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敘事作文

時(shí)間:2026-02-06 06:04:44 敘事 我要投稿

敘事作文【范例9篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文【范例9篇】

敘事作文 篇1

  一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

  ——題記

  學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶涌現(xiàn)出的都是那親切的懷戀。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法,又一次次的'給我示范。終于,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí),姥姥看著我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。

  那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿(mǎn)是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí),我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥,也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥,我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng),表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。

  那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手?赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們?cè)?jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什么樣的回憶,都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。

  【批改評(píng)語(yǔ)】這篇文章作者通過(guò)平實(shí)而飽含深情的語(yǔ)言回憶了與姥姥發(fā)生的種種事情,感人至深。文章結(jié)構(gòu)條理清晰,作者運(yùn)用三個(gè)典型事例,表達(dá)對(duì)姥姥的深切懷念。特別是題記起到了統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用,奠定了文章的感情基調(diào)。

敘事作文 篇2

  我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上踢足球,我們踢的球,不是真正的足球,而是滑滑的東西,并且要我們踢地動(dòng)的東西,比如筆蓋 瓶蓋等。

  自從前幾天開(kāi)始,我們就把高爾夫球當(dāng)做足球來(lái)踢了。我們先分隊(duì),兩人一組,踢到上課哪組分?jǐn)?shù)高,他們就是贏家,不一會(huì)兒,便開(kāi)始了。我和小馬一對(duì),都可以說(shuō)精英中的精英。小馬發(fā)球了,以馬一樣的速度帶著球沖上陣去,我也在后面接應(yīng)著,小馬把球向旁邊的墻上踢去,不過(guò)球滾到了對(duì)手那,我也不管三七二十一,直接沖上去把球給搶回來(lái),可是對(duì)手迅速的把球傳到另外一位同學(xué)那不過(guò)傳球的同學(xué)把小馬錯(cuò)看成他的隊(duì)友了,結(jié)果球傳到了小馬那,小馬見(jiàn)對(duì)手一個(gè)接一個(gè)上來(lái),他非常沉著鎮(zhèn)定的把球傳了給我,我立馬射門(mén),穩(wěn) 準(zhǔn) 狠 就進(jìn)了,我和小馬拍手鼓掌,我開(kāi)心極了。

  第二輪開(kāi)始了,我變成了前鋒,打算讓他們來(lái)個(gè)措手不及。我故意把球踢到角落里,對(duì)手們?nèi)屒蛄恕N矣钟玫诙,把他們的腳后跟頂住,那位同學(xué)動(dòng)不來(lái)了,小馬在把他的腳頂開(kāi),球就被小馬踩住,這時(shí)我興高采烈,覺(jué)得自己很聰明。古人言:“聰明反被聰明誤。”這時(shí)真的'失敗了。一不留神,球已落到對(duì)手腳下了。我怒氣沖天對(duì)手卻開(kāi)懷大笑,我實(shí)在是忍不住了,正要去搶球時(shí),對(duì)手把球踢到球門(mén)外,眼看就要進(jìn)球了,小馬立刻把球擋在球門(mén)外,他再次把球踢到我這,我使出了最大的力氣,想把球踢進(jìn)球門(mén)里,球先撞到墻,又滾了過(guò)去,然后對(duì)手剛剛想擋球卻又滾到后面去了,眼看球快進(jìn)球門(mén)了,又從另一位對(duì)手的腳下穿過(guò)去,才進(jìn)了球,我自言自語(yǔ);“這個(gè)球進(jìn)的好險(xiǎn)啊!鄙险n了,我們井然有序地走進(jìn)了教室,還滿(mǎn)頭大汗。

  這次踢球雖然我和小馬贏了,但是我覺(jué)得輸贏并不重要,重要在于參與,能盡力就好!

