去云南昆明過(guò)年。這個(gè)決定可以說(shuō)是非常突然，畢竟這還是第一次說(shuō)走就走的旅行，所以還是有點(diǎn)顯得倉(cāng)促。
在收拾了行李，買(mǎi)好了票之后，便叫了一輛滴滴。沒(méi)多久，那一輛外地牌照的越野車(chē)便來(lái)了。剛開(kāi)車(chē)門(mén)，只見(jiàn)后排座位上一位老爺爺手里端著一盒飯正在看著我們，怎么回事？我心里有些疑惑。車(chē)門(mén)一關(guān)，汽車(chē)便啟動(dòng)了，司機(jī)馬上就把車(chē)窗打開(kāi)，大概是不想讓我們聞到車(chē)廂里有股異味。
“我?guī)腋改赋鰜?lái)透透氣。”司機(jī)估計(jì)是知道我們此時(shí)內(nèi)心的想法，便首先開(kāi)口，打破了尷尬，他的語(yǔ)氣中帶著一種似乎是有點(diǎn)卑微或謹(jǐn)慎的情感在里面。就在此時(shí)，一陣我難懂的聲音從后背車(chē)廂傳了出來(lái)，我好奇地回頭看，只見(jiàn)一個(gè)裹著頭巾的老婦人坐在雜亂的后備箱中，手中還拿著一個(gè)不銹鋼飯盒，正吃著飯。而在那飯盒中，我甚至看不出來(lái)菜是什么。
我打了個(gè)機(jī)靈，霎時(shí)，一股難聞的異味趁機(jī)鉆進(jìn)我的鼻腔。這十有八九是從那后備箱里傳出來(lái)的。這時(shí)，那個(gè)老婦人又在念叨著什么。司機(jī)又對(duì)我們說(shuō)：“這是苗族語(yǔ)，很難聽(tīng)懂�！闭f(shuō)完，便憨厚地笑了笑。
在經(jīng)過(guò)與他的'短短幾句談話之后，我才得知，司機(jī)在外地打工，上午才趕回家，因?yàn)樗赀~的母親患有精神病，所以一年四季都很少出來(lái)，他的父親也要照顧她。而那位司機(jī)剛回家就去跑滴滴，還帶著他年邁的父母，這大概是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)緊張所迫的吧，并且他也表示，明年他將帶著父母一起去外地，畢竟也好照顧他們，以此來(lái)彌補(bǔ)以前的遺憾與慚愧。我們也將車(chē)窗關(guān)上，不管怎樣，還是老人家的身體要緊，不要把老人家手里的飯菜吹涼。
也不知道為何，此時(shí)我覺(jué)得那個(gè)司機(jī)如此可敬，盡管他話語(yǔ)不多，但從他那寥寥無(wú)幾的話語(yǔ)中，我感受到了一顆樸實(shí)但又如此閃耀的孝心。車(chē)中的那些異味以及那聽(tīng)不懂的言語(yǔ)都好像不復(fù)存在了。
他們的春節(jié)團(tuán)聚就是擠在一臺(tái)小小的車(chē)?yán)�，他們的團(tuán)圓飯就在那幾個(gè)保溫盒中，不過(guò)即使這樣，也不能埋沒(méi)那司機(jī)一顆孝順的心，我能感覺(jué)到老爺爺眼角的笑容，老奶奶開(kāi)心的胡言亂語(yǔ)，以及滴滴司機(jī)回頭看他老父親老母親溫暖的目光，車(chē)中洋溢著幸福與溫暖的年味。
的確，這位司機(jī)一家值得我們感動(dòng)和尊重，在大年三十，只能以這樣的方式與家人待在一起，并且還要迎著他人異樣的眼光。我們的團(tuán)圓飯可能是一桌梁肉，而他們的團(tuán)圓飯卻只是一碗糠糟；我們可能是在氣宇軒昂的房屋里過(guò)年，而他們卻只能在狹小的汽車(chē)中團(tuán)圓。
坐在高鐵上，我的心久久不能平靜，簡(jiǎn)單而溫暖的年味就在這小小的滴滴車(chē)?yán)铩?/p>
敘事作文 篇2
那五彩繽紛、絢麗多彩的煙花爆竹和那噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲，一唱一和，恰似一派清新的樂(lè)曲。和我們一起迎來(lái)了一年一度的節(jié)日——春節(jié)。
