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敘事優(yōu)秀作文

時間:2026-02-11 01:19:43 敘事 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文范例(8篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事優(yōu)秀作文范例(8篇)

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  梅花梅花,又名臘梅。她是我最喜歡的花,也是我們中國最有名的花。梅花的.葉子長橢圓形或卵形,開花后才長葉子;ò晖鈱映庶S色,內(nèi)層紫紅色,香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學過一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了:不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅強的植物,在寒冬臘月,各種花兒都凋謝了,唯獨她,卻迎著風雪綻放著。文中寫:愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。這句話可真是沒錯呀!在我們的是身邊也有很多梅花,雖然梅花開放的季節(jié)已經(jīng)過去了,但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。(指導教師:何維強)

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  生活就像大海,歡笑時就像浪花跳躍,哀傷時就像皺波涌動,憤怒時就像波濤滾滾……在我的記憶中,印象最深的是大年三十放鞭炮,它像一朵浪花在我的眼前閃現(xiàn)。

  去年春節(jié),我央求爸爸:“我和哥哥一起出去玩好嗎?”爸爸點頭同意。我和哥哥一起高高興興地奔下樓去。我們倆買了許多炮竹。我說:“哥哥,你會放大炮嗎?”哥哥說;“試試吧!边@時哥哥拿了一個大炮,一下子點著了,炮從地上竄到了天上,我一看,便一下子愣住了,哥哥真會放炮!不一會兒,哥哥又準備放炮了,不幸把別人的褲子炸了個小洞。然后哥哥一下子跑回了家。過了一會兒,那個人走了,哥哥才跑了下來。

  哥哥又放炮了,這次放大魚雷。哥哥先把大魚雷放到了地上,用火機一點,“砰”的一聲,“嘩啦啦——”不好,把別人的`玻璃炸碎了!笆悄膫小家伙把我家的玻璃炸碎了?”說著,一個人拿著掃把生氣地走過來。哥哥嚇得趕緊藏了起來。那個人氣憤地說:“是誰?”“他藏起來了!蔽覀儜。他去那邊找了,我們一下子跑回家了。

  你說這是不是節(jié)日里的有趣的事情?

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  我叫金冰瑤,讓我萬萬沒想到的是,我的生命結束在這一天。

  我正走在馬路上,一輛奧迪飛快的向我駛來,我卻只來得及閉上眼睛,“滴滴滴!”我什么也不知道,只知道我已經(jīng)沒有了意識,我知道,自己已經(jīng)死了!澳阆胫匦禄钸^來一次嗎?開啟一段不屬于你然而又屬于你的人生”我不知道是誰在呼喚,我只能說出一個字“嗯!薄澳敲矗M阏湎У诙螜C會,把握好第二次人生!甭曇魶]有了,我掙開眼睛,吃力的吐出了一句話:“我在哪?”

  四周非常安靜,我靜靜的躺在一間寬大又舒適的病房里!拔摇瓘突盍?”“希望你珍惜第二次機會,把握好第二次人生!边@個聲音在我腦袋中回蕩,我進入了另一具軀體?此時此刻,我明白了,我不再是金冰瑤,我,開啟了一段不屬于我然而又屬于我的人生。腦袋里涌進了一段段記憶,是關于這個軀體的記憶。

  第二天,我出院了,是一個稱呼為我哥的'人帶我出院的。

  現(xiàn)在,我叫楊絡姚,我努力回首我哥哥的名字:楊清零

  楊清零見我在發(fā)呆,他捏了捏我的臉,說:”小丫頭,你被撞傻了?“”你TM才被裝傻了呢,老娘的智力二百五,你追也追不上!“楊清零好像被我嚇到了,問:"妹子啊,你的節(jié)擦與智力都被撞飛了嗎?讓我看看……”忍無可忍,無需再忍!“看我大力流星拳!”楊清零巧妙地躲過了這一拳“妹子你冷靜啊冷靜,智商丟了不要緊,節(jié)操萬萬不能丟!”“你……氣死我了!正準備給他再來一拳的時候,車子來了個急剎車,我的頭被撞到了。