敘事作文 篇3

  暑假是回家的好日子,熙熙攘攘的候車(chē)室里坐滿(mǎn)了人,還有不少人干脆買(mǎi)了幾張報(bào)紙?jiān)诘厣稀按畲病绷恕?/p>

  一個(gè)深綠色的身影一深一淺地走著,沿途一下子安靜了下來(lái),大家目不轉(zhuǎn)睛地望著他,望著他那滑稽的走路姿勢(shì),看著他深綠色的軍裝。

  不少人站了起來(lái),門(mén)上分明貼著“關(guān)心軍人與殘疾人士”,可這兒人全占齊了。但他不去理會(huì),徑直朝前走去,手中沉甸甸的手提包令他的'身體更加不穩(wěn)地傾向于一邊,搖搖擺擺,活象海洋館的企鵝。

  哦,有位子了,他腳步不由快了一些,他想著即將可以舒適地坐下來(lái),便不由得高興,此時(shí)他頓住了腳步,一個(gè)背著孩子、提著大包小包的婦女出現(xiàn)在眼前,她也注意到他,他的軍裝、他奇怪的姿勢(shì),她也停住了前進(jìn)的腳步。

  位置近在咫尺,又遠(yuǎn)在天邊,他的腳步又想了起來(lái),大嫂已準(zhǔn)備離開(kāi)了,可他走著,一直走著,走過(guò)了大嫂的身邊,走過(guò)了舒適的座位,他始終沒(méi)有回頭望一眼,只是用手摸了摸自己的軍裝。

  對(duì),我雖然是一個(gè)殘疾人,但我更是一個(gè)軍人。這么想著,仿佛包也輕了,腳步也輕盈了。

  看著他的背影,覺(jué)得越來(lái)越高大……

敘事作文 篇4

  清晨,帶著幾分睡意的我在鬧鈴聲中睜開(kāi)惺松睡眼。今天是個(gè)特別的日子,俺家鄉(xiāng)的習(xí)俗那可是祭拜神靈的日子。全家人都大清早的起來(lái)了,該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備,該干嘛的就干嘛。沒(méi)有拖拉,父親就利索的買(mǎi)了只雞回來(lái)。那高麗的.紅冠仿似彰顯著它不愿成為刀下鬼的志氣。父親吩咐我燒水而他則是磨刀了?催@架勢(shì)是要?dú)㈦u了。咕嚕嚕!

  水開(kāi)了?┛┛‰u也叫了,一切開(kāi)始了。

  殺雞放血!父親拎著一把明明晃晃的菜刀,大有一副“一刀在手,萬(wàn)夫莫開(kāi)!钡募軇(shì)。他拎著菜刀,一只大手將雞的兩個(gè)翅膀牢牢抓住講道:“一只手擎著它的翅膀,看,就這樣。在一只手緊握著它的雙腳,對(duì),就這樣。然后,握腿的手往后拉,擎翅膀的手往前扯?矗瓦@個(gè)樣子,血就不會(huì)噴到你身上了!這招叫‘擎雞式’”

  我照做了,掌心里傳來(lái)陣陣熱力,它還不時(shí)掙扎兩下,卻被我牢牢抓住。父親拿來(lái)一只碗,撒上些鹽,架在盆上。雞掙扎得更厲害了,父親的大手按著雞毛,露出它脖子,那根跳動(dòng)的血脈若隱若現(xiàn)。父親提刀架在它頭上緩緩一割,霎時(shí)。血紅的血如同決堤的洪水般噴涌而出。父親眼疾手快的抄起碗堵住。這時(shí)它動(dòng)了,如同見(jiàn)到最恐怖的事,自己的喉嚨噴血!它不知道該怎么辦,努力的動(dòng)!努力的撲騰!我的手感到一股巨力,那求生的欲望!卻被我牢牢抓住。這一刻我竟蹦出“我扼殺了它”的感覺(jué),很內(nèi)疚,不久掌心傳來(lái)的熱力漸漸消失了。它也一動(dòng)不動(dòng)了……

  早晨那燦爛的陽(yáng)光,照耀在大地上,一片生機(jī);照在人上,安詳;照在我臉上卻照不進(jìn)我心里。眾生平等,每人都有求生的欲望與自由,動(dòng)物也一樣,切記,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

敘事作文 篇5

  午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),一捧清茗,任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè),心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。

  讀是感悟。

  讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹(shù),他甘愿“曳尾于途泥”,為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹(shù)。

  讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐!