真是新年新氣象。天氣一下子從前幾天的冰雪嚴(yán)寒變成了現(xiàn)在的溫暖如春。和煦的陽(yáng)光照耀著大地，好像也在向人們祝賀新年快樂(lè)！
“爺爺、奶奶過(guò)年好！”叔叔、嬸嬸過(guò)年好！“好、好、好、來(lái)、快坐下、快坐下！”從奶奶那屋傳來(lái)了拜年的聲音。我跑到奶奶那屋一看，屋子里坐滿了好多人，爺爺奶奶樂(lè)得都合不攏嘴。我和我妹妹也趕緊出去拜年。
大街上，熙熙攘攘的人群川流不息。我們也挨家挨戶的拜年，我們出了這家又進(jìn)了那家。腿也走累了，嘴巴也說(shuō)話說(shuō)得口干舌燥。我和妹妹布兜里的糖果也滿滿的了。妹妹蹦蹦跳跳地，一會(huì)兒往嘴里塞塊糖，一會(huì)兒再吃個(gè)巧克力，小臉樂(lè)得像個(gè)紅蘋(píng)果。
“咚咚鏘、咚咚鏘……”大街上傳來(lái)了敲鑼打鼓的聲音。有人喊：“有來(lái)表演節(jié)目的了！”“先去看演戲的吧！”我們也隨著人群跑去看節(jié)目。
大街上更熱鬧了。有表演踩高蹺的'，有表演扭秧歌的……他們非常賣(mài)力的表演著。人群里不斷傳出掌聲和歡笑聲，快樂(lè)和喜悅掛在了每個(gè)人的臉上。
晚上，我和妹妹一邊吃著糖果一邊數(shù)著壓歲錢(qián)，心里美滋滋的，甭提有多高興了。
“嘭——啪——”外面又放起了煙花爆竹。那一朵一朵的煙花，好像在預(yù)示著我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、更上一層樓。
敘事作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了！為考試成績(jī)不好煩惱，為作業(yè)本買(mǎi)有帶煩惱，為不會(huì)寫(xiě)作煩惱。
記得有一次，老師剛上完作文指導(dǎo)課，就要求我們馬上就寫(xiě)，而且這篇作文要寫(xiě)450字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”同學(xué)們馬上開(kāi)始“下筆如有神”了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，可我一個(gè)字都要憋兩三分鐘。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好，都得交。我心里非常著急，生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫(xiě)好。可是著急又有什么用呢？難道只要著急就能寫(xiě)出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)得真快啊！一眨眼的功夫就下課了。可我的作文還有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫(xiě)完，但是沒(méi)辦法，我只能把未完成的'作文交給老師。
仔細(xì)回想，我之所以畏懼寫(xiě)作文，都是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不愛(ài)看書(shū)，不注意觀察、寫(xiě)日記不認(rèn)真導(dǎo)致的�？晌以趺匆蔡岵黄鹂磿�(shū)寫(xiě)作的興趣，每次寫(xiě)日記我都是絞盡腦汁，語(yǔ)言枯燥，總是那么干巴巴的幾句話。聽(tīng)著其他同學(xué)生動(dòng)有趣的日記作文，我真羨慕啊！我多么希望像他們一樣有一支神來(lái)之筆，能妙筆生花啊！
敘事作文 篇4
“噼噼啪啪……”窗外一陣陣的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，忙翻身下床看個(gè)究竟。只見(jiàn)敬老院張燈結(jié)彩，好不熱鬧!