  楊清零往外一看,連忙對車窗外的男人說了一句:”吳總好!“

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我們做了一個很有意思的科學實驗。

  實驗前,老師拿出一瓶自來水、幾張空白的草稿紙、一個半透明半帶著花紋的普通玻璃杯。我們幾個同學疑惑不解。老師說:“你們猜我要干嘛?”同學們都沒吭聲,教室里頓時鴉雀無聲。老師接著說:“猜不出來吧,算了,還是我親自揭曉吧!闭f著老師一邊說著,一邊開始演示起來 。同學們?nèi)褙炞⒌赜^察起來:老師往玻璃杯里倒水,都滿了,快溢出來了,老師說這樣才會讓實驗更成功。接著老師把紙輕輕地蓋在水杯上,再輕輕壓了壓,用手抹平。老師說為了讓實驗更完美,這一步也很重要。還說讓實驗做到萬無一失的一步才是最后一步。然后,老師迅速把蓋著紙片的'水杯翻轉過來。“哇!成功了,老師太厲害了。杯里的水居然沒有跑出來!牢牢地被紙堵住了!”人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。老師得意洋洋地:“想試一試嗎?”大家異口同聲地說:“想!”

  于是,老師把我們分成四組,每組有四個人,四個人先分好工,再合作。首先,老師先讓第一組做。不一會兒,就輪到我們第二組了。我們興奮極了,但也有一絲兒緊張,因為怕自己這一組的合作失敗。我的心怦怦直跳,還不停地敲桌子呢!我們組的一個女孩負責往杯子里倒水。只見她小心翼翼地拿起水瓶,慢慢地往杯子里倒水,生怕水會跑出來,一會兒功夫,杯里的水裝滿了。該我來蓋紙了,我也小心翼翼地拿起紙,找準位置,讓杯子口正好在紙的中央,這樣水就不容易跑出來。我又照著老師的樣子,把紙輕輕放好后,用手壓了壓。接著我把杯子遞給了陳翊榮,翻轉杯子可是她的事了。這可是最關鍵的一步呀。只見她反著后,小心地握著杯子,快速一翻,哇!雖然掉了一點水,可我們還是很高興。

  最后,老師給我們揭示了這個實驗的原理:原來大氣的壓力緊緊地壓住了紙,所以水才不會從杯中掉出來。

  實驗過后,我更明白了:做事細心加團結合作才是成功的保證。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  今天爸爸讓我做飯,我說:“我當廚師你點菜”,爸爸隨口說:“西紅柿雞蛋面”,聽后我便馬上走進廚房制作西紅柿雞蛋面。 首先把油倒進鍋里潤滑一下,等油熱了,就把雞蛋打進去,再把西紅柿倒進去炒一炒就可以了,再灑點鹽,美味的.西紅柿雞蛋就做好了,煮面條就簡單了。

  先把水倒進鍋里把水燒開,然后把面條放進去過三五分鐘好了,把面條撈出來和西紅柿雞蛋拌勻就可以吃了,我把紅黃相間的西紅柿雞蛋面端出去的時候,爸爸說:“好香!”我首先夾了一塊金黃的雞蛋放進嘴里,第一感覺是好香啊,而且不淡不咸,爸爸看到我那么高興,他也吃了一大口說:“不錯嘛,做的很好!”

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  記一次辨論賽 作天,老師布置了一個特殊的作業(yè),回家準備開卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗,余志穎,鐘超,四人為反方文文。我很苦惱因為反方是比較難的,可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來到麗麗家,以最佳速度找到開卷未必有而益的資料。我們興奮至極,因為以有許多‘寶貝’,想,哼,明天一定把正方打個落花流水。漫長的夜晚,一下子變得很快,好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕到學校,以早最快的速度跑上樓一至三樓?上У谝还(jié)不是語文,而是數(shù)學,可悲??

  我有覺的時間過得很漫長,終于盼到第二節(jié)課的辯論賽。辯論賽拉開了序幕老師鄭重其事地說;‘請8位代表上臺。這是我們五【1】班有生以來的辯論賽。首主題為開卷是否有益’哇,教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想,她平時就伶牙俐齒,這回會不會正方贏呢只見劉玉欣慢吞吞站起來,顯然很羞澀,講話時,時不時地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個劉玉欣來了個名人名言,來了個下馬威。哼,本小姐可不吃這一套,看我怎么反駁你,我也使用了一個名人名言,‘不好的書也像不好的`朋友一樣,可能會把你傷害’。嘻嘻嘻嘻,怎么樣?我便用食指左右擺動,意思是:你太小瞧我了??臺下的同學不時伸長脖子瞧瞧兩組的氣勢,有的在竊竊私語,大概在猜測哪一組會贏??以前我總覺得時光老人走得太慢,可能老了吧,這回走得很快,肯定換了一個小伙子吧。一場別開生面的辯論賽拉上了帷幕。這場辯論賽讓我明白了讀書的重要性和危害性