  讀司馬遷,讀到的是剛直與堅(jiān)韌。面對(duì)殘酷的刑罰,面對(duì)眾人的嘲笑,他沒(méi)有屈服,他依舊屹立在歷史的巔峰上!巴ü沤裰,成一家之言”,剛正不阿,留作正氣滿(mǎn)乾坤;幽怨憂(yōu)憤,著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣,才能使得他站在人生的高峰上呼嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”

  讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵。“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂(yōu)傷!吧(dāng)人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯!爸豢蛛p溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

  云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武,讀出的是忠誠(chéng),悟出的是偉岸。

  我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。品讀譚嗣同,讀出的是正氣,悟出的是堅(jiān)韌。

  花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?品讀林妹妹,讀到的是“半卷湘簾半掩門(mén)”的羞澀,讀到的是“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美,悟到的是“嚴(yán)寒霜?jiǎng)Φ断啾啤钡慕^望,悟到的是“儂今葬花人笑癡,他年葬花儂知誰(shuí)”的愁怨。

  不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方。品讀三毛,讀到的是深處大漠卻熱愛(ài)生活的.樂(lè)觀(guān)爽朗。讀到的是懷抱天堂鳥(niǎo)笑意盈盈的臉龐。悟到的卻是快樂(lè)的心底里深入骨髓的憂(yōu)傷。悟到的卻是痛失愛(ài)人后彌漫在生命中的絕望。

  讀書(shū)是感悟,讀人更是感悟,感是“舉手長(zhǎng)勞勞,兩情同依依”的微笑,是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的彷徨,悟是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的朦朧,是“念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生”的慨嘆!

  漫漫人生長(zhǎng)路,在悠然的午后時(shí)光感動(dòng),在靜謐的的午夜時(shí)分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟,不失為美麗。

  因?yàn)樽x書(shū),因?yàn)楦形颉?/p>

  心靈得以升華,生命得以升華。

敘事作文 篇6

  “啊……”起床了,突然,從我的耳邊傳來(lái)了一陣急促的口哨聲,我們飛快地穿衣服,穿褲子,疊被子……做完這一些,我們趕緊排好隊(duì)伍走下樓去集合。

  老師帶我們?nèi)⒂^(guān)大炮了。一臺(tái)臺(tái)威武神奇的大炮架在我們的面前。炮口,座位,射擊處……我們都在想:如果我們每一個(gè)人都有臺(tái)大炮,正準(zhǔn)備上前線(xiàn)進(jìn)攻的'話(huà),那就太有趣、太刺激了。然后,我們又參觀(guān)了防空炮,它和大炮一樣高大,威武神奇。使我們大家發(fā)出一陣陣贊嘆的聲音。

  然后,我們又來(lái)到了草地上進(jìn)行爬行訓(xùn)練。教官們首先做了一個(gè)示范,我們大家也一起訓(xùn)練了起來(lái)。“一、二、一”同學(xué)們加油“XXX,加油呀!加油,快!”我們一組4人(應(yīng)瑩、鄭起航、李想還有我)來(lái)比賽。“刷刷刷”大家像出了弦的箭一樣“飛”,最后,我得了第一 名。

  “唉!”愉快的一天又過(guò)去了,明天是最后的一天,我們一定要好好表現(xiàn)。

敘事作文 篇7

  懷著激動(dòng)的心情,我們一起來(lái)到今天要采訪(fǎng)的目的地——張家港地稅局參觀(guān)、學(xué)習(xí)。

  這次來(lái)地稅局參觀(guān),并沒(méi)有我原先想象的那么枯燥乏味,反而學(xué)到了許多關(guān)于稅收方面的知識(shí),讓我興致勃勃。其中最吸引我的還數(shù)9樓的地稅局文化展示館了。這里設(shè)施先進(jìn)、有趣,珍藏著地稅人的過(guò)去和現(xiàn)在,每一段文字、每一幅圖片都牢牢地吸引著我們的眼球。

  走進(jìn)展館,首先映入我們眼簾的是館里存放著的各式制服,負(fù)責(zé)接待我們的工作人員介紹說(shuō),這些是他們以往一年四季的工作服和帽子,到如今他們穿的款式已經(jīng)更新了好幾代了。看著穿著制服顯得格外有精神的叔叔阿姨,我真羨慕,多希望自己長(zhǎng)大了也能加入地稅局這個(gè)隊(duì)伍!