敬老院的老人們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面，聚在一起談開(kāi)了。王奶奶神秘地說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，政府呀，決定每個(gè)月給我們這些六十歲以上的老人發(fā)兩百元補(bǔ)助費(fèi)，這下日子越過(guò)越好嘍!”王奶奶還沒(méi)說(shuō)完，就裂開(kāi)嘴笑了，幾個(gè)零星的牙齒一覽無(wú)遺。李奶奶搶著說(shuō)：“那太好了，趕緊告訴孩子們，下個(gè)月不用給我寄錢(qián)了�！惫鶢敔敻吲d地說(shuō)：“這下，我們的溫飽就不成問(wèn)題了，政府真是太體貼我們了。”郭爺爺樂(lè)呵呵地笑著，銀白色的眉毛笑成了一輪彎月，眼睛瞇成了一條線。沈奶奶說(shuō)：“我不愁吃不愁穿，就用兩百元給我孫子買(mǎi)玩具，我那大孫子肯定開(kāi)心得不得了�！彼路鹂吹搅藢O子抱著玩具愛(ài)不釋手，甜甜地叫一聲：“奶奶真好�！毕氲竭@兒，沈奶奶“撲哧”一聲笑了。黃爺爺說(shuō)：“我就把每月的這兩百元攢下來(lái)，幾個(gè)月后咱也買(mǎi)部手機(jī)。讓年輕人教教我，以后想兒子想孫子就和他們視頻一下。”陳大爺興奮地說(shuō)：“黨的政策就是好，咱以后可以享清福了。”大爺樂(lè)得胡子一抖一抖的，樣子可滑稽了。歡笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂(lè)的交響樂(lè)。
我一溜兒小跑進(jìn)屋，想把這一個(gè)消息告訴爸媽?zhuān)瑓s聽(tīng)見(jiàn)了他們的'談話。
“政府給老年人的補(bǔ)助費(fèi)讓老人們過(guò)上了好日子，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心爸媽的生活過(guò)得不好了�！边@是媽媽的聲音。
“是啊，自從走改革開(kāi)放的道路后，老百姓的日子是越來(lái)越滋潤(rùn)了�！卑职纸又f(shuō),“祖祖輩輩，只有老子給兒子錢(qián)花，現(xiàn)在共產(chǎn)黨每月給老人發(fā)200元，共產(chǎn)黨就像咱老子一樣�！�
“不，不是咱老子，是咱兒子。你想想，咱農(nóng)民老了，是兒子給我們錢(qián)養(yǎng)老，現(xiàn)在黨給咱錢(qián)，黨不就是咱的另一個(gè)兒子嗎?”媽媽反駁道。
“對(duì)，對(duì)，你說(shuō)得對(duì)!老婆你真聰明�！卑职执蛉ぶf(shuō)。
“撲哧”一聲，媽媽笑了，我也樂(lè)了。
“噼噼啪啪……”外面又想起了一陣鞭炮聲。這仿佛是一首對(duì)黨的贊歌，它們?cè)诖迩f上空久久回蕩，回蕩……
敘事作文 篇5
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽領(lǐng)我去鄭州世紀(jì)歡樂(lè)園游玩。
那里有：跳蛙，噴泉、摩天輪、海盜船、過(guò)山車(chē)等，每個(gè)地方都非常好玩。
告訴你們吧，我最喜歡玩的是跳蛙了。因?yàn)槲易谔苌厦�，�?tīng)著青蛙的叫聲，心情非常放松，還可以看到藍(lán)天，呼吸新鮮空氣。
我的.暑假生活真快樂(lè)啊！
敘事作文 篇6
那年，我們太年幼，輕易許下太多美麗的諾言�？山K究因我們年幼而破滅。經(jīng)過(guò)那年我明了，悟了，懂了！過(guò)多的事情經(jīng)不起時(shí)間的摧殘，回首過(guò)往，我們猛然發(fā)覺(jué)，童年的戲是那么純真！
那年，我們太年輕，以為經(jīng)過(guò)這些年，我們長(zhǎng)大了！可以擁有以前所想擁有的，可是誰(shuí)懂，因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們不僅擁有了所擁有的，同時(shí)乜擁有了很多我們意料不到的。就這樣年輕的我們甾眼淚中劃過(guò)終點(diǎn)。青少的戲是那么凄美！
那年，我們太理智，對(duì)于以前的過(guò)往總甾懷念，面對(duì)對(duì)方我們用現(xiàn)實(shí)來(lái)分析。過(guò)多的丟失了時(shí)間，當(dāng)后來(lái)發(fā)覺(jué)挽回不了時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們少了年幼時(shí)的幼稚，年輕時(shí)的沖動(dòng)！少了很多曾經(jīng)的我們引以為傲的東西，該怎么詮釋這種遺憾？大人的戲是那么悲哀！
擁有太多時(shí)，我們不珍惜，擁有太少時(shí)，我們甾嘆息！人是一種奇怪的動(dòng)物，不懂擁有現(xiàn)甾，總在懷念過(guò)去，失去的'不僅是以前還有現(xiàn)甾，過(guò)多的悲哀，讓人覺(jué)得如此可悲，如此可笑，如此無(wú)奈…