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  成長的路上,有許多令人難忘的第一次,這些可以是我們喜悅的成果,可以是我們真實的感悟。

  一個周末的下午,我正舒舒服服的躺在沙發(fā)上看著電視,幽默的劇情引得我哈哈大笑,過了一會兒媽媽忽然走過來對我說:“女兒,你長大了,應該學會自己炒菜了!蔽冶贿@一番話嚇得從沙發(fā)上彈起來,不可思議地對媽媽說:“什,什么?讓我炒菜?”大家都知道廚房就像戰(zhàn)場,拿著鍋和鏟子去和油、火戰(zhàn)斗,這是一件多么恐怖的事呀!弄不好連自己身上的`肉也跟著炒進去了,我堅決地搖搖頭,不肯進去。但最終還是被忍無可忍的媽媽,“拖”進了廚房。

  一切準備就緒后,開始炒雞蛋,先開火再放油,然后把雞蛋打在碗里攪拌,直到它變成金黃色的蛋流,就可以下鍋了!斑诶病闭{(diào)皮的食用油開始在舞臺上歡快的跳躍,一陣一陣地,此起彼伏,連綿不斷。像個活潑可愛的小精靈正舒展著自己柔軟的身軀。

  接著把雞蛋翻個邊讓另一邊也享受享受“陽光的沐浴”,然后再撒鹽,讓味道更加鮮美。過了一會兒,相貌美麗聞起來香極了的雞蛋出鍋了。我看著眼前的戰(zhàn)利品,心里有數(shù)不盡的喜悅與甜蜜,輕輕咬一口,仿佛被美味環(huán)繞起來,好吃極了!都可以配得上“此物只因天上有”這句美稱呢!我給媽媽嘗了一口,媽媽高興地對我豎起了大拇指。我得意極了原來廚房也不是想象中的那么可怕!

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  伴隨著一聲聲熱烈的掌聲,一陣陣整齊的腳步,和嚴肅的神情,軍訓就此落下的帷幕,歡送教官……

  時間回到了軍訓三天前,我們穿著整齊的軍訓服站在了操場上,期待著教官到來,有些人似乎面對這火辣辣的太陽有點不樂意,而有些人卻期待著后面的軍訓,而我就是其中之一。

  很快,教官跟隨著班主任來到了我們班隊伍的前面,個子挺小,但是卻透露出一種一種嚴肅的感覺,我們以為他會是那種非常兇的教官,在陣陣的擔心時,才發(fā)現(xiàn)我們都想錯了,我們隨著教官來到了操場上,開始了訓練,后面的太陽是越來越大,教官訓練我們用標準的站姿站在陽光下,汗水一把一把的從每個人的額頭上流了下來,我站了一會,感到了雙眼模糊,腦袋很昏,臉色發(fā)白,我知道我撐不住了,立刻打了報告,教官很細心的把我扶到旁邊休息,并詢問我的身體狀況,心里暖暖的,謝謝你教官~

  后來,我終于堅持完成了每一場的訓練,我們的教官,黝黑的臉龐,時而羞澀,時而嚴肅,總是帶著那種親和感,他總是很喜歡和我們分享他在軍隊那邊的`小故事,并教我們唱歌,雖然剛開始會有點小小的羞澀,但是后來每一個人都融入到了這個快樂的氛圍。

  短暫的軍訓很快就過去了,第三天的下午,我們迎來了會操,展示了我們的訓練成果,雖然也是烈日炎炎,但是絲毫不減同學們的熱情,熱烈的掌聲,熱烈的狀態(tài),我們走的也是受到了教官的表揚,在最后那張和教官的照片上,定格了那一剎那。

  教官很愛笑,經(jīng)常鼓勵著我們,盡管過程中遇到了很多的困難,卻也被我們迎刃而解,贏得了掌聲和鼓勵,最后,教官在臨走的那時,我們集體揮手送別,大聲喊道,教官辛苦了,雖然你陪伴我們才三天,卻讓看來我也有辭去管理了我們學會了很多,盡管以后可能不在見面了,但是這份深刻的記憶會一直存留在心里,我相信,以后,我們會做的更好,更棒~

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