  緊隨工作人員的步伐,接下來(lái)我們看到的是不同時(shí)代的發(fā)票。最早期的有清朝末年的手寫(xiě)發(fā)票。阿姨介紹說(shuō),因?yàn)槟菚r(shí)候科技不發(fā)達(dá),所以發(fā)票都是手寫(xiě)的,當(dāng)然,我們現(xiàn)在用的都是機(jī)器打印的。無(wú)論是手寫(xiě)的.也好還是打印的也罷,印章是少不了的,所以我們也很榮幸地一睹了它們的尊容,有手推式的、按式的等等十多種,真是讓我大開(kāi)眼界!

  行程最后,我們來(lái)到了4樓——地稅局的聲訊中心。當(dāng)部門(mén)負(fù)責(zé)人指著不斷接聽(tīng)或撥出電話(huà)的工作人員說(shuō)他們一天要接、打200多個(gè)電話(huà),催繳稅款或解答繳稅疑問(wèn)時(shí),我很吃驚。原來(lái)以為他們坐在空調(diào)房里辦公,很輕松很幸福呢,原來(lái),他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的這份辛苦是我們看不到的!我多想向他們致敬,向他們道一聲:"辛苦了!"

敘事作文 篇8

  一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光爬進(jìn)了家里,使家里溫暖,F(xiàn)在離小雪節(jié)氣只有幾天了,秋天卻永遠(yuǎn)不想下臺(tái),不想讓冬天到來(lái),給人們帶來(lái)一絲溫暖。

  我騎車(chē)到外面轉(zhuǎn)了幾圈,路過(guò)一段后我竟不敢繼續(xù)前進(jìn)了銀杏樹(shù)上的葉子漫天飛舞地落到了地上,“編”成了厚厚的金毯子。望著望著銀杏枝頭,憶著夏天的綠,如今,“綠”也不在,孤獨(dú)的情感便寄托在銀杏樹(shù)上從春天到秋天,從和煦到蕭瑟,我們看著它生長(zhǎng)。它仿佛是個(gè)時(shí)光圈兒,說(shuō)明一年即將結(jié)束。我非常憐惜,便繞道而行。

  還是找到一些“鮮綠”!瞧,一眼望去,全是綠。芭蕉葉在風(fēng)中搖曳,像穿綠衣服的舞者一樣;竹子仍挺立在那,為跳舞者堅(jiān)守著。此時(shí),一只小肥貓跑了出來(lái),似乎在尋找什么。一只白貓出來(lái)了,兩人彼此叫了一聲,便在軟綿綿的草叢里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。

  騎到一條大道。冷清清的'。那面朝北,無(wú)陽(yáng)光。怪不得人們都不走這兒。我拿出熱水,喝幾口,這才覺(jué)得暖和多了。我的手竟然陶醉地再也不放手。終于,我憑著自己的毅力,將手脫離水杯。此時(shí),吹來(lái)一陣大風(fēng),我的自行車(chē)都快要被掀起來(lái)了。此地不宜久留,我腳踏踏板,開(kāi)足馬力,沖出了這片“荒無(wú)人煙”的地方。

  騎車(chē)又來(lái)到一片陽(yáng)光下的草地上。我停下車(chē),坐在草坪上,便把《綠山墻的安妮》拿了出來(lái)。拿出吃的,一邊吃,一邊讀,享受這美好而歡樂(lè)的時(shí)光。

  我陶醉在這本書(shū)里。卻殊不知一只小貓正一起跟我享用。我察覺(jué)到了,猛地一站,我、它都嚇了一跳。十秒后,它繼續(xù)享用美食。我親撫地摸了摸它,它高興的望著我又繼續(xù)吃了,真是個(gè)小懶貨!吃完以后,它并沒(méi)有離開(kāi),同我曬太陽(yáng),共度時(shí)光。

