敘事的作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
4-1=3
初二，“習淋萱”說她哥是殺手，她也是，會飛鏢，會用毒，她自己也和他哥的兄弟訂過婚，過一年要去美國結婚，然后去澳大利亞度蜜月……很荒誕吧！但我們信，我們三個人每天傻乎乎的跟著她，聽著她編的故事，暗自羨慕……
后來，我們發(fā)現(xiàn)她在騙我們──我們曾“跟蹤”過她。所謂一切的一切，都是她為了提高她自己在我們心目中的.地位──她喜歡被別人羨慕！
于是，一封“絕交書”在她生日那天交到了她手上。
3-1=2
也許是初二下學期，也許是初三上學期，“寒冰翎”與一個男生“好上了”，每天和他膩在一起，啦都拉不開。就連和我們在一起時，都在和他發(fā)短信，聊QQ。所以，我們成全了她，讓她一直站在他旁邊……
2-1=1
呵呵，這個的離開更離奇，簡直就是“愚不可及”！只是因為我學習好，她不好，但我們總在一起玩，所以她覺得我每天在“偷著學”，覺得我不仗義！呵呵呵，我要是有時間早去睡覺了，親！那有什么閑心去學，還“偷著學”！拜拜，“玉瑾漪”……
如今，在新的學校里，我依然是“1”，與所有同學有著相同的友情，所以沒有“2”、也沒有“3”、更沒有“4”……
哎，回想起來，我的友誼史真是一地碎玻璃，上面有這四個人的淚……
敘事的作文 篇2
這幾年，森林里每年都要舉辦一次選美大賽，烏鴉每次都參加，它都得第一名——當然是倒著數(shù)。烏鴉終于受不了了，于是，它請求森林女神給它自信。森林女神說：“好吧，以偉大的森林女神的名義，讓烏鴉變成森林里最漂亮、聲音最動聽的鳥兒吧！”一轉眼，烏鴉的毛色就變成了紅、黃、藍三種顏色，烏鴉一出門，就受許多鳥兒的青睞。“這毛色，嘖嘖，比孔雀還略勝一籌！”黃鶯一邊陶醉地欣賞著烏鴉的羽毛，一邊指指點點，哪兒的毛色過渡得恰當，哪兒的毛色搭配得自然……
“我宣布，我--烏鴉，將參加‘超級小鳥’的選秀活動，請大家支持我吧！”烏鴉的嗓音是那樣圓潤動聽�！昂�！”一群新生的“鴉絲”瘋狂的喊著。
隨后，烏鴉在歌劇院舉辦了長達七天的演唱會，每日每夜都是觀眾爆滿。主辦方為了滿足大家的`要求，雖然采取使用折疊椅等有效措施，但歌劇院里到處還是人擠人，好不熱鬧！
眼下，烏鴉可是大紅大紫的明星了，什么“十佳歌手”啦，“五優(yōu)演員”啦，“超級小鳥金獎”啦，等等榮譽一大堆。森林里，哪里都有烏鴉的海報，哪里都有烏鴉贊助的店面……烏鴉還經常舉辦巡回時裝秀呢！森林之王老虎，向烏鴉發(fā)起了森林明星會邀請函，森林電視臺臺長獅子，準備攜手烏鴉拍攝新版電視劇--《森林灘》。
過了四年，烏鴉在家里品茶。忽然，門后傳來一陣急促的敲門聲，原來是森林女神。森林女神說：“烏鴉，你已經有了足夠的自信了，我應該收回法術了�！彼查g，烏鴉又變成了原來的樣子。照著鏡子，烏鴉懊惱極了。從此，小動物們漸漸淡忘了它，開始又有小動物嘲笑它了。
要讓自己強大起來，要靠自身的實力，實力,是發(fā)展的硬道理，有了實力就可持續(xù)發(fā)展。
敘事的作文 篇3
今天，同學們叫我到樓下的公園里玩。金倩倩問：我們玩什么呀？我說：聽說桂花在太陽底下曬曬，就可以泡茶喝，我們也來摘一些吧，回家也可以泡茶喝呢！大家一致同意。我們摘呀摘，摘了好多好多，我發(fā)現(xiàn)本來還淡黃色的桂花，現(xiàn)在卻變成土黃色了，我們又摘了很多，發(fā)現(xiàn)摘下來的桂花很快已經干了，而且變成褐色的`了。
該回家了，大家把桂花平均分好，我也拿了一份�；氐郊遥桶压鸹ㄅ菰跓崴小Ｎ衣劻寺�，一股香味迎面撲來，我又嘗一口，大喊：好苦，呸呸！
我又知道了一個知識：桂花在太陽下曬會變顏色，不能直接泡茶喝。
敘事的作文 篇4
太陽落山了，我也開始值日了。