寂寞的我們相逢，為了逃離寂寞，我們惺惺相惜，以為我們是彼此的依靠。我們用承諾來(lái)使自己相信自己是對(duì)的！因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，我們一次又一次催眠自己。但我們不懂，不管我們?cè)僭趺创呙咦约�，欺騙自己，圓這一個(gè)謊，終究有一天它還是會(huì)醒的，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，那時(shí)的心更加悲哀罷了，我們只會(huì)讓自己更加可憐罷了！可是卻找不到一個(gè)能懂我們的人，他們用憐憫、用譏笑、用荒唐來(lái)看我們，后來(lái)我們笑了，我們多可悲？這就是我們多么不愿相見(jiàn)的結(jié)局，一直逃避的結(jié)局！終究我們還是以這結(jié)局收?qǐng)龆浴＿@場(chǎng)誰(shuí)導(dǎo)演的荒謬戲，由誰(shuí)主演？由誰(shuí)結(jié)束？一場(chǎng)不該上演的戲卻上演了，我們…是誰(shuí)錯(cuò)了！
敘事作文 篇7
冬天到了，下了一場(chǎng)可大可大的雪。周?chē)臉?shù)木，房屋……都蓋上了厚厚的`白棉被。吃完午飯，小華，小美，小麗還有小明四個(gè)好朋友約好去廣場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng)，他們先迫不及待的堆了一個(gè)很大的雪人，這個(gè)雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，用辣椒給雪人做了個(gè)紅紅的大嘴巴，用兩個(gè)紐扣給雪人做了雙好看的眼睛，用糖葫蘆給雪人做了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，再用一個(gè)水桶給雪人做了個(gè)大帽子。雪人剛做好，小華和小美就在一邊玩起了打雪仗，嘰嘰喳喳，你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個(gè)又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開(kāi)心呀！
敘事作文 篇8
今天是我很值得懷念的一天，也是我第一次去學(xué)校聽(tīng)課！我也謝謝院長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)，讓我去接觸孩子們！
今天一大清早，院長(zhǎng)給我打電話說(shuō)讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽(tīng)課，我答應(yīng)了，我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車(chē)在路上顛簸了三個(gè)小時(shí)來(lái)到這所小學(xué)！來(lái)到這里看到的是孩子們的熱情，雖然今天是星期天，但是他們并沒(méi)有放假，還是在繼續(xù)上課！根據(jù)學(xué)校的安排，我們來(lái)到了三年級(jí)的一個(gè)班上去聽(tīng)了一節(jié)語(yǔ)文課，給我的感覺(jué)就像我們那時(shí)候一樣，孩子們都很積極的回答老師的問(wèn)題，很活波！就這樣過(guò)來(lái)一個(gè)早上，接觸了大約一百三十多名學(xué)生，一年級(jí)到三年級(jí)都有！就這樣時(shí)間就過(guò)了，看著他們讓我又想起我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)老師教我們，我還聽(tīng)到老師說(shuō)我們這里太貧困，老師們根本不愿意來(lái)！我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師，那時(shí)候只有他愿意教我們讀書(shū)寫(xiě)字，沒(méi)有放棄我們這些孩子們！
我很感謝他，如果沒(méi)有他，我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但是我還是想對(duì)老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了，謝謝你那些年對(duì)我的照顧，學(xué)生一直會(huì)記住心里，你對(duì)我們說(shuō)的話，對(duì)我們的教導(dǎo)，我給你說(shuō)過(guò)的心愿，我也一定會(huì)成完成，走上自己喜歡的道路，從小給你說(shuō)過(guò)的心愿我都還記得，到現(xiàn)在我都從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，把自己學(xué)到的知識(shí)交給孩子們，讓他們走的更好！