  時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了夕陽(yáng)。我起了身,學(xué)叫了幾句貓語(yǔ)后,便騎車(chē)回家了。

  這就是周末騎趣。

敘事作文 篇9

  不是飽食終日就可安然度日,學(xué)習(xí)的時(shí)候總想著一周的時(shí)間趕緊瞬移到周末。工作的時(shí)候,只想著老板能夠?qū)捜室稽c(diǎn)。多給幾天假期,可以好好放松一下。找工作的時(shí)候,三挑四挑。要求大把。工資要高,工時(shí)要短。有時(shí)候,不免鄙夷別人的同時(shí)也鄙夷自己。你要求那么多,憑的是什么?人家公司招的是員工不是請(qǐng)的佛祖。

  現(xiàn)在想想,其實(shí)忙碌要比清閑好。至少忙起來(lái)心里有所寄托。精神也容易集中,雖然閑著可能能使你放松一時(shí),卻難得讓你輕松一世。

  有天無(wú)意中在微信里翻到一節(jié)蘊(yùn)含深意的故事。一只母雞正在產(chǎn)蛋,小雞走過(guò)去對(duì)它說(shuō):媽媽?zhuān)闩阄胰ネ姘伞D鸽u說(shuō):不行,我要忙著下蛋。小雞說(shuō)可是你已經(jīng)下了很多蛋了。母雞說(shuō):以前的`成就并不代表今天的價(jià)值。。。。

  看似平常的一段對(duì)話(huà),卻讓我想到了很多。別的先不說(shuō),單就雞而言。也是以?xún)r(jià)值而論的。前不久才聽(tīng)母親說(shuō):家里有只褐色毛色的母雞總是長(zhǎng)不大,也從不下蛋。過(guò)幾天就要把它宰了吃肉。所以說(shuō),每天一個(gè)蛋,刀斧靠邊站不是沒(méi)有道理的。雞尚且如此何況是人?

  再說(shuō)整天閑著得過(guò)且過(guò)也不見(jiàn)得有多快活,閑得太久的人會(huì)越閑越慌。越閑越不自在。就像一個(gè)人飄在半空中,上不來(lái)也下不去。像個(gè)孤苦無(wú)依的幽魂,痛苦不堪。

  記得父親曾對(duì)弟弟和我問(wèn)了一個(gè)這樣的問(wèn)題:如果一個(gè)人無(wú)所事事的閑著,天長(zhǎng)日久之后的某一天會(huì)變成什么樣?當(dāng)時(shí)我們都默然了,F(xiàn)在如果真的讓我說(shuō)我會(huì)回答:就像那只被丟在溫水里青蛙一樣,在自以為的美好和安逸中逐漸邁向死亡。因?yàn),如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有追求也尋不到方向。就會(huì)在眼前看似平常無(wú)害的安逸中得過(guò)且過(guò),當(dāng)他真正發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)誤的行為的時(shí)候。他早已染上了一種名叫閑適的毒。想要改變切已經(jīng)在習(xí)慣性放縱,在隨意中一步步走向滅亡。

  一家四口人中,父親做事講究效率。母親早已習(xí)慣在忙碌中尋找快樂(lè)。唯有我和弟弟,依然在少年和成年中掙扎著迷茫著。父親總對(duì)我和弟弟說(shuō):你看你們的母親即使每天起早貪黑也沒(méi)見(jiàn)被累死,反而怡然自得。越活越精彩。而你們雖然每天四處晃蕩,看似很忙我卻并不覺(jué)得你們有多快樂(lè)。確實(shí)是,我不快樂(lè),一點(diǎn)也不快樂(lè)。反而越來(lái)越心慌。原來(lái),工作不是最累的。閑著混日子才是最累的。

  生命在于運(yùn)動(dòng),夢(mèng)想在于拼搏。動(dòng)則生命豐富多彩,閑則生命像一口枯井了無(wú)生趣。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。若是走到盡頭卻并不明白為什么而活,看似閑適輕松。卻是這世上最累的的人。臨了了卻什么都不曾擁有,如此死去豈不可怕?

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