今天又是我一個人值日，我不禁失去了先前的.那種干勁。我拿起掃把，一組一組地掃地。唉，我要干好多事呢。掃完地，我又要擺桌椅。擺完桌子，我又要擦電器。擦完電器，我已經累得直不起腰來了。還剩下擦黑板了，我給自己鼓鼓勁。這時，已經黃昏了。
唉，快點擦黑板吧！我暗自嘆氣。我拿起抹布走向洗手盆，整棟樓只剩寥寥無幾的幾盞燈亮著。忽然，我看見了張俊燊，他也看見了我。下一刻，張俊燊就奔到我跟前，看著他那氣喘吁吁的樣子，我不禁笑了，整個教學樓也仿佛敞亮了幾分。張俊燊拿起抹布：我來幫你吧。我愣住了，半晌才回過神來。張俊燊二話不說就干起來。他雙眼盯著黑板，右手拿著抹布，一下一下地擦起來，不放過一點粉末。有時候，他使勁踮起腳，伸直了手去擦；有時候縱身一躍，舉著抹布，從右往左用力地抹。不大一會兒，張俊燊的頭發(fā)上、額頭上、臉頰上都是汗水。
此刻，張俊燊像一簇火，發(fā)著光，帶給我溫暖。
敘事的作文 篇5
白色的天空是淡淡的粉紅，天上是玫瑰色的云在浮動。太陽雖然還未露出金光，但天邊的朝色已經渲染出了今天陽光的燦爛。我背上書包走出了家門，在樓下看到一對矮矮胖胖的夫妻。見到我，他們的臉上立刻浮現(xiàn)出笑容，向我揮手打招呼。
樓下六樓住的是一對夫妻，都不會說話，也不能聆聽，是一對啞巴夫婦。
他們家以前養(yǎng)著很多的貓，于是樓道里就有一股貓的怪味，為此，住在這一單元的人家都覺得他們很討厭，經常會和他們吵。我是一個很喜歡動物的人，能感受到他們對貓的愛，所以也能容忍他們家貓帶來的不便。也許就是因為這樣，他們對我也很友善。
雖然如此，因為他們是殘疾人，溝通有問題，我還是有些怕他們。
但小學一年級的某一天我改變了想法。因為那時我剛戴上紅領巾不久，滿帶著敬禮的熱忱。那天回家看到啞巴夫妻時，興奮而且自然地敬了一個隊禮。更沒想到啞巴夫妻一看，圓圓的臉盤上嘴巴咧開笑了起來，向我回敬了一個僵硬卻認真的隊禮。
于是此后，我們每次見面都會互相敬一個隊禮。這作為每天的打招呼方式，看起來是很古怪而且可笑，可是作為交流卻有一種親近。
雖然他們作為殘疾人會被大家排斥，也許有很多人覺得他們不正常，“他們不是正常人”這道裂縫割開了兩條大路，可實際上那條裂縫一下就能跨過。只有站在同一個地方，才發(fā)現(xiàn)其實他們是很熱心可愛的'人：
有時候男主人走在路上看到我們，他會猛地從后面沖上來拍一下我的肩，把我嚇一大跳，回頭一看，卻是一張充滿了笑意、溫和的臉；有時候男主人看見媽媽拎著重東西上樓，會幫忙搬到七樓，再自己氣喘吁吁地走回去；還有一次夏天，空調漏水，滴到了他們家的雨棚，他就買來材料幫我們修理了空調的管道……
記得他們曾養(yǎng)過一條身子上沒有毛，頭上卻全是毛的黑狗。一看，就像是一條毛發(fā)臟亂的野狗，理應是很討人厭的，可是我卻很喜歡。主要是因為它有令人出乎意料的地方：我每天早上上學時，它都會蹲在六樓門口，看到我了就搖一搖尾巴，跟著我走到樓下，看著我上學后再回到樓上去。不知道是什么緣故。
我覺得也許是因為這只狗是啞巴夫婦養(yǎng)的，所以像他們一樣可愛而友善。
啞巴夫妻靠給人擦皮鞋和掃大街賺錢生活，可是他們并沒有因為職業(yè)的低下而感到難為情，在工作時見到我們也會熱情地打招呼。我覺得，他們的心比我們的要更加健康。
他們還有著對生活的熱愛，每年春天他們都會在陽臺上種辣椒、番茄什么的。有一年學校發(fā)了番茄籽要求我們種植并觀察。結果樓下啞巴家的番茄都已經結了大大的果實，用棍子綁著，都快要壓斷了，我的卻連花都還沒有開。后來男主人見面就主動打手勢告訴我，番茄長不大是因為我種番茄的盆子太小，營養(yǎng)不良……
這種生活的態(tài)度使得我慢慢忽略了他們的殘疾，感受到了他們在生活中的陽光和感動。
雖然他們是有缺陷的人，可是他們的生活中有陽光，他們的生活中有著快樂與愛，是這些讓他們在世界上依舊幸福地生活下去。
在面對困難時，他們總是比我們要堅強。如果我們可以給他們一點愛，那他們會回報我們更多的愛。面對著陽光，大家都是一樣充滿愛的人；面對這份愛，一切障礙都必須退縮