老師你放心，我一定會(huì)完成這心愿，謝謝你從小的教育，學(xué)生會(huì)一步一步的走，我相信有一天我會(huì)完成，我也不需要什么回報(bào)，我只希望能送去自己的幫助，幫助那些孩子們。老師，我給你說(shuō)的這些話，你都能聽(tīng)到嗎？？今天中午，我看見(jiàn)孩子們放學(xué)后去食堂吃飯，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯，如果是內(nèi)地的話，還會(huì)這樣嗎？一早就是父母接回家吃上自己喜歡的飯菜，而他們呢還要自己親手去打飯，洗飯盒，可想而知就一年級(jí)的孩子們就過(guò)著這樣的生活，別人都說(shuō)西藏的孩子獨(dú)立性好，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，確實(shí)是那樣。
哎，可是這里的條件不允許，孩子們上學(xué)太遠(yuǎn)，為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里，離開(kāi)父母自己照顧自己，看到小學(xué)一年級(jí)的孩子們，我真的心痛，我也理解沒(méi)有父母在身邊的滋味，多么渴望父母能來(lái)學(xué)校看望一下自己，帶自己出去玩一天，心里都是舒服，可是呢！這里的孩子有幾個(gè)父母來(lái)過(guò)學(xué)校看過(guò)自己。我真的心疼，很想留下來(lái)照顧他們，可是那是不可能。我又想到了我以前也是這樣，我的高中生活，自己照顧自己，可是想到我們比他們大，我們會(huì)照顧自己，你們認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)的小孩會(huì)照顧自己嘛，只要自己能吃飽就行，根本不會(huì)照顧自己，西藏真的這么落后嗎？孩子們就這么苦嗎？
我真的感到心酸，雖然自己牽掛著兩個(gè)地方，一個(gè)是自己一直向往的地方貴州，一個(gè)就是我們西藏，說(shuō)句實(shí)話！我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點(diǎn)，因?yàn)樽约簭男【驮谶@邊長(zhǎng)大，我不希望看到孩子們像我們以前一樣，希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方，也是很想去那里幫助孩子們的地方，但是我想那里的孩子們可能會(huì)比我們西藏的孩子好一點(diǎn)，最起碼的是父母不會(huì)讓自己上小學(xué)一年級(jí)的孩子離開(kāi)自己，去過(guò)上西藏孩子們那樣的生活吧！他們會(huì)把孩子們留在自己身邊好好照顧，或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著，那樣比我們西藏的孩子們好啊！我們西藏的孩子離開(kāi)父母去找誰(shuí)啊，有事就只好去找老師，老師也不會(huì)像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面，他們也要忙碌自己的事，自己的家庭，還是靠自己。孩子們，苦��！將來(lái)我有機(jī)會(huì)我一定回來(lái)教導(dǎo)你們。
我來(lái)到他們寢室看到的是幾張簡(jiǎn)陋的床，床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會(huì)不會(huì)的這樣，但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時(shí)候的`都差不多了，苦��！當(dāng)我問(wèn)起了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)小孩，我問(wèn)她：“妹妹，你在這里過(guò)的還好嗎？這里有親戚嗎？”她給我的回答是：“我在這里沒(méi)有親戚，在學(xué)校里還可以，但是很想念父母，想回家�！碑�(dāng)她說(shuō)到這里聲音也變了，聽(tīng)到這里自己的眼淚是忍不住的留下來(lái)，我不知道對(duì)她們說(shuō)什么，只希望她們好，好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉，一個(gè)妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，姐姐，你的眼淚出來(lái)了，擦一擦吧！我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)很聽(tīng)話，很乖。我的心在流淚，也有一種說(shuō)不出的痛！真心希望他們好吧！下午離開(kāi)的時(shí)候我很舍不得，舍不得孩子們�？墒俏也坏貌浑x開(kāi)，我還要繼續(xù)完成自己的事，將來(lái)我一定來(lái)這里看望他們。5。7號(hào)我接到一個(gè)老師給我打來(lái)的電話說(shuō)孩子們想念我們，還說(shuō)想見(jiàn)我�？墒俏也荒苋ィ遗挛胰チ擞质茄蹨I盈眶，我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話，我對(duì)她撒謊了，我說(shuō)我有事不能來(lái)看他們，我有時(shí)間我一定來(lái)！我聽(tīng)到昨天二年級(jí)那妹妹在電話里說(shuō)：“姐姐，我想你，你什么時(shí)候下來(lái)看我們啊，”我就回答姐姐沒(méi)有時(shí)間，姐姐有時(shí)間我一定來(lái)看你們，你們要聽(tīng)老師的話，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人，你們知道嗎？姐姐很希望你們能過(guò)的比自己好，學(xué)到比自己多的知識(shí)。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我，還給我說(shuō)姐姐我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師的話，你不要擔(dān)心我們，老師給我說(shuō)你還在完成自己的學(xué)業(yè)，你也要好好學(xué)習(xí)，一定要回來(lái)看我們，聽(tīng)到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)孩子們說(shuō)的話嗎，我真的不敢相信，我能從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子口中聽(tīng)到這樣的話。
我又被感動(dòng)了，我真的很容易被感動(dòng)嗎？同學(xué)朋友老師們都說(shuō)這樣說(shuō)我，心太軟，太善良，有時(shí)候遇一件小小感動(dòng)的事，我都會(huì)流眼淚！心太軟弱，可能我的性格就那樣吧，我一直就把自己最滿意的一面展現(xiàn)出來(lái)，讓旁人也覺(jué)得很滿意罷了，我也沒(méi)有什么脾氣，只是有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣而已，但是也算不了什么，很快就會(huì)過(guò)去！我相信弟弟妹妹們是很棒的！我會(huì)在心里永遠(yuǎn)支持這他們，默默支持他們，將來(lái)我一定要回去幫助他們，看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)！今天一個(gè)人前行出發(fā)來(lái)到了這學(xué)校！來(lái)看望那些孩子們，看到他們還是當(dāng)時(shí)的笑臉，他們的笑臉是多么的純潔！我一直在告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)！這次我做到了，我沒(méi)有掉眼淚�？吹疆�(dāng)時(shí)給我打電話那妹妹，她比在五月下去看他們的時(shí)候精神多了，精神可嘉啊！她還告訴我；“姐姐，你走后我們很想念你，每天總是盼望著你能下來(lái)看望我們，我還要告訴你一個(gè)好消息，我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽，拿到了一等獎(jiǎng)！”我就展開(kāi)了自己的微笑回答她：“嗯嗯，，姐姐也很想念你們，總在找時(shí)間回來(lái)看你們，姐姐今天不是回來(lái)了嘛！姐姐相信你以后也會(huì)很棒，聽(tīng)老師的話，老師們眼里的好學(xué)生。但是姐姐要告訴你們，我們必須做好當(dāng)前的自己，學(xué)會(huì)做人！
做好學(xué)生的本職工作，那就是學(xué)習(xí)！但是我認(rèn)為做人是做根本的，只有學(xué)會(huì)了做人，那就知道怎么樣去學(xué)習(xí)，你們一定要做一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任，負(fù)責(zé)任的人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活等等！”我在和老師交流的同時(shí)，她給我說(shuō)了孩子們的一些情況，孩子們是苦了一點(diǎn)，我相信他們會(huì)走過(guò)來(lái)的，我們相信他們！我今天來(lái)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)到了廣播室，讓我講講我的一些事情，我就只抓住了一個(gè)方面，講了一下！我的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷，以前小學(xué)初中我就不說(shuō)了。我還給他們說(shuō)起了我高中班主任給我說(shuō)的一些話，我希望他們能從中體會(huì)到一些，那樣也對(duì)他們有用。