有愛無礙。希望大家多多關注殘疾人，只要有了愛，一切都不會是缺憾。
敘事的作文 篇6
早晨來到學校，一進班里，看到MISS杜在組織紀律。因為一般都是MISS王組織紀律，所以感覺有點怪怪的。一想到MISS王可能再也不能從28小回來教我們了，就很想哭。
早讀課上，體育委員問我們現(xiàn)在的班主任楊老師，“老師，我們班的運動會報名表還沒填完呢，您能不能安排一下？”結果，楊老師冷冷的回答道：“那是你們自己的事，我不管，你們自己安排去吧�！�
聽到這句話后，我們大家就更想哭了。因為要是換做MISS王的話，她不會說那種話的，她肯定會親自安排的！
該上英語課了，我們每個人都回到自己的位置坐好，等老師來給我們上課。老師進教室了，我們大家突然看到一個陌生的面孔而不是王老師的面孔而感到失落，因為我們都習慣MISS王給我們上英語課了！
上課的時候我觀察了一下每個同學，可能是因為楊老師上的課沒MISS王有意思，同學們都各自干著各自的事，甚至有些同學都快睡著了。
忽然，感覺有什么東西碰到我臉上和衣服上。一看，原來是我同桌覺得楊老師講的.課很沒有意思所以在轉筆玩，然后不小心把筆墨甩到了我們周圍的人身上。我對同桌說了一聲、；“你干嘛的呢？”結果被楊老師聽到了。楊老師指著我說：：“那位同學你以后不用當班長了�！本瓦@樣，我被撤了。
到了下午，楊老師說我們值日做得不好，又把我們全班都罵了一頓。并罰幾位同學每人帶那一個大掃把。
過會兒，老師又說趙佳樂和宋慧軍沒把紀律管好，又把他們兩個說了一頓。
MISS王，你剛走一天就發(fā)生了這么多事。所以，你快回來吧！我們都很想你！
敘事的作文 篇7
每次過端午節(jié)我都覺的很無聊，這次就一樣了，我們大家一起包粽子。
今天，阿姨剛好要包粽子，買了許多材料，我就建議大家一起包粽子。大家都說好，可都不會包，于是我和阿姨當起了老師。
我們把粽葉、白繩和煮好的糯米分別放進三個盆里，我問大家想包什么粽子，大家都想包肉粽子，我和阿姨開始準備起來。我把味精、雞精、鹽、糖、醬油等都放在碗里，拿起筷子攪拌起來。阿姨吧家里的豬肉切成一塊一塊的，肉炒熟后把攪拌好的調料倒進鍋里，和肉一起炒幾分鐘。炒好后，把肉放進一個盤子里，就成功了一半了。
我和阿姨把材料端在桌上，讓大家圍過來，一個一個的教怎么包粽子�？匆姶蠹野腵還是不錯，我和阿姨開心的笑了，認為這個老師當?shù)煤貌诲e。我們把包的粽子放在微波爐里，就坐在沙發(fā)上等待著。
等粽子打熟后一看，又可笑又客氣，正是奇形怪狀、五花八門，真讓人看了就想笑。居然有許多種形狀，有牛糞型的、有不倒翁型的、有小矮人性的、還有缺角粽......真是引人注目��！我都認為他們是發(fā)明家了。
這個端午節(jié)即好玩，又有創(chuàng)造性，真是一個有新意的端午節(jié)。
敘事的作文 篇8
今天下午，我們班和五三三班要進行一場激烈的`籃球賽，如果這場比賽贏了，我們班就是全年級第一了，所以我們用盡全力得打贏這場比賽。
首先，金立、許振偉、吳程鵬、李俊龍和陸俊令上場，而我和一些同學是替補隊員。
比賽開始了，先由吳程鵬和五班的一個同學搶球。吳程鵬把球一拍，金立馬上搶到向前跑去（我們的主力是金立、吳程鵬、許振偉和陸俊令）。金立跑到籃框底下，把球傳給吳程鵬�！斑M了！進了！”吳程鵬為了我們班爭奪了2分。我們沒有驕傲，他們也沒有灰心，比賽又重新開始了，不到十分鐘吳程鵬又進了一球。
快到下半場時，老師把李俊龍換下場叫我上去。比賽又開始了，我看見他們好像發(fā)火了，我使用了同學叫我們以身體擋住對方的技巧。這一招還真靈，對方很難“逃走”。我們占了上風，可有時大意讓他們進了一個，我們可拼命了，在隊里傳球時我把球擋下來給金立。
最后我們贏了，是第一名了。我們太高興了。
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