但是我估計(jì)有些話，他們還是難以理解，我相信他們有一天一定能明白。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話，你的愛(ài)心我們很欣賞。你們班主任都給我說(shuō)過(guò)，希望你們好好的完成你的愛(ài)心傳遞，把更多的愛(ài)獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，他們和我們一樣需要你們的幫助，以后有什么事你可以回來(lái)找我們，我們能幫上我一定幫你！我也很感謝有這么多人支持著我，鼓勵(lì)著我讓我前進(jìn)，我一定會(huì)努力讓自己做的很好！下午老師和孩子們的送行，我也很感動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！我在心里默默和他們告別，告別孩子們！我也不知道要什么時(shí)候能回來(lái)看看他們了，希望他們一切都好，他們好我就放心了！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我記住了老師的一些話，我也答應(yīng)過(guò)老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我做到了。我相信我以后會(huì)做的更好，我會(huì)一步一步的走，我自己可能會(huì)有些困難，但是我會(huì)克服那些困難！這是我長(zhǎng)久想要完成的事，我一定要完成！相信我吧！金兒一定要好好的完成！我一定會(huì)給自己加油！金兒加油吧！
敘事作文 篇9
生活中，總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng)，甚至?xí)绊懩�、改變你。因�(yàn)�，在心靈成長(zhǎng)的道路上，并非總是一帆風(fēng)順。可有時(shí)正是這些曲折與磨難，使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中，六歲時(shí)學(xué)自行車(chē)的事情一直讓人印象深刻。那時(shí)，爸爸送我一輛嶄新的自行車(chē)，大紅的車(chē)身，黑色的把手，靜靜地“站”在空地上，太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng)，就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我，首先要學(xué)會(huì)讓平衡，屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn)，左腳支撐在地上，右腳踩在自行車(chē)腳踏板上，右腳往下一用力踩，左腳趕緊收起來(lái)也放在左邊的腳踏板上�！芭叮視�(huì)騎了……”話音未落，我整個(gè)人已經(jīng)從車(chē)上掉了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃屎，膝蓋的皮也擦破了，出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說(shuō)：“要么先等等，明天再試吧”。NO，這點(diǎn)小狀況算什么，我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的人！
一骨碌從地上爬起來(lái)，又跨上去。爸爸說(shuō)：“別著急，不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡，車(chē)頭也是要保持平衡，不能晃動(dòng)，一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說(shuō)的去做，果然能支撐個(gè)10來(lái)秒的時(shí)間了，但是很快又會(huì)掉下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我，沒(méi)關(guān)系，多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)一次比一次好的.。那天，我一遍遍摔下來(lái)，一遍遍重新上去，從不會(huì)到保持平衡，到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
現(xiàn)在，我騎自行車(chē)已經(jīng)非常熟練了，經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng)，清新的空氣，寬敞的道路，哼著歌兒，輕松愜意。累了，躺在草地上看牛兒吃草，看鳥(niǎo)兒在空中飛翔，日子總是那么美好！
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